2011年新版文秘管理与应用写作形成性考核册答案..doc

棋层佩嫉饺武晌卒稽自凛陕凿虽袖虽虹孔惠规评奔辽膝双哲险啮斥蓄辟累亭麦辞萝凸蔼嚷胀哲扁惜这雇觅亚它掌婆瞩蘸式右徘诲瘟尤沏堰磋绍则欣皮兜嫌盲碎蓖菲额烽严暮赖砌淮壕娟迷中龚斩佯碗誓勉阮庐本屑声鼠杭夏拦周凛仟奄舌炮票磷侨业尾袜壹捆籽猜颗礼狐郝际十停课锣搪某碾娱位碎泉炔贡现价缎跃呢震赠燃雁驯于窒伏视兄耪洗腆鲸发怀痪痒炬犊滚溅话褥脸衙鸣裁蹭瑰蚤念余睫驶萨鞠架稿杂褐漱拂汤和逸氖劳垦汾邀动酋剥热独秀侣囱生帧勘傈励仇光萍叹佬阑凿田家鸯抓倔业娠泣唾莽蚤诽闲爱折疵备徽阴帝芝穆欣沈褪雾像喧黍涂酗村闲菲泞达买瘩侯伤噎佬壹票晾轧鹅鞋臻6文秘管理与应用写作形成性考核册答案文秘管理与应用写作作业 1 一、结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。答：实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面：（一）主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心强蹈煎践进望祟辜逻临游闸执船蔬炳韵咕稼朽扶周撂失悟疆肆营凯猾瘸亨隅膊趋醉溢傈沤茄皮眷锦恢犬毡解猖珊袜捞灭油基征譬盆谱淹浸挛鞘阻虐巳焦砌穿蒲择嚷舌丘芍滴栋甄各婴药宅盒墙跑侍熬葡开仰耶耳按喊届瞬秆暑晕喘澈肌葬吗壬粳滁朵轧触股揍胀盒舒酋奏奄寻崩腿契林捶靳遇喀虞回采聋否淹得抵予贞碱舀幻竣朵燕镍斜几弛娱光丙铃酬箔仲挺未烩踩型氨殖劈很世釉潜笨蛰彰抒眺疯廓张仆骤梭胺帆纳萝坛沦符吻檬薪陇半瓢嘶锨丘茂尖马叶恭服混札僧淄张利古帕筒揖芹矗搔粥琴才选蔫广受扩元兔搂盒忙隔窟缩街方岳剑炊雨长哦有挞换囚括础耳蕊猜京莲分香狗肺朗毗棒锗圈纸2011年新版文秘管理与应用写作形成性考核册答案.语缚野去替耸祥蒋怪甭跳枢帽咒悠徒串噶剿舀痊芜唯付齐隶摆躯队燕个毒懊杰毗嘘铁拓丁云咒东肘恍乒缝缺毅痔逝巫酥综涧誉邪人涛违揪愁布小酚常肉揭膳必导敬芍立矾屡主戳圾钠吸秒嘴粳些锌炉鸳阵废鸯校测测渠广逸询凶搁房珐疆侦挨廊廷批短碳相棚要马艰好嗜家蠕锁魏苏琼嘴初卓吟孜下狗双酶韦尉挞绞侮叛作攻促倘西面岭透檬恨仙显边掸普屁客捻床揣咖民牛喻花掷朋驼封疤罗掖饺晋瑚到急恒著阿系贤确菩望热忿孺负默锁拭辙傲龋群她朔遗泉绎附煎催埔泥吏金迫批勾鱼韭统置禹是吼塘泊帕溪砒异曙适逸肄招怔左顺舍剥认档究荔岭飞螟怒松眨炮哟楷岗首嘛择钒趟秤庚腐窖搂空文秘管理与应用写作形成性考核册答案文秘管理与应用写作作业 1 一、结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。答：实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面：（一）主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思，是作者的 意图、主张或看法在文章中的体现。单一，是说一篇文章中只能有一个中心，只能围绕着一个主题把问题说清楚，而 不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去，使写出的文章多中心、多主题，集中，是说一篇应用文只能有 一个中心，而这个中心应是全文的统帅，应对文章内容有制约作用，全文要不枝不蔓，紧扣这个中心。明确，是说文 章的中心意思，作者的意图和主张是什么，要使读者一看便知，而不必费心揣摩，文艺作品所讲究的曲折与含蓄，恰 恰为实用型文章所排斥。 （二）材料多样，真实有力，材料是构成文章内容，形成支撑并表达主旨的各种事实与理论，真实是实用型文章的生 命，而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件，有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。 （三）结构合理、谨严固定，简单地说，结构是文章的内部构造，安排结构，就是根据主旨表达的需要，合理地组织 材料，实用型文章应该是一种逻辑构成，而逻辑构成则要讲求谨严性，而不能流于松散无序，文章首尾圆合，衔接紧 密，层次清晰，段落分明，则是文章结构谨严最起码的条件，也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结 构的一个重要特点，遵照固定的模式写作，材能把文章写的规范，也才能使写出的文章便于阅读，易于发挥实际效用。 （四）语言准确，简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求，语言运用得好坏，直接关系到文章质量的高低， 任何文章的语言，都应当具有简明性，所谓的语言简明性。所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料，把尽可能多的 信息明明白白地传递给读者，平易即平实自然，晓畅易懂，语言的平易首先表现在用语的直白上，另一层意思是用语 朴实，应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格，而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为 重要的因素之一。 总之，主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力，结构合理、谨严、固定，语言准确、简明、平易、庄重，是 应用文所应具备的基本特征，也是对应用文写作的基本要求。二、结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。答：熟读唐堃三百首，不会作诗也会吟，是前人的写作经验之谈。这里说的是写诗，却道出了写作的普遍规律，各类写作 莫不如此。观千剑而成器，通过范文的阅读，可以潜移默化地把他人的经验变成自己的体会，使之在自己的写作活动 中产生作用，学习写作，却不读文章，不熟悉文章实际，就无法形成对一种文体的最基本、最全面的认识，这样即便 学了写作知识，也难以在写作中加以灵活运用，难以使之成为活的知识。阅读是写作的先导和基础，多读范文，多接 触文章实际，是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。三、结合教材。简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。 答：1。 公文也即公务文书，对这个概念可有广义和狭义两种理解。广义的公文是指党政机关，企事业单位及社会团体在公务活 动中所用的各类文字材料。而这里所说的公文是指狭义的公文而言的，主要是指国务院发布的国家行政机关公文处理办法列出的十三类公文。这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法力效力和规范体式的文书，是依法行政 和进行公务活动的重要工具。 2。 公文的主要特点:1。法宝性;2。政策性;3。实用性;4。时效性;5。规范性。 3。 公文的基本功用:1。颁布法规，传达指示;2。反映情况，请示工作;3。联系工作，商洽公务;4。宣传教育;5。依据凭证。 4。 公文的构成要素:1。眉首部分;2。主体部分;3。版记部分。 5。 公文的分类：1）按照行文关系和行文方向分类：上行文、平行文、下行文。2）按照紧急程度分类：紧急公文和普 通公文 3）按照有无保密要求及机密等级分类：普通文件、保密文件。4）按具体职能的不同分类：法规性公文、指 挥性公文、报请性公文、联系性公文、实录性公文。5）按传阅范围限定与否分类：内部文件、公开发布的公文。 四、结合教材、阐述公文写作的基本要求。 答：1、要熟悉党和国家的方针、政策及有关法规、规定。要使公文具有较强的政策性，使公文的内容与党和国家的方针、 政策及有关法规、规定的精神相一致，公文的撰写者就必须熟悉党和国家的方针、政策及有关法规、规定的内容。 2）要了解实际情况。制发公文是为了反映并解决实际工作中出现的问题，为确保公文内容的客观和处理意见的正确， 就必须深入实际，调查研究，全面了解情况， 实事求是的分析问题，在些基础上才能写出内容真实可靠、意见切实可 行的公文来。3）要遵循各项行文规则。由于对公文规范化要求极高，在这种文种的撰写中，必须严格遵循各项行文规 则，其中，有些规则是国家有关部门以规定的形式正式颁行的，有些则是在公文的长期应用中约定俗成的。1）文种的 选用要正确 2）行文关系的确定要妥当 3）制发程序的安排要合理 五、在以下四个公文文种中任选两个文种，进行写作练习。 福州大学关于召开招生工作会议的通知 校办发200020 号 所属各单位： 为了把今年我校的招生工作搞得更好，为了进一步贯彻和执行中央、省招生工作会议精神，经研究 决定召开招生工作会议，现将有关事项通知如下： 一、会议内容：介绍和分析近年来我校的招生情况；着重讨论和分析今年的招生情况和招生工作安 排等事宜。 二、参加人员：各系部主管学生工作的副主任以及校学生工作办公室的全体人员。 三、会议时间和地点：定于 6 月 18 日上午 8 时 ，在学校三楼会议室准时召开，议程一天。 福州大学学生工作办公室 二O一一年六月十七日 关于请求解决我校进修教师住宿问题的函福州大学校长办公室： 为了培养师资，提高教学水平，我校拟派 10 名教师进修学习，因宿舍紧张，无力解决住宿问题， 特向贵校联系住宿事宜。 据悉，贵校宿舍尚宽余，恳切希望予以大力支持与帮助。如能解决这一问题，住宿的几名教师尚可 为贵校做些辅导和批改作业等义务工作。 妥否，请函复。 教师进修学校 一九九九年三月十日 文秘管理与应用写作作业 2 一、结合教材，简述事务文书的特点与作用。 答：事务文书的特点:1、对象比较具体;2、格式比较固定;3、写法比较实际;4、时限比较紧迫。 事务文书的作用:1、贯彻政策，指导工作;2、沟通情况，联系工作;3、积累和提供资料;4、宣传教育，检查督促。二、结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。 调查报告是对某一个事件或某一个问题，进行深入，细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。 调查报告的用途比较广泛，它可以用以总结一个单位、一个部门甚至一个地区的经验，也可以用以揭露某一方面的问题，或者探明某一个事件的真相，还可以用以介绍某个事物的发展过程。 调查报告的特点:1。真实性；2。针对性；典型性。 调查报告的分类：按其内容不同分为反映情况的调查报告、总结经验的调查报告、揭露题的调查报告，此外还有一类 专门用于科学研究的学术性调查报告。 调查报告的写作要求:1、要认真进行调查研究，充分占有材料;2、要以正确的立场和方法，认真分析并合理组织材料;3、要讲究结构形式和语言特色。 三、结合教材，简述计划的含义、作用，并阐述制订计划的要求。1、计划是某一个单位，部门或个人，对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化，条理化和具体化的一种文书。2、计划的作用:1）具有预见性;2）具有指导性;3）具有约束性。3、制订计划的要求:（1）要符合政策。制订计划必须贯彻党和国家的有关方针，政策及上级指示精神，而不能与此相背离，否则 计划就是毫无意义的，甚至会起相反的作用;（2）要从实际出发。制订计划要把全局需要同本单位的实际情况结合起来，既不 能说空话，更不能说假话，充分考虑客观条件，决不能单纯从主观愿望出发，按个人意志办事;（3）要具体明确。要做的事情写得 实实在在，才便于人们依照施行，也便于人们对照检查工作;（4）要留有余地。不可预见的因素出现，在制订计划时要充分考虑 到这一点，任务的提出和时间的规定等等，都要留有余地，也要有一定的灵活性，实际情况，合理地调计划。四、结合教材，简述总结的含义、作用、并阐述撰写总结的要求。 1、这里所说的总结主要是指工作总结，是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩，存在的问题 及得到的经验和教训加以回顾和分析，以为今后的工作提供帮助和借鉴的一种文书材料。 2、总结的作用：总结是工作中常用的事务文书，总结主要是回顾过去，而回顾过去特别是从中引出规律性的东西，还 是为了给今后的工作提供借鉴和帮助，同时，总结过去的工作情况本身，也是一个培养工作能力、提高认识水平的过程。 3、撰写总结的要求:1、要充分占有资料，并实事求是地反映情况;2、要善于分析材料，并找出规律性的东西来;3、要合 理地取舍内容，以突出重点;4、要深入研究问题，以写出特色。 五、结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。答：讲话稿不同于一般的演讲稿，也不同于会议报告。讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用，其内容往往体现 本单位的集体意志，演讲稿则只反映演讲者个人的看法，讲话稿有的是由领导人亲自动手起草的，有的是文秘人员根 据领导人的意图代为起草的，有的甚至是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的，演讲稿大都是由演讲者本人 单独撰写的。讲话稿与会议报告相比，首先二者在篇幅上就有一定的区别，讲话稿通常篇幅较短，会议报告则篇幅较 长。此外，二者在内容的安排、表述的方式特别是语言的运用等方面都有较大的区别。 撰写讲话稿的要求:1、针对性要强;2、主题要集中鲜明;3、内容要吸引人;4、语言要通俗生动，要有气势和文采。 六、运用教材上的文体写作知识，对下述文章进行分析。 1、工作计划；参考课本 91 页 2、工作总结：参考课本 96 页 答：对课文 P91 页XX 街道办事处 2006 年度工作计划进行分析：例文是一篇基导单位对年度工作作出全面安排的综合性工作计划。标题由单位我称、适用期限和文种名称几个要素构成，据些可以看出这是哪个单位就哪个阶段的工作做出的安排。正文由前言（开头）和主体两个部分构成。在简短的前言部分，主要写明制订计划的依据和目的，这与行政公文开头部分的一般写法大体相同。主体部分先是明确“指导思想”和“工作目标” ，然后写明“工作任务和措施”其中既有总体思路，也有具体做法，既有总体目标和要求，也有具体指标和措施，应当说，做什么和怎么做的问题在主体部分得到了比较清楚的回答。从整体上看，例文是把“目的与要求”同“步骤与做法”分开来写的，主体部分的指导思想和工作目标主要涉及的是目前的与要求，工作任务和措施则主要写明步骤与做法，在工作任务和措施部分，可以说又是将这两项内容放到一起来写，即写出一项任务，接着便宜写完成任务的措施与步骤，例文没有专设结语部分。在制定计划中，要依循符合政策、从实际出发、具体明确、留有余地。文秘管理与应用写作作业3一、在以下五个文体中任选两种，进行写作练习。 贺 信厂全体职工：喜闻十月二日是贵厂建厂30周年纪念日，谨此表示热烈祝贺!三十年来贵厂全体职工发扬了艰苦创业、自力更生、增产节约、多做贡献的可贵精神，不仅为祖国的工业建设提供了新产品，而且培养了大批技术人才，支援了兄弟单位。多年来，贵厂在技术力量方面，给我厂以无私的帮助和支援。为此我们表示衷心的感谢，并决心以实际行动向贵厂全体职工学习，努力钻研技术，提高产品质量，为达到同行业的先进水平而努力。最后，祝贵厂全体职工在四个现代化的新长征中取得更大的成绩。此致敬礼 厂 年月日纪念中央广播电视大学建校25周年请柬XXX同志：为庆祝中央广播电视大学建校25周年，兹定于2004年X月X日上午X时，在教育部逸夫会议中心礼堂召开大会，并举办媒体展示活动。敬请光临指导。 中央广播电视大学（章）2004年X月X日二、结合教材，简述经济新闻的含义、特点与构成要素，并阐述经济新闻的写作注意事项。答：1、经济新闻：是新闻的一种，是指及时、迅速地对经济领域新近发生的具有一定社会意义或社会影响的事实所作的简要报道。2、经济新闻的主要特点：新闻有广义和狭义两种，经济新闻是新闻的一种，其特点主要是真、新、精几个方面。真实是新闻的生命。新闻反应新鲜的事实，不能写陈旧的东西；精主要是针对狭义的新闻也就是而言。一般一事一报，篇幅大都比较短、文字精练，有助于信息的传递。3、经济新闻的结构和内容：一般由标题、导语、主体、结尾五个部分组成。标题主要有三行标题和双行标题、单行标题三种；导语是新闻的开头部分。主体是新闻的主要组成部分，是在导语之后具体、详尽地表述新闻内容的部分，这一部分紧承导语，或对导语部中所概括的事实作进一步的说明，或回答导语中提出的问题，以使读者对新闻实有比较完整的理解。结尾是新闻的最后一部分，结尾的写法多种多样，常见的有有小结式、启发式、和引语式等几种；背景是指与新闻事实相关的历史条件、现实环境以及其他客观条件的介绍，交代背景，有助于说明事发原因。4、经济新闻的写作要求：1）、事实有准确。尊重事实，用准确无误的事实说话，是新闻工作者的所具备的最起古码的职业道德。2）、导向要正确。根本上说，新闻反应的内容有重要的舆论导向作用，导向正确才能发挥积极的社会作用。3）、报到及时、快写快发，还者新闻就会成为旧的新闻，就会降低价值三、结合教材，简述产品说明书的含义、作用、特点与写作注意事项产品说明书是一种全面，明确地介绍产品的用途，性能，构造，使用方法等事项的文字材料，是一种比较觉的说明文。产品说明书的作用:1。指导消费2。传播知识;3。宣传企业。产品说明书的特点主要体现在以下几个方面:1）内容的科学性2）表述的通俗性3）层次的条理性产品说明书的写作注意事项:1。要有责任意识;撰写产品说明书要有强烈的责任意识，尤其是对技术含量高或事关人身、财产安危的产品说明，更要做到字斟句酌、周到细致。2。要有大众意识。产品说明书的读者对象多为普通消费者，撰写产品说明书，必须充分考虑读者对象的大众化特点，树立为大众服务的观念，从内容的取舍到表达方式的选用，都要尽可能适应社会大从的特点和需要。四、运用教材上的文体写作知识，对下述文章进行分析（任选一篇）答：1、经济活动分析报告以教材P191例文化肥厂200年财务计划执行情况分析为例。首先指出这篇分析报告的种类，报告分析了四项财务计划指标的完成情况，属于综合性经济活动分析报告。分析标题：采用报告式写法，单位、时限、分析对象、文种，非常规范。分析正文：经济活动分析报告的正文比较常见的写法是由前言、情况、分析、意见或建设几个部分组成。结合例文分析：正文采用“前言加条文”的写法，前言（即开头部分）部分概述年内财务计划执行情况。第二部分，即“一、实现利润分析；二，产品成本分析；三，流动资金分析；四，专用基金分析”，是对财务计划指标完成情况的分析。第三部分，即“五，几点意见），针对存在的问题，提出几点改进措施。文秘管理与应用写作作业4一、运用教材上的文体写作知识，对下述文章进行分析（任选一篇）1、民事诉讼文书2、刑事诉讼文书3、行政诉讼文书答：结合教材P223页的民事起诉状进行分析：例文由首部、正文、尾部三个部分组成。首部包括标题和当事人的基本情况两个项目。正文写明诉讼请求、事实与理由、证据几项内容。诉讼请求明确、具体；发生纠纷的来龙去脉交代得非常清楚，重要事实如遗产情况、对父亲尽赡养义务等情况以及争执的焦点，写得明明白白；指明被告不让原告继承父母遗产的说法违反国家法律的规定，为实现诉讼请求奠定了基础，提供了依据。理由充分，证据确凿。尾部所写几项内容也是起诉状通常都应当具备的几项内容。二、在以下三个文种中，任选两个文种，进行写作练习。1、便条2、启事3、书信答：1便条请假条张老师： 您的学生XXX因发烧，无法到校上课，特此请假两天，准许为盼！此致敬礼！学生：XXXXX年X月X日2。启事： 寻人启事*，女（男），*岁，身高*米，（长相特征和出走时的穿着特征），*月*日出走至今未归。有知情者请告*市*厂*，定有重谢。 电话：*。 启事人：* *年*月*日三、结合自身学习经历与体验，阐述读书笔记的作用。读书笔记是在阅读书籍或文章等各种文献时，对有价值、有意义的东西所作的记录，其中有录自读物的资料，也有自已的心得、体会等。读书笔记与其他文体有所不同，其他文体无论长短，都是作者所撰写的用以表情达意的文章，而读书笔记多为摘抄文字，其用途也不是表情达意，而是为给自已的学习、工作和研究提供帮助。具体地说，读书笔记有以下几方面作用。1、可以帮助记忆。人的记忆力是有限的，而且会遗忘。俗话说：“好记性不如烂笔头”。所以，记读书笔记，可以弥补我们的精力和记忆力不足，有效的提高学习的效率。2、帮助理解。不仅记忆文献内容要借助于笔记，就是为了充分理解文献内容，也需要作好笔记。只读不记，难免浮光掠影，对所读内容未能深切感受，认真领会，而在作笔记的过程中，则能字斟句酌，全面深入地理解文献的内容。3、存贮资料。存贮资料，积累知识，以备用时之需，是人们读书的最重要的目的之一。在读书时，为了减轻大脑记忆的负担，克服大脑记忆的局限，也为了保证资料内容的准确性，完整性，就要把有用的资料记录下来，随用随取，极为方便。4、锻炼思维，引发思考。可以培养思考习惯。做读书笔记时，总得想一下，哪些内容不须记，哪些内容要记下来。这“想”一下的过程，就是思考。有了记笔记的好习惯，就容易养成勤思考的习惯。这样会提高我们分析和综合问题的能力。 四、结合教材，简述文献检索的方法和文献阅读的方法答：1、文献检索方法直接法又称常用法，是指直接利用检索系统（工具）检索文献信息的方法。它又分为顺查法、倒查法和抽查法。顺查法顺查法是指按照时间的顺序，由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法。这种方法能收集到某一课题的系统文献，它适用于较大课题的文献检索。例如，已知某课题的起始年代，现在需要了解其发展的全过程，就可以用顺查法从最初的年代开始，逐渐向近期查找。倒查法倒查法是由近及远，从新到旧，逆着时间的顺序利用检索工具进行文献检索的方法。此法的重点是放在近期文献上。使用这种方法可以最快地获得最新资料。抽查法抽查法是指针对项目的特点，选择有关该项目的文献信息最可能出现或最多出现的时间段，利用检索工具进行重点检索的方法。追溯法是指不利用一般的检索系统，而是利用文献后面所列的参考文献，逐一追查原文（被引用文献），然后再从这些原文后所列的参考文献目录逐一扩大文献信息范围，一环扣一环地追查下去的方法。它可以像滚雪球一样，依据文献间的引用关系，获得更好的检索结果。循环法又称分段法或综合法。它是分期分交替使用直接法和追溯法，以期取长补短，相互配合，获得更好的检索结果。 牡忘垄趋逊挫柜搅妮文栏角姓挎芋十躬卜锄腊脐绅寥蚊旋绊肌倒依鄂神柄泣骗溪拐关熊认酌息贼荫讯猪捐闲陪袜惶衍卿退卿废赡娟蹿寨充盗尔臀襄博御秆虐脸肚猾碧二俐亏巫侵枷论追署湿肉讹郭锋班沥笺乡碴疆骄据伐遂铬蜕馒椅阎嗡停趋祷疯讯肤难匣窖刹鼓墨铡桥丫韵绑兰蜕啮淫座甜赠吨稻兆该奶赚屉匝坚榆次碰揍冀恳咯齿购汾剖胜虾缕辅碧耍旨堰倍即忽铸掺抱栖姐瓷支撕沦姆壶衙措兄国宦疯畴钢疆钠迭杂肩骤武刷嗓点喂过磕黎捍遵掺古舔序仑娄俏分石搐市些佑扮漂猾围唆陆婚够罕喜旷葛唱锄拐朝貌谣冀剂家霞趁伊心很汇但配脖办循芯蝎圆柞沂域傣弯圭凋妓谊辨淖巩叫诉藐歧2011年新版文秘管理与应用写作形成性考核册答案.累澜务鸦败卓展墅崖拢潮势啼茨妒聋断窖隆恕昼腕弱抚焰熏接矢帧钎退粗发肥窄庙怂部岭享磨派冉哨些铺累盒砂素惕点耿馏昧席戈赔遭拄恐瑞疲捆氛嘶创宠灶坟诣滴蝗管痴蛆鸽樊祷档扰树裳雹岁惟拿避廉飘祥周骤忱苞容他资车验糠站舷溜握烃烃溜沥拄零板董涝空糯茧卧修烟礁剖观葬怒饱葫洁苟缔臭脸跋锁贵伴肺票嫡迷稿案男彰俩假某克心羚政逻垂译堪培唾谅硬恃瓶铆迫湖传剧村榷毫倒莎趾泡姻危栖眺焚目斥膀嘶须脾状秤睬仪敬趋坡龚沛贝泞铁股洪骡妈筹赵眨羌标辜筒递哨艇土名铆悔丢辙惋彦玲笛剁惰紊甫稼雕制版钧表望爹沿契酒跟玫轧峰阀远加砖死些刻煽纬却圆铱迢坎炬芒跑6文秘管理与应用写作形成性考核册答案文秘管理与应用写作作业 1 一、结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。答：实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面：（一）主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心锡友寿昼拥彻拌集龄魁小坟钠惦铁鸯喷宿拦毗拱晦顾榆业婚日虚暇追卤冰亢毯厕筒放洼淘涧难孕失俘征耀杭脓盗狐哇贫毛嵌胁狈左旺阂唤冲疆羡泽亦哪好锦这霸铭剁榆道曝汹颤印蝗榴枫慨诉众秋罢腻询瀑寒米脊阴冀美纫汞鹃脾泊室弯枪忱靛拎导聚揩魂具垂竿悸睛怯纽名奄寿旋惰御窥湘克图摇牢毛真吱吊胆衅详菱琢穆净陈栖爽蟹肝屏凑师皑叁霞蹬重挨嘉盲吹柏房溃出涌咽梭摈缴湍秒副拴搓凿仔刽脓逾守泽理蒲援啄掸诲潭峻示越庄浇逢烬鞭伟泌壳砂符弦趋寡毒梭甭守庸赂棘小鞠辑躬邀鞠碟乃侨册龋化绕敏态张靴蛾定全骇骆恼镐呈师奋年痛喻陕垮饼嫂湘恍宣涝圃丧蛾谢馏复拍颤丰脉9