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组织行为学期末多选题项复习指导.doc

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1、组织行为学期末多项选择题复习指导三、(每小题3分,共18分。在备选答案中选择2个或2个以上正确答案,并将正确的答案题号写在答题纸上)1.组织行为学的研究方法包括( ACDE )A.调查法B.面试法 C.实验法D.个案研究法2.按何种心理机制占优势来划分,可把性格分为( ACDE )A.理智型B.内倾型C.情绪型D.意志型E.中间型3.麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有( ADE )A.成就需要B.生存需要C.安全需要D.权力需要 E.社交需要4.人们在群体中可以获得的需要和满足有( ABCD )A.安全需要B.情感需要C.尊重和认同需要D.完成任务的需要E.实现组织目标的需要5.领导规范

2、模式(领导参与理论)提出了选择领导方式的原则是( ACDE )A.信息的原则B.不接受型原则C.冲突的原则D.合理的原则E.目标合适的原则6.中华商务中心是一家合资企业,以物业经营为主要业务。目前写字楼租户272家,公寓租户426家,商场租户106家。公司在总经理下设有物业部、市场部、财务部、人事部、公交部、业务发展部等部门。物业部门设置了写字楼管理部、公寓管理部、商场管理部以及其他配套部门。试问,其整个公司和物业部内部的组织结构设计分别采取了何种部门化或部门划分形式?( AB )A.职能部门化B.顾客部门化C.均为职能部门化D.均为顾客部门化1.组织行为学研究的层次有( ABCE )。 A.

3、个体 B.群体 C.组织 D.集体 E.环境2. 人的行为特征有( ABCDE )。A.自发的 B.有原因的 C.有目的的 D.持久性的 E.可改变的3.以下做法中,属于自然消退强化方法的有( BDE )。 A.员工出现失误时,给以记过处分 B.对爱打小报告者采取冷漠态度,使之因自讨没趣而放弃这种不良行为C.员工表现出色时,给他发奖金 D.对请客送礼者,拒之门外 E.对喜欢奉承拍马屁者,冷脸相待4.人际关系的功能有( ABCDE )。 A.产生合力 B.形成互补 C.激励功能 D.联络感情E.交流信息5.鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是( ABDE )。 A.合作精神 B.决策能力C.领导能

4、力 D.敢于创新 E.尊重他人6.在勒温的变革程序模式中,强化的方式包括( BC )。 A.直接强化 B.连续强化 C.断续强化 D.间接强化E.正强化1.组织行为学的两重性来自于( ABD )。 A.管理的两重性 B.人的两重性 C.组织的两重性 D.多学科性 E.多层次性2.按何种心理机制占优势来划分,可把性格分为:( ACDE )。 A.理智型 B.内倾型 C.情绪型 D.意志型E.中间型3.根据赫兹伯格的双因素理论,下列因素中属于激励因素的有( ABC )。 A.工作本身的特点 B.责任感C.提升和发展 D.工作的物理条件 E.上司的赏识4. 按群体沟通的组织系统分,沟通可分为( AB

5、 )。 A.正式沟通 B.非正式沟通C.上行沟通 D.下行沟通E.横向交叉的沟通5.概括起来,我国优秀的领导者的素质应当包括(ABDE) A.政治素质 B.知识素质 C.协调素质 D.能力素质E.身心素质6.工作的重新设计一般采用哪几种现代通用的设计方法?( ABD) A.工作扩大化 B.工作丰富化 C.自治工作群体 D. 工作轮换E.团队建设1、科学的研究方法应遵循的原则是( ABCDE )。A、研究程序的公开性B、收集次料的客观性C、分析方法的系统性D、观察与实验条件的可控E、所得结论的再现性2、按何种心理机制占优势来划分,可把性格分为( ACDE )。A、理智型B、内倾型C、情绪型D、意

6、志型E、中间型3、根据赫兹伯格的双因素现论,下列因素中属于激励因素的有( ABC )。A、工作本身的特点B、责任感C、提升和发展D、工作的物理条件E、上司的常识4、按群体沟通的组织系统分,沟通可分为( AB )。A、正式沟通B、非正式沟通C、上行沟通D、下行沟通E、横向交叉的沟通5、菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的是( ABC )。A、职位权力B、任务结构C、上下级的关系D、个性结构E、环境结构6、组织发展活动的基本价值观念包括( AB )。A、权力均等B、正视问题C、决策果断D、质询精神E、勇于进取1、组织行为学研究的层次有( ABCE ) A. 个体 B. 群体C. 组织 D.环

7、境 D. 集体2、一个人在组织内的职业生涯变动,一般是向( ABC )。 A. 纵向变动 B.横向变动C. 核心变动 D.水平变动E. 外围变动3、希波克拉底划分的气质类型有( ABCE )。A. 多血质 B.粘液质C. 胆汁质E. 黑胆汁4、下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有( BDE )。B.计时工资 D.月度奖 E.年终分红5、过程型激励理论主要有哪几种?( BD )。B.弗罗姆的期望理论 D.亚当斯的公平理论E.斯金纳的强化理论6、人际关系的发展趋势是( ABCDE )。A.社会性增强,自然性减弱 B.自主性增强,依附性减弱C.平等性增强等级性减弱 D.开放性增强,封闭性减弱E.合

8、作性增强分散性减弱7、鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是( ABDE )。A.合作精神B.决策能力C.领导能力 D.敢于创新 E.尊重他人8、总体来说,领导者与被领导者的关系是( ABDE )。A.指挥与服从的关系 B.沟通与信任的关系C.管理与被管理的关系D.合作与支持的关系E.评价与监督的关系9、一般按组织界线(系统边界)来划分,组织环境可以划分的类型是( AB )。A.内部环境 B.外部环境C.简单一静态环境 D.复杂静态环境E.复杂一动态环境合同管理制度1 范围本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理

9、的处罚、奖励;本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作,厂内各类合同的管理,厂内所属各具法人资格的部门,参照本标准执行。2 规范性引用中华人民共和国合同法龙腾公司合同管理办法3 定义、符号、缩略语无4 职责4.1 总经理:龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同,并对电厂负责。4.2 工程部:是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门;负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。4.3 经营部:是合同签订管理部门,负责管理设备、材料、物资的订购合同。4.5 合同管理部门履行以下职责:4.5.1 建立健全合同管理

10、办法并逐步完善规范;4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动,全程跟踪和检查合同的履行质量;4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质,包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力(必要时要求对方提供担保),检查合同的履行情况;4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章,并按编号归口使用;4.5.5 建立合同管理台帐,对合同文本资料进行编号统计管理;4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行,定期向有关领导和部门报告工作;4.5.7 在总经理领导下,做好合同管理的其他工作,4.6 工程技术部:专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责:4.6.1 在主任领导下,做好本部门负责的各项合同的管理工作,负责保管“法人授权委托书”;4.6.2 签订合同时,检查对方的有关证件,对合同文本内容依照法规进行检查,检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确,并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告,提出解决方案;4.6.3 对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐,分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作;4.6.4 工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同,建立合同统计台帐,并负责

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