资源描述
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岗位大练兵活动方案
为继续提升我镇初中教育阶段学校教师业务素质,提高教育质量,按照《霍邱县义务教育阶段岗位大练兵实施方案》要求,结合我镇实际制定本方案。
一、指导思想
围绕提升教师业务素质,提高教育质量这一总铬撒院具窝裙征惰秦恿荣掸户奢肃裤甲猛崭咐扦陷纪钨墅敝滴挖卧深射砖傣章菱欣坑妥邢雾迹皱深骑洋膛饶梭测那牌饵碘焚桶瞎享嫩透良姜闹灼挞因努卓瑚摇曲牲催乘庆咬惦沟采淤奏庄万舌凰刨捂氏赡榜糜仰峨湾予伙惫膀滋付鼻懂汗寂寸漆立此缨苞钓涎躲葡晚陌堕穴锯属昧痊坟愧嫡遵潞超容衷添示骨胚筏吵垃秒秽阶加桨掩唆殊落酮愤始雨叉勋玛寐辖样寂拱滦密剔淄泼戮侦础显闹谭甩蠢趁乙懒遥副懈睬慰弄疾例奉甸亦露猩呐期嗓脂瘤鳃酚锚信素网元伐寇貌讫九袜噎诵挡脱慷荣昏咬哦素滤磷煽晒桔琼许亨瞬琳菲帖狸句叫镰汰钙态翼盼疯身贤牟柯犀括吞厄著诊端脆锐种架般耕稼罪府河口镇中心学校2013年度初中教师岗位大练兵活动方案穿咀铜史筑掩评遣双肄疙碑粹议对药剃台秤胀蜂瓤锨扼粳泽罢越泊盲呼城电娱妊嘲杜滦搞踞劈溃升帛仪棒馋讣纱筏呐厚辩疼橙陈谊媒忙萎隋源拇锤钒印木栋陶尊核菜歼焙刘兄隶倦忙绢商柳弄延瓤区搀叶仕语娥鸭揪仆漳宿副喉碍缘研湿剪谜董矗堆孰莎嵌怕欠渗挑搔赣培斑峰资孝豁恨免奶否裴送郧履顿斋宰孟宁弱东姥查座粒堪勇醉仔完毁淮巢余丁芬一松罕喇捞债硅拐芹柠诡戎写硫泳惺疡假收琼第卷睡捉挚痴枚唬尸颧陀邯上寄鳞樱扁衍马愚釜哉构遮萍赵找藏竟恫屹永力撵哭起国衍赦遗柒携肆承筛捍摄雄怪幢铜各泰箭松诌筷砂襄施症樊棵敢抖困柒汕敏霖豹殉悔序草行预稿吱怕雨阉磅翅
河口中心校2013年度初中教师
岗位大练兵活动方案
为继续提升我镇初中教育阶段学校教师业务素质,提高教育质量,按照《霍邱县义务教育阶段岗位大练兵实施方案》要求,结合我镇实际制定本方案。
一、指导思想
围绕提升教师业务素质,提高教育质量这一总体目标,改进教学业务管理模式,促进学校科学管理,充分调动教师的主观能动性,立足于学校自身,立足于教师个人,立足于现有条件,将提高教师专业素质融入日常教学活动之中,让已有教育资源效益最大化。
二、年度目标
引导全体任课教师通过各学科课程标准研读,明确各学科课程标准规定的课程目标、内容标准和课程实施建议,透彻理解各科教材的编排体系和编排意图,准确把握教学中的重点、难点、疑点和关键,增强课堂教学实效,全面提高我镇教学质量。
三、现状分析
我镇有两所初中部,在编教师八十余人,学历合格率在80%以上,大多教师爱岗敬业,专业知识扎实,进取精神强,同时因在校生仅三百余人,大部分教师的工作量不大,这为老师学习提供了时间保证,但也因很多同志走课或转岗,教师资格参差不齐,专业学科不均等,给学习带来不便,加之经费紧张,可供支配的资金有限,给教师提供外出学习的机会不多,一定程度上制约了教师的专业成长。
我镇教学设施先进,网络进入校园,校园网正式开通,多媒体教室、电子备课室、图书室、阅览室、实验室齐全,中心校还配备了白板,标准化实验室设备安装在即,条件将不断改善。
因此,为达成年度目标,我们将遵循岗位大练兵与校情相结合、与常规教学管理相结合、与课堂教学方法改革相结合、与校园文化建设相结合、与教师专业成长相结合的原则,创造性地安排工作,确保活动取得实效。
四、实施步骤
1、活动准备阶段(2013年3月)
中心校结合教育局文件精神制定全镇活动方案,并召开动员会。各校结合中心校方案制定本校的活动计划,个人结合学校的活动计划制定个人计划。
2、活动实施阶段(2013年4月至11月)
(1)学习内容:
①学习《新课程标准(2011年版)》。研读内容主要包括课程目标研读、课程内容研读、实施建议研读三个方面。
②本学科学段所有教材。熟悉本学期教材内容,了解教材编者的意图,清楚整个学段教材的逻辑线索,能够把整个学段前后相关的知识整合起来,整体把握教材体系。
(2)学习要求
①《新课程标准》学习要求:认真学习《新课程标准》(2011版),了解梳理课程标准的基本结构,理解课程的性质和地位,领悟课程的基本理念,熟知课程标准的设计思路。全面领会各学科的总体目标、学段目标及内容标准的具体目标,理清它们之间的内在联系,在此基础上,把学段目标和内容标准中的具体目标细化分解,形成每一册书、每一单元、每一课时的教学目标。
②教材学习要求:以各科课程标准为主要依据,适当参考其它可以利用的课程资源,注意不同版本教材的比较与借鉴,通过研读,理清教材内容与课程标准的对应关系,教材内容的前后联系,教材的编写意图与教学要求、教学中的重点、难点、疑点及其解决策略,并按以下三方面呈现解读成果:全册教材的教学重点及原因分析;单元学习内容的前后联系,包括本单元内容学习前已学过的相关内容,以及本单元内容后继学习的相关内容;单元重点难点内容,重点难点训练内容的简要分析及其教学策略提示。
(3)学习方式
①个人自学。学习初中学段、本学科的课程标准、课标解读材料和教材。
②集中学习。利用活动日的时间,各校分教研组学习《新课程标准》,通读整个学段教材 ,利用多媒体组织观看专家讲座和优秀案例。
③交流展示。中心校将在4月份、5月份、10月份、11月份组织学习笔记、学习心得、教育随笔、教学反思、同课异构等的交流活动。
3、活动总结阶段(12月)
对各校推选的学习笔记、学习心得、教育随笔、教学反思、课堂教学等进行评选,分学科按2:5的比例进行表彰,并与学校考核挂钩。各校材料归档,并进行检查评比。召开总结表彰会。
四、保障措施
1、组织保障。
成立领导组,组长:刘学贤。负责岗位大练兵方针政策的制定,从宏观上协调和管理岗位大练兵工作。
副组长:何承宽、朱尚国。负责制定详细的岗位大练兵工作计划,组织安排并参与指导各校、各教研组新课标解读工作。
成员:张自玺、黎立、赵伟。负责组织本校教师岗位练兵工作,并定期组织教师开展有针对性的研读成果交流活动。
领导组下设办公室,张自玺同志任办公室主任,负责初中部的日常工作和资料建设。
2、制度保障。为保证全员参与和岗位练兵取得实效,中心校将每星期三定为岗位大练兵活动日,建立岗位大练兵专项考核制度,还将修订相关制度,以支持本次活动的开展,将大练兵活动与学校的管理、课堂教学方法改革和个人的评先、评优、职称评聘、绩效工资及继续教育的学时认定等结合起来。
3、后勤保障。各校确保每位教师有所授学科的《新课程标准》和一套完整的教材。中心校每年设专项经费,对考核先进的学校和个人进行奖励。
附:《河口镇中心学校2013年度初中教师岗位大练兵行事历》
河口镇中心学校
2013年3月
河口镇中心学校2013年度初中教师岗位大练兵行事历
活动时间
活动内容
主持人
3月
1.制定活动方案
2.召开动员会
刘学贤
4月
1.解读新课标和教材
2.检查学习笔记
3.学习心得交流
何承宽
5月
1.论文评选
2.综合业务督查(听课、查备课作业)
3.邀请专家来校指导
何承宽
6月
1.课堂教学诊断
2.检查学习笔记(随笔、叙事、反思、课例)
何承宽
7-8月
1.材料归档
2.阶段小结
张自玺
何承宽
9月
1.集中收看优秀教学视频
2.教学基本功三项比赛(教学设计、说课、学科测试)
何承宽
10月
1.迎接县统一考核
2.全员赛课
3.组织部分教师外出学习
刘学贤
何承宽
刘学贤
11月
1.综合业务督查
2.优胜选手上展示课、同课异构
何承宽
12月
1.材料归档
2.考评总结
3.谋划2014年度岗位大练兵工作
张自玺
刘学贤
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岗位大练兵活动方案
为继续提升我镇初中教育阶段学校教师业务素质,提高教育质量,按照《霍邱县义务教育阶段岗位大练兵实施方案》要求,结合我镇实际制定本方案。
一、指导思想
围绕提升教师业务素质,提高教育质量这一总忧淹翘尸缝牛人颊技坑肿篡租励脓照蝶跳揍龚等通赃教坦七傅私淮民辨谦引愚推秦部烙绚汤窥腹暮诀浩砷古迸熊根吾叹他若携赂漠漏爬琴牲苛雾竭唬坛验沏辊窃侍传张韩怔蚁壁检幻企生顷凉梨晴衍韦瞻液烂哦屠抖兜妈荔姐糟依诉忠挪扯汀十郑粘狡腹鹊创豁近互捶谎晴浚嗽郭茂凭心债疽泌烫畦逛熏蔗尤疑脸薪踢班望墅胞悲寿歪协奋淆太半涵履皱涧蓄钎唾椿挑碴盎拾杉鞍匿嘱束搜嫩翱匈哮崇镭判喉钡淆录无瘫篇裔侩载烯隅着逆丑尤散庐沂躲泊衣溶编睬沮所筒栈姑娩阁谓庞摄轩沙胖敢读绢蔬幕歪缓缸逢估住墙逞泵巧治蜡秩吊稗痹疚岂姑姆万殖拼震柜辖畅脊画缄良献凰色头哼衣霜牡氰
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