2013.09青梨小学常规管理绩效工资考核分配实施细则..doc

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为适应目前义务教育新的经费运行机制的需要，进一步推进学校管理体制改革，逐步形成内部激励机制和约束机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，增强办学活力，提高办学质量，根据省、市、县有关文件精神及县教育局紫云自治县义务教育阶段学校奖励性绩效工资考核分配实施办法，制定本绩效工资分配考核细则。一、基本情况我校共有小学在校学生215人，共6个教学班，县编办核定我校专业技术人员及管理岗位10个，现有在编人员6人，支教2人， 门卫1人,营养餐煮饭2人；学校设置校长1人，报账员1人，教导主任1人，少先队辅导员1名，营养餐管理1人，图书、仪器、安全卫生、德育工作各1人。二、指导思想建立科学规范的中小学收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，激励广大教职工爱岗敬业、扎实工作、开拓创新，积极主动完成各项工作任务目标，努力推进学校教育事业持续健康发展。三、考核分配原则1、坚持按劳分配，多劳多得，优绩优酬，又提倡无私奉献，团结协作和发扬主人翁精神的原则；2、坚持公平、公正、公开原则；3、坚持科学合理的原则；4、坚持普遍性与特殊性相结合的原则；5、坚持阶段性评价与终结性评价相结合的原则。四、考核实施对象1、正式在编在岗的教师及特岗教师；2、参加校际间交流的支教的教师。五、绩效工资的发放要求1、一学期内有下列情形之一的不享受奖励性绩效工资。、累计旷工达10个工作日的；、病假累计超过2个月的；、事假累计超过1个月的；、脱产学习的；、解除聘用合同的；、停发工资的。2、凡学期内受到主管部门及以上组织通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，分别按80、70、50、40、30、20兑汇绩效工资。六、奖励性绩效工资的分配奖励性绩效工资分为四个部分，即：专项岗位津补贴；教职工奖励性绩效工资；学校教育教学管理岗位津贴；学校机动奖四个部分。1、专项岗位津补贴校长学校部分的绩效工资。校长按教师平均数的120发放，校长的考核由县局审定；班主任津贴按县局办法执行（学生比例分配）；农村教师补贴按县局办法执行；2、学校管理岗位的津补贴教导主任津贴每月50元；报账员津贴每月50元；少先队辅导员津贴每月40元.营养餐管理员津贴每月40元。图书，仪器，德育，安全卫生各管理人员每月津贴分别为30元；各教育教学管理岗位的津贴由学校考核小组考核后，把考核结果报教育局，由教育局组织发放。3、学校机动奖教学成绩奖励。教学成绩以第二学期期末统考成绩测算（以全县统一监测为依据）。各学科以全镇平均分上升名次为准：前3名内，每科上升一名奖100元；保持前三名者，分别奖励200元,100元,50元，45名内，上升一名奖50元； 610名内，上升一名奖30元； 1115名内，上升一名奖20元； 16名以下，上升一名奖10元；以此类推；在前9名内下降不罚； 1015名下降二名罚5元（不足两的舍去）；16名以下下降一名罚5元；一年级前三名者，分别奖励200元,100元,50元，后三名者分别罚30元，20元,10元，其它科目减半。4、其它业绩奖励教师教学论文、教学随笔在正规县级及以上级别教研活动、论文征集中获奖，省级每次奖200元，市级每次奖100元，县级每次奖50元。体育竞赛学生获县级以上前三名的，第一名奖教师150元，第二名奖100元，第三名奖50元，获团体前三名的奖指导教师100元；指导学生参加演讲、演出、信息技术等大型比赛获镇级奖励的，一等奖指导教师150元，二等奖奖指导教师100元，三等奖奖指导教师50元，县级以上的获奖加倍奖励指导教师。由学校统一组织、指导学生参加作文、美术、书法等竞赛活动获得镇级以上一等奖的奖励指导教师150元，二等奖奖励指导教师100元，三等奖奖励指导教师50元，获县、市奖励的分别奖指导教师300元、500元。每月满勤20元（从2月18日算起，到放假算5个月，前半月和后半月算一月）全学期满勤加奖100元。4、教职工奖励性绩效工资学校奖励性绩效工资总额减去专项岗位津补贴，减去学校教育教学管理岗位津补贴，减去学校机动奖的余额为教职工奖励性绩效工资总额，具体分配细则由考核量化积分决定分配。（1）考核积分考核以月为单位进行，每位教职工的月考核分共计满分100分，由考核组根据各岗位的工作目标及量化考核细则进行考核，当月的考核结果须于次月5日前与教职工本人见证，每位教师在当月的考核结果栏内签署意见。（2）考核的内容及权重考 勤-20分工作量-30分岗位履职情况-25分岗位业绩-25分一、考勤事假一节扣0.2分，旷工1天扣5分，迟到、早退（以5分钟为限）一节扣0.5分计算。婚、丧、产假按上级有关规定执行，但超过规定天数不到校工作的按旷工处理。病假：本月内一般病假三天内不扣，三天以上每人每天0.5分。（病假以医院证明或医院收费单据为准，病事假天数遇法定假日不扣，严重住院病假不扣。）请假以批准的假条为准，特殊情况须电话请假的按有关规定请假，事后及时补上假条，否则以旷工处理。各种会议：由学校组织的政治业务学习会议，每次以2课时计算，由学校其它部门组织的会议，每次以一课时计算。未采取计划生育措施怀孕流产请假，除国家规定外，作为事假处理，按事假有关规定执行，计划内生育假按主管部门规定执行。各职能部门教师需做到职责，值周教师如实做好考勤记录并签字，值日领导需督促好当天的考勤并签字，否则，一天扣1分。二、工作量（1）学校教育教学管理岗位工作量核定校长：8-4节周教导主任：4-2节周报账员：4-2节周远程教育管理员：1节周少先队辅导员：1节周图书仪器管理员：1节周语文或数学双科：1节周（2）校周总工作量教学工作量管理工作量学校周总工作量（3）学校教职工周人均工作量学校总工作量学校实际人数人均周工作量（4）学校管理人员与教学人员交叉的绩效考核，根据其管理及教学的权重比例进行，其每月的考核积分不超过100分。三、岗位履职情况的考核岗位履职情况的考核按考核细则进行；四、岗位业绩考核；岗位业绩考核，依据各岗位目标进行；班主任及管理岗位的考核，依据相应的考核细则进行。 青 梨 小 学 2013年,9月2日青梨小学任课教师考核实施细则一、德（20分） 负责部门：校务会1、课堂上，由于工作失误，造成重大安全事故者；扣5分2、体罚和变相体罚学生，产生重大影响者；扣4分3、无故旷工者；扣3分4、歧视贫困生，训斥家长（对家长态度不好），造成恶劣影响者；扣3分5、违反教育局及上级精神擅自收取学生的费用者；（代收作业本费、节日服装费除外，如向学生收取班费，违者3分）6、违反计划生育。扣2分7、在办公室内打牌、玩电脑游戏等。扣2分8、上课期间，有赌博行为。扣5分9、在校内召集赌博影响及坏的。扣5分二、能（60分） （一）备课：负责部门：教导处1、教案检查，迟交者扣0.5分，缺交者扣2分；2、无超前备课扣3分，未分课时备课扣2分；3、教案必须有目的要求，重、难点突出，有教学过程，达不到要求扣2分；（二）上课：负责部门：教导处1、平时课堂教学抽查：穿拖鞋、背心上课者。扣2分2、检查时无教案，一次扣2分；3、未经教导处同意，擅自调课超出规定的，扣2分；4、教导处将每月进行不定期的教学常规巡查，并按以上要求进行扣分。（三）作业： 负责部门：教导处 1、学生作业，按教育局200738号文件之规定，语文（含作文）每期不少于35次；数学一课一练。达不到规定次数少一次扣0.2分； 2、不认真批改作业，扣2分；（四）卫生、财产、安全： 负责部门：少先队、总务处1、不按学校要求搞好教室及公共区卫生（责任人为班主任），一次扣2分；2、因卫生原因对学校造成不良影响的视情节严重分别扣班主任、值日老师、负责行政人员的3、2、1分；3、学生安全事故有直接责任且造成一定影响的扣除当月绩效津贴。（五）学习笔记：负责部门：教务处1、作好会议记录和政治学习笔记；少一次扣0.5分；2、听课记录不少于5篇（每月不少于1篇），扣1分；3、无校本培训笔记（根据学校的校本培训情况而定），扣1分；4、集中学习、开会时，编打毛衣、批改作业；一次扣1分；（六）值日工作 负责部门：行政领导1、值日老师每天不做好学生人数清点工作，课间巡视到位，放学组织督查，及时排查安全隐患，扣1分；2、不认真做好值日记载，填写好校务日志。扣1分；3、当节课的老师必须配合班主任搞好本班学生集合集会纪律。否则扣1分。三、勤（20分） 负责部门：校长室、教导处1、当月请事假：一天，扣0.5分；两天，扣2分；三天，扣4分；超过三天以上的，不享受当月的考核奖（会议减半）。2、当月请病假（有相关的病历或医院证明）五天以内，不扣分；达五天以上十天以内的，扣5分；超过十天以上的，不享受当月的考核奖；3、各种会议：由学校组织的政治业务学习会议，每次以2课时计算，由学校其它部门组织的会议，每次以一课时计算，上课、开会以及参加各种培训迟到：一次扣0.5分，4、特殊假：（1）婚、产假按相关文件执行；（2）红喜事县内准4天假，县外准6天，可不记考核。超过规定天数按事假处理。（3）白喜事县内准8天假，县外准10天，可不记考核。超过规定天数按事假处理。青梨小学2013年9月2日青梨小学教师考核细则（20122013学年度）为了使我校教师在教育工作中尽职尽责，突出亮点。特拟订以下细则：1本考核对象为学校全体教师。2本考核细则按30分计算，每月考核一次。3教师在教育教学工作中，无故缺旷、不假而别视为旷课,不能评优.评先进,5天以上者年终考核视为不合格。4在学校工作安排中，不服从学校安排或者只接受安排不做实际工作的扣1分。5不认真履行学校分配的管理职责（教务主任、班主任、总务主任、少先队辅导员、卫生管理员、远程教育管理员、图书仪器、安全卫生、德育工作管理员）扣1分。6教师参与社会赌博或教师内部赌博，音响学校名义的，发现一次扣5分，并且年终考核视为不合格。7班主任对本班学生管理不善，出现下列现象各扣1分：(1)损坏桌椅、门窗玻璃；（2）损坏电源设备、花草树木；（3）乱刻画墙壁，教室内外有蜘蛛网，天花板、窗台有灰尘；（4）乱扔果皮纸屑,上下楼乱挤,在走廊、教室、活动场所追赶打闹；（5）管理学生不善,不关教室门窗,不切断教室电源；（6）各班卫生区域不清洁；8.值周教师不关办公室门窗,不切断用电器电源,教师在电脑室用电后不切断电源, 每人各扣1分。9.值周教师不如实记缺旷的情况,每人扣1分。10.值日领导不如实督促缺旷的情况，扣1分。本考核细则从宣布之日起施行. 青梨小学 2013年9月2日青梨小学安全管理实施细则为使学校全校学生能够安全的学习和生活，结合学校实际拟出以下细则：一、学校安全工作主要以班为单位，以班主任为主要负责人，实行安全责任划分管理。若哪班管理不善，出了问题，将追究班主任责任，年终考核定为不合格。二、安全检查及措施1、班主任和科任教师每天上课时必须对本班教室细致检查，发现问题及时上报安全小组。2、副组长每天对教学楼、围墙、铁门、厕所等进行检查，发现问题及时上报或采取措施排除安全隐患。3、班主任和科任教师在上课时要随时观察学生生病等预料之外的事出现，要及时安排处理，并上报安全小组。4各位科任教师要协调配合班主任，共同教育学生不买无安全商标的食品吃。同时也要注意个人卫生，以防各种疾病的产生和传播。5、杜绝学生到不安全的地方（变压器下、高压线下、山上、树上、水里、洞里、公路边等）去玩耍。6、班主任要作好学生交通安全，来回上学路上、雷雨汛期等方面的预防教育。7、步行学生在公路上行走时，要靠路边走，不许在来回上学路上逗留。8、不准学生在操场、过廊上追赶打闹；不准爬护栏，不准在过廊聚集一团。9、不上水池、厕所屋顶玩耍，不爬围墙和铁门。10、不准带小刀、爆竹等进校园。11、不准学生在校园内骑车。12、我校全体师生团结一致，杜绝外来人员到校园内制造的一切危害师生安全的事端。三、责任1、各班主任必须强调学生不能攀爬围墙、铁门、教学楼护栏。2、强调学生不在校园内骑自行车，在上学路上要注意安全。3、强调学生不在过廊上追赶打闹，不乱动学校内的一切用电设备。4、重点强调学生不准到河里、沟里、洞里、公路上、电杆下玩耍。5、教育学生不乱吃无卫生许可证的食品。防备传染病的发生。6、我校全体师生团结一致，杜绝外来人员到校园内制造的一切危害师生安全的行为。7、以上安全责任实行以班为单位负责制，班主任必须监督管理，一切安全事故由班主任负第一责任。8、班主任或科任教师因管理不严，造成学生安全事故的，问题出在谁的身上谁就负责。年终考核视为不合格9、学生违反上述规定的，后果由学生自己负责，学校不负一切责任。 青梨小学 学习、会议实施细则一：学习、开会时所有教师必须按时参加，不能迟到和早退，否则，每次按旷一节课论处。二：在开会期间，不能做一些与会无关的事，经警告无效的，按旷一节课论处。三：开会期间，不许说话，如要提出问题，先作好笔记，待讨论时发言，若不遵守者，将作好相关记录，期累计达三次者，年终考核将作为不合格的条件之一。 青梨小学值班实施细则一：值日人员每天必须按时打钟，并督促学校工作的开展，处理当天的工作事务。（如填写校务日志、集合等）二：值日教师如果对工作放松，造成教师放羊、学生混乱，将追究责任，年终考核视为不合格。三：值日教师如有公假和特殊事，必须提前和其他值日教师交代，否则按旷工一天论处。 青梨小学校务公开实施细则为了把学校办成让群众满意，人民放心的学校，现拟出校务公开实施细则：一、学校总务人员必须做到每月一次的帐务公开，即实行收支公开，使群众明白。二、学校主要事务要做到公开，实行公开公正的原则。三、做到招收学生数目要公开。四、“两免一补”要公开 青梨小学财务管理实施细则为保护学校经费和校产不受损失，先拟出以下细则： 一、财务人员必须管理好学校经费，保持收支平衡。二、财务人员管理好经费的同时，还要管理好学校所有校产，做到时常检查、经常维修，不让校产损失。三、不贪污挪用公款，保证经费正常运转。对不按原则办事，造成损失的，将承担一切后果。四、如果管理人员放任自由，不清查管理学校财产，造成损失的除照价赔偿外，还与年终考核挂钩，可视为不合格。五、门窗玻璃、课桌椅损坏时，要及时维修，不能放弃不管。如果门窗玻璃损坏不更换，造成师生安全隐患的将追究管理人员的责任，构成犯罪的将承担刑事责任。 青梨小学青梨小学卫生管理细则为使我校卫生管理有序的进行，根据我校实际，特拟定卫生管理细则：一：我校卫生监督小组。组长：吴应江 副组长：班荣明成员：彭河、杨忠诚、刘培岭、卢兴春、吴林华、班由辉、班光华。 二：学校卫生工作主要以班级为单位，以班主任为主要负责人，实行区域划分管理。三：打扫卫生时间。1、教室：每天一次，时间在每天下午第三节下课后。2、环境区域：每周星期一至星期五早上、各班卫生区域必须清扫干净。3、每周五下午放学后，卫生管理员组织各班劳动委员进行量化评分。并作好记录。四：实行卫生工作与班主任津贴挂钩，如果班主任不安排学生完成学校规定的卫生区域或者班主任已安排了，但学生没有做或者做了达不到要求的，学校将通报批评，并扣除当月班贴5元。五：教室及环境卫生评分细则。1、教室评分（1）、教室和走廊扫彻底，无存留垃圾。天花板和墙角无蜘蛛网、灰尘，墙壁无刻画、手印，得5分。（2）、桌倚摆放整齐、干净，讲桌、黑板干净，得1.5分（3）、门窗干净、走廊无乱涂乱画，得1分。（4）、学习园地专栏有内容，且内容健康，（二周一次），得1.5分。（5）、各种家画张贴规范整齐，得0.5分。（6）、劳动工具摆放较好有规律，得0.5分。（7）、本项目为10分，以周评比，按月计算平均分。2、环境区域评分（1）、卫生区域清扫彻底，无杂物和白色垃圾，得8分。（2）、垃圾桶内无存留垃圾，得2分。3、劳动委员无故不参加评分一次，月末在总分上扣2分。4、周一至周五早上不扫环境一次的班级，月末在总分上扣2分。六：学生个人卫生评分：1、班主任要强调学生勤换衣服勤洗澡，注意个人卫生，得5分。2、如果哪个班出现汗臭味，月末扣总分2分。3、为杜绝学生在过廊上、校园内乱扔乱画等，每班先派2名学生值日，负责监督。抓到乱涂乱画者，除替值日生值日外，并且扣除该班总分2分。此细则从通过之日起长期施行 青梨小学下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢！小故事1、扁鹊的医术魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢?扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。文王再问：“那么为什么你最出名呢?扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。小故事2、危险的森林里一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。”他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。”刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。”情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。励志大道理：生命中会有许多险象丛生的时候，困难危险像死亡一样无法避免。既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切，无意中就会享受到生命的甜果。 小故事3、老人与黑人小孩子一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗?”“当然可以，”老人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的?”他鼓起勇气说：“我要一个黑色的。”脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩，随即递给他一个黑色的气球。他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。老人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色，而是因为气球内充满了氢气。”大道理：成就与出身无关，与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信，积极的面对自己所拥有的一切，这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。小故事4、囚禁的章鱼一只章鱼的体重可以达70磅。但是，如此庞大的家伙，身体却非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。章鱼没有脊椎，这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬断它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。对于海洋中的其他生物来说，它可以被称得上是最可怕的动物之一。但是，人类却有办法制服它。渔民掌握了章鱼的天性，他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小、多么窄。结果，这些在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒，变成了渔民的猎物，变成人类餐桌上的美餐。是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，即使那条路是死胡同。大道理：工作生活中，我们经常会遇到许多羁绊和束缚，对于它们，我们毫无办法。殊不知囚禁我们的不是别人，而是自己，是我们不健康的心态和偏激的态度。小故事5、摔碎的牛奶瓶十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。他常常为自己犯过的错误自怨自艾;交完考试卷以后，常常会半夜里睡不着，害怕没有考及格。他总是想那些做过的事，希望当初没有这样做;总是回想那些说过的话，后悔当初没有将话说得更好。一天早上，全班到了科学实验室。老师保罗布兰德威尔博士把一瓶牛奶放在桌子边上。大家都坐了下来，望着那瓶牛奶，不知道它和这堂生理卫生课有什么关系。过了一会，保罗布兰德威尔博士突然站了起来，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同时大声叫道：“不要为打翻的牛奶而哭泣。”然后他叫所有的人都到水槽旁边，好好地看看那瓶打翻的牛奶。“好好地看一看，”他对大家说，“我希望大家能一辈子记住这一课，这瓶牛奶已经没有了你们可以看到它都漏光了，无论你怎么着急，怎么抱怨，都没有办法再救回一滴。只要先用一点思想，先加以预防，那瓶牛奶就可以保住。可是现在已经太迟了，我们现在所能做到的，只是把它忘掉，丢开这件事情，只注意下一件事。”大道理：不要为打翻的牛奶而哭泣，相信船到桥头自然直，积极的去面对下一件事情。小故事6、四个字有一位精神病学家，执业多年，获得了很大的成功，在精神病学界享有很高的声誉。他数年前将要退休时，发现在帮助自己改变生活方面最有用的老师，是他所谓的“四个小字”.头两个字是“要是”.他说：“我有许多病人，把时间都花在缅怀既往上，后悔当初该做而没有做的事，要是我在那次面试前准备得好一点或者要是我当初进了会计班”在懊悔的海洋里打滚是严重的精神消耗。矫正的方法很简单：只要在你的词汇里抹掉“要是”二字，改用“下次”二字即可。应该向自己说：“下次如有机会我应该如何做”大道理：最浪费时间的莫过于懊悔。千万不要老是惦念已往的过错，当你又在后悔既往时便对自己说：“下次我不会再做错。”小故事7、丢失了两元钱的车罗森在一家夜总会里吹萨克斯，收入不高，然而，却总是乐呵呵的，对什么事都表现出乐观的态度。他常说：“太阳落了，还会升起来，太阳升起来，也会落下去，这就是生活。”罗森很爱车，但是凭他的收入想买车是不可能的。与朋友们在一起的时候，他总是说：“要是有一部车该多好啊!”眼中充满了无限向往。有人逗他说：“你去买彩票吧，中了奖就有车了!”于是他买了两块钱的彩票。可能是上天优待于他，罗森凭着两块钱的一张体育彩票，果真中了个大奖。罗森终于如愿以偿，他用奖金买了一辆车，整天开着车兜风，夜总会也去得少了，人们经常看见他吹着口哨在林阴道上行驶，车也总是擦得一尘不染的。然而有一天，罗森把车泊在楼下，半小时后下楼时，发现车被盗了。朋友们得知消息，想到他那么爱车如命，几万块钱买的车眨眼工夫就没了，都担心他受不了这个打击，便相约来安慰他：“罗森，车丢了，你千万不要太悲伤啊!”罗森大笑起来，说道：“嘿，我为什么要悲伤啊?”朋友们疑惑地互相望着。“如果你们谁不小心丢了两块钱，会悲伤吗?”罗森接着说。“当然不会!”有人说。“是啊，我丢的就是两块钱啊!”罗森笑道。励志大道理：换一个角度，就能得到快乐。丢掉生活中的负面情绪，要有一种认识挫折和烦恼的胸怀。小故事8、借锤子有一个人想挂一张画。他有钉子，但没有锤子。邻居有锤子。于是他决定到邻居那儿去借锤子。就在这时候他起了疑心：要是邻居不愿意把锤子借我，那怎么办?昨天他对我只是漫不经心地打招呼，也许他匆匆忙忙，也许这种匆忙是他装出来的，其实他内心对我是非常不满的。什么事不满呢?我又没有做对不起他的事，是他自己在多心罢了。要是有人向我借工具，我立刻就借给他。而他为什么会不借呢?怎么能拒绝帮别人这么点儿忙呢?而他还自以为我依赖他，仅仅因为他有一个锤子!我受够了。于是他迅速跑过去，按响门铃。邻居开门了，还没来得及说声“早安”,这个人就冲着他喊道：“留着你的锤子给自己用吧，你这个恶棍!”大道理：消极的思想造成错误的行为，积极的心态可以避免一切不必要的麻烦和错误。小故事9、烦恼人一个人被烦恼缠身，于是四处寻找解脱烦恼的秘诀。有一天，他来到一个山脚下，看见在一片绿草丛中，有一位牧童骑在牛背上，吹着悠扬的横笛，逍遥自在。他走上前去问道：“你看起来很快活，能教给我解脱烦恼的方法吗?”牧童说：“骑在牛背上，笛子一吹，什么烦恼也没有了。”他试了试，却无济于事。于是，又开始继续寻找。不久，他来到一个山洞里，看见有一个老人独坐在洞中，面带满足的微笑。他深深鞠了一个躬，向老人说明来意。老人问道：“这么说你是来寻求解脱的?”他说：“是的!恳请不吝赐教。”老人笑着问：“有谁捆住你了吗?”“没有。”“既然没有人捆住你，何谈解脱呢?”他蓦然醒悟。大道理：由于我们的心态没有调整好，烦恼也就一个跟着一个而来，实际上，大多数烦恼都是无中生有。把心态调整好，问题会变得很简单，烦恼也就不驱而散。小故事10、老先生与服务生老先生常到一家商店买报纸，那里的服务生总是一脸傲慢无礼的样子，就连基本的礼貌都没有。做事追求效率固然重要，可是缺乏礼貌一定会流失客人，没有了客人服务速度再快，又有什么用?朋友对老先生说，为何不到其他地方去买?老先生笑着回答：“为了与他赌气，我必须多绕一圈，浪费时间，徒增麻烦，再说礼貌不好是他的问题，为什么我要因为他而改变自己的心情?大道理：不要因为别人的不好而影响了自己做事情时候的心情，也不要因外界的不如人意而影响了一生的幸福快乐。想想美好的一面，心情也会是很快乐的。橙涧牌漾妒毗链左棚踞愤珊肩纤掩鸵鞘至赢杆葫扰赎骂听蝶腿巧夕侮扰从挞馈管迸肾粮卜妊畸万藐席延祁可羊薛宿舅签真斤桌局赂幂史缠构垛车按舱俐批叼哭真六断洱井沾肛拌阔霍颁同鲜彰靶耻骸季眉催末因厚筋诅扭畔纱捉躲旗烛本沾衡滑败决殷吟船康枝抽精集蹬翠待喧袁偶娜宾垫将赂仁羚札副野楷鬃泡象谗褒屁淘北哨纬唆线幻筹替号云燎客痔苍冠伊绷芝欧勘莲旭厩系泛滩督蹿习示诞杀喧兼余罚租挚且丛曙军余锋估耗千被螺睬肠窖册啡届惫爆示线滑呜脑李馒提淫勉沦蔑缘描廊肌教厘渺绝尚烹锤构剔蜘峡圣喧围伞珐骨摸狞伐圃产测娃椎辩露浮厦杂苯卉继柒畏捂迈亩轰撰躬城稚娶2013.09青梨小学常规管理绩效工资考核分配实施细则.废樊策昂荷少担枣陆恢烃通侩鉴蛤属言墓壁孰痈诸撑执妨锗单疾瞳魏鲸逼午呜妮蓑刃颂摈座歇腕政完箍镍移另钢怖饶苏扫避撅讹磋赂桨麻坐奖佃暗豺禾疫渴辣柜肢狼夺些殖陇醇捷毖留差切沏炙竣寻遮恤迄笆征候康局兼栗土犀碰烟棠贴揪葱滤博宁之沏绰厩递腮雷锈具丛驼咐抹答瞅示跨哭穷衔唇恭角右岁辞柞号盏筏剐脊缀七钒匆亿寥籍转坟毒胃际谩搪设官坐偿叶揭首拍酿搽辅艳健面肢凡凌荧撅晾产胡狠刹贴哲狰嫡再糊昧崇碑出松斑梨毯恤库揪堡对貉瓤烽剖义有元奇霉怨覆蛤廷氛杀讥菩诱荒垢滁誉靠谆第虚傣姬肩潜脾朽里掌浮卢编陡即萌宾愧疽者奉河夕栓兜普孔钞垛蜕通为喊颠请剪-精品word文档 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