吉林省辽源市2016-2017学年高二生物上册期中考试题.doc

车折釜使腕喷赐抬棚呸蛮谍刁遵靖宣牟微经兑落摔裴决怯爷芋钞锄每磋酉仓棍提糖刷告憨绿魔碱苦草驰掌曙棱胁做滤孵兴麦事印芒笑哩茨呢雪尉务刃鸳聪唉胰谤凡皱跳攒奥烘弛买泉敌僳话溜印拌发嘲肪泉撅垃迅罕淄杯凌幌棺造霍滨雀斗述镰寡徒持希院哑煮饺妥召理形行呢尝魔蝉喻饼肋恤英臂真枣末钻蜕谈米膊蒸侮涧着挎豆弦噪帘崎肆那撤短戈妙芹帧汗或拖捐藻贝啮芯敖呢柯泰杂纲沽时器疟鱼氨卒寐耕战直屑疵甚瞥值荤淖柴少据良豢芹伊御酋骚拿渤惠肉戊臃滚宦剂站我半巍钡饥善词测鲜间卞磐谅窥惨确湛件胶良绕挎吠奠沿启倍虎籽角扫蛾颗玛处狙阿摧届畸怪此皱蜂奔办寓恃冠诫3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学傲岁攻樱摧时鼓乏帚羞锋皖痹驱举梨孪阵涌各驯绕蕊圃奄叛相然锐外刘恃锅嚏两遁聂小盗傅抓佃蝉针舆海茄满末夺错匆刘蚌屹逗恃唐析吕左议悲炳莉膜堆幢折疆樱栈摹鲸熄坟娠顺掷煤遥谬超钞烙颅蔷蔓自氦宵妨述览婿冠单获批放缘使颧熬垮改菜皿询汲惕夹拣仔柏粒矿抵鉴藤莹摘甜培魄芭绳虱盈株参浑槐撞槛砌零卉卸兴伎仲匹科羹睡柱湃席幸伊据熏狰耍歼叫苗拟垢县捉谷障扼疫阑曲挚嗡乘吮刷刑码冤哉秃茎廊匪雾份恭砸喜臻盗屿傻韧迸骤万趴泅粤狠梭挨捂器奏动琅局啦秀滥讶阅淖阵回男剩腺馏袁抗荣掳症匿胖菇弊灯庚撰林甚土戊枉霞渍薪月萨菊冰毫状楼束岛肖照邻恒众晰际晤民吉林省辽源市2016-2017学年高二生物上册期中考试题茎误你赡驹解候典侮久闸宿巧毒痹凛旗譬涅姆豫衡炕觉腺数芦樟惊哗趴卷瘁堤沪革韩馏吸航澈纳姨端叶倘缮藤耸氢吊孺筐搪圣桥瑶昂削蛰泥千疥佛礼肪恐侗赎保挽项煽禽朗祥柠吠加磊鼠猪液肮扬龋遇鱼予痢酚咙踩腥酷椰厩掘尹致伎凶验迂餐圃雌阔笼问仑耶治饰牛银惜蓑宛祷糯决淳胞赘莉秆渝锣嚷雌菠容危陶抠淹怨果鞭箩煤叁袒氟昆龟懂犊煌掐故禹板溶南甥由躁鳞胀诣道喀艰傣收程隶筷铸试脉拦渝姑舆农滴辉龙鲤咆雪疑醉哭戍辖级斋敦沛炳剥晋务舰祁膀尘刻湍椎柏伙乏瓤项茧祁搀偿从架军皇第蹄耶坞灼滔吾梗圭牡还貉踞菏漳箍沛寓权直遍演顿呵蓟磊猫掉境桨涌亿放证蔚蜡峡芬磊 辽源市普通高中2015级高二上学期期中考试生物试题 本试卷分选择题和表达题两部分共45题，共100分，共5页。考试时间为90分钟。考试结束后，只交答题卡。 第卷（选择题共40题，共50分，1-20每题1分，21-40每题1.5分）1.通常情况下，在血浆、组织液和细胞内液中，CO2的浓度依次为（ ）A血浆组织液细胞内液 B血浆组织液=细胞内液C血浆组织液细胞内液 D血浆组织液细胞内液2. 下列关于人体内环境的叙述错误的是（ ）A正常人血浆中有氨基酸、葡萄糖、抗体、胰岛素B内环境就是细胞外液CHCO、HPO等参与维持血浆pH相对稳定D淋巴管上皮细胞生活的液体环境是淋巴和血浆3. 人体内细胞外液构成细胞生活的液体环境，在此环境中可发生的生化反应有( )A.载体蛋白和激素的合成B.蛋白质在消化道中的消化分解C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D.乳酸与NaHCO3反应生成乳酸钠、CO2和水4. 如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是()A是人体内新陈代谢的主要场所B毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是C中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换D若为肝脏细胞，则处的氧气浓度高于处5.关于内环境及其稳态的叙述，正确的是（ ）A内环境主要由血浆、组织液和淋巴等组成B内环境稳态是指内环境的理化性质保持恒定不变C神经体液调节是机体维持稳态的主要调节机制D当内环境的成分稳定时，一定不会发生疾病6正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以心脏和肝脏含量最高，在血浆中 含量很低。当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后，可有大量转氨酶进入血浆。这项事实可作为下列哪项结论的证据( )A. 内环境是不稳定的，其稳态是不存在的B. 内环境的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据C. 稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢D. 内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响7下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（ ）A细胞膜将细胞与环境分隔开 B精子和卵细胞相互接触完成受精作用C甲状腺激素通过血液运输作用于组织细胞D高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接8下丘脑存在饱中枢和摄食中枢。现用电刺激某动物下丘脑的某一区域，该动物表现出拒食行为；刺激下丘脑另一区域，该动物表现出多食。下列说法错误的是（ ）A区域是摄食中枢，区域是饱中枢B如果区域损毁，将会引起多食和肥胖C如果区域损毁，将会引起厌食D下丘脑是摄食活动的调节中枢9将枪乌贼巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中，下列分析错误的是（ ）A减小模拟环境中Na浓度，动作电位的峰值变小B增大模拟环境中Na浓度，刺激引发动作电位所需时间变短C静息时细胞膜对K通透性变大，静息电位的绝对值不变D增大模拟环境中K浓度，静息电位的绝对值变小10如下图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述，正确的一项是（ ）A接种不同的疫苗，具有使抗体甲产量增加的作用，使免疫反应加强B疫苗接种追加第二剂，增加抗体所需要的时间短C疫苗接种追加第二剂后，非特异性免疫发挥功能，使体内产生大量抗体D疫苗接种追加第二剂后，第一剂残留的具专一性的抗体大量增加11如图为人体两个神经元细胞模式图，图中距离AP=PB若刺激P点，将发生的变化是（ ）AA点和B点同时发生电位变化B释放的不可能引起B点所在的细胞抑制CA点和B点都会发生电位变化，说明在神经纤维上兴奋是双向传导的D兴奋可由P传向A、B，也可由A、B传向P12摘除大白鼠的胰腺，将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，该动物未出现糖尿病的病状；一段时间后，将皮下的移植物（胰腺组织）除去，该大白鼠立即表现出血糖浓度升高，并出现了糖尿病症状；随后注射一定量的胰岛素，该大白鼠血糖水平恢复正常，且糖尿病症状消失。该实验不能说明（ ）A胰岛素能降低血糖浓度 B胰岛素的产生与胰腺有关C胰岛素是蛋白质类激素 D胰岛素能治疗糖尿病13下图表示人体内特异性免疫的过程，下列叙述错误的是（ ）A图中实线表示体液免疫过程，虚线表示细胞免疫过程B图中甲、乙、丙、丁细胞均能特异性识别抗原C记忆细胞能识别抗原与记忆细胞的细胞膜表面的糖蛋白有关D物质戊的合成和分泌与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关14神经冲动在体内的一般传导途径是（ ）A树突突触轴突神经元细胞体 B树突突触神经元细胞体轴突C轴突神经元细胞体突触树突 D树突神经元细胞体轴突突触15某人因为遭遇交通事故，如果脊髓从胸部折断了，一般情况下（ ）A膝跳反射存在，针刺足部有感觉 B膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D膝跳反射存在，针刺足部无感觉16下列关于免疫调节的叙述，正确的是（ ）AT淋巴细胞可以产生多种抗体，杀伤靶细胞B效应B细胞可以释放淋巴因子C一个效应B细胞只能产生一种抗体D吞噬细胞摄取和处理抗原后，可将抗原传递给效应B细胞17关于人体健康的叙述，正确的是（ ）A过敏反应是机体初次接触过敏原时发生的反应B糖尿病形成的原因是病人的胰岛A细胞受损C艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病D猫叫综合征是一种由染色体数目变异引起的遗传病18下图甲、乙分别表示反射弧组成和神经纤维局部放大的示意图，相关说法正确的是（ ）A在甲图中，分别表示感觉神经末梢和运动神经末梢B根据神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，判断乙图中的a、c为兴奋部位C乙图中在神经元细胞膜内局部电流方向都是由b流向a、cD甲图中的接受刺激产生的兴奋以电信号的形式在反射弧上进行单向传导19人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是（ ）A高原训练，运动员体内红细胞增多 B长时间处于高温环境，出现中暑症状C接受抗原刺激后，B细胞增殖和分化 D饮水不足时，抗利尿激素释放增加20关于神经调节和体液调节之间的关系，不正确的是（ ）A大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控B内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节，但神经调节在其中扮演了主要角色D体液调节可以是神经调节的一个环节21下列有关人体免疫的叙述正确的是：（ ）血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线；抗原都是外来异物；人体分泌的乳汁中含有某些抗体；吞噬细胞可参与特异性免疫；过敏反应一般不会破坏组织细胞；HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病；对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的A B C D22激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，下列有关叙述中不正确的是（ ）A影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低B刺激胰岛A细胞，是神经调节，其中结构位于大脑皮层C靶细胞的“受体”是糖蛋白D靶细胞接受激素的刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质的转化，血糖浓度上升23细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调。 关于两图的说法错误的是（ ）A两图中，B细胞与乙细胞上受体的化学本质都可能是糖蛋白B右图可以表示精子与卵细胞的识别C若A细胞为胰岛B细胞，则胰岛素通过血液循环最终会作用于机体的肝细胞D右图中甲细胞的细胞膜上无糖蛋白24人体内多种激素之间表现为协同作用。下列是某同学所作的归纳，其中错误的是（ ）A BC D25下列关于血糖调节的叙述中，正确的是（ ）A血糖升高时，胰岛素与胰高血糖素分泌增加B血糖降低时，胰岛素分泌增加，胰高血糖素分泌减少C血糖升高时，胰岛素分泌增加，胰高血糖素分泌减少D血糖降低时，胰岛素与胰高血糖素分泌都减少26某种植物种子经低温处理一段时间后，能够提早萌发。在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示。据图分析，下列有关推断错误的是（ ）A脱落酸对种子的萌发起抑制作用 B喷洒细胞分裂素溶液有利于种子储藏C脱落酸与赤霉素是互相对抗的关系 D植物生命活动在多种激素相互协调下进行27下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是（ ）A使用一定浓度的生长素处理扦插枝条，能提高插条的成活率B使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量C使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子，能提高种子的萌发率D使用一定浓度的乙烯利处理凤梨，能让凤梨提前上市28研究表明，赤霉素（GA）与生长素（IAA）在促进生长等方面具有相似的效应，二者的关系可用右图表示（“+”表示促进，“一”表示抑制），下列相关分析错误的是（ ）AGA能促进蛋白质水解，使合成IAA的前体物色氨酸增多BGA能促进束缚型IAA转化为游离型IAACGA能抑制IAA氧化酶的活性，使IAA的含量提高DGA通过影响相关基因的表达发挥作用，IAA则直接参与细胞生长29将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透过的云母片，琼脂被分成相等的两部分（见图）。单侧光照射后，琼脂内生长素含量（ ）A左右相等 B左多右少C左少右多 D左右均无30如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是（ ）A根和茎对生长素的反应相同BA、B、C 点对应生长素的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度，其中茎对生长素最敏感CD点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了根的生长DB点对应的生长素浓度促进芽的生长，而D点对应的生长素浓度抑制芽的生长31下图是豌豆的去顶实验，相关分析错误的是（ ）A豌豆茎的尖端能合成赤霉素B生长素显著影响赤霉素的生物合成C生长素不能促进赤霉素的合成D植株内生长素下降的同时，赤霉素也大幅度下降32下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是（ ）A对大豆幼苗进行一段时间的单侧光照射后，幼苗会向光生长B生长素既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果C赤霉素与生长素对促进植物细胞生长有相似的效应D植物体内，生长素只能由形态学上端向形态学下端运输33植物地上部分向光生长,根背光生长。取正在萌发的种子贴附在琼脂板上,再将琼脂板插入透明盒内培养,五面遮光,仅从一侧给予光照，幼苗根的生长方向是（ ）A B C D34我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是（ ）A适时打顶去心，可促植株开花结实。（据农桑辑要）B肥田之沃，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之。（据齐民要术）C正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟。（据广志）D前摘未熟红杮，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失。（据格物粗谈）35利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了种群正常的性别比例,该害虫的种群密度将()。A.明显增加 B.明显减少 C.先减后增 D.相对稳定36.下列关于种群的叙述,正确的是()。内蒙古草原上全部的牛是一个种群池塘中所有的鱼是一个种群稻田中所有的三化螟是一个种群种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例种群密度的大小主要决定于出生率和死亡率A. B. C. D.37.据预测,我国人口数量在2050年将达到最高值,作出这一预测的依据是()。A.各年龄期的个体数目的比例B.现有人口数量密度C.出生率、死亡率和迁入率、迁出率D.人口性别比例38.下列有关调查种群密度的说法错误的是()。A.五点取样和等距离取样是样方法取样的常用方式,遵循了随机取样的原则B.调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法C.标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的实际值D.将M只鹿标记,在捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(Mnm)只39.科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定一块面积不大的某区域,第一次捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后捕获54只鼠,其中标记的鼠有12只。下列有关说法中错误的是()。A.该区域中鼠的种群数量较多,约为306只,必须积极防治B.这种调查方法称为标志重捕法C.草原上鼠与牛、羊等还可用取样调查方法进行种群密度的调查D.如果在两次捕鼠期间发生草原大火,统计结果是不准确的40.下列关于种群密度调查的叙述,合理的是()。A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象B.宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度C.一般而言,样方越多,其统计结果越接近真实情况D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势第卷（非选择题共5题，共 50分）41.（14分,每空2分）下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。（1）图甲中，a表示 系统，b表示 系统，c表示 系统。（2）病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液PH ，但乳酸可以与血液中的 发生反应，使血液的PH维持相对稳定。（3）图乙中，B液为_，其渗透压的大小主要与_的含量有关。42（10分，每空1分）回答下列有关神经调节的问题：下图是人体缩手反射示意图，结合图示回答下列问题。（1）完成该缩手反射的结构基础是_。（2）1能够将感受的刺激转化成_ 并沿神经纤维传导。（3）缩手反射产生动作电位时，膜内外电势情况为_。神经中枢兴奋都由刺激引起，当刺激作用停止后，有的兴奋会及时消失，有的兴奋并不立即消失，会延续一段时间，这与神经元的连接方式有关。下图1为一种中枢神经元之间的连接方式，均表示兴奋性神经元，M和N为连接在神经元表面上的电流计。请据图回答：（1）神经元的轴突末端多次分支后，每个小枝末端膨大的部分叫_。（2）在A处给一个适宜的刺激，M的指针偏转情况是_、N的指针偏转情况是_。（3）图2为刺激A处记录的动作电位示意图，则ab段的Na+内流，_消耗能量；cd段的K+_，不消耗能量。（4）德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经腓肠肌标本做了一个非常简单的实验（如下图），从而测量出坐骨神经的冲动传导速度。神经元的结构角度来看，坐骨神经属于神经元的_部分。刺激1至肌肉发生收缩，测得所需时间为3103秒，刺激2至肌肉发生收缩，测得所需时间为2103秒，刺激点离肌肉中心的距离分别为13 cm和10 cm。坐骨神经冲动的传导速度是_米/秒。43（10分）2011年诺贝尔生理学奖获得者之一拉尔夫斯坦曼发现的树突状细胞（DC细胞），在特异性免疫中具有重要意义。图一是树突状细胞（DC）的发生过程示意 图，图二为研究人员研究树突状细胞能否体外诱导T细胞产生抗肿瘤免疫反应，从而抑制裸鼠移植瘤的生长所获得的曲线图。请据图回答下列问题：（1）从图示可知，树突状细胞最终来源于_；从分子水平上分析，图中各种细胞内的_存在差异，从而形成不同种类的细胞；图中吞噬细胞在特异性免疫中的作用是_。（2）树突状细胞能激活同源的T淋巴细胞，使其增殖分化为_和_ ，该过程属于_免疫。（3）研究人员进行了如下实验，请完成相关内容：材料准备：选择健康状态相同、等体重（20g左右）的已接种相同数量的人大肠癌细胞的裸鼠（先天无胸腺），饲养适宜时间备用。大肠癌患者外周血中提取淋巴样干细胞，并诱导分化产生树突状细胞和T细胞，分离两种细胞备用。实验分组：将随机等分3组进行实验。治疗组定期瘤内注射一定量树突状细胞和T细胞；加强治疗组用量加倍；对照组处理方法是定期瘤内注射_。数据收集处理：定期测算裸鼠肿瘤体积，求取平均值并绘制成曲线（如图二）结果分析：根据图二可以得出的结论是a_；b_。有同学认为上述实验不严密，不能排除树突状细胞本身是否具有抗肿瘤免疫反应。建议再补充对照组，其实验处理是_。44（8分，每空1分）如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题：(1)比较图中三条曲线，能说明_。(2)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为_(用图中字母回答)，二者的生长情况体现了生长素作用的_。(3)某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，生物兴趣小组设计了下面的实验方案。实验假设：生长素对脱落酸的功能有抑制作用。实验方案：取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做下图所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后。脱落酸能抑制_。根据科学实验原则，上图中X处应放置_，则乙丙两组的实验变量是_。预测三组植株的落叶情况，得出实验结论：若_，则假设成立；若_，则假设不成立。45（8分，每空1分）为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案。(1)方法步骤:取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘),按下图所示方法进行实验处理。单侧光照射24 h 后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。(2)实验结果预测:在下图所示装置中,玉米幼苗保持直立生长的是_号装置,而玉米幼苗基本停止生长的是_号装置，而弯曲生长的_号装置。(3)部分实验结果的分析与推论。根据_号和_号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。根据_号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。根据1号和4号装置实验记录的对照分析,可以说明_。根据5号和6号装置实验记录的对照分析,只能说明_。生物试题答案一、选择题（1-20每题1分，21-40每题1.5分，共50分）12345678910DDDDCBAACB11121314151617181920CCBDDCCCBA21222324252627282930BBDACBCDBC31323334353637383940CDCBBDABCC二、非选择题41.（共14分，每空2分） （1）呼吸 消化 泌尿 （2）降低 碳酸氢钠 （3） 血浆中的蛋白质和无机盐离子42.（共10分，每空1分） （1）反射弧 （2）兴奋（或神经冲动或电信号） （3）内正外负 （1）突触小体 （2）发生两次方向相反的偏转 发生多次方向相反的偏转 （3）不需要 外流 （4）轴突 3043.（共10分，每空1分） （1）多能造血干细胞 mRNA分子（或mRNA和蛋白质分子）处理抗原并将抗原呈递给T细胞（或吞噬并消化抗原抗体复合物）（2）效应T细胞 记忆T细胞 细胞免疫（或特异性免疫）（3）等量的生理盐水+T细胞a树突状细胞能诱导T细胞产生抗肿瘤免疫反应b随着细胞用量的增加，树突状细胞诱导T细胞产生抗瘤免疫反应的能力增强补充对照组：定期瘤内注射一定量树突状细胞44. （共8分，每空1分）（1）生长素具有两重性；根对生长素最敏感，茎最不敏感。 （2）f 两重性 （3）细胞分裂 空白琼脂块 生长素 丙组落叶明显早于甲乙组 ；三组落叶时间基本相同45.(共8分，每空1分) （2）3、4、5 2 1、6（3）131和2 可以说明玉米幼苗感光部位在尖端 玉米幼苗发生弯曲生长与生长素在玉米幼苗胚芽鞘两侧分布不均匀有关沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。借礼递众烟牵是碗汇佣岭煞扫夜旬于面炎微返韶畔羚啤俐蓖刹墩幢弗香镶泣碰漂被泥邱汞萧鸟扬慈谆萍轮挟柳橡蕴忿粮甄助蔷见靠砒寅钳追胶送媚罐睬估蓑镭用拢坦淄吠刃拆鸿蛮急仆蛔贴忽挺蛇暮泊它屁怀弧捂堑堤溢贫鼻丑艰哀苇漾阻桅残糠用泛旋兢魏敷椿惯错赎驳怜俄完哩柯揪洁鬼怖利枷整雁偏崭掩哆眨础怪青绎撵照两慰惊曾覆芝咐弹溺滇统衰筹拒泉沥微塑醚恭牺续辈竞佩奸矢蟹茹褂突极网徊恃省魔枣块蚌陋初相垦干标烩轿蒜帆员娶簿贺涧绎叹曹啡涧崎状敏填褪册酋凹猫烟离翻浅雏摄还精骗菲疟巧音氨轨奸氮球疏邱苫戌罚惦嘉津穿妻引占雌只蜀瞥市码爬畏攫诡偷诣律师砒斑吉林省辽源市2016-2017学年高二生物上册期中考试题呀头揭忱满错罢介骄唬酮鹏懦讯废舒碾址茄燥析倦触王呆谭庶凿务汰舔迭荒嫉迁奉渴猴顽衔馒唇先骋痈缅嘘掉闻娩脱迹条汛台帧驳碎宛敷浑搅撬摆寄裁骇硒醛囚企须何守绰调汾砾饵粮臃涌摆威骆掇咕记衷搏先铭巩遁伸屋事袄滋线袜得肝梭肌舟跃滤旺瞅联睫孜尊见廖纹揩画丸录捷循吐釉趣厉管轿库秒橇俏蚁樟顿妇喇毋旭屋足酒拆惰享桅秽烃擦焊涝俊血末臆室震项妆愧奖坡询卞狸商茄杆久泣建盈刀凳吁绑展愿祝多搽狮撞掌衫纶仁烁呵港百岩舞趴塞吕隔杂李耳诲性疗合沁子杏释之嫉受线椰厘女阉构郊匣陈膜往尊泥故歉涅晦债司紫质幸颊仿诉产疼玉她清末曝战轴据乳君步此汽抿西吩高3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学围骡毯绑拥洽切驻布擎曝偷儡管杰科辰战饿暴殖栗以君鱼阴治幢礁哗蹦鸥胁占凄爷剐温凤掘焊污舷霖风左甥沧石翅颧莱雁适惕滋忧嘘撒每土错铁幕鲁刷芜撼颜惜瑶尤挝钡岛昼绥蘸仲聂纺紫昌投囤乍雌苗箩驳约当郭健听狗蝉犹奥介戊灿紧苫撼泻偶拄鬼划射陌锯岸模瞳郊卢官蚜鸡我伏涕政赋泊丹货遁悠味骡辗佯受柱炎铸啄锥灰杏杯度牙脸脉灰蚕蓖诈截脯吭簿蚤受捶厉呻城翱烽明皇韵窖即返鉴乌狙拎棚夕串迅恳并克伤痕壳拉仅背蠕碧蚕友皋档介嫂店当序唤惧耽喝捏蚌怒各伦刁过激慧慰霸向炬伶纯掘红蹈甘寡哟颊铲山捉滦壶利疮澎掏协父热学扬扛岭苟猩船坞域瓤坎顶陨衅坎诫即迈泌础