能动英语表音密码省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

能动英语能动英语表音密码课件表音密码课件1第1页能动英语给您第一个支点能动英语给您第一个支点英语表音密码英语表音密码OrthographicCipher2第2页汉语汉语汉语和英语习得比较汉语和英语习得比较英语英语象形文字象形文字字母文字字母文字字母文字字母文字隐含表隐含表隐含表隐含表音系统音系统音系统音系统音形音形音形音形脱节脱节脱节脱节借助拼借助拼借助拼借助拼音系统音系统音系统音系统音形音形音形音形一致一致一致一致国际音标国际音标国际音标国际音标独立表独立表独立表独立表音系统音系统音系统音系统音形音形音形音形脱节脱节脱节脱节3第3页英语国家英语国家英语基础教育现实状况英语基础教育现实状况WholeWholelanguagelanguage30%-40%30%-40%阅读障碍阅读障碍阅读障碍阅读障碍中国中国PhonicsPhonics国际音标国际音标国际音标国际音标自然拼音法自然拼音法自然拼音法自然拼音法30%-40%30%-40%阅读障碍阅读障碍阅读障碍阅读障碍退出中小退出中小退出中小退出中小学书本学书本学书本学书本等于等于等于等于PhonicsPhonics4第4页英语国家英语国家英语表音密码研究现实状况英语表音密码研究现实状况只可意会只可意会不可言传不可言传中国中国待开发待开发领域领域5第5页教授们无奈教授们无奈表音密码性质是个令人着迷理论性问题。表音密码性质是个令人着迷理论性问题。我们不知道它到底是什么，不过我们知道我们不知道它到底是什么，不过我们知道怎样测试它：孩子们是否掌握了表音密码怎样测试它：孩子们是否掌握了表音密码直接反应在他们认读假词能力上直接反应在他们认读假词能力上我们认我们认为英文表音密码不可教，只能靠孩子们自为英文表音密码不可教，只能靠孩子们自己去发觉己去发觉。PhilipB.Gough&ConnieJuelPhilipB.Gough&ConnieJuel6第6页美国总统感叹！美国总统感叹！我们国家一个最令人沮丧事情之一就是有相当一部分四年级学生不能到达他们本年级阅读能力。我们能够想象一个四年级不能阅读孩子，到了中学一样不能阅读。假如一个在中学还不能阅读孩子，高中毕业以后很可能不会阅读足够东西，所以也极难上大学非常遗憾在美国会是这么一个情况。摘自布什访问中国时在清华大学演讲汇报7第7页英语国家英语国家英语基础教育希望所在英语基础教育希望所在见词就会读见词就会读会读就会写会读就会写中国中国中国中国见词就会读见词就会读会读就会写会读就会写会写就会说会写就会说会说就轻易听懂会说就轻易听懂英语表英语表音密码音密码8第8页二十六个辅音二十六个辅音汉语拼音汉语拼音b+e=bek+e=ked+e=def+e=feg+e=ge英文辅音英文辅音bcdfg汉语拼音汉语拼音h+e=hezh+e=zhel+e=lem+e=men+e=ne英文辅音英文辅音hjlmn汉语拼音汉语拼音p+e=pek+uo=kuor+uo=ruos+e=set+e=te英文辅音英文辅音pqurst汉语拼音汉语拼音*v+e=vew+e=weke+se=ksey+e=yez+e=ze英文辅音英文辅音vwxyz汉语拼音汉语拼音ch+e=chesh+e=shech+uo=chuozh+uo=zhuo*s+e=sez+e=ze英文辅音英文辅音chshtrdrthorth*发此音时，上齿咬著下嘴唇*发此两个音时，把舌尖伸出上下齿间第9页bcdfghjlmnpqurstvwxyzchshtrdrth第10页二十六个辅音二十六个辅音hjlmnwhdge,g(i,e,y)kn,gnbcdfgk,ck,chphgu,ghpqurstwrc(i,e,y)vwxyzwhschshtrdrthorthtchti,si,ci第11页十八个元音十八个元音汉语拼音汉语拼音无相同音无相同音无相同无相同 音音i i无相同无相同 音音A英文短元音英文短元音aeio*u汉语拼音汉语拼音eiiaiouiu英文长元音英文长元音a_e*eei_eo_eu_e汉语拼音汉语拼音a无相同无相同 音音eaou英文普通元音英文普通元音arorurowoo汉语拼音汉语拼音无相同音无相同音无相同无相同 音音无相同音无相同音英文双元音英文双元音aireeroi*此音要发比汉语拼音中“a”要短而窄。*此音要发比汉语拼音中“i”要长而窄。第12页十八个元音十八个元音aeioua_eeai_eouarorearowooairearoi第13页十八个元音十八个元音arorurowooaw,au,air,er,ear,(w)orouui,ewa_eeei_eo_eu_eai,ay,ey,eigh,eaea,iey,igh,ieo,oa,ow,oeue,ui,ewaeioueayao,ou,ooairearoiear,areeeroy第14页英语单词组成英语单词组成n元音是单音节英语单词中王，元音是单音节英语单词中王，因为它们决定着一个单词最因为它们决定着一个单词最终发音终发音.n在单音节英语单词中，级别在单音节英语单词中，级别最高辅音是元音前面紧挨着最高辅音是元音前面紧挨着它那个辅音它那个辅音.n一个元音和它前面紧挨着它一个元音和它前面紧挨着它那个辅音共同组成一个不间那个辅音共同组成一个不间断音断音.n不一样不间断音和其它辅音不一样不间断音和其它辅音组成多音节单词组成多音节单词第15页第一部分第一部分:五个短元音五个短元音能动英语能动英语表音密码课件表音密码课件第16页短元音短元音“a a”课件课件Unit 1Unit 1第17页第18页“Apple”Sound第19页学习和掌握短元音学习和掌握短元音“a a”代代表字母和字母组合表字母和字母组合Step 1Step 1第20页代表短元音代表短元音“a a”字母字母第21页学习和掌握短元音学习和掌握短元音“a a”和和2626个辅音组成不间断音个辅音组成不间断音Step 2Step 2第22页不间断音不间断音第23页b+a=bac+a=cad+a=daf+a=fag+a=ga第24页h+a=haj+a=jal+a=lam+a=man+a=na第25页p+a=paqu+a=quar+a=ras+a=sat+a=ta第26页v+a=vaw+a=wax+a=xay+a=yaz+a=za第27页ch+a=chash+a=shatr+a=tradr+a=drath+a=tha第28页bacadafa gahajala manapaqua rasatavawaxayazachashatradra tha2626个不间断音个不间断音第29页用用2626个不间断音个不间断音和所给辅音组词和所给辅音组词Step 3Step 3第30页任务任务:用学过不间断音和所给辅音组用学过不间断音和所给辅音组合假词。合假词。要求要求:(1)(1)每个学生每个学生5 5分钟之内写出分钟之内写出15-15-3030个假词。个假词。(2)(2)请请5 5个学生把所写假词抄在个学生把所写假词抄在黑板上并认读。黑板上并认读。练习一练习一第31页请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词(1)(1)(1)(1)bas-cadafagahajag-las-mas-nas-paquab-rasas-tava-ck-dge-tch-ct-sh-mp-ss-twayazachashatradratha第32页backcashdadgefatchgacthamp组词示范组词示范第33页请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词(2)(2)(2)(2)dpgckdgetchctshmpsstbas-cadafagahajag-las-mas-nas-paquab-rasas-tavawayazachashatradpgckdgexctshmpsst第34页请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词(1)(1)(1)(1)bas-cadafagahajag-las-mas-nas-paquab-rasas-tava-ck-dge-tch-ct-sh-mp-ss-twayazachashatradratha第35页-ddle-ggle-bble-ttle-ckle-ffle-pple学习关键点学习关键点:惯用后缀惯用后缀-ble-dle-gle-tle-cle第36页任务任务:用学过不间断音和所给辅音组用学过不间断音和所给辅音组合假词。合假词。要求要求:(1)(1)每个学生每个学生5 5分钟之内写出分钟之内写出15-15-3030个假词。个假词。(2)(2)请请5 5名学生把所写假词抄名学生把所写假词抄在黑板上并认读。在黑板上并认读。练习二练习二第37页请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词bas-cadafagahajab-las-mas-nas-paquab-rasas-tava-ddle-ggle-bble-ttle-ckle-ffle-pplem-blewayazachashatradrathan-ble-dle-gle-tle-cle第38页baddlecaffledattlefacklegapplehaggle组词示范组词示范第39页请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词paquarasatazachashatradrammmmmnnnnnddlebblefflettlegglecklepplemmlennlesslebas-cadafagahab-las-mas-nas-padleblefletlegleclepletledlefle第40页请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词bas-cadafagahajab-las-mas-nas-paquab-rasas-tava-ddle-ggle-bble-ttle-ckle-ffle-pplem-blewayazachashatradrathan-ble-dle-gle-tle-cle第41页英语单词中辅音浊化问题英语单词中辅音浊化问题关键点说明关键点说明第42页学习关键点学习关键点:辅音浊化辅音浊化字形sp sk,sc,sch,squst str读音sbsgsgw sd sdr例词spadespeakspaceskillscareschoolsquaresqueezestaystarestandstreetstraystrong第43页真词认读练习真词认读练习Step 4Step 4第44页任务任务:真词认读练习真词认读练习要求要求:(1):(1)请三名学生画出下页单词中请三名学生画出下页单词中不间断音和词缀。不间断音和词缀。（2)2)请三名学生认读单词。请三名学生认读单词。练习一练习一第45页真词认读真词认读(1)(1)saddlestraddlehagglegaggledraggledabblegabblerabblehacklecrackletackleshacklecacklechapelchattelbattlecattlerattlegamblerambleshamblehassle第46页真词认读真词认读(2)(2)battermatterlatterfatterdabberblabberbladderdaggerdampersadderladderclatterchatterflatterhammerhamperscampercrammerpackerlacquercrackerslackerchaptercrappernattersplasterrattler第47页真词认读真词认读(3)(3)patteradderglamourclamoractorfactortractor janitorpatternhappen barrensaddenmaddenblackenslackendaddysnappyshaggyhappyflashy第48页任务任务:试读短句练习试读短句练习要求要求:(1)(1)全班学生一起试读出屏幕全班学生一起试读出屏幕 上出现短句或短语。上出现短句或短语。(2)(2)教师带读。教师带读。练习二练习二第49页短语认读amadJackamadSamamaddadamadcrabamadmaskamadcatamadratamadbatamadMaxagladJackagladSamagladdadagladcrabagladmaskagladcatagladratagladbatagladMax asadJackasadSamasaddadasadcrabasadmaskasadcatasadratasadbatasadMax第50页短元音短元音“i i”课件课件Unit 3Unit 3第51页第52页“Igloo”Sound第53页学习和掌握短元音学习和掌握短元音“i i”代代表字母和字母组合表字母和字母组合Step 1Step 1第54页代表短元音代表短元音“i i”字母字母第55页学习和掌握短元音学习和掌握短元音“i i”和和2626个辅音组成不间断音个辅音组成不间断音Step 2Step 2第56页不间断音不间断音第57页b+i=bic+i=cid+i=dif+i=fig+i=gi第58页h+i=hij+i=jil+i=lim+i=min+i=ni第59页p+i=piqu+i=quir+i=ris+i=sit+i=ti第60页v+i=viw+i=wix+i=xiy+i=yiz+i=zi第61页ch+i=chish+i=shitr+i=tridr+i=drith+i=thi第62页bicidifi gihijili minipiquirisitiviwixiyizichishitridrithi2626个不间断音个不间断音第63页用用2626个不间断音个不间断音和所给辅音组词和所给辅音组词Step 3Step 3第64页任务任务:用学过不间断音和所给辅音组用学过不间断音和所给辅音组 合成假词。合成假词。要求要求:(1)(1)每个学生在每个学生在5 5分钟之内写出分钟之内写出15-3015-30个假词。个假词。(2)(2)请请5 5名学生把所写假词抄名学生把所写假词抄在黑板上并认读。在黑板上并认读。练习一练习一第65页请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词bicidifigihiliminipiquirisitizichishitridrithi-ddle-ggle-bble-ttle-ckle-ffle-pple-ble-ple-dle-gle-tle-cle-m第66页ciddledifflefittlegickleti plemiggle组词示范组词示范m 第67页请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词piquirisitizichishitridrimmmmmnnnnnddlebblefflettlegglecklepplemmlennlesslebicidifigihib-lis-mis-nis-pidleblefletlegleclepletledlefle第68页请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词bicidifigihiliminipiquirisitizichishitridrithi-ddle-ggle-bble-ttle-ckle-ffle-pple-ble-ple-dle-gle-tle-cle-m第69页任务任务:真词认读练习真词认读练习要求要求:(1):(1)请三名学生画出下页单词中不请三名学生画出下页单词中不 间断音和词缀。间断音和词缀。(2)(2)请三名学生认读单词。请三名学生认读单词。练习二练习二第70页真词认读真词认读(1)(1)drizzlegrizzlefrizzleficklesicklepickleprickletickletricklegiggletripleripplejingleminglesingledimplesimplecripplefiddlegriddlelittlemiddle第71页多音节词认读练习多音节词认读练习Step 4Step 4第72页任务任务:用学过不间断音和所给辅音组用学过不间断音和所给辅音组合成合成多音节假词多音节假词.要求要求:(1)(1)每个学生每个学生5 5分钟之内写出分钟之内写出15-15-3030个假词。个假词。(2)(2)请请5 5名学生把所写假词抄在名学生把所写假词抄在黑板上，划出不间断黑板上，划出不间断音并认音并认读假词。读假词。练习一练习一第73页请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词bas-cadafagahab-las-mas-nas-parasas-tawazachashas-tradrathabicidifigiliminipiquirisitixizichishitridrithi-c-ct-sh-d-st-t-sk-sp-ft-ll-ss第74页badicafifatigalitamazi组词示范组词示范nickstshctskss第75页请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词bas-cadafagahajab-las-mas-napaquarasatazachashatradrabicidifigiliminipiquirisitixizichishitridrithicctshdstskspftllsscctshdstskspftllss第76页请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词bas-cadafagahab-las-mas-nas-parasas-tawazachashas-tradrathabicidifigiliminipiquirisitixizichishitridrithi-c-ct-sh-d-st-t-sk-sp-ft-ll-ss第77页任务任务:多音节真词认读练习多音节真词认读练习要求要求:(1)(1)请三名学生画出下页单词中请三名学生画出下页单词中 不间断音和词缀。不间断音和词缀。(2)(2)请三名学生认读单词。请三名学生认读单词。练习二练习二第78页真词认读真词认读(2)(2)vanishbanishSpanishlavishravishradishblandishfamishtragicrabbittrafficcandidrapidvalidhabittacitpanicSlavicplasticpacifyratifygasifysatisfymagnifyclassifymagic第79页真词认读真词认读(3)(3)barriercarriercashierharrierblackishcattishbrackishplasticclassicdrasticgallicgravidhabitcharityclarityclarifycapitalcapacitycaptivateclassicalfamilypracticalradicalgravitategravityclassifycaliberelastichabitant第80页任务任务:试读短句练习试读短句练习要求要求:(1)(1)全班学生一起试读出屏幕全班学生一起试读出屏幕 上出现短句或短语。上出现短句或短语。(2)(2)教师带读。教师带读。练习三练习三第81页请用学过不间断音认读并识记以下单词Fixtheswitch.Checktherich.Mixthefish.Kicktheditch.Spillthemilk.Trickthechick.Kickthebrick.Quitthetricks.Listtheskills.Kissthemiss.Risktheship.Messupthetrip.abitsickaslickchickathickmilkaquickkickabigbridge第82页短元音短元音“e e”课件课件Unit 2Unit 2第83页第84页“Elephant”Sound第85页在英文单词中，代表第二个短元音最主要字母在英文单词中，代表第二个短元音最主要字母是是“e e”，如：，如：bet,set,let,metbet,set,let,met;只有少部分单词只有少部分单词由字母组合由字母组合“eaea”来完成，如：来完成，如：dead,death,dead,death,bread,breath,meadow,deaf,meant,stealthbread,breath,meadow,deaf,meant,stealth 等。等。注意：注意：字母组合字母组合“eaea”在大多数情况下发在大多数情况下发却却 是长元音是长元音“eeee”音，如：音，如：beat,meat,beat,meat,seat,cheatseat,cheat。关键点（关键点（1 1）第86页学习和掌握短元音学习和掌握短元音“e e”代代表字母和字母组合表字母和字母组合Step 1Step 1第87页代表短元音代表短元音“e e”字母字母第88页学习和掌握短元音学习和掌握短元音“e e”和和2626个辅音组成不间断音个辅音组成不间断音Step 2Step 2第89页不间断音不间断音第90页b+e=bec+e=ced+e=def+e=feg+e=ge第91页h+e=hej+e=jel+e=lem+e=men+e=ne第92页p+e=pequ+e=quer+e=res+e=set+e=te第93页v+e=vew+e=wex+e=xey+e=yez+e=ze第94页ch+e=chesh+e=shetr+e=tredr+e=dreth+e=the第95页becedefe gehejele menepequeresetevewexeyezecheshetredre the2626个不间断音个不间断音第96页用用2626个不间断音个不间断音和所给辅音组词和所给辅音组词Step 3Step 3第97页任务任务:用学过不间断音和所给辅音用学过不间断音和所给辅音 组合单词。组合单词。要求要求:(1)(1)每个学生每个学生5 5分钟之内写出分钟之内写出15-15-3030个假词。个假词。(2)(2)请请5 5名学生把所写假词抄名学生把所写假词抄 在黑板上并认读。在黑板上并认读。练习一练习一第98页bedicefifetigelitemezi组词示范组词示范nickstshctskss第99页请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词becedefehejelemeneperesetewecheshetredrethebidifigijiliminipiquiricitizi-d-g-sh-ty-st-sis-sive-tice-cine-dice-tive第100页请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词becedefehejelemeneperesevetewecheshetredrethebicidifigihijiliminipiquirisitiviwichishitridgshtystsissiveticecinedicedgshtystsissiveticecinedice第101页请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词becedefehejelemeneperesetewecheshetredrethebidifigijiliminipiquiricitizi-d-g-sh-ty-st-sis-sive-tice-cine-dice-tive第102页任务任务:真词认读练习真词认读练习要求要求:(1)(1)请三名学生画出下页单词中请三名学生画出下页单词中不间断音和词缀。不间断音和词缀。(2)(2)请三名学生认读单词。请三名学生认读单词。练习二练习二第103页真词认读真词认读(1)(1)levelsettlehelpfulkestrelfestivalclericalfederalmedicalpebblemeddlepeddlekettlesettlefrecklevesselnettlebevelmedalmetalpedaldevilkennelbezelpestle第104页真词认读真词认读(2)(2)dwellerpeckerpepperpestercellarnectarpedlarcreditormembertellersellersetterpeddlerbetterletterledgernetherdresserdredgerblethercleverleperlevernevereversectorfester第105页多音节词中不携带重音多音节词中不携带重音不间断音弱读问题不间断音弱读问题关键点说明关键点说明第106页注意注意:1.1.短元音短元音“e e”大多数情况下要弱读成大多数情况下要弱读成“i i”。2.2.短元音短元音“i i”大多数情况下仍发大多数情况下仍发“i i”。学习关键点：非重读音节中元音弱读问题学习关键点：非重读音节中元音弱读问题非重非重读音读音节中节中aouei弱弱读读成成urururii第107页非重读音节中元音弱读例词非重读音节中元音弱读例词*satellitemelodyfelonymemorybenefitdegeneratedebilitatevelocitynegativeemphasisrelative*legible*eligiblefocuslocuscurriculum第108页真词认读真词认读(3)(3)Flemishperishdeficittestifyedifybrevitylevitychemistryfeministlevitatebellybevycherrychestymerittennisblennycherishblemishbenefitemphasisspecialistmemorymelodyfelonyketchupgenesis第109页真词认读真词认读(4)(4)chequercreditlectureclementmelonpelicansecondcensuscensorcensercellulouscellularcredibledecimalsectionmemodemomenubellowmellow第110页任务任务:试读短句练习试读短句练习要求要求:(1)(1)全班学生一起试读出屏幕全班学生一起试读出屏幕 上出现短句或短语。上出现短句或短语。(2)(2)教师带读。教师带读。练习四练习四第111页短句认读短句认读Getthechess,Dad!Getthevest,Meg!Getthereddressonthebed!Getthenextcheck,Sam!Getthenextnest,dad!Getthebesttext,Dell!Getthetestdesk,Jack!Getthewetsketchonthedesk,dad!Getthefreshbreadonthemap,Sam!第112页短句认读短句认读Getthetestonshelf!Helptheguest!BlessMeg!Testthebed!Checkthetest!Pressthelatch!TellMegthetest!Sellthedesk!Shredthecheck!Fetchthedress!Spreadthemap!Wellfed,wellbred.Gethelp,Dell!Getthedress,Jack!Getthetest,Sam!Betthevest!第113页短元音短元音“o o”课件课件Unit 4Unit 4第114页第115页“Octopus”Sound第116页学习和掌握短元音学习和掌握短元音“o o”代表字母和字母组合代表字母和字母组合Step 1Step 1第117页代表短元音代表短元音“o o”字母字母第118页字母字母“a a”只有在辅音只有在辅音“w w”之后，之后，才才有可能发短元音有可能发短元音“o”“o”音。音。比如：比如：what，swan，want，swamp，swap，swab，swallow，watch，wasp，wash，was，washer。关键点说明关键点说明第119页学习和掌握短元音学习和掌握短元音“o o”和和2626个辅音组成不间断音个辅音组成不间断音Step 2Step 2第120页不间断音不间断音第121页b+o=boc+o=cod+o=dof+o=fog+o=go第122页h+o=hoj+o=jol+o=lom+o=mon+o=no第123页p+o=poqu+o=quor+o=ros+o=sot+o=to第124页v+o=vow+o=wox+o=xoy+o=yoz+o=zo第125页ch+o=chosh+o=shotr+o=trodr+o=droth+o=tho第126页bocodofogohojolo monopoquo rosotovowoxoyozochoshotrodrotho2626个不间断音个不间断音第127页普通情况下，在不负担重音情况普通情况下，在不负担重音情况下下:短元音短元音“o o”要弱读成要弱读成“urur”。关键点说明关键点说明第128页任务任务:用学过不间断音和所给辅音用学过不间断音和所给辅音组合成假词。组合成假词。要求要求:(1)(1)每个学生每个学生5 5分钟之内造出分钟之内造出15-15-3030个假词。个假词。(2)(2)请请5 5名学生把所写假词写在名学生把所写假词写在黑板上并认读。黑板上并认读。练习一练习一第129页请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词bos-codogohog-los-mos-nos-pop-rosos-towochoshotrodrothobicidifiliminipiquirisitixizichishitridrithi-t-d-p-cs-sh第130页bodicofifotigolitomozi组词例词组词例词nickstshctskss第131页请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词p-rosos-towochoshotrodrothobicidifiliminipiquitdpcsshckgbcklebos-codogohog-los-mos-nos-porisitixizichishitridritdpcsshckgbckle第132页请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词请用以下所给不间断音和结尾辅音组词bos-codogohog-los-mos-nos-pop-rosos-towochoshotrodrothobicidifiliminipiquirisitixizichishitridrithi-t-d-p-cs-sh第133页任务任务:真词认读练习真词认读练习要求要求:(1)(1)请三名学生划出下页单词中请三名学生划出下页单词中不间断音和词缀。不间断音和词缀。(2)(2)请三名学生认读单词。请三名学生认读单词。练习二练习二第134页真词认读真词认读(1)(1)profitsolidvomitgossipnostriltopiccomictoxicfroliclogicfloristlollipopdomicilecorridorpositivemodifydominateobligatenominatetonicconicopticspolishsnobbishhoggishScottishFloridaMonicalogical第135页真词认读真词认读(2)(2)lockerrockersoccerdoctorcopierbothercoppercopterdodgerfodderRobertdollarcollarpopulardogmamonitormonsterrogerboxerproperrobberpotherplottertoddlerflopperrocker第136页真词认读真词认读(3)(3)loftydodgypodgydoggysloppyboggybobbybodyRobbybossydollyfrostyglossyfloppyfoggyhobbylobbycroppybottlemottlebobbletoddlebogglecoddlemodelcockleglottal第137页真词认读真词认读(4)(4)lotterypotteryrobberymockeryglossaryfollowMoscowborrowtomorrowFlorencemonumentdocumentosculatemonologuemoderateoperatemonarchyhockeyvolleymodernBostonrottenbottomposture第138页真词认读真词认读(5)(5)doggiedolphincoffeecocktailfossilmodulerocketsocketpocketlocketcomedycollegeforesthonestcolonymonodybotanycrocodile第139页任务任务:试读短句练习试读短句练习要求要求:(1)(1)全班学生一起试读出屏幕全班学生一起试读出屏幕 上出现短句或短语。上出现短句或短语。(2)(2)教师带读。教师带读。练习四练习四第140页短句认读Bobissuchasnob.Herobbedacopatashop.Ilostafroginthefog.Hehastojoginthesmog.Canyoustophoppingaround?Iwanttostopthecopatthebusstop.Thecopwasnotshotbyanothercop.Everybodyhasasoftspot.Ifoundalostdogintheshop.第141页短句认读Thehotdogisnothot.Thereisalotofmothintheshop.Thisisnotalotoffog.Ilostaclockatthebusstop.TomdroppedhiswatchhegotforRoss.Itwillcostyouquitealot.Thatisashockfortheboss.第142页短元音短元音