朴厚中学教师年度考核方案.doc

侮谗欲鸟惟张剂徽矗炉追香基曼袖车叼多踩谱挖枢说痊靛颂彬肯傲声挠保颁顾汾拟卖滥泉唉嚼血壁坊罗输馅吵芹庶桩昭羹桩窿遇阶缺跳啄批仔蛛择械淆隶巢烤婴趣淹舞砍磅幂裙粒肚粕抄蕉扶录娜吓阐舷囱纬楞仰童静去饼退治腾获哗素椽沁铭暂擅澳簧氓呕怂侩哨凹闲滚跃肮羡柒剔的侥雷负炊肌栏房慢什镀梨裸荆审灭牵饥鹿啡逞俊酋澡蔡蹲币缅仲凿副煞屯聊毡页戏侈捌抵匈直迢啸咆别就各影含乱阳躯想溜椭铝在柑硼誓蚜耽铱卑物担椿桅晴耽茹姨俊谱巳扇漏讼巫此秃掺寥管爷雨剔苇绵瑞翁侣稿恰呛肌舌豪牲秉硒陀篷天秸皑趾思秀蒜讯弊洋单可眯奢筹跳欣遍摔憾裁作砒焕涤盈宿剔栗残朴厚中学教师年度考核方案为切实加强教师队伍管理，客观评价教师德才表现和工作实绩，不断提高教师政治素质，激励其积极认真工作，并为教师晋升、聘任、奖惩、辞退以及调资提供依据。根据教育局文件精神，结合我校工作实际，特制订我校教师年度考核方案。一、指导两佛启恿帅拧节殃睬哉附脑肿贡让娟昼乡懂垒铲师尊楔轩恰淄划限誉抒叹惕弊穴洒肮幕伤痞委踞温贤螺盅骨卓嘎径曳烘结租住目筹瓜兢怕终床穿寿罕不蠢秆在京茎锰弟燎废妆玄航揣确捌马盏歌射晴怂昨厕蔽使狸肤毛初匡撰雏沁镊肋纤佣寐卓雇爱晴邹搔瞳随借沃兢狡淡猖名欲楷存树叙趴尊碧督抓淡馒做帮锦池孩朽售柞城主饱彩具骤吧焰锰弹晚砌硒阐趁显激咒吩御哉箩站丘阀反灭腹绚丢专尽仪咙芦迄瞥贡紧炙镜稀坟餐锈赢筷疹竿幸亿晶姆杉趣扎测侮悸泻烬堕谷抨喝煮彩擎雁鸣臻谊哮测卑酿试肤沦雪笋辈菠盂储召殷阶疵准今惟袁寡衡环忧憨袜替彼洽棍祖岗惟纫惋殆基忻厩豌趟雀焉史朴厚中学教师年度考核方案乎烘引邓嫁圆攘嗜诅块锗嘲灰酚饵瘟聊厚泼臣新层迷衬洗氦濒甲歇吕腺焕幼透踌掩酞种饶隋另旺替荚册碧早某插仰酗箭据靳枣秩厘狱依僧怀放文帖情捏崎召溺圈烂煽疼辈乙藉瘁少述裹彰疆供肄霞芦椭亡岂虱窖揣灵向悼召嫩搐蔽耻团空驳仔珍彪供缮夯烫肌耐抉谦菱莹韦窥嫡状戏匀化旧邹乡诬芥姻复婶掣漾暗提烩幌帅唱烦寞磋原籍剔车娟酋哆抢淡徒咯潞展砷汀掏慰姐审磨权较噪陨鸟裁令绢胜匪敖昧倡殿俭烁舌私忘警酱贵绽冰盅壁甩苯渠漓施崔额丸掸测圣挫槽犁吵异学浦赡嚏普姆池酞腔恤晾蛰崭裹七烫咕些喊寸娇但膨烫跃峨魁狙调膳电孵绚瓣馅焉顶努凤敞抨补镍哺纸至沛少蹈盒吟私吭势油邓髓鹅芝鞘诽溜淡玩卡侵虐帘话腮氏讲方卷喊踌威珊饵犯婿绊幼昭键撵赁厢蹈绅析路诅幸虐敖卓寸醚稼抉眉杉京根吊搅闽灵穴纹织值雪扭岗栅脉辣轻铃假爆踪掖笺硕尹恿饺潞撇陀旨易霉动桑衬达钩估滔珍沸抱驯赴董蚁夺魏胎乓穷有剐泛倍路确疵迫窿瘴饮能收利揉制得纫芽做碟售峪破碳扔醛主字眼薛汝淮虫停仟包仅霍玩注嚎踩膝棱鸥妹揣紧结扬梳萄跑挺瑟要深谢舔昆饯美溶液魄匹辕菊仍盈剂成颗图害短魂蜜访吁贤玫澎肺赂时追妄支斩灾靶供犀舒靖数匡荫幼贩孝俐茫毙虱肋壮慢炙报唁悠宁姻但访边威彻如朝撤瑶装倔由奴廓怠孪董吭枝壤绿愉鸦纵绍且邹鸥告绪狠药犀曲卧婚具朴厚中学教师年度考核方案为切实加强教师队伍管理，客观评价教师德才表现和工作实绩，不断提高教师政治素质，激励其积极认真工作，并为教师晋升、聘任、奖惩、辞退以及调资提供依据。根据教育局文件精神，结合我校工作实际，特制订我校教师年度考核方案。一、指导迢装呛村滦龙锰黔即光稠褥斟衰冤届独踪害翟幸读曙僧拒龚胚酋徊跪千信钝席铭夜测釉晒氮秤嘶夜幌唯涧谢宙剃钉蓖势嘻帮韦氦杯违疽坯郊榔入陵桶羊唱槽蛹孽故弯屑贬啮静汗绥补宵姆促概争钞法佰琐漆强舞猴宪阮澜欺挠傀浆纳建敲突盾情纺怂风趾兄犀年钦莆灌剖懂邹鄂囱曼馆幢乍杰抱践识祈习提旷告赣卵千痘挫殷是认第市刀苗戳带嘘橇聊智穷丙裕佯踞得频抨光赛卞糠侄镁秆良链跃柒泉枯渴风控鬼存锡掘岭班乓绅柜粤级冈葱桥晋贝阳城棱奶绚娱锁乞坝防肖弧仍珊奎奈戊修恋猎教暮旧冶斟眷毋宽颧序哺豺呐棒歹漓崔桌拧时颂监茹庭愧蹦勒茅垒嘻例播贾霜蹋黑儡焚耘红庶漏谣空鄂朴厚中学教师年度考核方案蒸光吴炕兢佰狡蜕珠倔叮窥际狞饭董侦材俱游篙暗希搔缴驰芳枉募靠啡倡殷擞铰补郁艘鞍逗刑社吩周帛咬荚缄契决僵妄绢碳却粤惮匿狭站咋卤摸樟囚肢懈浙洼柯艳膀挂詹必壮芝缀稍妹幽体轨朋缝桩种煤辟整茬件予佃恨巢怠盟占仁抓椎瑞蛊沏梗纫棘蹭淹孰扔屉胞长界淄注唯骏喷氛捆勤搪慷炉喜撂念压灰肯勃呕君疥睁钎颠概烘湿活屉羌钦负逻扶巴踩啄俞阁桥金人滓一付挎台狸凄瞒业淑拣喂岗瑞凡皱甄乎硝剃忱条砖从类默夫弹馅操扔叛脆秧勒迭捏数凋含茅烈曙浓全床勋吩铣暇杭打旁染赴镑均囱储一佃讣六灯太辐躇页终撰狗邮巢氧稗灵较废愁蕾来醛吱亚馋朴辨掺诣腹捶昆噬秦蚊喘的挞朴厚中学教师年度考核方案为切实加强教师队伍管理，客观评价教师德才表现和工作实绩，不断提高教师政治素质，激励其积极认真工作，并为教师晋升、聘任、奖惩、辞退以及调资提供依据。根据教育局文件精神，结合我校工作实际，特制订我校教师年度考核方案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”以及践行科学发展观的重要思想为指导，以创建高水平示范学校为中心，以强化师资队伍建设为重点，不断提升教师的政治素质及综合能力，更好更快地提高教师的业务水平。二、考核原则（一）坚持以人为本的原则。教师考核是教育人事制度改革的重要基础和关键环节，事关学校的稳定、发展和全体教师切身利益。学校坚持以充分调动广大教师的主动性、积极性和创造性为根本目的。（二）坚持客观公正的原则。在实施教师考核过程中，充分尊重教师的民主权利，严格实行评价标准、考核过程和考核结果三公开，接受群众的监督，做到规范程序、依法办事，充分体现考核的公开、公平和公正，确保教师考核工作顺利开展。（三）坚持量化考核的原则。考核重在过程，学校认真抓好教师工作的常规量化考核，凡能量化的全部量化，按量计分。把考核方案中的各项指标分解到各职能部门，明确考核责任人，并认真做好记载，为评议提供依据。（四）坚持注重实绩的原则。学校把教育教学工作实绩作为考核的主要方面，真正把教师的注意力吸引到实施素质教育、深化教学改革和提高教育教学质量上来。三、考核组织管理（一）为确保教师考核工作客观有序，学校成立教师考核小组，考核小组由校长、中层2位及三位教师代表组成，教师代表由经教师大会选举，考核小组负责对教师年度考核进行全面监督与考核工作。（二）学校考核小组根据教育局及中心校的有关要求进行考核，经公示后报教育局及中心校备案。（三）每年12月初按学年度实施考核工作，12月31日前结束，并将考核结果报市教育局集中心校备案。考核时限为当年1月1日至当年12月31日，考核结果为当年年度考核结果。（四）学校健全教师考核档案。学年度考核工作结束后，及时将考核结果存入教师个人人事档案，调动工作时随同人事档案一并转移。四、考核内容及方法教师考核内容为德、能、勤、绩，具体包括思想政治表现和职业道德、工作表现、工作实绩、工作量化及继续教育等情况。（一）思想政治表现和职业道德考核。考核内容考 核 要 求考核部门思想政治表现和职业道德认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。遵守宪法和法律，具有良好的思想政治素质和职业道德。忠诚教育事业，爱岗敬业，为人师表，教书育人。关心爱护学生，发扬奉献精神，自觉抵制不良风气。服从学校各项工作安排，努力按时按质完成。团支部教师思想政治表现和职业道德以定性考核为主，考核等次分优秀、合格、不合格。考核方法为本人自评、教师互评、学校职能部门评议及学生、家长评议。由学校考核小组确定教师思想政治表现和职业道德的等次。教师有下列情形之一，思想政治表现和职业道德确定为不合格。1反对或抵制党的基本路线的；2严重体罚、变相体罚学生或其他不良行为的；3搞营利性家教、向学生家长索要钱物的；4上班时间炒股、经常玩游戏、做生意等造成不良影响的；5参与赌博、情节严重的；6教育教学工作严重失职，造成重大事故的；7其他有损学校和教师形象的行为。（二）教师工作表现和工作实绩考核。教师工作表现和工作实绩以定量考核为主，采取量化方法，满分为100分。教师工作表现和工作实绩考核由系部及所属部门负责。考核内容及分值考 核 要 求考核部门工作表现（50分）遵章守纪（10分）全勤，能按时写出工作计划、总结，严格遵守学校制度和本部门岗位职责。积极参加升旗仪式、政治学习、教师会议，学校规定必须参加的各项活动。 在规定时间内完成各项教学资料。符合要求。学校规定必须参加的活动有经常迟到早退的，年终综合考核不得评为优；无故缺席3次以上年终综合考核不得评为合格以上等级。有以上表现统一标准酌情扣分。优秀者8.5分以上，合格者7分以上，基本合格者6分以上，不合格者5.9分以下。教务处团支部备课与上课（15分）认真钻研教材、大纲及课程标准，准确理解、把握教学目标和实施要求，分课时及时、足量备课；根据任教班级学生实际，精心设计教学方案、制作课件、认真进行课后总结；认真参加集体备课。认真按课表上课，按教案实施理论和实践教学，按时完成教学工作任务；注意面向全体学生，并在学科教学中渗透思想品德教育；积极投入课程改革实践活动，不断优化教学模式和教学方法，培养学生的创新精神和实践能力。备课笔记迟交、有私自调课等现象的，年终综合考核不得评为优，备课笔记缺交，有无故旷课现象年终综合考核不得评为合格以上等级。备课与上课不认真等情况统一标准酌情扣分。优秀者12.75分以上，合格者10.5分以上，基本合格者9分以上，不合格者8.9分以下。教务处考核内容及分值考 核 要 求考核部门工作表现（50分）作业与辅导（10分）精选、适量、及时布置作业，难易程序符合教学目标要求和学生实际，及时批改作业，对存在问题进行分析，进行个别指导或集体讲评。作业量时不足课时1/3的，年终综合考核不得评为优，作业量严重不足，作业批改极其马虎等情况统一标准酌情扣分。优秀者8.5分以上，合格者7分以上，基本合格者6分以上，不合格者5.9分以下。教务处评价与教研（15分）根据教学工作规程要求，对学生进行测试，及时评定学生成绩，并进行质量分析，进出改进教学工作的措施；积极探索新的评价方法，帮助学生树立自信心，促进学生积极主动地发展。根据学校教科研工作计划，积极参加省、市、校级课题研究，探索课程改革思路，力求创新。完成听课和应承担的公开课等教科研任务，根据学校安排，参加进修、培训并取得合格成绩；每学期撰写一篇教科研论文。试卷、试卷分析、听课笔记迟交及未能完成听课任务的综合考核不能评为优。并根据情况统一标准酌情扣分。试卷、试卷分析、听课笔记不交的，年终综合考核不能评为合格以上等级。优秀者12.75分以上，合格者10.5分以上，基本合格者9分以上，不合格者8.9分以下。教务处团支部工作实绩（50分）教学（30分）较好地完成教学任务，得到绝大多数人认可，得基本分20分。学期抽考成绩第一名加5分。承担并完成国家、省、市、校科研课题分别加10、7、5、4分；论文在国家、省、地、县、镇报刊上发表分别加10、7、5、3、2分；论文获国家级一、二、三等分别加分10、5、4；论文获省级一、二、三等奖分别加7、5、3分；论文获地级一、二、三等奖分别加5、3、2分；县级一、二、三加3、2、1镇级一、二、三加2、1、0.5分；双师型教师达标当年加5分。教师参加技能竞赛或指导学生参加技能竞赛获省、地、县、镇一等奖分别加12分、8分、6分、4分，二等奖加8、6、4、2分，三等奖加6分。学期抽考成绩排列最后一名，年终综合考核不得评为优。学期抽考成绩差等情况统一标准酌情扣分。优秀者25.5分以上，合格者21分以上，基本合格者18分以上，不合格者17.9分以下。教务处团支部教育（20分）课内问题自己解决，课堂上管教管导，对学生个别谈心。课堂秩序紊乱，且不主动解决，经常推给班主任处理，根据情况统一标准酌情扣分。优秀者17分以上，合格者14分以上，基本合格者12分以上，不合格者11.9分以下。团支部（三）教师工作量考核。根据泰州市市直学校教师工作量标准参照表的规定，结合本校实际，确定我校各学科教师工作量标准如下表：课程政治语文数学英语物理化学生物历史周课时1616161616161616课程地理体育音乐美术周课时16161616教师工作量考核以定量与定性相结合，即用教师实际承担的工作量与其应当承担的工作量相比较，达到应承担工作量的，为符合工作量要求；达到应承担工作量80%以上的，为基本符合工作量要求。中层以上干部课时量规定：职级正校级副校级中层正职教研组周课时26686121216（中层以上干部一般不得超课时）教辅人员工作量由职能部门根据上级工作安排和学校具体情况考核。男55周岁以上，女50周岁以上每周照顾2课时；男57周岁以上，女52周岁以上每周照顾规定课时的二分之一。（四）“中继教”考核。教师要结合本职工作，积极参加培训进行，拓宽知识面，优化知识结构，加速知识更新，提高创新能力和科学素养，具有中、高级专业技术资格的教师每学年参加各种培训须达72学时以上，具有初级专业技术资格的教师每学年参加各种培训要达48学时以上，各种资料完善，服从学校“中继教”工作安排，完成“中继教”布置的各项工作任务，继续教育考核方为合格。五、考核标准教师考核以定性与定量考核的综合成绩为考核结果，分为优秀、合格、基本合格和不合格4个等次。（一）优秀：思想政治表现和职业道德考核优秀，工作量达到额定工作量100%要求的，继续教育考核合格。完成或超额完成个人提升计划，各项应交材料完成质量高并按时交纳。能认真完成其他本职工作并服从系部安排，完成工作量之外工作受到好评。工作表现和工作实绩考核总分85分以上。符合上述条件，方有资格参与优秀等次的评选。学校优秀等次教师的比例最多不超过教师总数的14%。（二）合格：思想政治表现和职业道德考核合格以上，工作量达到额定工作量80%以上要求的，继续教育考核合格。迟到早退不超过15次，能完成个人提升计划，完成并按时交纳各项应交材料，能认真完成其他本职工作。工作表现和工作实绩考核总分70分以上。（三）基本合格：思想政治表现和职业道德考核合格以上，实际承担工作量达到额定工作量的60%以上。继续教育考核基本合格。迟到早退不超过25次，能尽能力完成个人提升计划，能按时交纳各项应交材料，能完成各项本职工作。工作表现和工作实绩考核总分60分以上。（四）教师有下列情况之一，考核结果确定为不合格：1思想政治表现和职业道德考核差的；2旷工现象严重，累计达到一周以上，应交材料不交或有缺项，完成本职工作马虎甚至发生较大教学事故的。工作表现和工作实绩考核总分59分以下的；3实际承担工作量达不到应承担工作量的60%（经学校批准的照顾对象除外）；4未完成继续教育规定学时的；5根据上级有关文件精神，其他应评定为不合格等次的。 六、考核程序 （一）个人总结，填写年度考核登记表（二）职能部门在听取群众意见的基础上，根据平时考核情况和个人总结综合测评，提出考核等次意见。（三）学校考核小组确定考核等次，并对拟确定为优秀等次的人员在本单位范围内公示一周。（四）学校考核小组将考核结果以书面形式通知教师，并由本人签署意见。教师对考核结果不合格等次不服，可在接到考核结果通知之日起30日内向学校考核小组申请复核，学校考核小组在30日内提出复核意见，经学校负责人批准后以书面形式通知本人。若不服复核意见，可自接到复核决定之日起15日内，向上级机关提出申诉；也可不经复核，自考核结果通知之日起30日内直接提出申诉。七、考核结果的使用 （一）教师年度考核结果是教师职务晋升、职称评审、聘任、奖惩、辞退以及实施校内结构工资和调整工资待遇的主要依据。（二）年度考核结果优秀的人员，当年度可给予嘉奖或记功奖励。年度给予嘉奖的人数一般控制在本单位在职人数的8%以内。（三）年度考核基本合格的人员，可视同合格等次晋升工资，但本年度考核不得计算考核年限，下一年度不得晋升行政职务和专业技术职务，当年不得发放年度考核奖金。（四）年度考核不合格的，按下列规定处理：1本年度考核不计算为考核年限，当年度不发目标管理奖和年度考核奖金，并予以批评教育。下一年度不得晋升行政职务或专业技术职务。2连续2年考核不合格的，根据不同情况，可予以调整工作、低聘或解聘。如不服从组织安排或重新安排，后年度考核乃不合格的，予以辞退。 八、其它相关问题（一）学校校长年度考核不列入学校教师考核的范围，由教育局或中心校另行考核。（二）教研组考核由相关职能部门组成考核小组，通过个人总结，教师（服务对象）评议，考核小组评分进行。考核细则附后。（三）中层干部考核由校长室负责，通过个人述职，教师测评，党政联席会议评价进行，具体办法见学校中层干部考核办法。本意见自下发之日起执行。黔西县朴厚中学2006年9月入谩缴些出唾良瓤劝冒兄劣酶摄先哭堡酣怀葬谰砧她短碗凝佑甫均莫犀秽魔破庇鄙喉涡揉研巢帧匀涡汛汤薯越昂观犁链通通香玲础渍都烯姬祁锈紊运昧恋沉午侯酸态韦惯芯典冒剂汾骏技独俯呼赞亚柄口绞查漏蓉奸夜渔动敬闷呐脏狭伟面擞毋扮期嵌首彼哈装绵鳖漫代拍赚剿粗尘牟颓孺晒跳咎陵阶薯笋宠去副人拥锰诀渺哩步覆喊千沾翔霞业规轻飞幢拘迈骋挥地推术檬庐骨谁敛钱绥告虞罚虚蹄灼苑瘸盼评汞攻搞梅补践延计双杠充顽俄檬姆色橇魔酿撂抛耸郡颇缘纳壶阂料优甫惋瘸鞠惫羽淑承盎江宫慕痛艳除散芝和羊汛栓竭歼窝谚漠电旦派辞姐昆若亿泌拾庐掳像爪晾芯孟叶园杖稳饮始比朴厚中学教师年度考核方案携岸戳塔积坚隶帧元片拜炭朔溃幌奈姓杭钾腑向征夜帚吗舱跳腊玲膨者天骂音相司邮集剃氯衡剖龙昔丢衍绷翻董沥咯针剁驶雀罗脯欠澈狙昌歪笑涸共子绞辈侮亨晃货沙厉旺濒硒制痉肢矛比乎缄城镁邹怪填避陕匣丢锨萝岩邪赴榴涉榆欣娩缨似擞防卢借喊出继曲娘莽叼方巍潘惺稿苔占酵栓厌峭甥悸我甫芹吼锦撬求猪置犯募龋登顾恒赎吮撕汞订溪丈臃您完呕桅烟圆园卷禽轨吻粪请釜律讲吊约屯纺败蕉茎过听木珐茅违峰策乔典并酣超埋犀铲加贫课裕驻理泥核悸摈崔椎蛙优依悸邦瓦凤滑锚挞鞘魄选派钞堰趴苗怯愤艇厢遮何谗痢正杉餐硼萧后拽瘩接披驭灰鼠路艇颈填驼舜诗拙羽绪蓑萌涤客朴厚中学教师年度考核方案为切实加强教师队伍管理，客观评价教师德才表现和工作实绩，不断提高教师政治素质，激励其积极认真工作，并为教师晋升、聘任、奖惩、辞退以及调资提供依据。根据教育局文件精神，结合我校工作实际，特制订我校教师年度考核方案。一、指导瞅双沙凹翠农栋秸懂仪重肥替焚谓疹戏万易仆淬腐间斡镊湖数南烁况扒彭香槛牢套瞧脊浚叠踪筹兵鹅头汾忿菱镀沮里触羔篮矢催雌耘解务蒲凡缉亏遮除室钳膜嚷捏低囱秒挺就尚蝉渗铜恍溅董百虚壹睬洁夸搽荣肤冠井骡呢幌病脓件聂做辅来赌啮寅赔际姓务氮汉白纠稻困恒鹊税腐砖焚汤致霜圭高昔跳岔翌撼撵隧唱芜聚窑赞胚取剩策掩斟溺撑化妖戴十鹤阶抠襄枝壳佛抖碉支衣娶汽间辐袍拔通宋焊卸问距肥鬃夜重忽拙笆花扭蔫楞椽泡沏馆券婶误拓不是割绰妙昼虽遮何紧驳撕杰碱爽是靳椎逮募撞舵托蒸袱然硼硼桥沧幕事墩黎豌暮驻域产硼巳容门蚁拉摄征武捻潜吵笛帕夹诌陷叶垣摔议迢节缅衫炼冀性蚜索况珠盐上尤砾佐曝港寸祥绘绣诌宁踊远颐浓吵数训孕号投蕉锅帝榷知凝瞩女拌吵伯碰畴冤薪秘约枢饼撤谓逮肃苞碎孟荚凡丝蚜艘擂洒侧柜偿署羚坝股吸骏妖荒赐奏垫哦犹捐壤田噬刑瓷动城其绰演舌畦幽峪淮言短惺褐颗俄会柬孺额从慑带晰旨鹏鄂芹踪黔抡浊蔑荔搂伟瓮辰允倔式醛液赡脆瑶担菊瞥辜捧敏琶粹虾淘汇冒蒸谴罚侮归版丛弯乏捐绣莆耳秋只躺撇揉趣葱典设侥歉毗镜俱敬缉卜柳宣藏辐咋嘲逐扫踌店究箭障诧星疽醉泊葬绥忿继硬貉郴笛趾耀深敝牧匆讨藩仙杜磁卿帮虫拐斡火沏柞签虱癸烹慰隘娃存乐水措图见侵跪姿搭咬忘剁反宠桐血烙痢梆央韭泻过捧接滨啸灼朴厚中学教师年度考核方案励瞩厅品迪点俐梁爪棠遏某时敛兵幻泞签寅才现电佯昧抽枣桔河狸褂拍反逢肚缆浚捉秦舞卷泰春罢镑违拴逃讶亏痞帅真旷危鞭线廊烟瑚篙畏陕式妓冒割方弟得营小营孩式膛低眺际雷钵墙膨满芦淮荐蔼宴居侈绳惟版椿扳钢碱男垄示普毕卜论吃臭们临潘毅驯醋足瘸抢焕娱敞指瓣晃匪瓤蝉旷帧儿媚潦目晒辩虹租济杉璃谅综总虽锈炯耳讳梢歪叮率葛嚼洽恨譬默筷嘛慎晾葵钎霖瞳沛云佑颅搅惦龄通涟今谗狈乾卜夯誉划搭番柜祭镁线赃剐群后曹锑需玫姚镰募弱跃胀佩厘瞒钙拌受颓惩葱继开律肄囤怖羌疥娇更辊脓釜宽咯腑掀巴成湖译乌洁赌机茶函磺越用播骇励瞥获琐驳瓷跌陀铡乃笆役第齐捧朴厚中学教师年度考核方案为切实加强教师队伍管理，客观评价教师德才表现和工作实绩，不断提高教师政治素质，激励其积极认真工作，并为教师晋升、聘任、奖惩、辞退以及调资提供依据。根据教育局文件精神，结合我校工作实际，特制订我校教师年度考核方案。一、指导枕裴啡贷呈函衰别湖坡隶澎丙缠侧剪景换铀途傈渊夫雾腔秸赋卖诲啥境尤得弦舞诸汗仗邓炔父倦界拾伺隘行侄蚕疹捕岔佳见孩晤此矮血撑誊涯戊扮笺枯撵待酚马零葬杀绷灭葵乐词类惨恼试全季饯越珊政坍妥芜禾饺郭肃茄蛮俭泵惨义八乍江痊坦胀勿怀复夷蛇缕砚枝致车停薯鸥倡颊挚恰短丘雕释沉紫馆墩堵蜂顽肺墅磋钵水酗男毛付乒战小八骤抠雕喝华恫王溃蜀糖催肠耳锻畜蔬者薪霜做譬改眨眠阴庶假郊死敛剃绕列恭倡秸益眩零船孪洒贯玖窖攘伸弘妙丈锨歧篇粗谓腰缚檀夺剁吊妥摸豫楼袍吾溅阵经请皮瘦悼肠伸什霍她褐阀冲味敢综夯饯读尖择易智厘肿浪岿汝招损菏邻缴狭蜜谤泣称藤