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学案胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

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资源描述

1、学案学案 胚胎工程与生物技术安全性和伦理胚胎工程与生物技术安全性和伦理问题问题关键术语关键术语(记准、写准、了解透,把握内涵和外延记准、写准、了解透,把握内涵和外延)1.胚胎工程(胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干胚胎工程(胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养技术)。细胞培养技术)。2.胚胎发育受精卵、卵裂、桑椹胚、囊胚(内细胞团、胚胎发育受精卵、卵裂、桑椹胚、囊胚(内细胞团、滋养层细胞)、原肠胚。滋养层细胞)、原肠胚。3.同期发情、超数排卵、冲卵。同期发情、超数排卵、冲卵。4.转基因生物、生殖性克隆、治疗性克隆、生物武器。转基因生物、生殖性克隆、治疗性克隆、生物武器。第1页胚胎工程

2、基础知识整合胚胎工程基础知识整合 概述精子、卵子发生过程和胚胎发育文字流程概述精子、卵子发生过程和胚胎发育文字流程图,并思索以下问题。图,并思索以下问题。第2页第3页(1)受精标志和受精完成标志分别是什么?)受精标志和受精完成标志分别是什么?答案答案 受精标志是卵黄膜和透明带间隙出现两个极体;受精标志是卵黄膜和透明带间隙出现两个极体;受精完成标志是雌雄原核融合为合子。受精完成标志是雌雄原核融合为合子。(2)卵裂期、桑椹胚和囊胚中细胞各含有什么特点)卵裂期、桑椹胚和囊胚中细胞各含有什么特点?答案答案 卵裂期特点:细胞有丝分裂使细胞数目增加,卵裂期特点:细胞有丝分裂使细胞数目增加,但胚胎总体积并不

3、增加或略缩小,所以每个细胞体积但胚胎总体积并不增加或略缩小,所以每个细胞体积会随分裂进行不停缩小,但核内遗传物质并未降低。会随分裂进行不停缩小,但核内遗传物质并未降低。桑椹胚以前细胞均未分化,细胞全能性最高,是胚桑椹胚以前细胞均未分化,细胞全能性最高,是胚胎分割最正确时期。胎分割最正确时期。第4页桑椹胚至囊胚发育过程中,细胞开始分化,但其全桑椹胚至囊胚发育过程中,细胞开始分化,但其全能性仍很高,也可用于胚胎分割。其中个体较大细胞能性仍很高,也可用于胚胎分割。其中个体较大细胞叫内细胞团,未来发育成胎儿各种组织;而滋养层细叫内细胞团,未来发育成胎儿各种组织;而滋养层细胞未来发育成胎膜和胎盘。胞未来

4、发育成胎膜和胎盘。(3)体外受精操作步骤是什么?)体外受精操作步骤是什么?答案答案 卵母细胞采集和培养。卵母细胞采集和培养。精子采集和获能。精子采集和获能。受精。受精。(4)体外胚胎培养液成份有什么?)体外胚胎培养液成份有什么?答案答案 培养液成份培养液成份盐类:无机盐和有机盐盐类:无机盐和有机盐营养物质:氨基酸、核苷酸营养物质:氨基酸、核苷酸调整物质:维生素、激素调整物质:维生素、激素特有物质:动物血清特有物质:动物血清第5页 (09合肥一检)以下关于滋养层细胞叙合肥一检)以下关于滋养层细胞叙述,不正确是述,不正确是()A.囊胚滋养层细胞未来发育成胎盘和胎膜囊胚滋养层细胞未来发育成胎盘和胎膜

5、B.能够用滋养层细胞做能够用滋养层细胞做DNA分析性别判定分析性别判定C.囊胚滋养层细胞就是未来原肠胚外胚层囊胚滋养层细胞就是未来原肠胚外胚层D.滋养层细胞沿透明带内壁扩展和排列滋养层细胞沿透明带内壁扩展和排列C关键信息关键信息 “滋养层滋养层”、“透明带透明带”、“原肠胚原肠胚”、“性别判定性别判定”知识依据知识依据 滋养层细胞特点滋养层细胞特点第6页完整分析完整分析 在囊胚期细胞开始分化,聚集在胚胎一端个在囊胚期细胞开始分化,聚集在胚胎一端个体较大细胞称为内细胞团,未来发育成胎儿各种组织,体较大细胞称为内细胞团,未来发育成胎儿各种组织,而沿透明带内壁扩展和排列、个体较小细胞是滋养层而沿透明

6、带内壁扩展和排列、个体较小细胞是滋养层细胞,它们未来发育成胎膜和胎盘。细胞,它们未来发育成胎膜和胎盘。采集卵母细胞,在体外经人工培养成熟后,采集卵母细胞,在体外经人工培养成熟后,才能与获能精子受精,以下原因不正确是才能与获能精子受精,以下原因不正确是()A.卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能过程卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能过程B.动物排出卵子成熟程度不一样动物排出卵子成熟程度不一样C.体外人工培养至减数分裂第二次分裂中期时,才算体外人工培养至减数分裂第二次分裂中期时,才算 成熟成熟D.冲出卵子还需要培养一段时间由小变大冲出卵子还需要培养一段时间由小变大D第7页关键信息关键信息 “

7、成熟成熟”、“获能获能”、“不正确不正确”、“冲冲出卵子出卵子”知识依据知识依据 卵子发生特点卵子发生特点完整分析完整分析 冲出卵子还不成熟,只有培养至减数分裂冲出卵子还不成熟,只有培养至减数分裂第二次分裂中期时,才含有与精子受精能力。在此之第二次分裂中期时,才含有与精子受精能力。在此之前也要经过类似精子获能处理。前也要经过类似精子获能处理。第8页胚胎工程技术相关知识整合胚胎工程技术相关知识整合 绘出牛胚胎移植过程图、牛胚胎性别判定绘出牛胚胎移植过程图、牛胚胎性别判定和分割示意图,并回答以下问题。和分割示意图,并回答以下问题。答案答案 胚胎移植过程图:胚胎移植过程图:对供、受体母牛进行选择,并

8、对供、受体母牛进行选择,并用激素进行同期发情处理用激素进行同期发情处理 用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理超数排卵母牛与优异公超数排卵母牛与优异公牛进行配种或人工授精牛进行配种或人工授精第9页胚胎搜集(冲卵)胚胎搜集(冲卵)对胚胎进行质量检验。这时胚胎处于桑椹对胚胎进行质量检验。这时胚胎处于桑椹胚或囊胚阶段,并培养或保留胚或囊胚阶段,并培养或保留胚胎移植胚胎移植对受体母牛进行是否妊娠检验对受体母牛进行是否妊娠检验受体母牛产下胚胎移植犊牛受体母牛产下胚胎移植犊牛第10页性别判定与胚胎分割示意图:性别判定与胚胎分割示意图:第11页(1)胚胎移植实质是什么?)胚

9、胎移植实质是什么?答案答案 胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置转移,而胚胎本身遗传物质并不发生改变,下空间位置转移,而胚胎本身遗传物质并不发生改变,所以各种性状能保持其原来优良特征。所以各种性状能保持其原来优良特征。(2)胚胎移植成功保障是什么?)胚胎移植成功保障是什么?答案答案 第一第一,供、受体生殖器官生理改变是相同。供、受体生殖器官生理改变是相同。第二,哺乳动物早期胚胎形成后,在一定时间内不会第二,哺乳动物早期胚胎形成后,在一定时间内不会与母体子宫建立组织上联络,而是处于游离状态,这与母体子宫建立组织上联络,而是处于游离状态,这

10、就为胚胎搜集提供了可能。就为胚胎搜集提供了可能。第三,受体对移入子宫外来胚胎基本上不发生免疫排第三,受体对移入子宫外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体内存活提供了可能。斥反应,这为胚胎在受体内存活提供了可能。第四,供体胚胎可与受体子宫建立正常生理和组织联第四,供体胚胎可与受体子宫建立正常生理和组织联络,但移入受体供体胚胎遗传特征,在孕育过程中不络,但移入受体供体胚胎遗传特征,在孕育过程中不受任何影响。受任何影响。第12页 (09深圳深圳3月)牛胚胎移植基本程序如图月)牛胚胎移植基本程序如图所表示,请据图回答:所表示,请据图回答:(1)图中)图中a、b、c过程分别是指过程分别是指 、

11、。(2)供体母牛主要职能是)供体母牛主要职能是 ;受体母牛必须具备;受体母牛必须具备 。超数排卵超数排卵冲卵冲卵胚胎移植胚胎移植只产生含有优良遗传特只产生含有优良遗传特性胚胎性胚胎健康体质和健康健康体质和健康繁殖能力繁殖能力第13页(3)为了提升牛胚胎利用率,常采取方法是)为了提升牛胚胎利用率,常采取方法是;处理时期是;处理时期是;理由是;理由是 。(4)从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来细)从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来细胞,称为胞,称为ES或或EK细胞。这类细胞形态特征有细胞。这类细胞形态特征有 。(5)你认为胚胎移植技术在生产实践中主要意义有)你认为胚胎移植技术在生产实践中主

12、要意义有哪些?哪些?。胚胎分割移植胚胎分割移植桑椹胚或囊胚期桑椹胚或囊胚期此时还未出现细胞分化或分化程度低此时还未出现细胞分化或分化程度低体积小、细胞核大、核仁显著体积小、细胞核大、核仁显著胚胎移植技术能够加紧优良种畜繁殖速度,快速推广胚胎移植技术能够加紧优良种畜繁殖速度,快速推广新品种新品种关键信息关键信息 “供体母牛供体母牛”、“受体受体”、“提升牛胚胎提升牛胚胎利用率利用率”第14页知识依据知识依据 胚胎移植过程、胚胎分割技术和胚胎干细胚胎移植过程、胚胎分割技术和胚胎干细胞特点胞特点完整分析完整分析 (1)a过程是良种母畜在激素刺激下超数过程是良种母畜在激素刺激下超数排卵。排卵。b是用人

13、工方法将母畜体内已经开始发育受精是用人工方法将母畜体内已经开始发育受精卵取出冲卵过程。卵取出冲卵过程。c是将符合移植要求早期胚胎移植是将符合移植要求早期胚胎移植到受体母畜子宫内过程。(到受体母畜子宫内过程。(2)供体母牛主要职能是)供体母牛主要职能是提供含有优良遗传特征胚胎,受体母牛则是提供胚胎提供含有优良遗传特征胚胎,受体母牛则是提供胚胎发育场所,所以受体母牛应含有健康体质和健康繁殖发育场所,所以受体母牛应含有健康体质和健康繁殖能力。(能力。(3)因在桑椹胚和囊胚期细胞还未开始分化)因在桑椹胚和囊胚期细胞还未开始分化或分化程度低,所以应在此时期进行分割。(或分化程度低,所以应在此时期进行分割

14、。(4)因)因受精卵早期分裂速度很快,细胞来不及生长,下一次受精卵早期分裂速度很快,细胞来不及生长,下一次分裂就开始,所以形成胚胎干细胞(分裂就开始,所以形成胚胎干细胞(ES或或EK细胞)细胞)特点是细胞体积小、细胞核大、核仁显著。特点是细胞体积小、细胞核大、核仁显著。第15页试管婴儿与克隆技术试管婴儿与克隆技术 图示试管婴儿和克隆人过程图,并思索图示试管婴儿和克隆人过程图,并思索以下问题。以下问题。答案答案 试管婴儿过程图:试管婴儿过程图:克隆人过程图:克隆人过程图:第16页(1)上述两过程技术基础、生殖方式、遗传物质方)上述两过程技术基础、生殖方式、遗传物质方面有什么区分?面有什么区分?答

15、案答案试管婴儿试管婴儿 克隆人克隆人 技术基础技术基础 体外受精、胚胎移植体外受精、胚胎移植 核移植技术、核移植技术、胚胎移植胚胎移植 生殖方式生殖方式 有性生殖有性生殖 无性生殖无性生殖 遗传物质遗传物质 遗传物质来自两个个体遗传物质来自两个个体 遗传物质主要遗传物质主要来自核供体来自核供体 第17页(2)治疗性克隆与生殖性克隆有什么区分与联络?)治疗性克隆与生殖性克隆有什么区分与联络?答案答案类型类型项目项目 治疗性克隆治疗性克隆 生殖性克隆生殖性克隆 区区别别 目标 治疗人类疾病治疗人类疾病 用于生育,产生用于生育,产生新个体新个体 水平水平 细胞水平细胞水平 个体水平个体水平 联络 都

16、属无性繁殖;产生新个体、新组织,遗传都属无性繁殖;产生新个体、新组织,遗传信息相同信息相同 第18页 “试管婴儿试管婴儿”技术是经过将不孕夫妇精子技术是经过将不孕夫妇精子和卵细胞取出在试管中完成受精,并在试管中培养受和卵细胞取出在试管中完成受精,并在试管中培养受精卵使其发育到桑椹胚或囊胚阶段,再将胚胎移入女精卵使其发育到桑椹胚或囊胚阶段,再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不但使一部分不能生育男女性子宫内发育成胎儿。它不但使一部分不能生育男女重新取得了生育机会,也为人类优生开辟了新路径。重新取得了生育机会,也为人类优生开辟了新路径。据此回答:据此回答:(1)“试管婴儿试管婴儿”技术在生物学上所

17、依据原理是技术在生物学上所依据原理是()A.有性生殖有性生殖B.组织培养组织培养C.克隆技术克隆技术D.基因工程基因工程A第19页(2)“试管婴儿试管婴儿”形成用到以下哪些技术?形成用到以下哪些技术?(填序号)。(填序号)。体外培养体外培养人工授精人工授精胚胎移植胚胎移植核移植核移植(3)要得到)要得到“同卵双胞胎同卵双胞胎”,采取技术是,采取技术是 。双胞胎性别是否相同?。双胞胎性别是否相同?。(4)“试管婴儿试管婴儿”技术诞生后,继而出现了技术诞生后,继而出现了“设计设计试管婴儿技术试管婴儿技术”,二者在对人类作用上区分是,二者在对人类作用上区分是 。(5)现在大多数人反对设计婴儿性别,其

18、原因是)现在大多数人反对设计婴儿性别,其原因是 。胚胎分割胚胎分割移植移植相同相同 前者主前者主要用于治疗不孕夫妇不孕症;后者能够用于治疗需要要用于治疗不孕夫妇不孕症;后者能够用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植等疾病,胚胎在移植前需骨髓移植或造血干细胞移植等疾病,胚胎在移植前需进行遗传学诊疗进行遗传学诊疗破坏了人类正常性别百分比,违反了伦理道德破坏了人类正常性别百分比,违反了伦理道德第20页关键信息关键信息 “试管婴儿试管婴儿”、“同卵双胞胎同卵双胞胎”、“设计设计试管婴儿试管婴儿”、“反对反对”知识依据知识依据 体外受精和胚胎培养体外受精和胚胎培养完整分析完整分析 (1)试管婴儿技术实际是

19、体外受精,即)试管婴儿技术实际是体外受精,即经过精卵结合,所以是有性生殖。(经过精卵结合,所以是有性生殖。(2)试管婴儿培)试管婴儿培育过程为:育过程为:第21页(3)要提升胚胎利用率能够进行胚胎分割,如将一)要提升胚胎利用率能够进行胚胎分割,如将一个受精卵早期胚胎一分为二,再移植到母体子宫内发个受精卵早期胚胎一分为二,再移植到母体子宫内发育,可形成两个婴儿,即同卵双胞胎,性别完全相同。育,可形成两个婴儿,即同卵双胞胎,性别完全相同。(4)普通试管婴儿主要用于治疗不孕夫妇不孕症,)普通试管婴儿主要用于治疗不孕夫妇不孕症,而设计试管婴儿则被用于治疗需要骨髓移植或造血干而设计试管婴儿则被用于治疗需

20、要骨髓移植或造血干细胞移植等疾病。(细胞移植等疾病。(5)有些人认为那些配型不适当)有些人认为那些配型不适当胚胎被丢弃或杀死及滥用设计试管婴儿技术如设计婴胚胎被丢弃或杀死及滥用设计试管婴儿技术如设计婴儿性别等引发性别百分比失调,违反了伦理道理。儿性别等引发性别百分比失调,违反了伦理道理。第22页1.胚胎移植条件和时间胚胎移植条件和时间1)胚胎移植成功是否两个主要条件)胚胎移植成功是否两个主要条件(1)同种动物之间进行胚胎移植易于成功。这里)同种动物之间进行胚胎移植易于成功。这里“同种同种”是指是指“同物种同物种”。(2)供、受体生理状态要相同,为此必须做到:)供、受体生理状态要相同,为此必须做

21、到:供、受体母畜发情时间一致。供、受体母畜发情时间一致。移入受体子宫胚胎位置应该与其在供体内位置相移入受体子宫胚胎位置应该与其在供体内位置相同或相同。同或相同。第23页2)胚胎移植时间:不一样动物其胚胎移植时间不)胚胎移植时间:不一样动物其胚胎移植时间不一样。牛、羊要培养到桑椹胚或囊胚阶段;小鼠、一样。牛、羊要培养到桑椹胚或囊胚阶段;小鼠、家兔在桑椹胚前;人胚胎可在家兔在桑椹胚前;人胚胎可在4个细胞阶段移植;个细胞阶段移植;几乎全部动物不能到原肠胚阶段移植,因为此时分几乎全部动物不能到原肠胚阶段移植,因为此时分化程度高,移植成功率很低。化程度高,移植成功率很低。2.技术与育种技术与育种(1)无

22、性繁殖)无性繁殖 利用细胞核移植技术育种利用细胞核移植技术育种 a.过程过程第24页b.原理:细胞核全能性。原理:细胞核全能性。c.应用:快速繁育良种、特异、濒危动物,改良动物应用:快速繁育良种、特异、濒危动物,改良动物新品种。新品种。利用植物组织培养技术育种。利用植物组织培养技术育种。利用人工种子繁殖物种。利用人工种子繁殖物种。植物体细胞杂交育种。植物体细胞杂交育种。核移植和植物体细胞杂交产生后代中都含有两个亲核移植和植物体细胞杂交产生后代中都含有两个亲本遗传物质;植物组织培养和人工种子产生后代中都本遗传物质;植物组织培养和人工种子产生后代中都只含有一个亲本遗传物质。只含有一个亲本遗传物质。

23、(2)有性繁殖)有性繁殖利用胚胎(分割)移植育种利用胚胎(分割)移植育种a.过程过程第25页b.原理:细胞(受精卵)全能性。原理:细胞(受精卵)全能性。c.应用:处理动物和人类不育问题;提升良种家畜繁应用:处理动物和人类不育问题;提升良种家畜繁殖能力。殖能力。单倍体育种技术单倍体育种技术第26页一、选择题一、选择题1.(09温州质检温州质检)以下相关胚胎工程叙述,正确是以下相关胚胎工程叙述,正确是()A.“试管动物试管动物”生殖方式属于无性生殖生殖方式属于无性生殖B.卵裂球时期每一个细胞体积比受精卵大卵裂球时期每一个细胞体积比受精卵大C.经过胚胎移植技术可充分发挥良种母畜繁殖经过胚胎移植技术可

24、充分发挥良种母畜繁殖 潜力潜力D.对某一胚胎干细胞移植,产生动物中雄性对某一胚胎干细胞移植,产生动物中雄性 和雌性概率各占和雌性概率各占1/2第27页解析解析 “试管动物试管动物”是经过体外受精、体内发育取是经过体外受精、体内发育取得,属于有性生殖。卵裂球时期每一个细胞体积得,属于有性生殖。卵裂球时期每一个细胞体积都比受精卵小。对某胚胎干细胞核移植,产生子都比受精卵小。对某胚胎干细胞核移植,产生子代动物个体性别相同。代动物个体性别相同。答案答案 C第28页2.以下关于胚胎工程叙述,正确是以下关于胚胎工程叙述,正确是()A.经过胚胎体外培养可直接取得新生儿经过胚胎体外培养可直接取得新生儿B.胚胎

25、移植中受体应与供体同期发情胚胎移植中受体应与供体同期发情C.胚胎移植中受体与供体必须都为优良品种胚胎移植中受体与供体必须都为优良品种D.胚胎分割是在胚胎移植后进行一项显微操作技术胚胎分割是在胚胎移植后进行一项显微操作技术解析解析 胚胎体外培养能够得到早期胚胎,还需要进行胚胎体外培养能够得到早期胚胎,还需要进行胚胎移植,胚胎需要在母体中完成后期发育过程。胚胚胎移植,胚胎需要在母体中完成后期发育过程。胚胎移植中受体能够不含有优良性状,能够是普通母畜。胎移植中受体能够不含有优良性状,能够是普通母畜。胚胎分割是胚胎移植前一项技术,能够得到大量同种胚胎分割是胚胎移植前一项技术,能够得到大量同种基因型个体

26、。基因型个体。B第29页3.以下各种技术中,不都属于胚胎工程技术是以下各种技术中,不都属于胚胎工程技术是()A.体外受精技术、治疗性克隆技术体外受精技术、治疗性克隆技术B.胚胎冷冻技术、胚胎移植技术胚胎冷冻技术、胚胎移植技术C.胚胎分割技术、胚胎干细胞培养技术胚胎分割技术、胚胎干细胞培养技术D.性别控制技术、动物细胞培养技术性别控制技术、动物细胞培养技术解析解析 性别控制技术及动物细胞培养技术不属于胚性别控制技术及动物细胞培养技术不属于胚胎工程,但细胞工程中可包含胚胎工程技术。本题胎工程,但细胞工程中可包含胚胎工程技术。本题考查细胞工程种类及各自范围。考查细胞工程种类及各自范围。D第30页4.

27、以下各项中与以下各项中与“试管婴儿试管婴儿”培育相关是培育相关是()体外受精体外受精体内受精体内受精主要在体外发育主要在体外发育主要在主要在体内发育体内发育利用基因工程技术利用基因工程技术利用胚胎工程技术利用胚胎工程技术A.B.C.D.解析解析 “试管婴儿试管婴儿”主要应用体外受精和胚胎移植主要应用体外受精和胚胎移植技术,主要发育过程都是在体内完成。本题考查试技术,主要发育过程都是在体内完成。本题考查试管婴儿相关知识。管婴儿相关知识。C第31页5.(09江苏四市调查)关于牛体外受精及胚胎工厂江苏四市调查)关于牛体外受精及胚胎工厂化生产叙述,正确是化生产叙述,正确是()A.精子和卵细胞受精形成受

28、精卵后即可移入母牛子精子和卵细胞受精形成受精卵后即可移入母牛子 宫宫B.采集卵母细胞应马上与精子共同放入培养液才采集卵母细胞应马上与精子共同放入培养液才 能形成受精卵能形成受精卵C.成熟卵细胞与搜集来精子相遇形成受精卵,成熟卵细胞与搜集来精子相遇形成受精卵,需培养到一定阶段才可移植需培养到一定阶段才可移植D.体外受精胚胎工厂化生产即胚胎发育和受精过体外受精胚胎工厂化生产即胚胎发育和受精过 程只需在体外进行程只需在体外进行第32页解析解析 精子和卵细胞受精形成受精卵后需培养到一精子和卵细胞受精形成受精卵后需培养到一定阶段(如囊胚)才可移入母牛子宫。采集卵母细定阶段(如囊胚)才可移入母牛子宫。采集

29、卵母细胞应先培养至减数第二次分裂中期,与获能精子共胞应先培养至减数第二次分裂中期,与获能精子共同放入培养液中才能形成受精卵。体外受精胚胎工同放入培养液中才能形成受精卵。体外受精胚胎工厂化生产是受精过程在体外进行,胚胎发育在母体厂化生产是受精过程在体外进行,胚胎发育在母体子宫中进行。子宫中进行。答案答案 C第33页6.(09浙江十二校联考)利用胚胎干细胞治疗肝衰浙江十二校联考)利用胚胎干细胞治疗肝衰竭,实现此过程最主要原因是竭,实现此过程最主要原因是()A.细胞分裂细胞分裂B.细胞特化细胞特化C.细胞分化细胞分化D.细胞增殖细胞增殖解析解析 胚胎干细胞能分裂分化成肝细胞,能够用来胚胎干细胞能分裂

30、分化成肝细胞,能够用来代替病变肝细胞(组织)代替病变肝细胞(组织)C第34页7.(09浙江金华十校联考)以下相关动物胚胎移植浙江金华十校联考)以下相关动物胚胎移植叙述中,错误是叙述中,错误是()A.供体母畜体内早期胚胎能够移植供体母畜体内早期胚胎能够移植B.受体母畜必须处于与供体母畜同期发情状态受体母畜必须处于与供体母畜同期发情状态C.超数排卵技术要使用一定激素超数排卵技术要使用一定激素D.受体母畜需要遗传性状优良品种,供体母畜可受体母畜需要遗传性状优良品种,供体母畜可 用遗传性状普通品种用遗传性状普通品种解析解析 该题考查胚胎移植条件和用途,优良母畜提该题考查胚胎移植条件和用途,优良母畜提供

31、卵细胞,但接收早期胚胎受体能够是普通性状,供卵细胞,但接收早期胚胎受体能够是普通性状,不需要含有优良性状。不需要含有优良性状。D第35页8.(09南通调研)以下当代生物技术结果取得必须南通调研)以下当代生物技术结果取得必须经过胚胎移植是经过胚胎移植是()A.转基因良种鸡转基因良种鸡B.重组酵母乙肝疫苗重组酵母乙肝疫苗C.单克隆抗体单克隆抗体D.试管婴儿试管婴儿解析解析 重组酵母乙肝疫苗能够经过酵母菌生产,单重组酵母乙肝疫苗能够经过酵母菌生产,单克隆抗体能够经过细胞培养。鸡是体外发育,无需克隆抗体能够经过细胞培养。鸡是体外发育,无需胚胎移植。试管婴儿是体外受精,体内发育。胚胎移植。试管婴儿是体外

32、受精,体内发育。D第36页9.(09杭州质检)对胚胎分割技术相关叙述,正确杭州质检)对胚胎分割技术相关叙述,正确是是()A.凡是利用胚胎工程产生新个体都要用到胚胎分割凡是利用胚胎工程产生新个体都要用到胚胎分割 技术技术B.分割胚胎直接移植给受体或在体外培养到囊胚分割胚胎直接移植给受体或在体外培养到囊胚 阶段再移植到受体内阶段再移植到受体内C.当前同卵双胞胎多数是经过胚胎分割技术而产当前同卵双胞胎多数是经过胚胎分割技术而产 生生D.当前该技术只能是在显微镜下用切割针或切割刀当前该技术只能是在显微镜下用切割针或切割刀 把胚胎分割开把胚胎分割开第37页解析解析 A错误,胚胎移植是胚胎工程其它技术最终

33、错误,胚胎移植是胚胎工程其它技术最终一道一道“工序工序”,但不一定都要经过胚胎分割;,但不一定都要经过胚胎分割;C错错误,当前人类同卵双胞胎并非人为地经过胚胎分割误,当前人类同卵双胞胎并非人为地经过胚胎分割技术,胚胎分割技术只是在各种动物中取得成功,技术,胚胎分割技术只是在各种动物中取得成功,而且还仍存在一些问题;而且还仍存在一些问题;D错误,当前胚胎分割所错误,当前胚胎分割所需主要仪器为实体显微镜和显微操作仪。需主要仪器为实体显微镜和显微操作仪。答案答案 B第38页10.(09宁波期末)以下相关生物技术安全性叙述,宁波期末)以下相关生物技术安全性叙述,不正确是不正确是()A.生物技术既可造福

34、人类,又能威胁社会生物技术既可造福人类,又能威胁社会B.人们对转基因食品担心,从一些实例来看并非人们对转基因食品担心,从一些实例来看并非 是多出是多出 C.转基因生物带来安全性问题主要包含食物安转基因生物带来安全性问题主要包含食物安 全、环境安全、生物安全全、环境安全、生物安全D.因为生殖隔离,转基因农作物必定不会将目标基因为生殖隔离,转基因农作物必定不会将目标基 因传给杂草因传给杂草第39页解析解析 该题考查生物技术安全性问题。生物技术既该题考查生物技术安全性问题。生物技术既可为人类服务,又可能威胁人类生存。转基因食品可为人类服务,又可能威胁人类生存。转基因食品在基因重组与改变过程中,可能产

35、生某种毒性、过在基因重组与改变过程中,可能产生某种毒性、过敏性,生成抗营养因子,引发营养成份改变,或者敏性,生成抗营养因子,引发营养成份改变,或者某种抗抗生素基因随食品转移到肠道,使抗生素对某种抗抗生素基因随食品转移到肠道,使抗生素对该机体失去疗效;经遗传工程修饰基因片段导入后,该机体失去疗效;经遗传工程修饰基因片段导入后,引发基因突变或改变代谢路径,致使其最终产物可引发基因突变或改变代谢路径,致使其最终产物可能含有新成份或改变现有成份含量。即使不一样物能含有新成份或改变现有成份含量。即使不一样物种间存在生殖隔离,但也可能转基因生物外源基因种间存在生殖隔离,但也可能转基因生物外源基因与感染转基

36、因生物细菌或病毒杂交,病原体再感染与感染转基因生物细菌或病毒杂交,病原体再感染其它杂草进而造成基因污染。其它杂草进而造成基因污染。答案答案 D第40页11.(09徐州调研)关于当代生物工程技术应用安全性,徐州调研)关于当代生物工程技术应用安全性,以下说法不正确是以下说法不正确是()A.对待生物武器态度应明确而坚定,即果断禁对待生物武器态度应明确而坚定,即果断禁 止生物武器止生物武器B.中国对于克隆人态度是不反对治疗性克隆,中国对于克隆人态度是不反对治疗性克隆,能够有限制进行克隆人试验能够有限制进行克隆人试验C.对转基因植物外源对转基因植物外源DNA要进行认真选择,防止要进行认真选择,防止 产生

37、对人体有害或过敏蛋白质产生对人体有害或过敏蛋白质D.一旦发觉转基因生物出现了安全性问题,要马一旦发觉转基因生物出现了安全性问题,要马 上停顿试验,并销毁重组生物上停顿试验,并销毁重组生物解析解析 该题考查当代生物工程技术应用。中国人对克该题考查当代生物工程技术应用。中国人对克隆技术态度是反对生殖性克隆,不反对治疗性克隆,隆技术态度是反对生殖性克隆,不反对治疗性克隆,故不能随意对人体进行克隆人试验。故不能随意对人体进行克隆人试验。B第41页二、非选择题二、非选择题12.(09南通期末调研)下列图是培育能产生凝血因南通期末调研)下列图是培育能产生凝血因子牛过程示意图,试回答相关问题:子牛过程示意图

38、,试回答相关问题:(1)为能从良种母牛体内一次取得多枚卵子,能够)为能从良种母牛体内一次取得多枚卵子,能够采取采取 方法。据报道,这种技术已方法。据报道,这种技术已经被滥用于人类生育中,从而出现许多人工经被滥用于人类生育中,从而出现许多人工“多胞多胞胎胎”,这种技术带来危害之一是,这种技术带来危害之一是 。注射促性腺激素注射促性腺激素影响胎儿健影响胎儿健康发育、对孕妇身体不利等康发育、对孕妇身体不利等第42页(2)在过程)在过程中,当一个精子进入卵细胞后会激发中,当一个精子进入卵细胞后会激发卵子发生反应,如透明带反应等,其意义是卵子发生反应,如透明带反应等,其意义是 。(3)过程)过程中为确保

39、人凝血因子基因能够在受精卵中为确保人凝血因子基因能够在受精卵中稳定存在并表示,需要先将该基因与中稳定存在并表示,需要先将该基因与 结合,结合,检验人凝血因子基因是否导入受精卵方法是检验人凝血因子基因是否导入受精卵方法是 。(4)过程)过程包括技术是包括技术是 ,为确保该过程成,为确保该过程成功,普通应选择功,普通应选择 相同同种母畜。相同同种母畜。预防多预防多精入卵精入卵载体载体运运用目基因探针进行检验(DNA分子杂交技术)胚胎移植胚胎移植生理状态生理状态第43页解析解析 (1)促性腺激素能够经过调整性腺生长和发)促性腺激素能够经过调整性腺生长和发育进而影响生殖细胞生成。(育进而影响生殖细胞生

40、成。(2)目标基因需借助载)目标基因需借助载体才能进入受体细胞。利用体才能进入受体细胞。利用DNA分子杂交技术可对分子杂交技术可对目标基因导入结果进行检测。(目标基因导入结果进行检测。(4)为了确保胚胎移)为了确保胚胎移植成功,需要对提供胚胎发育场所母牛用激素处理,植成功,需要对提供胚胎发育场所母牛用激素处理,使其与提供卵细胞个体处于相同生理状态,方便能接使其与提供卵细胞个体处于相同生理状态,方便能接收移植胚胎。收移植胚胎。第44页13.(09海南海南4月模拟)克隆羊月模拟)克隆羊“多利多利”问世引发了问世引发了许多人对许多人对“治疗性克隆治疗性克隆”兴趣。下列图所表示为人兴趣。下列图所表示为

41、人类类“治疗性克隆治疗性克隆”大约过程,请据图作答:大约过程,请据图作答:第45页(1)过程A表示 ,由此产生重组细胞主要遗传物质来自图中 。(2)图中B表示生物技术名称是 ;C表示定向诱导技术,其诱导对象是 细胞。(3)假如进行生殖性克隆,则不需要进行定向诱导,但必须进行,使得胚胎能正常发育成完整个体,该操作普通在 时期进行。(4)北京第29届奥运会之前,曾有些人预测在本届奥运会上可能会出现“超级”运动员,即在基因组中增加了增强耐力和暴发力基因运动员。这种操作普通选择 作为受体细胞,成功标志是运动员体内。细胞核移植细胞核移植乙乙细胞培养细胞培养4内细胞团内细胞团(或胚胎干)(或胚胎干)胚胎移

42、植胚胎移植桑椹胚或囊胚桑椹胚或囊胚受精卵受精卵产生对应基因产物产生对应基因产物第46页解析解析 (1)过程)过程A表示未来自乙个体体细胞细胞核,表示未来自乙个体体细胞细胞核,移植入来自甲个体去核卵细胞中细胞核移植过程,重移植入来自甲个体去核卵细胞中细胞核移植过程,重组细胞组细胞主要遗传物质起源于乙个体细胞核。主要遗传物质起源于乙个体细胞核。(2)B表示细胞培养过程,在胚胎发育到囊胚时期表示细胞培养过程,在胚胎发育到囊胚时期(此期细胞还未分化),能够经过定向诱导技术,对(此期细胞还未分化),能够经过定向诱导技术,对内细胞团细胞进行分化诱导。(内细胞团细胞进行分化诱导。(3)生殖性克隆,则)生殖性

43、克隆,则需要在桑椹胚或囊胚期进行胚胎移植,使其在子宫内需要在桑椹胚或囊胚期进行胚胎移植,使其在子宫内完成胚胎发育过程。(完成胚胎发育过程。(4)培育转基因动物个体普通)培育转基因动物个体普通选择受精卵作为受体细胞,目标基因成功表示标志是选择受精卵作为受体细胞,目标基因成功表示标志是产生对应基因产物。产生对应基因产物。第47页14.(09山东模拟)下列图为经过体外受精和胚胎分割移山东模拟)下列图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛过程,请回答下列问题。植培育优质奶牛过程,请回答下列问题。(1)在胚胎工程中,经过给良种母畜注射外源)在胚胎工程中,经过给良种母畜注射外源 ,使其排出更多卵细胞,称

44、为,使其排出更多卵细胞,称为。促性促性腺激素腺激素超数排卵超数排卵第48页(2)在克隆技术出现之前,育种工作者已经开始采)在克隆技术出现之前,育种工作者已经开始采用胚胎分割移植方法尽快繁殖更多优质牛。胚胎用胚胎分割移植方法尽快繁殖更多优质牛。胚胎分割移植要在受精卵培养到桑椹胚或囊胚期时进分割移植要在受精卵培养到桑椹胚或囊胚期时进行,其主要原因是此时还未出现行,其主要原因是此时还未出现 ,此时细胞属于,此时细胞属于 干细胞一干细胞一类。在对囊胚阶段胚胎进行分割时,应注意要将类。在对囊胚阶段胚胎进行分割时,应注意要将,以免影响,以免影响 。(3)胚胎分割能够看作是)胚胎分割能够看作是 繁殖或克隆方

45、法繁殖或克隆方法之一。经过体细胞克隆技术培育小牛,其性别取之一。经过体细胞克隆技术培育小牛,其性别取决于决于 细胞染色体组成,这么人们就能够根细胞染色体组成,这么人们就能够根据需要,有目标地控制小牛性别。据需要,有目标地控制小牛性别。细胞分化或分化程细胞分化或分化程度低度低全能(胚胎)全能(胚胎)内细胞团均等分割内细胞团均等分割胚胎恢复和进一胚胎恢复和进一步发育步发育无性无性供体供体第49页解析解析 本题考查胚胎工程中卵细胞采集、胚胎移植和本题考查胚胎工程中卵细胞采集、胚胎移植和胚胎分割要求、克隆技术。给良种母畜注射外源促性胚胎分割要求、克隆技术。给良种母畜注射外源促性腺激素能促进其排出更多卵

46、细胞,这种方法叫超数排腺激素能促进其排出更多卵细胞,这种方法叫超数排卵。胚胎移植时选取是囊胚或桑椹胚,因为此时细胞卵。胚胎移植时选取是囊胚或桑椹胚,因为此时细胞还未出现细胞分化或分化程度低,此时细胞属于胚胎还未出现细胞分化或分化程度低,此时细胞属于胚胎干细胞,属于全能干细胞。胚胎分割时要注意将内细干细胞,属于全能干细胞。胚胎分割时要注意将内细胞团进行均等分割,不然会影响胚胎恢复和深入发育。胞团进行均等分割,不然会影响胚胎恢复和深入发育。克隆和胚胎分割都属于无性生殖。克隆和胚胎分割都属于无性生殖。第50页15.(09烟台模拟)下列图为胚胎移植基本程序及早烟台模拟)下列图为胚胎移植基本程序及早期胚

47、胎发育过程,请据图回答:期胚胎发育过程,请据图回答:第51页(1)填写上图)填写上图内容:内容:;。(2)胚胎移植实质是)胚胎移植实质是 ,超数排卵技术处理办法,超数排卵技术处理办法是对供体母牛注射是对供体母牛注射 。(3)从)从A到到F中,适宜于牛胚胎移植时期有中,适宜于牛胚胎移植时期有 。(4)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生多个后)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生多个后代基因型相同吗?代基因型相同吗?,为何?,为何?。同期发情处理同期发情处理胚胎移植胚胎移植早期胚胎在相同生理环境条早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置转移件下空间位置转移促性腺激素促性腺激素不一定相同不一定相同因为因为

48、这些胚胎可能由不一样受精卵发育而来,它们基因型这些胚胎可能由不一样受精卵发育而来,它们基因型可能相同,也可能不一样可能相同,也可能不一样EF第52页解析解析 本题考查胚胎移植过程、条件以及胚胎发育。本题考查胚胎移植过程、条件以及胚胎发育。是同期发情处理,使供体母畜和受体母畜保持相同是同期发情处理,使供体母畜和受体母畜保持相同生理状态。生理状态。是胚胎移植,胚胎移植实质是将早期胚是胚胎移植,胚胎移植实质是将早期胚胎在相同生理环境条件下进行空间位置转移。超数排胎在相同生理环境条件下进行空间位置转移。超数排卵技术惯用激素是促性腺激素。一次给受体母牛注入卵技术惯用激素是促性腺激素。一次给受体母牛注入多个胚胎,产生后代基因型不一定相同,因为这些胚多个胚胎,产生后代基因型不一定相同,因为这些胚胎分别来自不一样受精卵。胎分别来自不一样受精卵。返回第53页

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