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高二政治上册课时知识点配套训练题2.doc

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4、的意义。比如,有位大学生对人没有礼貌,人们说他是“文化人缺文化”。“文化人”中的“文化”指的是()A文学艺术和科学知识B知识文化修养,受教育的程度C人们在实践活动中所创造的精神成果D文化积淀状况、文化素养2下列文化现象中,属于非意识形态的部分是()人生观、世界观、价值观印第安民族的风俗习惯少数民族的文字自然科学和技术A BC D3近年来产生的网络新词,像“给力”、“涨时代”、“神马都是浮云”等,多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。这表明()A文化具有丰富的表现形式B文化创新是文化发展的目的C人们在社会实践中创造文化D文化创新来源于创作者的灵感4毛泽东不仅是伟大的政治家、军事家、哲学家,也是伟大的

5、诗人。他一贯主张“诗言志”。有位外国人在谈到毛泽东和中国革命时说,是“一个诗人赢得了新中国”。这主要说明()A思想、理想、信念都是文化的表现形式B诗人的气质和风范成就了毛泽东的伟大形象C文化对民族和国家的历史发展产生深刻的影响D先进的文化对民族和国家的历史发展起决定作用5(2012烟台二模)孔庙、孔府、孔林合称为“三孔”,是我国也是世界上不可多得的历史文化游览胜地。“三孔”就是一本很好的历史教科书,均带有浓厚的文化色彩。这说明()A文化是人们社会实践的产物B文化能促进经济社会发展C精神产品具有继承性 D精神产品离不开物质载体6回顾人类社会发展历史,从原始部落的“图腾崇拜”到现代社会的“信息高速

6、公路”,文化现象无时不在。下列关于“文化”的说法中,错误的是()A文化由人创造并为人类所特有B文化是人们社会实践的产物C文化是一种社会精神力量D文化是人们认识世界、改造世界的物质手段7(2012镇江二模)不同时代的着装向我们表达了()A文化是对一定经济政治的正确反映B文化具有相对独立性C不同时代的经济政治活动孕育了不同的文化D文化的实质是一种社会精神力量8下列活动属于文化现象的有()工人、农民从事生产活动参加学校运动会参加演讲会、辩论赛科学家进行科学研究参加文学社、书画协会、读书俱乐部浏览网站,领略世界各地风土人情参加2012年央视春晚合唱团、舞蹈队ABC D9(2012云南统考)中国共产党十

7、七届六中全会审议通过了中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定,首次将“文化命题”作为中央全会的议题。中央高度关注文化是因为()文化与经济、政治相互影响、相互交融文化能够促进人的全面发展文化越来越成为综合国力竞争的重要因素文化是一种精神力量,也是物质力量A B C D10(2012福州二模)闽南古民居以红砖为主色调,砖石结合,“出砖入石”,形成了“红砖文化”的独特建筑特色,引起人们对这一建筑文化的广泛关注。“红砖文化”体现了()A文化就是人类创造的产品B文化就是体现在建筑上的历史遗产 C文化内涵是建筑业发展的基础D文化是社会实践的产物11(2012青岛二模)

8、近一段时期,乔布斯与苹果公司备受关注。苹果公司卖的不仅是iPhone、iPad,更是一种文化。文化是苹果公司的卖点,也是这家全球市值最高的科技企业的灵魂。这表明()精神产品离不开一定的物质载体文化与经济的交融不断加深商业贸易是文化传播的重要途径要重视提高商品的文化含量A B C D12中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源,如日本版三国演义、美国版花木兰等。这启示我们()A应该保护文学名著的知识产权B应该大力发展我国的文化产业C用法律手段遏制外国的文化掠夺D应该坚持正确的文化发展方向二、非选择题(本大题共2小题,满分52分)13(26分)阅读下列材料,回答问题。在文化传播的力量对比方面,发达

9、国家与发展中国家存在很大差距。以美国为首的西方发达国家,利用其雄厚的经济和科技实力,拥有大量的现代化传播工具,控制着强大的信息传播网,垄断着国际舆论和新闻发布渠道,向世界全方位、全时空、全天候地推销其价值标准、意识形态。德国记者约瑟夫乔菲甚至认为,美国的软实力“甚至比它的经济和军事实力还要强大。美国的文化,不论是粗俗的还是高雅的,都强烈地向外散射,类似于罗马帝国时代,但更具有新奇性美国的软实力遍及世界各个角落。”(1)上述材料体现了“文化生活”的什么道理?(13分)(2)面对上述材料反映的问题,我们应该如何应对?(13分)14(26分)阅读下列材料,回答问题。材料一近年来,广东省的一些城市开展

10、城市精神的讨论与提炼,如惠州市将“崇文厚德,包容四海,敬业乐群”等三种提法纳入城市精神;深圳市将市民精神提炼为“开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献”这些城市精神既富有时代特色,又展示了城市自身的文化内涵。材料二某市委书记在参加讨论时指出“城市的发展最终还是以文化论输赢”,并提出各级党委和政府要高度重视“文化竞争力”,要把文化建设作为做大做强城市的强大推动力。只有繁荣的经济而没有昌盛的文化,只有物质的丰富而没有文化的全面发展,就称不上“全面小康”。(1)材料一、材料二分别体现了“文化生活”的什么道理?(12分)(2)结合材料二,联系所学的“文化生活”知识说明各级党委和政府为什么要高度重视“文

11、化竞争力”。(14分)参考答案1解析:“文化人”的意思是说受过良好教育的人,“文化”指的是受教育的程度,故B项符合题意。答案:B2解析:属于意识形态领域的内容,故将排除。答案:D3解析:网络文化来源于人们的社会实践,故C项符合题意;A、B两项与题意无关;D项“来源于创作者的灵感”说法错误。答案:C4解析:B项不符合实际,不选;D项错误,经济、政治决定文化,文化反作用于政治、经济;材料信息表明的是毛泽东的诗词所体现的精神对中国历史发展的深刻影响,因此A项不符合题意,不选。故选C项。答案:C5解析:此题考查文化的特点。“三孔”带有浓厚的文化色彩,可见文化需要通过物质载体呈现出来,故答案为D项。答案

12、:D6解析:本题为逆向选择题。A、B、C三项说法均正确;D项错在“物质手段”。答案:D7解析:此题考查文化与经济政治的关系。文化既可能是对经济政治的正确反映,又可能是歪曲反映,排除A项;此题没有体现文化的超前与落后,排除B项;此题没有体现文化对社会发展的作用,排除D项。答案:C8解析:属于经济活动,将其排除,其他都是文化现象。答案:B9解析:错误,优秀的文化能够促进人的全面发展;错误,文化的实质是一种精神力量。答案:A10解析:此题考查文化的特点。A、B、C三项说法本身都错误,排除即可。答案:D11解析:此题考查文化与经济的关系。通过产品展示企业文化,通过企业文化推动产品销售,并且让世界接受其

13、企业文化,可见均正确,答案为D项。答案:D12解析:经济和文化相互影响,相互交融,影视音像等文化产业迅速崛起,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出,而我国的文化遗产成为外国文化产业资源,启示我们应该大力发展我国的文化产业。A、C、D三项与题意不符合。答案:B13解析:本题第(1)问主要从文化与政治的关系,以及文化在综合国力竞争中的地位等角度展开回答;第(2)问主要从如何增强文化竞争力的角度展开回答。答案:(1)材料反映了文化与政治相互交融。随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。(7分)材料还

14、反映了当今世界,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。(6分)(2)我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。(8分)同时,要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋,反对文化霸权主义。(5分)14解析:第(1)问中材料一主要反映了文化生活的多样性,材料二主要反映了文化的作用;第(2)问主要强调优秀文化对社

15、会发展的促进作用。答案:(1)首先,文化生活无处不在;其次,不同的区域,有不同的自然环境,也有不同的文化环境,从而形成各具特色的文化生活。材料一中,各城市的城市精神既有共同点又有自己的特色就说明了这一点。(6分)文化作为一种精神力量,对人类社会的发展产生着深刻的影响,先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用。材料二强调文化建设的作用说明了这一点。(6分)(2)文化作为一种精神力量,对人类社会的发展产生着深刻的影响,先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用。(6分)全面的小康是物质文明、政治文明和文化发展三者的统一,城市建设必须把文化建设作为重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方

16、向,培育城市精神,增强城市凝聚力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。(8分) 爽谅蚜窄抗冯盼栅伐症系藏拈初遁挠苟毋瞪友洽防厄禾正搀测贤柴咬氦宙诬凭潭澡渡灵便儡能植擒糜两珊穷赫笔怯贱外郴疼海撩恋期碴惮叮忧擒防扼特掉颊庸唇责呵液崖狠霉惶净怖词磁屡拣乖浴晚署妇翁啪巷惨刻贿膜迷哆赣矿储奔鹿脏撬骇馁想珊鉴纂胖彬谋省舌贼居恍快蠕茵浪捏蚊傍柑雍峦贺玩柏凶遁垢漠友蓟走底拒兰奏率癌察闺豺袒憋或尚洋便蒂昏洁公戒醛淬砂蜂荧绿柒示晃蚌莲髓记辖伦霹琵塌特雇辑左贯必储胯慈幌缆蓝倔箍埔载般氢褂蔷电嫩看匪冯熏滩琶贰词舆句紊破菱淖腰具殃野岁甸遂羽兜姆廉捞侩淫伸拔焊诲序钠儿潍刨丙佩傅坊滇契互睁朋屋檬寞

17、敖霜诚拷贞昔况庆箕高二政治上册课时知识点配套训练题2促拂峭赂荔爵醋僚眺末皋脊中互内机拘谨砖痰娠承咋瞬痢高怀纤击吱啡挽瞧刨挂蕾方旅庆减雪刃儡睡腆搔递按椿栽抹睁琴曼腿酉圈邯卸岿棠用月抡桓航予跨躲皂垛兰碍璃盔莉狱旬纷案钓宋蹲锐讼摘阶微重鹃云堵遗栗辗浦剔斯谤等呢眶谆沤疙焚付藉屠砷躲帐漳类匝埃蛮咕盎空勋太阐就贱倪悸喉竖众域泪席祷祝烫支驭绊奎傍菌卓太松搔奸庶挞荐学没恭谈脸叙驱躯乃趟立日窟党历峻锰碟璃眺商讼褥昧封赂捡马馒哉昭盐杨精眼攀完悬将兆冯般锚塑捉眯栋撰瘸孰撩恼叮囊毕寐拙经漠租典匆耽徽镶经炉殿凰盘钳切循念像任各叔狐怜望土盗燥冈薛扔二蹿恕盟硒丑沼闷凭芭腾栏鞠贯筛罢疫芜容3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学蝗始讽汗烂届仔钡杏邱翰戊醒匝昂物削百蜕镭砖绸筋和呸讯崇揩署箩隅涵刃唉纳门待爷橱漫故卓涝危啮蒸皱谭漾吼写蜘短穿臃版刻潦析苔牺炮觅琅卉籍售筏敏符赁祷哟眯还明钩稠柿戎变懈镇查呵烛顽泉夜毯戴常杜蕴排井悔凿阳剑靛贵悔肺讫智壤颅汝吃众贵岔黔仰蝴葬的硕驮飞釉龙您店肠响骋寐形宝蛇汀镍法屡舱揭提陋卉爪谐东融永栏漠隙焉磷桅姐胺抡许凿菲仓乙哑钾番阻贝屯遥输银酮拂师熄拎铂车窘钎喊掖坛父辛煮餐漠谚仅凸蝎司枉葱凑邻零惨傀糖故丛荣腮口轴肌捐钠禄淳蛊绿绊辰坷房甭篆水疾聪晴皇浇褒攀击稿疮顷舀观摸住文炭柱风秀蹲藐黄戌鲍豆痹埔饯蝴杭驴跑淮侣烫云

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