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技术方案新版.docx

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资源描述

1、一、 系统组成酷睿K7录播系统由以下五大部分组成:全自动录播主机、定位系统、用户操控面板、拾音系统、全数字拍摄系统。全自动录播主机:是全自动录播系统的”大脑”,重要由全自动录播主机和图形图像工作站两个核心设备构成,负责将最符合教学场景的音视频信号切换剪辑,并生成单一流媒体格式的录像文献存储并直播;定位系统:酷睿K7采用多维图像辨认定位系统(MDPS),是全自动录播系统的“眼睛”,负责侦测课堂教学过程中师生的活动,并反馈定位信息给全自动录播主机作策略判断;操作面板:酷睿K7支持简约型与豪华型两种操作面板,辅助教师更好开展教学活动,控制切换多媒体设备,实现课堂教学信息化设备的操作;搭配面板的选择,

2、酷睿K7具有简约型与豪华型两种桌体设计,根据客户需求选配。拾音系统:K7支持全教室吊麦拾音与无线麦克拾音两种不同拾音方案;全数字拍摄系统:酷睿K7采用2台全数字高清摄像机,一台对教师,一台对学生,实现1080/59.94P高清数字图像输出,并通过标准百兆网口传送,避免模拟视频在长距离传输过程中导致信号衰减、底噪等问题,保证录制画面质量。二、 产品优势(一) 多维图像辨认定位技术(MDPS)多维图像辨认定位技术(MDPS)是通过建立全空间三维立体坐标系,运用多部空间定位摄像机多角度同时捕获主讲人的运动轨迹,拟定主讲人的空间三维坐标,实现精拟定位。传统的图像辨认定位技术是建立在二维平面内,从单一的

3、角度对主讲人的身体颜色和轮廓进行辨认,再计算出运动轨迹。这种方式容易受到外界环境变化的影响,如光线、温度、遮挡物等,导致误动率较高,拍摄效果差。n 三维全空间,定位无死角多维图像辨认定位技术(MDPS)的多部定位摄像机覆盖整个教室区域,通过高级算法得出主讲人的精确三维坐标,做到定位全空间,无死角。n 多目的拍摄,定位精度高多维图像辨认定位技术(MDPS)能同时定位教室内多个目的的运动轨迹,并根据策略,调度摄像机进行拍摄。n 超强抗干扰多维图像辨认定位技术(MDPS)借助全空间三维坐标系对主讲人精拟定位不受光线、温度和学生活动的影响,定位的误动率低。由于建立了全空间三维坐标系,当某一角度的定位受

4、外界因素干扰时,其他角度的跟踪画面仍可以将主讲人对的的三维坐标反馈给系统,从而避免了定位的误动。(二) 数字化从【源头】抓起K7录播系统采用高清数字摄像机,视频信号在摄像机内直接数字化,最大限度对真实画面进行保真。避免模拟信号在数字化过程中产生信号衰减和噪声。真正意义上达成全高清分辨率1920*1080,帮助学校录制高清楚、高质量的精品视频录像,用最先进的视频录制技术保存最有保存价值的课堂录像。采用全数字高清摄像机,达成1080/59.97P视频信号输出,并通过标准百兆网口传送,视频信号全程数字化,有效避免高清模拟视频输出过程也许的信号衰减、底噪等问题,有效保障录像质量。(三) 五种高清画质,

5、自由选择(1) 1920*1080全高清录制,适合用于资料保存,高质量的画面享受;(2) 1280*720高清录制,适合用于精品教学视频的存储与点播;(3) 1280*1024全高清录制,适合用于精品教学视频的存储与点播;(4) 1536*768合用于高级微格录制模式的视频录制;(5) 1024*768标清视频,适合用于网络流媒体直播、点播;(四) 三引擎流媒体编码技术系统支持*.ASF、*.MP4、H.2643种不同流媒体编码引擎。*.ASF是标准的流媒体编码引擎,录像文献不需要安装任何插件,录像视频可直接Windows标准配置的MediaPlayer播放器上自由点击播放;*.MP4是流行的

6、流媒体编码引擎,录像文献支持在WindowsMediaServer、RED5等主流流媒体服务器播放,支持网页内嵌式流媒体直播点播,可支持视频在IOS、ANDROID、WindowsMobile等移动终端的点播应用。系统还支持输出4路(720*576分辨率)H.264编码格式的监控视频给后台控制系统,实现教室现场实时监看和后台辅助录播。(五) 教学常态化,超级易用酷睿K7,具有严格依据人体工学原理,依据人的身体比例和教师使用习惯设计和制作的精致智能直播讲台,融入了我们对教师使用习惯的理解。无论授课教师是站是坐,在其手臂范围内,都可以操控所有的设备和按钮。引入了无意识控制理论,初次实现了教师授课实

7、况录播,授课实际过程的在线自动剪辑,大量节省了人力、物力、财力,使得系统的使用更加人性化。完全实现了一键操作。无论是对录播过程的操作,还是对多媒体设备的控制,都实现了一键式操作。从而实现了操作难度系数为1的体系,给了授课教师最人性化的使用方式。控制台上的双显示液晶,一个用来显示课件,一个用来显示系统服务进程,教学状态,随时在眼前。6液晶监视器,为教师提供自我形象反馈,保持教师仪态风范。(六) 后台辅助录制,个性化导播K7搭配卓越精心开发的【远程辅助录播系统软件】,可以帮助专业人员,实现对录播系统的远程控制,帮助授课教师完毕课堂录制和直播。在软件的帮助下,专业技术人员通过网络,管理控制全自动录播

8、系统,监视现场直播画面,进行画面导播调度。根据拍摄需求,调节摄像机,并且根据教学的需求,设定和管理直/录播的各项参数。同时可手动进行画面场景选择、切换,实现自动/手动一体化操作。实现后台接管,个性化导播。三、 系统功能1. 五种拍摄模式:系统除支持电影模式、三分屏课件模式、资源模式三种录制模式外,还应当支持互动、高级微格两种高级录制模式。1) 电影模式:录像全程单画面,场景自动切换,录制时可直播,录制同期生成单一的.asf格式视频文献。2) 资源模式:同时录制教师、学生、自动场景等3路场景,录制时可选自动场景进行直播,录制同期生成3个独立的.asf格式视频文献。3) 三分屏课件模式:录像全程以

9、图像、课件、索引三个窗口显示,图像与课件窗口可任意切换,可通过点击索引,进行不同知识点的跳跃性学习。可通过IE收视窗口直播或点播。4) 互动模式:录像全程单画面,场景自动切换。场景之间切换可实现画面特技效果,单画面内可录制两路任选场景,两路场景图像在画面里可以平行,也可以画中画的形式录制。录制时可直播,同期生成单一的.asf格式视频文献。5) 高级微格录制模式:根据基础教育微格教学的实际应用需求,输出视频由录播系统智能选择并自动切换,在同一个画面展示教师视频、学生视频、计算机投影(涉及实物投影)等三种信号源,并进行根据教学进度自动切换,输出单画面视频流文献。输出视频分辨率达成1536x768,

10、生成标准ASF格式视频文献。2. 自动录制:系统能在常态化教学条件下,实现教学全过程的自动录制,系统可实现教师、学生、黑板和多媒体设备等多个场景之间,依据动作、声音或其它因素自动切换,进行全过程、所有场景的无人值守自动切换录制和自动编辑。通过自动切换和编辑后,系统输出最符合教学现场的单一画面,生成类似电影模式的教学录像。在全自动录制过程中,教师不需要做额外的控制,就可以完毕整堂课程的录制。3. 录播暂停:系统为方便课间休息,需提供录播暂停功能,恢复后继续从原停止位置录播,不另行生成文献,录制全程生成单一文献,暂停功能不影响最终录制结果。4. 预录制功能:在正式录制前,操作一个按键即可实现将课件

11、画面,教师画面,学生画面等课堂教学需要用到的教学场景录制一小段时间,并自动回放。5. 知识产权保护:系统支持知识产权保护,在录制过程中,应支持在录像的全程每一帧图像都可插入学校的标志、授课教师姓名、课程名称、课标,特别是在反映教师课件内容的图像中。6. 片头片尾:开始录制或直播前,系统应可根据教师个人喜好自动或手动设立、选择合适的片头、片尾图片、及文字信息,系统自带丰富的素材和模板供用户选择。7. 多录制分辨率:酷睿K7支持1920*1080、1280*720、1280*1024、1536*768、1024*7685种不同的录制分辨率。可自行选择,不受应用方式的限制。1) 1920*1080全

12、高清录制,适合用于精品教学视频的存储与点播;2) 1280*720高清录制,适合用于精品教学视频的存储与点播;3) 1280*1024全高清录制,适合用于精品教学视频的存储与点播;4) 1536*768合用于高级微格录制模式的视频录制;5) 1024*768标清视频,适合用于网络流媒体直播、点播;8. 3种收视方式:酷睿K7系统支持在录制的过程中,在网络上进行直播,学生根据自身的状况,可以选择3种收视方式。 校园网内的组播IE收视 跨网段的MediaPlay方式收视 网络课件式收视(图像+课件+目录索引)9. 自动对接管理:酷睿K7系统可与【课程中心】无缝对接,录制完的视频录像自动上传到指定老

13、师的课程网站,系统自动帮助教师完毕教学录像的存储和分类管理,免去教师在教学录像的整理、上传方面不必要的时间消耗,建设属于自己的个性化课程网站。10. 多媒体辅助教学1) 酷睿K7,具有非常强大的辅助教学的能力,可以同时连接控制多种教学设备,如:投影机(支持两台同时使用)、电动升降投影幕、台式课件电脑、笔记本电脑、视频展示台、DVD/VCR、录音机、音频功放、无线麦克接受机、鹅颈式麦克风、桌面式麦克、标准摄像机等。通过产品的专用接口,还可以连接控制一些智能教室内的辅助设备,如:a) 投影机电动吊架b) 液晶电动升降架c) 电磁锁d) 以及用于监控报警的标准传感器2) 授课教师在正常上课时,可以通

14、过产品上的功能按键,操作这些设备,实现教学功能。这些按键,可以帮助教师把电脑上的教案或多媒体课件,通过投影机展示出来;也可以帮助教师选择想要使用的设备,并通过按键控制这些设备的操作状态(如把视频展台上的手稿通过投影机展示、控制DVD播放、调整现场音响的音量)。3) 配合集控系统软件的使用,远端的管理者还可以控制摄像机的转动、镜头的拉伸,画面的尺寸、编码的码率,以及对监控画面进行录像存储。4) 在授课过程中,教师还可以对投影机、灯光、课件电脑、功放等多媒体教学设备进行电源管理,启动或关闭自己所需的设备。11. 远程网络控制K7搭配【智能教室集控中心系统软件】使用,能实现以下教室管理、辅助教学、现

15、场监控等远程网络控制功能:(1) 教室管理功能:1)开关机管理按课表/定期/手工批量系统支持管理者,事先输入各智能教室相应的课程表,按照课程表的时间规定,在上课前,启动智能教室内的教学设备,当课程结束后,系统可以自动关闭这些设备。针对特定设备如投影机,可设定电源延时切断时间。2)分类管理分组/分区/分状态很多学校的智能教室数量较多,由于教学的需要或者空间的限制,这些教室分布在不同的区域,或为不同的教学单位使用。在对这些智能教室进行管理时,用户希望能过度类管理这些智能教室。3)设备管理设备登记/记录分析/用户管理/系统日记将每间智能教室的设备登记后,系统自动记录智能教室内设备的使用状况。比如数量

16、、使用次数、使用时间等。通过度析得出各类教室的运用率、各类设备的运用率、设备的故障率等等。智能教室设备只能允许合法授权的教师应用,还可以配合授权卡发卡系统,发放管理授权卡。4)任务管理任务列表为了保持学校内所有智能教室都正常运营,我们需要可以随时了解。为了方便管理者全面地了解整个系统及管辖的智能教室的现状和下一步的变化,系统向管理者提供任务列表功能。准时间顺序,用不同的颜色表达出任务状态。(2) 远程辅助教学1)辅助授课当授课教师,系统提供了强大的远程控制操作功能,比如远程接管智能教室内的设备,控制设备操作,如启动关闭、播放暂停、设备切换等等;对智能教室的授课计算机进行远程桌面接管。2)示范/

17、广播教学支持管理人员,将进行优秀示范课程的智能教室内,授课教师现场教学的视频图像,直播到所有、部分、某一组、某一个智能教室,并通过智能教室内的设备播放出来,实现示范教学。1. 教学现场监控1)多画面选择管理者可以以每屏幕显示4、9、16幅画面的方式,巡视所有监控型智能教室,巡视的顺序可以事先按分组、分区的方式设定。2)重点关注当有管理需要或有教室出现异常时,可以将指定的教室以全屏显示的方式单独展示出来,以便进行重点关注。3)监视墙输出在有些教学应用中,系统还支持结合电视墙设备,在相对多的显示设备上,更多的展示教室现状,管理者通过这种方式,实现诸如教学现场监控、考场电子巡视等教学需求。(3) 远

18、程辅助录播酷睿K7搭配【远程录播辅助系统软件】,可以帮助专业人员,实现对配置了卓越全自动录播系统产品的智能教室远程控制,帮助授课教师完毕课堂录制和直播。系统功能强大,专业化限度高。在软件的帮助下,专业技术人员通过网络,管理控制全自动录播系统,监视现场直播画面,进行画面导播调度。根据拍摄需求,调节摄像机,并且根据教学的需求,设定和管理直/录播的各项参数。1) 多场景预览/导播/同步录制卓越远程录播辅助系统软件,可以支持接受多场景画面,这些画面来源于现场摄像机、现场教学设备(如课件电脑、视频展台),专业人员可以在这些画面中选择出需要操作的画面,进行导播控制。专业人员只要双击任何一个画面,就可以把这

19、个画面直播出去。为了满足课程录制后,更专业的画面剪辑解决的需求,软件可以对4路画面分别同步录制,生成相应的视频文献保存起来备用。用户可以通过非线性编辑软件对这些视频内容,进行更好的剪辑应用。2) 直/备播控制像很多专业的直播设备同样,卓越远程录播辅助系统软件支持直/备播双窗口画面模式,一个窗口显示正在直播的画面,一个窗口用于对将要切换的画面进行准备;专业人员通常在备播画面窗口中对画面进行解决:比如调整摄像机角度、推动或拉远镜头,之后根据现场进度需要,将调整好地画面切换到直播主画面中。直播窗口画面,也提供了摄像机控制的功能,方便录制过程中的画面微调。3) 自动/手动混合模式有些型号的卓越全自动录

20、播系统,配备强大的摄像机自动跟踪功能。专业人员在这种情况下,可以充足运用摄像机进行自动跟踪,同时手动进行画面场景选择、切换,实现自动/手动一体化操作。特殊情况下,专业人员也可以关闭摄像机自动跟踪功能,自行控制摄像机,实现全手动辅助录播。4) 参数/设备管理卓越远程录播辅助系统软件可以对录播进程、录播参数进行管理,还可以对录播教室内的教学设备进行常规控制。软件可以启动、暂停、结束录播进程,为录制文献添加片头、片尾,添加录像名称、主讲人信息等等。软件可以指定录播的分辨率、录播码率,调整录播的声音音量,设定录制文献的名称和存储地址。软件还可以远程操作智能教室内的设备,对设备进行切换,挑选出合适的录制

21、内容画面。四、 强大的配套系统软件1. 录播小助手软件1) 课程信息设立:可实现课程名称、教师名称、标题等课程信息的设立,并将有效课程信息在录像每一帧文献上显示,保障学校知识产权;2) 上传途径设立:录制前,可通过用户权限认证,自动对接课程网站目录,设立录像的自动上传途径,录制结束后教学视频自动上传,也可通过网络拷贝到教师指定的目录文献保存。3) 录播参数设立:能通过高级设立实现对系统录制模式、分辨率、码流、片头片尾、画面特效等具体参数进行快速设立。2. Web配置工具软件系统可通过B/S架构的配置工具软件,实现一键导航式安装。1) 安装导航:系统可通过B/S架构的界面,一键导航式快速安装;实

22、现IP地址自动分派、型号选择、设备管理等相关安装操作。2) 配置备份:系统可在安装后导出安装过程中涉及的所有参数配置,并形成文档保存。五、 系统性能序号项目规定参数1摄像机支持数系统至少可以支持六台摄像机同时接入,并完毕同步切换。其中至少一台摄像机可以通过讲台的操控键进行变焦和角度的操控2音频输入源系统至少可以支持三路的音频接入,并同时使用3图形图像工作站系统采用专业图形图像工作站,完毕采集,编辑,直播等工作。4音视频录制格式流式音频格式,采样频率16位、22K支持*.ASF、*.MP4、H.264三种引擎流媒体编码格式;支持高清:1920*1280、1280*1024、1280*720、15

23、36*768;标清:1024*768五种录制分辨率。5录制音频指标频率响应:20-20kHz;动态范围:60dB;谐波失真(1kHz,300mV):=65dB6录制视频指标视频输出电平:1V0.1V;亮度通道带宽:=5.8MHz(-3dB,+1dB);亮度信噪比:=60dB;亮度与色度信号时延:=5ns;微分相位:50dB;电子快门:50HZ:1/3-1/10,000s,60HZ:1/4-1/10,000s;白平衡:自动/手动/自动跟踪白平衡/室内/室外;控制协议:RS-232(VISCA协议)/RS-422(VISCA协议)/PELCO:P/D;数字视频输出接口:RJ45百兆网口2多维图像辨

24、认定位摄像机套件本套件通过3-4路视频图像的采集分析,构建全教室的空间物理坐标,根据教室内人的移动,精拟定位坐标位置。1设备柜前后为圆形通风孔的上下框;可同时安装脚轮和支脚;结构坚固,最大静载达600KG(带支脚);可关闭的上部、下部多处走线通道,底部大走线孔尺寸可按需调整.外观参数:材料及工艺SPCC优质冷扎钢板制作;厚度:方孔条1.5mm,安装梁0.7mm,其它1.mm。尺寸规格:80x60x100cm。1简约型操作面板专业工业设计,流线型操作面板。可实现系统一键开关机;具有课件电脑/室内灯光/功放/投影机的一键开关机功能;能实现课件电脑/笔记本电脑/DVD/展台/VCD等设备的一键切换;

25、可实现投影幕布/电动吊架/电动窗帘/电动液晶的升降控制。可实现分辨率/码流/录制模式等录播参数的设立.规定提供样品确认面板具有以上按键功能1施工配件配套线缆,安装附件(涉及录播专用VGA线缆组、串口控制线缆组、音视频线缆组、红外控制线、USB线缆、AV-VGA转换器、摄像机适配器、电源适配器等)1无线麦克拾音方案(拾音方案二选一,需此外订单采购)无线麦克接受机内含无线麦克接受机及一个领夹麦克一个无线麦克。最大可实现两个接受机级联。设备参数规定:载波频率:VHF190-220、220270MHz稳定度:0.005%(at25c)工作温度:-10+50最大偏移度:15KHz水平限制动态范围:110

26、dB信噪比:90dB总谐波失真:0.5%静音控制:“音码及杂讯锁定”双重静音控制工作范围:100米(约300英尺)在标准条件下18路吊麦拾音方案(拾音方案二选一,需此外订单采购)吊麦干涉管与振膜特别设计,对外部噪音有很好的克制效果适合远距离录音。频响范围:40Hz-18kHz灵敏度:-35dB拾音角度:100信噪比:70dB8混音器支持8路麦克输入,采用自动压限技术和声控自动开闭技术,可以很好保证录制声音效果。话筒输入失真:0.1%;频率响应范围:40Hz-18kHz噪声电压:0.2mV功耗:30W,48V换相电源输入1施工配件配套线缆,安装附件(涉及吊麦音频线、吊麦支架、音频线及部分定制音频线缆)1

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