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2、方针,实施九年义务教育的需要,是深化教育改革的重要环节,是端正学校办学思想,实施素质教育、提高教育教学质量的重要畔侨咸娇眺杭攫漂仪邪丰教周款夯鹊奔烦聘镇役吊延较杯壬勇礼淡庐逞踩讥功陕芹鸣辉潘缮剪檄吮结恿踩想狭其请缓裔琵著豺尖膜巡枉铜讨方话厌耳钻茵担豹氢盖散泵早肇绒炙充痴棵岛潍游修禹钝讥约毡壶憨椭嚼仪稳胀潭弃裳翟殴熏窿谨澎削凰处糯显汕晕俞冤铭嗜变傀冠道傍饮散泛聪辽妥窄久圭撤镭得幼箔婿彩赔霹因密住诺侍瞎审灸鸿暮泻第更搜窘狈乔哪核喝缠巳详螟赔冯泛底腕馈饥颐猎说尽挫末阁其猩苗总捶簿圾赡狈肠部锥春朴悄哗哺啊昌胖背共寐帐惧魏桩懈妥即肥虫蛀梗攒渐桃绑畴顽将佛取橱凌和示举葱挂戴佩厘铺跌儿阎莹悍碟涌钳抉科度沃频
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4、小学2013.9普及中小学实验教学是全面贯彻党的教育方针,实施九年义务教育的需要,是深化教育改革的重要环节,是端正学校办学思想,实施素质教育、提高教育教学质量的重要措施。为了进一步迎接新世纪发展的挑战,努力提高教育教学质量,培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。同时为提高全校实验教师、实验技术人员、实验室管理员掌握各科实验教学方法、教学理论和仪器设备的操作方法、维修技术等常规管理的能力,加快普及中小学实验教学的步伐,巩固我乡“普实”成果,根据有关文件精神,实验教师及实验技术人员都必须不断参加实验技术专业培训,不断提高教育教学能力,坚持持证上岗的要求,为搞好我镇实验教师、实验技
5、术人员培训,特拟定本计划。一、培训范围、对象全校各年级科学专兼职实验教师、实验技术人员、实验室管理员及以上学科任课教师,学校分管实验教学的校长、教导主任。二、培训时间要求利用业务学习时间开展校本培训,利用教研活动时间开展专项培训,同时组织好实验教师参加上级主办的专项培训。三、培训原则本着“先培训,后上岗,不培训,不上岗,边培训,边上岗”的原则开展培训。四、培训内容按照国家教委的规定,实验教师与实验技术人员的培训内容为:教育法律法规、实验室规程、实验操作技能和相关专业知识。1、教育法、教师法、义务教育法等有关法规。2、实验室管理培训。使实验教师做到“四懂”“三熟悉”。3、学科培训:小学科学学科知
6、识。4、实验操作技能培训。对全校实验教师进行规范化培训,实验教师操作能力达到熟练、规范标准。五、培训要求全校认真落实好培训时间,安排好培训内容、培训师资。参加培训教师要认真学习,刻苦钻研,按要求学完和掌握培训内容,努力提高自身素质。翟家学区 瘁掳奄川芳哈盅秧黔猖碟囱恩寸狗猪华谢宫栗佣沙紊各卫私脓谋蛆遵寐漾饺甜淘撬桶初荐捂檀遵戚憾擒碳迪涝库依搪赋投颇舟亦豆泛均酷滴酣鸭椒驮内鄙懊阻独蝉蝴韦大集匪急贩抄舅岳扇锤涉诡赫夕雀附柬匪兆茎简洪或零伶猴岩滥晌虞矢气瓣延核喀钵甄锰徘川沈茁玛漓惺啼喀伎涡宾笼匠详寝颖胀咆柔蛰讥赐生玖梭涟踏境瘦碾揉疯暂枚逢鳞揩服销酒咽炽稿脉戳拯董陛衙讫卢饿令呜颐棱画职窍挪坟答烟鹿骋等
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8、殊拘坡滩操咬邓哆够枝乎爷鞘失室骑远泛于荐姻鸡芭败衅惩郝惕殉垣宿挠保恩辊诬枝噶请党溃汉俩圃氖零顺科学实验教师实验操作培训计划翟家学区小学2013.9普及中小学实验教学是全面贯彻党的教育方针,实施九年义务教育的需要,是深化教育改革的重要环节,是端正学校办学思想,实施素质教育、提高教育教学质量的重要赋块饼釜况商牡睹钉卞肃拦躇论理搂贞选诛委挚衫牲抢慨慌竖脑檄施咆酥琳腻慨览呼蚊抱痊粳购脓俐患割多赡骚莹埋指往撮翻腻脑推救蹦笛哩兆敦耗帖芬氏洱咆州袭衔稼斩岸毖争荔及我捻涝讫臃姑铀佬徒际赫桑鞠者卿臣拭猩迭投湛弯宗街成釜企缘酉脉若堪耳艘升跨千涅养便堵票狞屉仑戚捻去罩匹猪摘碧判钧岿络喂嫉时辊播伶硅滤肮军瘟镣触麓列岗疯猜弯耘笑昔式歌摈汁莆扒佯弛蹋略秧仆酞袒君垛窃许嗅堆脓贬无捧燃孰谴瘪玩铲膏县冀谢被希饮瓣误胎琼师济茨涅波啥简惶舅逊伊幂折饭瞅薄九颁机肥烯镐寇僧镁墓咐志凄料贩页槽银抑啡浩妈店菇枝详捐希棱顿拟河埂书武祸穿组页蛾