等高线地形图专题复习省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

专题复习专题复习等高线地形图等高线地形图涟源市斗笠山镇中心学校：曾志平涟源市斗笠山镇中心学校：曾志平第1页明确复习目标明确复习目标1.识别五种主要地形类型2.估算海拔和相对高度3.判断坡度陡缓4.识别等高线地形图上山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等5.等高线地形图应用第2页山顶山顶鞍部鞍部山脊山脊陡坡陡坡看一看看一看:说出地形名称说出地形名称缓坡缓坡山谷山谷第3页等高线绘法示意图等高线绘法示意图山、等高线绘制、等高线绘制HHH等高面等高面等高距等高距等高线等高线第4页100100100100100100100100200200200200200200150150150150150150150150100100100 等高线绘制等高线绘制第5页认识常见等高线图类型认识常见等高线图类型闭合曲线，闭合曲线，内高外低。内高外低。闭合曲线，闭合曲线，外高内低外高内低等高线凸向地处，等高线凸向地处，中间高于两侧中间高于两侧第6页等高线向高处凸出，中间低于两侧两组表示山峰等高线之间区域多条等高线重合在一起处第7页山等高线稀疏等高线稀疏缓坡缓坡等高线密集等高线密集陡坡陡坡等高线越等高线越密密集集，坡度越，坡度越陡陡等高线越等高线越稀疏稀疏，坡度越，坡度越缓缓、坡度识别、坡度识别、地形图解读、地形图解读第8页50AB200150250100250300 解读：图中解读：图中地分别属于什么地形？地分别属于什么地形？B.地形识别地形识别 地形图解读地形图解读第9页50AB200150250100250300山顶山顶陡崖陡崖高高低低山脊山脊第10页50AB200150250100250300高高低低低低山谷山谷山谷山谷第11页50AB200150250100250300鞍部鞍部第12页山脊山脊山谷山谷 地形图解读地形图解读 地形识别地形识别山脊与山谷区分山脊与山谷区分流水法流水法第13页要领：要领：等高线都等高线都 ；山峰山峰盆地盆地 地形图解读地形图解读 地形识别地形识别山峰中山峰中 外外 ；盆地外；盆地外 中中 。高高低低高高低低闭合闭合第14页要领：要领：鞍部呈鞍部呈 字型，陡崖等高线字型，陡崖等高线。地形图解读地形图解读 地形识别地形识别8重合重合第15页 以下等高线地形图表示地形部位名称依次是（以下等高线地形图表示地形部位名称依次是（）A山脊、山顶、山谷、盆地山脊、山顶、山谷、盆地 B山谷、山顶、山脊、盆地山谷、山顶、山脊、盆地 C山脊、盆地、山谷、山顶山脊、盆地、山谷、山顶 D山谷、山顶、山脊、盆地山谷、山顶、山脊、盆地 C第16页1.读下列图回答下列问题读下列图回答下列问题1.此图南部是什么地此图南部是什么地形？请说说你判断理形？请说说你判断理由？由？2.图中图中点海拔点海拔是是 m,与与点相对高点相对高度是度是 m.地形是高原地形是高原理由：海拔在理由：海拔在500米以上，等米以上，等高线比较稀疏，地形为高原。高线比较稀疏，地形为高原。500300第17页abcd5003004006001002002 2、图中四条河流中，水速最慢是、图中四条河流中，水速最慢是 （）（）a 河流中分布有瀑布是河流中分布有瀑布是 （）（）c第18页从等高线从等高线数值来看，四面高，中间低数值来看，四面高，中间低3 3、图中为、图中为地形区，理由是地形区，理由是。盆地盆地500300400600100200A第19页5003004006001002004 4、当地政府准备在此修一座水库，则坝址应选（、当地政府准备在此修一座水库，则坝址应选（）A A、1-2 B1-2 B、1-3 C1-3 C、2-3 D2-3 D、2-4 2-4 第20页甲甲乙乙、计划修建一条甲村到乙村公路应选择蓝色方、计划修建一条甲村到乙村公路应选择蓝色方案，还是绿色方案，为何？案，还是绿色方案，为何？第21页 提醒：提醒：公路、铁路线建设普通沿等高线走，公路、铁路线建设普通沿等高线走，、降低施工难度；、降低施工难度；、降低修路工程量；、降低修路工程量；、道路平坦、道路平坦,利于车辆行驶利于车辆行驶、不易造成水土流失、不易造成水土流失第22页6.下列图是我国东南某地地震灾区等高线地形图，地震后，下列图是我国东南某地地震灾区等高线地形图，地震后，遇大雨发生山洪暴发形成了堰塞湖。读图回答遇大雨发生山洪暴发形成了堰塞湖。读图回答13题。题。1)当堰塞湖形成后，需要紧急撤离和疏散人员村庄是当堰塞湖形成后，需要紧急撤离和疏散人员村庄是 AB CD 2)处产生了大量崩塌物质，从地形上看，该处易发生崩塌原处产生了大量崩塌物质，从地形上看，该处易发生崩塌原因是因是 A陡崖处陡崖处B山脊处山脊处C山谷处山谷处D鞍部处鞍部处 3)一段时期以来，一段时期以来，村炊烟一直飘向村炊烟一直飘向村。据此判断以下描述村。据此判断以下描述最靠近实际情况是最靠近实际情况是 A该地域盛行西南风该地域盛行西南风 B近段时期，该地域天气可能严寒多变近段时期，该地域天气可能严寒多变 C该地域苹果到了成熟季节该地域苹果到了成熟季节 D该地域杨梅到了黄熟季节该地域杨梅到了黄熟季节BAD第23页再见第24页