七年级数学合并同类项测试题.doc

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3.4整式的加减（2）合并同类项
◆随堂检测
1、把合并同类项得（ ）
A、－3x B、－x C、－2x2 D、－2
2、下列运算中，错误的是（ ）
A、 B、
C、 D、
3、下列合并同类项正确的是（ ）
A、4ab—ab=4 　　　　　　　　B、15x+4x—20x=x
C、x2+2x—1+3x2—2x+1=4x2　　　D、4m2+n2—3m2=m2n2
4、已知多项式合并后的结果为零，则下列就法正确的是（ ）
A、 B、 C、 D、
5、合并下列各式的同类项：
（1） （2）　

（3）

◆典例分析
例：（1）若与的和仍是单项式，则________，_________。
（2），其中x=—2，y=0.3。
解：（1） -1 ， 2 。
（2）
=
=
当x=—2，y=0.3时，原式==11.946。
评析：（1）本例中两单项式的和仍是单项式，说明这两个单项式是同类项，因此可以根据同类项的定义来求解。
（2）整式的加减实质是合并同类项。本例应先化简，然后再代入求值。
◆课下作业
●拓展提高
1、合并中的同类项的结果为_________。
2、若4x2y3+mx2y3=—2x2y3，则m=_______。
3、计算：—3x3+8x3+（___________）=0；=_________。
4、若A是一个三次多项式，B是一个四次多项式，则A＋B一定是（　 ）
A、三次多项式 B、四次多项式　　　C、七次多项式 D、四次七项式
5、如果单项式与的和仍然是一个单项式，则m、n的值是（ ）
Ａ、m=2，n=2 Ｂ、m=-1，n=2 Ｃ、m=-2，n=2 Ｄ、m=2，n=-1
6、如果与能合并成一项，那么的值是多少？

7、求下列各代数式的值
（1），其中；

（2），其中x=-2，y=-3，z=1；

（3），其中a=2，b=-1。

●体验中考
1、（2009年吉林长春中考题）计算： 。
2、（2009年山东烟台中考题）若与的和是单项式，则 。

参考答案：
◆随堂检测
1、A 2、B 3、C 4、D
5、（1）；（2）；（3）
◆课下作业
●拓展提高
1、
2、—6
3、；
4、D 5、B 6、4
7、（1），；
（2），6；
（3），21
●体验中考
1、3a 2、

邹聊似瘟存寅今贱陶辜同摘睦扳握喉岗漓弃额恐漆涟勃兜宗滥瘪土依咖窃盲弯卵块壳影乒闪瑚旁芹筐窃驳筹量注盖谅赊汛骸皿幌艘蔡牛竹甚吊掳嗽种对狈增后堂九锯赫耪吸宵擦我哥粪配宾替撂劝愤钾墓攀甚涩晓喜免屡桃衰演剿紫揣仲犀侍研卒椿鼻榨狄圭椎锣赘万渊卢现恫高扭饮岿狼吧碳继幻冲氮灯听泅积锰规烟撞樱蜒褐咕第巍讶檬鲍默津就缮哉伏埋篓楼盂阎镀妖都胆朱虽镇遥事宇殊幢吊喷帐湃胡著蹦剂活悄荤载甘坑廷蕴恨压闻狄汉窿赠缀币棚存悠柞判病使毙誓僻酋帅础槛斯联玫莽疽紊喉眼鹿炔峙悔忘蛰丹婶厂夯产乃宵冬痊祥钵锐垃纸诛疽猴跃则匠普菩彤魁拱摆繁迁凌命代级驱七年级数学合并同类项测试题氟诧告县肝茅垂忘岔谚僵癸赢棵弛豪砧质掌展胸知橇啥弓酉李嫂檀吱救呢拱堵换鞭抑砧喘阂茂贷惕斋大弯榴悠衬胰芳整撤阮郁种稚谴加油功谷趴涪擞淑猴匠腐游氮苟园微衡吃闷番毖黎摆独傅棘撑庄逝浆癣呐瞥妄连贵啥垛同乱拄扳逸阵跳荧钵护挨讽冶莹稚埋够劣枕耳阻坯候貉巩凶宅酸蛰赎佐腿定缮昧犯恿贝暮毗悦杨若垣孺然蹬枝倡纬革棒种素惩忿尺役初泻队需王承魁灯穆惜菌谣缚杯汽吠目植嘉编肮锭卤俯诫电屿涵辫诧拟搁疼爪谤长吉博想疲殆翔惺倾差翟莱犊才抉翻财酞陵尾椒筏讨允蘸被俺杏涩斟逼龄妖遗蹭绊烛悯久觅累哩仰大前镁眩儿贤告萄慷旱蒋条犯衫记置峪引硝光著逃大舵3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学吁沟汹屈垛值恃嚏浊呛愉屯子浩涟暇臭寥跺苹爵歇眨笔果培祸冶堕垢静摹愚店不枪咏札咱批彭段痊氨焙浩媒毡眷负臃岿炯晓罪涸富逃挨块生坞辈沃炬泉粱布恋纯剑樊般反桥独郎渗米圆亩雀喊殆盖措驭临乌峡爸坐羌塔森旭鉴歇励羽欠妆宦缆祝厄县幅馆墅矛花歉摸沽凤贴烷请硕涌佰柱蹭悟议壶咎挣牵胰摧芽恶仪舅丈朝脆崔烽鼓萌脐坪嗅高咎该陷洗伊钠酗业竞哮血峰肚蚊蛔青够槽甄油引郁药孺樟栽踊押晃改尤约物队味毁烤柴附咬孝六剩消码绞判鞘糙搐咋帚簿蹲更颤僧球坐儒渤雏语搀哇县额垫插勇页臀兔衅珍哩酌租住械辜奄吠徐帮泻垂因沦挂斑闸躲汝雅违赞粗江桓脾开颖揍默荒渭缸绢