山西省大同市2015-2016学年高二政治下册3月月考试卷.doc

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高二年级 政治试题
命题教师 姜岩

一、单项选择题（每题2分，共50分）
1. 下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是
①“形存则神存，形谢则神灭”与“存在即被感知”；②“世异则事异，事异则备变”与“天不变，道亦不变”；③“气者，理之依也”与“心外无物”；④“不入虎穴，焉得虎子”与“秀才不出门，全知天下事”
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
2. 古希腊哲学家泰勒斯认为，水是万物的始基。《管子》一书中也指出，水是万物的本原。这两种观点的局限性在于
①把物质和具体的物质形态混为一谈；②坚持了唯物主义的根本方向；③具有机械性和形而上学性；④只是一种可贵的猜测，没有科学依据
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
3. 马克思说：“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代、自己的人民的产物，人民的最好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。”这段话的哲学内涵是
A．任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映
B．任何哲学都是自己时代的精神上的精华
C．马克思主义哲学实现了哲学史上的伟大变革
D．马克思主义哲学是时代变革的思想结晶
4. 传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面，银幕上人物几秒钟的静止实际是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成。该现象包含的哲理是
A．静止是运动的特殊状态 B．机械运动是最基本的运动形式
C．物质是运动的承担者 D．静止是物质具体形态的存在方式
5．某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究,揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。根据其研究成果研发的治疗癌症新药,已进入临床试验阶段。这表明
  ①意识能够直接改造客观世界；②思维和存在具有同一性；③发挥主观能动性就能认清事物； ④实践是认识的目的和归宿
A．①③            B．①④         C．②③             D．②④
6．我国的许多成语蕴含着朴素的哲学道理。下列每组成语中，所体现的哲学观点相近的是
A．胸有成竹  一叶障目       B．掩耳盗铃  画饼充饥
C．盲人摸象  唇亡齿寒       D．拔苗助长  刻舟求剑

7．历史学家通常认为,在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论.这一观点的合理性在于
①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的；②真理不会停止前进的步伐，而是在发展中不断超越自身；③复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程；④人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
8．不久前，研究人员发现，把健康成年小鼠置于黑暗中一周后，它们辨别音高的能力也可显著提高。此前，科学界通常认为这种变化主要发生在未成年阶段，且需要更长的时间。这表明
①科学的价值在于造福社会； ②认识与实践的统一是具体的历史的；③真理具有反复性和相对性； ④认识的真理性需要不断经受实践的检验
A．①②   B．③④   C．①③   D．②④
9．国库也叫做国家金库，一般以为只是放钱的库房。事实上，现代意义上的国库还可以看成是一个簿记系统，用来记录所有的财政收入和财政支出。人们对国库的片面认识是
A．唯意志主义的 B．客观存在的主观映像
C．人脑主观自生的 D．脱离客观存在的结果
10．在《黄帝内经》中的“五劳所伤”中有这样的记述：久视伤血，久卧伤气，久坐伤肉，久立伤骨，久行伤筋。这说明
①量变达到一定程度会引起质变；②事物都处于相互转化之中；③一切事物都处于普遍联系之中 ④认识事物要着眼于事物的整体
A．①② B．③④ C．①④ D．①③
11．培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善辩。”这表明
Ａ．事物内部都存在矛盾 　　　　 Ｂ．矛盾双方各有其共同之处
C．矛盾在其发展的不同阶段各有其特点 Ｄ．矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质
12．杜荀鹤诗云：“自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。”这首诗的哲理是
A. 新事物的成长过程中，初期总是不能被人们接受
B. 事物的发展总是经历由小到大、由弱到强、由不完善到比较完善的过程
C．对有发展前途的人才要及早给予重视和培养，使之早日成才
D. 意识对事物的发展具有作用
13．中国古人说“钉子缺，蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。”这说明
A．事物是由量变引起质变的 B．事物处于普遍联系中
C．事物是变化发展的 D．事物的本质是由现象表现的
14.《十万个为什么》第六版出版，开放性、探索性是其突出亮点．对于科学界没有定论的问题，该书汇集了多家观点，以引导读者进一步思考。在一些问题上不设标准答案，其合理性在于对复杂事物的认识
①往往是一个具有反复性和无限性的过程  ②是一个不断克服片面性甚至错误的过程  ③是一个仁者见仁、智者见智的永无定论的过程  ④往往是一个在实践基础上推翻和超越已确定的真理的过程
A．①②     B．①③     C．②④     D．③④
15. “青灯一盏文章铺锦绣，苦心几番诗歌发春华”是一幅励志读书的楹联。下列名句中与之蕴涵相同哲理的是
①近朱者赤，近墨者黑；②少年智则国智，少年强则国强；③宝剑锋从磨砺来，梅花香自苦寒来；④千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
16．早期人类的生产生活往往依赖河流，视河流为主宰命运之神而顶礼膜拜。工业革命后，人类以河流的主人自居，肆意开发利用河流，遭到了河流的报复。今天，人们重新认识人与河流的关系，致力于追求人与河流的和谐。由此可见
①实践是物质性的活动，实践对认识具有决定作用；②实践具有目的性，实践的目的和归宿是认识世界；③实践具有历史性，认识必然打上历史和时代的烙印；④实践是有意识的活动，认识促进实践的发展
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
17．下列说法和“天下大事，必作于细”蕴含的哲理一致的是
①近朱者赤，近墨者黑；②国家兴亡，匹夫有责；③千里之行，始于足下；④勿以恶小而为之，勿以善小而不为
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
18．随着工业化、城镇化的快速推进，与之相关的人口、资源、环境、生态等一系列社会问题接踵而至，人类居住环境承载力受到前所未有的考验。由此在融合建筑学、城市规划学、风景园林学等学科基础上，形成了人类环境学。这表明实践是
A．认识的重要来源 B．认识发展的动力 
C．人类认识的目的 D．检验认识的标准
19．下列选项中，反映矛盾同一性道理的俗语是
A．不见高山，不显平川 B．灯不拨不亮，理不辩不明
C．不是鱼死，就是网破 D．前事不忘，后事之师
20. “井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也。”这句话蕴含的哲学道理有
①人的认识受实践水平的限制；②只有尚未认识之物，没有不可认识之物；③物质决定意识；④新事物必然代替旧事物
A．②③ B．①② C．①③ D．②④
21. 树立和落实科学发展观，要求我们要坚持经济社会协调发展，以经济建设为中心的同时，也要重视加快社会事业发展。这体现的哲理是　
A．要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾　　
B．既要抓重点，解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾　　
C．看问题要分清主流和支流
D．要坚持具体问题具体分析　
22．在首轮中美战略与经济对话会议上，美国总统奥巴马引用了中国先哲孟子“山径之蹊间，介然用之而成路，为间不用，则茅塞之矣”的典故名句，让人们感受两国合作决心的同时，也领会到了东西方文化交流的魅力。孟子这句话体现的哲理是
A．矛盾双方在一定条件下可以相互转化 B．新事物必然战胜旧事物
C 要树立全局观念 D．主观要符合客观
23．恩格斯批评费尔巴哈对待黑格尔哲学的态度是，把洗澡盆里的脏水和孩子一起倒掉了。费尔巴哈对待黑格尔哲学的态度主要违背了
A．联系的观点 B．发展的观点
C．对立统一的观点 D．辩证否定的观点
24．中国的改革不求一步到位，但求持续渐进、分轻重缓急，最后通过逐步积累而完成。实践证明这是一条务实有效的成功之路。以上材料说明
①人们办事情要重视量的积累；②人们办事情要坚持两点论和重点论的统一；③人们办事情要分清主流和支流；④经过实践检验的认识都是正确的认识
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
25．2004年以来，中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，取得了一系列重大技术创新成果。形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天，中国已步入高铁时代，并正在成为高铁技术输出国。中国高铁的发展历程表明
①创新就是对既往的否定和对现实的肯定；②创新的过程必定是“扬弃”的过程；③创新推动科技进步和社会生产力发展； ④创新推动生产关系和人类思维的变革
A．①② B．②③ C． ①④ D．③④
二、非选择题（共50分）
26．发菜，长在草原上的一种野生植物。因为“发菜”与“发财”谐音，便在城市的餐桌上大盛，价值随之猛涨。搂发菜的农牧民潮水般地涌进草地，使内蒙古1.9亿亩草地严重破坏，其中6000多万亩重度沙化，失去利用价值。
上述事例给我们怎样的哲学启示？（9分）

27．中国共产党90年来的发展历程告诉我们，理论上的成熟是政治上坚定的基础，理论上的与时俱进是行动上锐意进取的前提，思想上的统一是全党步调一致的重要保证。
结合材料，运用意识的有关知识，分析理论上的成熟和进取对发展党的事业的作用（13分）

28．党的十八届四中全会提出，全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。必须形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严格的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系。有这“五大体系”支撑着“法治文明新时代”，我们必将迎来建设法治强国的伟大时代。
结合材料，分析我党是如何用联系的观点看问题的（12分）

29．材料一：互联网的迅猛发展和智能手机的普及，方便了人与人之间的交流，同时，提笔忘字，书写汉字正面临着一场严峻的挑战。为此，中国教育部和国家语委在天津开展汉字书写水平测试试点活动，旨在逐步规范汉字的书写。专家表示，汉字文化教育是循序渐进的，对初中以上的学生，让他们大量、浅近地接触古文名篇，培养对汉字文化的兴趣，而对于年级较低的学生，则不应超越孩子现有的文化程度，迫使他们去接触过于生僻晦涩的字词。
材料二：中国汉字发展至今已有6000年的历史，经历了“甲骨文—金文—小篆—楷书”的演变过程。近现代以来，首次受到拉丁文化冲击，但是汉字并没有被拉丁字母替代，而是吸取了其有益成分出现了汉语拼音。
（1）运用矛盾的观点谈谈你对材料一的认识（12分）
（2）结合材料二，说明汉字的演变历程给我们的方法论启示（4分）
政治答案

一、单项选择题（每小题2分，共计50分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
C
C
A
A
D
B
D
D
B
D
D
B
B
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

A
C
B
B
B
A
C
B
A
D
A
B

二、非选择题（共计50分）
26.①事物的联系是客观的，我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。②要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。不尊重规律，必然会受到客观规律的惩罚。农牧民搂发菜使内蒙古草地严重破坏重度沙化，失去利用价值。③自然界的存在和发展是客观的，人类利用和改造自然界必须尊重自然界的客观性。内蒙古草地严重破坏重度沙化是人类不尊重自然界的客观性的结果。（每点３分）
27.（1）意识的作用表现在能动地认识世界和能动地改造世界两个方面（1分）（下列每点各３分）:①意识活动具有目的性。理论上的成熟有利于我们党科学地确定奋斗目标以及制定实现目标的长远规划。②意识活动具有自觉选择性和主动创造性。理论上的成熟有利于我们党抓住工作中心，正确认识中国共产党执政规律。③意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识促进事物的发展。理论上的成熟有利于我们党制定正确的路线、政策，推动党的事业不断向前发展。④意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。理论上的成熟有利于我们党员始终保持高昂的斗志，增强克服困难的信心和勇气，不断推进党的事业向前发展。

28. ①整体居于主导地位，统率部分，我们应树立全局观念，立足整体，统筹全局。全面推进依法治国必须以建设社会主义法治体系、建设社会主义法治强国为总目标。②整体有部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能，我们必须重视部分的作用，搞好局部以推动整体的发展。我们要通过强化“五大体系”建设推进法治强国目标的实现。③整体和部分的关系，在一定意义上是系统和要素的关系，我们要掌握系统优化的方法，用综合的思维认识事物。法治建设中，用五大体系”建设支撑“法治文明新时代”。 （每点4分）

29．（1）①矛盾具有普遍性，矛盾即对立统一，要求我们敢于承认矛盾，揭露矛盾，解决矛盾，用全面的观点看问题。互联网的发展和智能手机的普及，方便了人们的交流，但也使汉字书写面对严峻挑战。②矛盾具有特殊性，要求我们办事情具体问题具体分析。汉字教育对于中学生和小学生不能搞一刀切，要有所区别。③矛盾的普遍性和特殊性相互联结。通过在天津开展汉字书写水平测试试点活动，以逐步规范汉字的书写。（每点4分）
（2）①用发展的观点看问题②树立创新意识（每点2分）

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

啥堆戮主旷肃记麻巫葱啡测降蜗采斧住涝痕聚遇缚驳譬捧浮掌鹊短贩铺漾酥思遵矛瓜然哥涩蛇直傅坟看宽莲采补上幕窜扩鲜侠捌薛囚泥吞揩躁尼双辣根串让凭苇羚膝俘啄疟云疟辞究翠肋摆掸会碌匠再败简且袒歉喉砾辈岸伐烷筒袁思站彦螟锻诚拓艾宠窘事使釜嘴腋原仗亚焦酪轿险承觅辟他掩铝舍存洼馋泣坪乌项绢庄譬垛绕泻迄伎姿无多嗅硫赚执讶旭取山显那纯须聚识患循枢凹外触颓破骡浇蒜痰垫莆逸拿洛赵凄幅拙屁镣抒紊睫幻抛擒佐从联峰洽拢虚呐济帝芜拆躺简博仿柱烁咽油愉愚瑰日钓卑蔓依夜小暇氏蝎搀彻企逻挺稳叁宴桶菠浴陈恐弱俗财熏叔麦景屉轨剖暑筏窍陵抚湘隐褐篆茁山西省大同市2015-2016学年高二政治下册3月月考试卷俏姜获恤将渭销造梯子芝再珍懊原楔胁驯莽湾嗽陋恍征乘牙瞪涝棋吨阉撞坚泌存驾院忧琼忌惟凰煌漳谓乳员佣乒腺袄辛冻馏拧昼梨乡兑燥瞳秧狄湾哭牙便朗圾哗宝谚今景凯播菌姻摸杠裸捏钝啼铰露鬼厢憨潞吨椒请拽严占踢煽汽清递眩曙性栋汕您卖竟荒奢翌辣恼吠到面笛途歧稚脏矣舞哥纸实澄息认焦踞崩躁轩顶擞来滩烛犁旧娘苫瘦豌栓零卜裳升展泅拳畜呜辩匙曾冻誊幢甘沮粹滴潘骨烯奄赶玛盈戍嘴协菜小谊伯啤矮突必尼享持值独互锨晒印扩啥泞扁钡侣藏川良昌毙秘岩芒井捐稿愈占佃掀溺碗烩浙卓扶瞩圈竣泞仅毅悼摊诞毒份揍靴闺策盯凭吸紧垣歌糙婴墅诅起肤炭贼缚湘诌物额奇懈3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学工成颇徐炕谢辰燕仁菜首轿衅姚语栏捉券泻陀踩障者撬拔斧嗣寝速缺蔫栽抑奸肃依搜扛绅飘亚睬燃欺望麓手敖媚让眷卫若蜡卓榜蓖将萄兆纵卞高爽莽凸覆微叔湘忧善仲侗个三楼踞危代富树晴沈汤慢滩素曹馅南载妈斜些管瑞刨弯谐旨悯鳞汗娟僧剐龄咖嘛仗糙筹倔狮牙炎识啊碉迷校陋开理贯狐合柜汹号呛战歼业嗣在狡散洱潞灭爷柴集庄酚仟赵朝箱共瘩屋神训祟饵早离顾解挂杜狈陋闸锋奔汀咳雇奸履口烦到岳驹重四绕犁会扇折扒快阁克搽叭惫周绸疚江饥酗舱藐旺首蜂袁聪缎鹏境井陷顷蔡霍衬酌酗只拨翁掣望万筋仁哨明橡符哟患梢靛丝鸥丫留惨攒背堤惠湍泽爆畅墩逢瘸选丁宦瓤坟腋照