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鞍山市2015—2016学年度第一学期期末质量检测
七年级历史试卷
(考试时间50分钟,满分100分)
一、单项选择题(请把答案字母填写在下面的表格里,每小题2分,共50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
1.过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。下图所示,居住在该样式房屋中的原始居民分别是
A.元谋人和半坡人
B.元谋人和北京人
C.河姆渡人和北京人
D.河姆渡人和半坡人
2.纪录片《舌尖上的中国Ⅱ·时节》有一组唯美的镜头:禾苗在春雨中茁壮成长,夏日里稻花香四溢,秋收时饱满的稻穗“笑”弯了腰。此情此景,最早可能出现在下列哪一早期人类的劳作中?
A.半坡人 B.北京人 C.河姆渡人 D. 元谋人
3.文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。我国有文字可考的历史开始于
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋
4.端午节即将到来,相传端午节最初是为了纪念一位战国时期伟大的爱国诗人,其作品中所反映出来的爱国主义思想和上下求索的精神,融汇成湖湘文化的重要特征。这位诗人是
A.屈原 B.贾谊 C.王船山 D.曾
5.右图是一位同学复习中国古代史时绘制的某朝代
“疆域四至”示意图,这个朝代是
A.秦朝
B.汉朝
C.唐朝
D.清朝
6.2014年5月12日,国家主席习近平接受了中亚土库曼斯坦总统别尔德穆哈梅多夫代表土方赠送的一匹汗血马。如果沿汉朝丝绸之路送汗血马去中原,应走的路线是
A. 西域——玉门关——河西走廊——长安
B.西域——河西走廊——阳关——洛阳
C.长安——河西走廊——玉门关——西域
D.河西走廊——西域——阳关——长安
7.它是我国古代一部杰出的史学著作,它以“纪”、“传”等体例进行编写,史料翔实,文笔生动,是后世编写史书的典范;鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》。”这部史书是
A.《尚书》 B.《春秋》 C.《史记》 D.《道德经》
8.下列关于官渡之战和赤壁之战的共同点,正确的是
①都发生在三国时期 ②都是我国古代以少胜多的著名战役
③结果都形成南北对峙的局面 ④都是统治阶级内部的斗争,目的是夺取统治权
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
9. 黄河流域原始农耕时代的居民是
A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡原始居民 D.半坡原始居民
10.我国原始社会结束在
A.黄帝时期 B.尧时期 C.舜时期 D.禹时期
11.决定晋文公成为中原霸主的战争是
A.城濮之战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.长平之战
12.春秋战国之际的名医,他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病,他总结出“望、闻、问、
切”四种诊治疾病的方法,一直被中医沿用,他是
A.商鞅 B.齐桓公 C.屈原 D.扁鹊
13.秦统一六国的年代是
A.公元前475年B.公元前221年 C.公元前230年 D.公元220年
14.最后推翻秦朝的是
A.陈胜、吴广领导的农民起义 B.项羽领导的农民军
C.刘邦领导的农民军 D.刘邦、项羽领导的农民军
15.汉武帝的“罢黜百家”是指
A.诸子百家 B.除儒家以外的诸子百家
C.法家和墨家 D.道家和兵家
16.汉武帝从匈奴手中夺取了
A.河套地区 B.河西走廊地区 C.漠北地区 D.河套和河西走廊地区
17.对开通陆路丝绸之路功劳最大的是
A.汉武帝 B.张骞 C.班超 D.甘英
18.下列几位科学家中,对人类文化传播贡献最大的是
A.张衡 B.蔡伦 C.张仲景 D.华佗
19. 中国历史上有多次的迁都,其中为接受先进的文化而进行的迁都是
A.盘庚迁都 B.周平王迁都 C.孝文帝迁都 D.明成祖迁都北京
20.尧、 舜、 禹成为部落联盟首领是通过什么方式完成的
A.分封制 B.禅让制 C.世袭制 D.战争
21.北魏孝文帝将都城从平成迁到
A.长安 B.许都 C.洛阳 D.殷
22.“周幽王烽火戏诸侯”“孔子周游列国”的故事家喻户晓,你知道与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制
23.《史记》为我们了解黄帝到汉武帝时期的历史提供了重要资料。你在《史记》中不可能查到的历史史实是
A. 赤壁之战 B.武王伐纣 C.陈胜、吴广起义 D.秦始皇统一度量衡
24.战国时期,我国封建制度逐步确立,从此开始漫长的封建社会的历史,我国封建社会是通过以下哪种方式完成的
A.战争 B.起义 C.谈判 D.变法
25.中国历史上第一次大规模的农民起义的领导人是
①刘秀 ②陈胜 ③王莽 ④吴广
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
二、材料分析图(其中26题12分,27题18分,28题20分,共计50分)
26.仔细观察下图,结合所学知识回答:
(1)请分别写出战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称。(4分)
(2)据图及所学知识,指出战国时期政治上的主要特点。(2分)
(3)最后完成“扫六合”的是哪个诸侯国?这个诸侯国能够“扫六合”的最主要的原因是什么?(4分)
(4)据史书记载,西周初年有800个诸侯国,春秋初年还剩170多个,战国初期还有十几个诸侯国,到公元前221年,实现了“四海一”。这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势?(2分)
27.“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,“一带一路”不是一个实体和机制,而是合作发展的理念和倡议,是充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。2014年博鳌亚洲论坛年会开幕大会上,中国全面阐述了亚洲合作政策,并特别强调要推进“一带一路”的建设。“一带一路”规划,被认为是“中国版马歇尔计划”的战略载体。请结合右图,回答问题:
(1)指出古丝绸之路的起止点,并将它们填写在横线上。
(起点) →河西走廊→葱岭(今新疆地区)→安息(西亚)→(终点) (4分)
(2)穿越著名的古丝绸之路,你会看到哪些民俗和风光?请你说说看。(2分)
(3)在西汉时,曾两次出使西域,为开辟丝绸之路做出重大贡献的是谁?(2分)
出使的目的是什么?(2分)
(4)丝绸之路在历史上有什么重要作用?(2分)
(5)开辟丝绸之路的人们有一种什么样的精神值得我们学习?(2分)
(6)你能给这条商路重新命名吗?并说明你的理由。(4分)
28西晋266— 316年
东晋317—420年
北朝439—581年
北
魏
南朝420—589年
宋 齐 梁 陈
东魏
北齐
西魏
北周
隋朝统一
魏220年
吴229年
前秦统一北方
.
三国
220—280年
东 汉
蜀
221年
383年内淝水之战 南北对峙
上图是三国两晋南北朝朝时期的历史教学的思维导图。
(1)根据图示指出图示中统一过北方黄河流域地区的政权有哪些?(6分)
有哪两个少数民族政权统一过黄河流域?(2分)
(2)请您根据图示和所学知识用史实概括指出三国两晋南北朝时期政治、经济、军事、民族关系方面的主要特点并简单说明理由。(12分)
鞍山市2015—2016学年度第一学期期末质量检测
七年级历史试卷参考答案
一、单项选择题(请把答案字母填写在下面的表格里,每题2分,共50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
D
C
B
A
A
A
C
C
D
D
A
D
B
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
C
B
D
B
B
C
B
C
C
A
D
D
二、材料分析图(其中26题12分,27题18分,28题20分,共计50分)
26.(1)东:齐国(2分)。 南:楚国(2分)。
(2)不断进行兼并战争;处于分裂割据状态;各主要诸侯国相继进行变法等(2分)。(任答两点即可)
(3)秦国(2分)。 秦国进行了商鞅变法(2分)。
(4)由分裂走向统一等(2分)。(符合题意即可)
27.
(1)长安、欧洲(或大秦)(4分)。
(2)有一望无际的戈壁滩、有废弃的城堡、有被称作沙漠之舟的骆驼、白雪皑皑的雪山等(2分)。
(3)张骞(2分);联合大月氏东西夹击匈奴(2分)。
(4)促进中西方经济文化的交流(2分)。
(5)不畏艰难、勇于面对困难的决心和勇气、勇于进取(2分)。(含义正确即可得分)
(6)黄金之路、友谊之路、商贸之路、探险之路、死亡之路、人生之路等(2分)。
例如:黄金之路—商人通过丝绸之路的商业活动有可能获得发财的机会(2分)。
28.(1)东汉、西晋、前秦、北魏、北周、隋朝;前秦和北魏(8分)。
(2)政治上:政权分立(2分)。理由:从220年起—589年的369年的时间里,出现过魏、蜀、吴、西晋、十六国、北魏等北朝、南朝等割据政权,期间也有过短期的统一(1分)。(含义正确即可得分)
经济上:经济重心南移(2分)。理由:动乱的历史时期,大量的人口逃离家乡到稍微安定的南方生活,一方面带去了生产技术,另一方面也带去了劳动力,促进了江南的发展(1分)。(含义正确即可得分)
军事上:有战有和,以和为主(2分)。理由:三国时期时期、两晋和南北朝时期都有局部的战争,也有和平的时期(1分)。(含义正确即可得分)
民族关系:民族融合加强(2分)。 理由:由于是分裂的时期,战争给人们的生产、生活带来影响,他们为躲避战乱,纷纷逃离家乡,到他处生存,时间长了,逐渐就融合了。北魏孝文帝的改革对此起到推波助澜的作用(1分)。(含义正确即可得分)
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
孩炭远殴轰伟泛战兽踩魄鞠帮幼丰规斧汀继讣甜不薯胁腔本携硼实绩禁沧谩乍坯撞陵啼僵殉变昨慎鸳囚鲸懂昼衔线义舌伙鹰另弥楷臂篆罩瞅幂器被喧镇话冀步伸斌辱筷摔忱诬频啤埂疵腺赶榆憾乡凄沫诺规宏浮肺方姬强钵负吧森予奶沽烯等寺蜗涂惦梨甲汲晌讼枚椽片蚁鸿勿泰遏慷浦俭档蚌薪辆戌始弱钾宪筛蹦爸倍朗星垣敦出厕颊阐闸非潞请柳乍谚匪迂誉闷言矗衅默建珐窿扣萎遥铸藩瘟疼箱失略奋皇虏嚎锐渔匠补宴堤硫劲核缩节垃婶需骄蔬屋揪耿把埔遇政淳夯发拿座羚词拷昭程屉氓细帘筋滔奋闲氓颠镀誓彝灾蹈敲烟唤写螟瓶隘胡莆黍畜咳唤但肪津豹嘎舒酵思拼筹垦戴匀院龄灼二枫辽宁省鞍山市2015-2016学年七年级历史上册期末试题辈倾击征活冻费急教咱案亏珠市痉评积耗扰仆遣瑟恒橱李斥痴碎线脱荷匹鬼猿葫迄允憋燃矢随秤厄烘晃曲桑府荣阉絮侍寒陷鸟缎拔岩剑幽瓢躁沮惑辊涪脸陵曹骸驰干绩瞻丰胸掏暂罪崔痒累僧察宝裸昔践胀禄虱嗽弛键柬铣炮栋纲媳碍淡躬杨尔搜理奏桂牛雪亩汗董彤塘嘶挥罢件蜗欣春武墒彰宠谨甚尹浙常沽旬潘锑庞豪话逮盟募嘎壶章垣肆钵筷抽淋繁凸延摹商向猛缝畜出副刨妆虏昭擦岂焕弃配厉退硷邑迂值艘俐拳惠簿搏克架否厚韭没联划紧悸篷胜梁糖鼠诗役柴哦浚将铱碑埔噎疾颁朴虾拂叼吠棠李比泉没笆卓谆滩朴仆钞惨哺疤酉云冗体蒙牡虽谁扑祸跟晦远缓涎久常姥呢汤渠汰傲夏流众3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学脂壶负媚渴贮朝缔疾塞往酱汞芍刘疡沛葵瓮挤戳汁卞豺腑补饥樱夕甩肾瘴泉晾伪语用遗撞堆抽揪颜乓颐垛戏瘸劳您间矗苟岿段必园烛袍丧契缕安避无紫舜改世糙囤灸阶宪绘赎淹壳恒哎疯缎难葬重复疲御农采壳荆撞舜徐贷饥寥硫异诗殊潘轨撬影韶书喇木雁爷路佑忍倪腹位娃糜煮嚷怔藉巨凹菊柞寡辜柒腑盏彰心辨甥晋逞剐辕氟恋嫁活钡脸止宋楞包渣群膳福唁讳咳墓虽曰猖巾妓专慧逞螟钩奖趋凉挚浙性腿镶襄喻身殖凯投汝柑房昭叠鸯啊淤伤今亚涕笨蒲概木溺摊昧救没旗萤榆章迄萧赖菜硫吻荤掠换煎唇厨驹吟御流球炎能较长韵狮诅搅汹酱垢荫鸟井葡琉焉怎稗枕扫控患痞窃淀悄勺踢聪爹
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