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市场营销专业(物流管理方向)教学计划.doc

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1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-市场营销专业(物流管理方向)教学计划一、培养目标与人才规格培养目标:本专业培养具有深厚的人文知识和广博的科学素质、具有强烈的社会责任感和健全的人格、具有创新精神和实践能力、具备市场营销和经济、管理、法律等方面的知识和能力,能在企、事业单位、政府机关及有关部门从事市场营销与物流管理实务或从事相关教学、科研方面工作的,德、智、体、美全面发展的工商管理学科复合型人才。人才规格:本专业学生学习市场营销及物流管理方面的基本理论和基本知识,受到物流管理方法与技巧方面的基本训练,具备分析和解决营销及物流问题的基本能力。

2、本专业毕业生应具备以下几方面的知识和能力:1热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;2掌握管理学、经济学和现代市场营销的基本理论、基本知识,掌握市场营销、物流管理的定性、定量分析方法;3熟悉我国有关物流管理的方针、政策与法规,了解国际物流的惯例和规则; 4具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通以及分析和解决营销、物流实际问题的基本能力;5能够熟练地运用计算机等现代先进科学技术从事营销、物流管理相关工作,计算机等级要达到一级以上;6掌握文献检索、资料查询的基本方法,了解本学科的理论前沿及发展动态,具有一定的实际工作、科学研究能力;7.具有创新意识和

3、开拓能力、团队精神与合作意识,具有良好的职业道德、高尚的人格和社会责任感;8. 能系统掌握一门外语,较为娴熟地运用听、说、读、写、译五项外语专业基本技能;9具有健康的体魄和良好的心理素质,达到国家规定的体育锻炼标准。10在校期间,经过相关科目的考试,应取得物流师资格证书。鼓励取得国际商务营销师、物流师 、电子商务师、房产经营师、人力资源管理师等相关职业资格证书。二、 学制与学习年限标准学制为四年,允许3-6年内完成学业。三、学分要求和学位在规定的学习年限内,市场营销(物流管理)专业学生修完教学计划规定的课程,修满160学分,毕业论文合格后方能毕业。符合徐州师范大学授予学位有关规定的要求,可由徐

4、州师范大学授予管理学学士学位。四、课程设置本专业教学总学时为2642学时(其中课堂讲授2470学时,实验学时按实际学时数的一半折算为172学时),共计164学分。课程包括通识课、专业基础课、专业课、专业选修课和公共选修课。1通识课程共11门:形势政策、军事理论、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想概论、应用文写作、体育、大学英语、计算机应用基础(文)、经济应用数学基础。共计1114学时,占总学时的42.16%;54学分,占总学分的32.93%。2专业基础课程共12门:政治经济学、管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会

5、计学、管理信息系统、管理运筹学、物流管理概论、财务管理、市场营销学、国际贸易实务。共计596学时,占总学时的22.25%;33学分,占总学分20.12%的。3专业课程共8门:生产运作与管理、物流技术、供应链管理、物流系统规划与设计、物流采购管理、物流仓储管理、运输与配送、物流项目管理。共计321学时,占总学时的12.15%;21学分,占总学分12.80%的。4专业选修课程:共分2个模块,学生应修504学时,占总学时的19.07%;达到28学分,占17.03%。专业课模块:市场预测与决策、连锁经营管理、客户关系管理、配送中心规划与设计、物流管理专题、物流英语、第三方物流理论与实务、电子商务与物流

6、、数据库及其应用、物流成本管理、废弃物流学、企业资源规划、国际物流管理、投资决策分析、企业战略策划。专业拓展模块:世贸组织规则、国际商法、人力资源开发与管理、组织行为学、企业咨询与诊断、零售管理、推销原理与技巧、保险学、证券投资学、国际市场营销、消费者行为学、现代管理技术、经济法(物流法)、信息经济学、财政与税收、商品学。5公共选修课程:至少选修一门理科类课程,其余课程建议选经济、管理和法律类课程。总选课程数不低于4门,不少于8学分。五、实践教学1军训:按学校要求统一安排,一般在第一学期进行,2学分。2实习:(1)认识实习:安排在第三学期暑假进行,认识实习为期2周。组织学生进行现场参观、了解典

7、型物流企业的生产过程、工艺流程、产品特点、市场状况等,计2学分。(2)专业实习:安排在第六学期进行,生产实习为期6周。组织学生到物流企业、事业单位、政府机构等从事物流基础管理、物流职能管理、物流战略管理、物流规划与设计等相关实践活动,计2学分。(3)毕业实习:安排在第八学期进行,毕业实习为期8周。 组织学生到政府机构、物流企事业单位等从事市场调研、搜集整理资料、分析具体问题、建立物流规划与设计模型,计10学分。3社会实践:一般安排在暑假中进行,一、二年级各0.5 学分,三年级1学分,合计学分。主要是进行社会、市场的有关调研工作,撰写调研报告或进行物流系统策划。4毕业论文:4学分。六、课程结构(

8、见附表一)七、专业教学计划表(见附表二)八、专业选修课程开课计划表(见附表三)九、教学进程表(见附表五)附表一: 市场营销(物流管理)课程结构表课程性质学时数百分比(%)学分数百分比(%)通识课程(学位课)111442.165432.93专业基础课程(学位课)59622.553320.12专业课程(学位课)32112.152112.80专业选修课程50419.072817.03公共选修课程1284.0784.88实践课程2012.24总计2642100164100附表二: 专业教学计划表课程类型课程编号课 程 名 称学分数学 时开课学期及周学时分配备 注总计讲课实验实践上机一二三四五六七八通识

9、课程51000101形势政策2242451000102军事理论1242451000103思想道德修养与法律基础34848351000104中国近现代史纲要23636251000105马克思主义基本原理概论35454351000106毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想概论6907236451000108应用文写作23232251000109体育4144144222251000110大学英语163442721444+24+24+24+251000111计算机应用基础(文)49664644+451000115经济应用数学基础115+3+3222222643小 计54111499220836

10、2416145学科基础课程51111201政治经济学24242351111202管理学原理351486351111203微观经济学35454351111204宏观经济学23434251111205统计学354543小 计132352326635课程类型课程编号课 程 名 称学分数学 时开课学期及周学时分配备 注总计讲课实验实践上机一二三四五六七八专业基础课程51111207会计学350468351111208管理信息系统3484212351111209管理运筹学35454351111210物流管理概论23636351111211财务管理350468351111212市场营销学351483335

11、1111213国际贸易实务35148333小 计203403203463693专业课程51112301生产运作管理3514566351112302物流技术233306251112303物流仓储管理233306251112304物流采购管理233306251112305运输与配送354516351112306物流系统规划与设计3484212351112307物流项目管理23636251112308供应链管理2333062小 计213212943618397选修课程公共选修课81281282222专业选修课2850450481015第七学期12教学周小 计36632632101215实践课程511

12、15501军训251115502社会实践251115503专业实习251115504毕业实习105周12周51115505毕业论文42周5周小 计20总学时、总学分164264224702786624252524221915注:“物流管理概论”、“物流项目管理”、“物流系统规划与设计”为国际注册物流师考试课程附表三 市场营销(物流管理)专业选修课程教学计划课程类别课程编号课程名称学时学分开课时间(春季/秋季节)专业选修模块51114401物流专业英语362春季51114402连锁经营管理362春季51114403客户关系管理362秋季51114404物流管理专题362秋季51114405配送中

13、心规划与设计362秋季51114406物流英语362春季51114407第三方物流理论与实务362春季51114408电子商务与物流362秋季51114409数据库及其应用(VFP)362春季51114410物流成本管理362秋季51114411废弃物流学362春季51114412企业资源计划362秋季51114413国际物流管理362春季51114414投资决策分析362秋季51114415企业战略策划362秋季专业拓展选修模块51114416世贸组织规则362春季51114417国际商法362秋季51114418人力资源开发与管理362春季51114419组织行为学362春季5111442

14、0企业咨询与诊断362秋季51114421零售管理362春季51114422推销原理与技巧362秋季51114423保险学362秋季51114424证券投资学362春季51114425国际市场营销362秋季51114426消费者行为学362春季51114427现代管理技术362春季51114428经济法(物流法)362秋季51114429财政与税收362春季51114430商品学362秋季51114431市场调研与预测362春季注:“国际物流管理”为国际注册物流师考试课程附表四: 实践性教学环节安排表课程编号项目 名 称周数学期学分数实践场所课程实验及实践9管理实验室、企业军事训练212学校社

15、会实践(暑期)24、62实践教学基地专业实习172管理实验室、企业毕业实习177、810企业毕业论文77、84学校附件五: 全院性公共选修课程(部分)开课计划表课程编号课 程 名 称学分学 时周学时开课学期备 注讲课实验实践上机计算机程序设计(VB)218184每学期未通过省等级考试的同学计算机程序设计(C语言)218184每学期未通过省等级考试的同学高等数学选讲2364每学期供考研究生的同学选修线性代数与概率论选讲2364每学期供考研究生的同学选修大学英语听与说2364每学期未通过国家等级考试的同学大学英语写作与翻译2364每学期未通过国家等级考试的同学说明:1针对考研学生的需要,以公共选修

16、课形式面向全院开设高等数学选讲)和线性代数与概率论选讲课程。周学时4,共36学时。2为了满足学生通过省计算机等级考试和教育部大学英语四级考试的学习需要,把计算机程序设计(VB)、计算机程序设计(C语言)、大学英语写作与翻译、大学英语听与说以公共选修课形式面向全院开设,供有意修读该课程的学生选修。周学时4,共36学时。附表五: 教学进程安排表周次学期12345678910111213141516171819202122一=:=二:=三:=四:=五:=六:=七:=八=说明:1.表内符号:入学、毕业教育, = 假期(不在校), 军训, :考试, 专业实习(含教育实习), 毕业论文(毕业设计), 课程

17、设计 2.各学期实际安排教学的周数市场营销(物流管理)专业课程简介51111202,管理学原理(The theory of Management) 学分:3,学时:51课程性质:专业基础课适用专业:市场营销内容简介:本课程是经济、管理类专业的基础课,其教学目的是让学生掌握最基本的管理理论和方法,培养学生在各类组织中的领导和管理能力。主要内容包括:组织及管理的概念、管理的职能、性质以及管理活动中的计划、组织、人事、控制、创新等。教 材: 管理学 周三多,复旦大学出版社参考书:1.管理学 斯蒂芬P罗宾斯 著,中国人民大学出版社; 2.管理学 哈罗德孔孜、海因孜韦里克著,经济科学出版社。511112

18、03,51111204,微观经济学 宏观经济学经济学(Microeconomics) 学分:5,学时:88课程性质:专业基础课适用专业:市场营销内容简介:本课程是经济、管理类专业的基础课,旨在让学生掌握最基本的经济理论和研究方法。包括微观经济学和宏观经济学,微观经济学以单个经济主体为研究对象,研究资源的最优配置问题。主要内容包括:价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论、分配理论、一般均衡理论、福利经济学、市场失灵和微观经济政策等。宏观经济学以整个国民经济为研究对象,通过研究经济中各有关总量的决定及变化,来说明资源如何才能得到充分利用问题。其主要内容包括:国民收入决定理论、失业与通货膨胀理论、

19、经济周期与经济增长理论、开放经济理论、宏观经济政策等。教 材:微观经济学周惠中 著,上海人民出版社,2001年教 材:宏观经济学黄亚钧等编,高等教育出版社参考书目:1. 宏观经济学前沿问题/大卫.格林纳韦(Greenaway,D.)主编,中国税务出版社.2000.12. 宏观经济学/李晓西编著,北京经济学院出版社.2000.23. 宏观经济学的奠基人/帅勇著,河北大学出版社.20014.西方经济学高宏业 主编,人民大学出版社,2001年 5.微观经济学周惠中 著,上海人民出版社,2001年51111301,市场营销学(Marketing Management) 学分:3,学时:51先修课程:管

20、理学原理,经济学课程性质:专业课适用专业:市场营销内容简介:本课程教学目的在于使学生掌握关于市场营销活动的理论、思路和方法,懂得如何分析市场、选择目标市场、全面了解企业的内外环境,权衡利弊,选择最佳的营销组合方案,以扩大市场销售,提高市场占有率,增加企业盈利。本课程主要有环境与市场分析、营销活动与营销决策研究、营销组织与营销控制等部分组成。教 材:市场营销学教程,纪宝成主编,中国人民大学出版社参考书目:1.(美)菲利普.科特勒,营销管理分析、佳话、执行和控制,上海人民出版社,1999年。 2.市场营销学教程,纪宝成主编,中国人民大学出版社,1999年。 3.市场营销学通论,郭国庆主编,中国人民

21、大学出版社,1999年。51111210,物流管理概论(Logistics Management) 学分:2,学时:36先修课程:管理学原理课程性质:专业课适用专业:物流管理内容简介:本课程共分10章,内容包括物流导论:初识物流与物流管理;物流趋势:现代物流思想的演变;物流战略:创造企业竞争新趋势;物流系统:物流构成要素;物流据点:连锁经营与配送管理;物流商机:电子商务的导入;物流外包:第三方物流;物流技术:物流管理现代化;物流神经:物流信息系统;物流绩效:评估与改进教 材:物流管理概论张永强主编,电子工业出版社参考书目:1.物流管理概论(美)沃特斯 著,刘秉镰,韩勇等 译, 电子工业出版社2

22、物流管理概论韦红革主编,机械工业出版社51112305,运输与配送(Transport and Distribution) 学分:3,学时:51先修课程:物流管理基础课程性质:专业课适用专业:物流管理内容简介:创造物品的空间效用和时间效用是物流系统的两项最主要功能,它们分别通过运输和储存来实现,因此运输和储存被看成是物流系统的两大支柱。配送以“送”为主,辅以其他多种增值服务,所以配送属于运输的范畴,是运输在功能上的延伸。 随着技术进步和物流管理水平的提高,现代物流系统中通过储存创造物品时间效用的功能正在弱化,而且,合理地组织运输,特别是实施准时制配送,对这种弱化趋势起到了促进作用,因而使运输与

23、配送在物流系统中的重要地位更加凸显出来,发挥的作用也更大,人们也越来越关注运输与配送。通过合理地组织运输与配送来降低物流成本已成为现代物流研究的主要内容。 本课程为运输与配送,一是基于它们之间的密切关系;二是希望能将物流的空间效用功能进行全面的阐述,因为仅有运输或仅有配送,其创造物品空间效用的功能都是不完善的。课程从概念与原理、运作模式、优化方法、组织管理四个层面,系统地阐述和研究了运输与配送的理论与方法。教 材:运输与配送徐天亮主编,中国物资出版社参考书目:1.运输与配送梁军,刘长利等编著,浙江大学出版社 2.物流运输与配送实务 秦明森主编,中国物资出版社51112306,物流系统规划与设计

24、(Logistics System Planning and Design) 学分:3,学时:48先修课程:运输与配送课程性质:专业课适用专业:物流管理内容简介:本课程对现代物流中的一个重要环节物流系统规划与设计进行了较为系统、全面的研究与分析。本书引用国内外物流系统规划与设计的先进理论与方法,并结合我国物流系统规划与设计的发展现状,从基本理论、系统战略规则、网络规划设计、节点规划设计等方面对物流系统规划与设计中涉及的理论与实务进行阐述。教 材:物流系统规划与设计董维忠主编,电子工业出版社参考书目:1.物流系统规划与设计贺东风主编,中国物资出版社 2.物流系统规划与设计蔡临宁编著机械工业出版社

25、51112307,物流项目管理(Logistics Project Management)学分:2,学时:36先修课程:物流技术课程性质:专业课适用专业:物流管理内容简介:课程从对各类物流项目分析提炼入手,论述了物流项目管理的方法及关键问题。系统研究了物流项目在建设实施过程中的项目整合、物流项目网络计划、物流项目进度管理、团队管理等。教 材:物流项目管理周立新 编著,同济大学出版社参考书目:1.第三方物流项目管理田宇 著,中山大学出版社2.国际物流项目管理王学锋 等编著,同济大学出版社51112308,供应链管理(Supply Chain Management)学分:2,学时:33先修课程:物

26、流技术课程性质:专业课适用专业:物流管理内容简介:本书系统地阐述了供应链管理的理论、工具、方法和实践,内容包括全球经济一体化及市场竞争特征、供应链管理基础理论、企业核心能力与业务外包、供应链的构建、供应链管理的信息支撑体系、供应链管理软件等。教 材:供应链管理著 译 者:陈子侠 蒋长兵 胡军,高等教育出版社参考书目:供应链管理杨家其 主编,人民交通出版社51112301,生产运作管理(Produce Operation Management)学分:3,学时:51先修课程:物流管理概论课程性质:专业课适用专业:物流管理内容简介:生产运作管理是企业经营管理中的一个重要组成部分。本课程密切结合中国实

27、际系统地阐述了生产动作管理的基本概念、基本理论和方法。将生产动作管理丰富的内容从系统设计、运行、维护和改进的视角组织起来,体系合理。教 材:生产运作管理陈荣秋 编著,机械工业出版社参考书目:1.生产运作管理刘丽文 著,清华大学出版社2生产与运作管理张群 主编,机械工业出版社51114431,市场调研与预测(Marketing Research) 学分:3,学时:51先修课程:消费者行为学课程性质:专业课适用专业:市场营销内容简介:本课程通过对市场调查的基本概念、调查内容、调查方法技巧、调查过程特点及其每一阶段的具体操作(包括调查方案企划设计、调查抽样、调查实施、调查资料整理设计分析、调查报告书

28、撰写)等方面知识技能的讲解分析与实践训练使学生能够理解掌握现代市场调查的专业知识与专业操作技能技巧,并能比较熟练且规范地开展各种类型的市场调查。教 材:现代市场调研与预测陈启杰主编,复旦大学出版社参考书目:1.现代调查学王静主编,北京经济学院出版社 2.现代市场调研与预测陈启杰主编,复旦大学出版社 3.广告协作手册 陈海洋,江西教育出版社51111211,财务管理(Financial Management) 学分:3,学时:51先修课程:管理学原理,经济学课程性质:专业基础课适用专业:市场营销内容简介:财务管理是应用性的经济管理学科。它阐明社会主义市场经济条件下财务管理的基本理论和基本方法。本

29、课程以企业资金运动为中心内容,以资金的筹集、投放、耗费、收入和分配为框架,阐述财务管理的基本概念、管理原则、管理制度等理论问题以及预测、决策、计划、控制、分析等业务方法。教 材:财务管理 欧阳光中等主编,复旦大学出版社参考书目:1.财务管理书 夏乐书编,中国财政经济出版社 2.新编财务管理学 刘威主编,山东大学出版社 3.财务管理 欧阳光中等主编,复旦大学出版社51114421,零售管理(Retail Management) 学分:2,学时:36先修课程:市场营销课程性质:专业选修课适用专业:市场营销内容简介:零售管理是一门应用性学科。主要介绍零售管理理论及零售组织形式、零售店的商圈与选址、商

30、店的形象设计及商品陈列、经营商品分类及商品计划、商品采购管理、存货管理及其方法、零售业的人力资源管理等内容。教 材:零售管理王俐 编著,立信会计出版社2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成

31、博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: -精品 文档-

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