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化学实验基本方法
一、选择题
1.(2013·试题调研)现有一瓶由两种液态有机物乙二醇和丙三醇(甘油)组成的混合液,根据下表性质判定,要将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是( )
物质
分子式
熔点(℃)
沸点(℃)
密度(g/cm)
溶解性
乙二醇
C2H6O2
-11.5
198
1.11
易溶于水和乙醇
丙三醇
C3H8O3
17.9
290
1.26
能跟水、酒精以任意比例互溶
A.分液法 B.结晶法
C.蒸馏法 D.过滤法
【答案】 C
2.(2013·试题调研)下列仪器常用于物质分离的是( )
A.①③⑤ B.②③⑤
C.②④⑤ D.①②⑥
【答案】 B
【点拨】 漏斗可用于过滤操作;分液漏斗用于萃取分液;蒸馏烧瓶用于蒸馏,这三种仪器都可用于物质的分离。
3.(2013·试题调研)下列各组混合物中,能用分液漏斗分离的是( )
A.酒精和水 B.碘和四氯化碳
C.水和四氯化碳 D.汽油和植物油
【答案】 C
【点拨】 互不相溶且密度悬殊的液体方可用分液漏斗分离。酒精与水互溶,碘易溶于CCl4中,汽油可溶解植物油,故选C。
4.实验室从碘水中提取碘的操作,正确的是( )
A.分液、蒸馏 B.过滤、蒸发
C.萃取、分液 D.萃取、分液、蒸馏
【答案】 D
【点拨】 碘在水中溶解度小,易溶于CCl4中,故可利用萃取、分液、蒸馏的方法。
5.以下实验装置一般能用于分离物质的是( )
A.①② B.②③
C.①③ D.①②③
【答案】 D
【点拨】 ①是蒸馏,用于分离互溶而沸点不同的液体混合物;②为蒸发,是从溶液得到固体的方法;③为过滤,用于固体与液体的分离。
6.为达到下列实验目的,所采用的方法正确的是( )
A.分离饱和食盐水和沙子的混合物——过滤
B.分离水和汽油的混合物——蒸馏
C.从硝酸钾和氯化钾混合液中获取硝酸钾——蒸发
D.从溴水中提取溴——分液
【答案】 A
【点拨】 沙子不溶于饱和食盐水,只需过滤即可分离。
7.对下列实验过程的评价,正确的是( )
A.某固体中加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体中一定含有碳酸盐
B.某溶液中滴加BaCl2溶液,生成白色沉淀,证明一定含有SO
C.某无色溶液滴入紫色石蕊试液显红色,该溶液一定显碱性
D.验证烧碱溶液中是否含有Cl-,先加稀硝酸除去OH-,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀,证明含Cl-
【答案】 D
【点拨】 A中亚硫酸盐加入稀盐酸也会产生无色气体,B中BaCl2溶液加AgNO3也会产生白色沉淀,C中无色溶液滴入紫色石蕊试液显红色,一定显酸性。
8.下列实验方案设计中,可行的是( )
A.加稀盐酸后过滤,除去混在铜粉中的少量镁粉和铁粉
B.用萃取的方法分离汽油和煤油
C.用溶解和过滤的方法分离硝酸钾和氯化钠固体混合物
D.将O2和H2的混合气体通过灼热的氧化铜,以除去其中的H2
【答案】 A
【点拨】 B中汽油与煤油不可用萃取的方法,可用蒸馏的方法,C中分离硝酸钾和氯化钠固体混合物,可用结晶的方法。D中方法易爆炸。
9.下列括号中的分离方法运用得当的是( )
A.植物油和自来水(蒸馏)
B.水溶液中的食盐和碘(分液)
C.CaCO3和CaCl2(溶解、过滤、蒸发)
D.自来水中的杂质(萃取)
【答案】 C
【点拨】 A可用分液的方法分离,B可用萃取的方法分离,D可用蒸馏的方法分离。
10.下列萃取与分液结合进行的操作(用CCl4为萃取剂,从碘水中萃取碘)中错误的是( )
A.饱和碘水和CCl4加入分液漏斗中后,塞上上口部的塞子,用一手压住分液漏斗上口部,一手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡
B.静置,待分液漏斗中液体分层后,先使分液漏斗内外空气相通(准备放出液体)
C.打开分液漏斗的活塞,使全部下层液体沿承接液体的烧杯内壁慢慢流出
D.最后继续打开活塞,另用容器承接并保存上层液体
【答案】 D
【点拨】 分液漏斗中的上层液体须从上口倒出。
二、非选择题
11.(2013·经典习题选萃)选择下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上。
A.萃取分液 B.升华 C.结晶
D.分液 E.蒸馏 F.过滤
(1)分离粗盐中混有的泥沙________;
(2)分离碘和水的混合物________;
(3)分离水和汽油的混合物________;
(4)分离酒精和水的混合物________。
【答案】 (1)F (2)A (3)D (4)E
【点拨】 分离不溶性固体和液体应用过滤的方法;分离碘和水的混合物应用萃取分液的方法;水和汽油互不相溶,应用分液的方法;酒精和水互溶且二者的沸点相差较大,可用蒸馏的方法分离。
12.(2012·梅州高一检测)如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图,根据图示回答下列问题。
(1)改正图中的两处明显的错误。
①___________________________________________________;
②___________________________________________________。
(2)写出仪器的名称:A________,B________。
(3)实验时A中除加入自来水外,还需加入少量________,其作用是________。
【答案】 (1)温度计水银球位置应在支管口附近 冷凝管进水方向应是下口进,上口出
(2)蒸馏烧瓶 冷凝管
(3)沸石(碎瓷片) 防止暴沸
【点拨】 蒸馏时,蒸馏烧瓶A中除加液体外,还应加入沸石(碎瓷片),以防暴沸。温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处,不能插入液体中。冷凝管B中冷却水的方向是下口进,上口出,以增强冷凝效果。
13.(2013·试题调研)人们可根据物质的性质,采取适当的方式将混合物中各组分分离开来:
(1)不溶性固体与水的混合物,如BaSO4与水,可用________方法分离;
(2)可溶性固体与水的混合物,如水和食盐,可用________方法分离;
(3)两种可溶性固体,若它们的溶解度随温度变化不同,如氯化钠和硝酸钾,可通过________方法将其分离;
(4)两种互相溶解,但沸点不同的液体,如苯和四氯化碳的混合物,可用________方法分离;
(5)两种互不相溶的液体,如汽油与水,可通过________方法分离。
【答案】 (1)过滤 (2)蒸发 (3)结晶 (4)蒸馏 (5)分液
14.(2013·经典习题选萃)阅读下列材料,按要求回答问题。
材料1:酒精、苯、CCl4都是有机溶剂,有机溶剂之间大都能互溶;
材料2:碘(I2)难溶于水,易溶于有机溶剂;
材料3:溴难溶于水,易溶于有机溶剂,其溶液呈橙色。
在酒精、苯、CCl4、NaCl、蒸馏水五种试剂中:
(1)能把碘单质从碘水中萃取出来的是________,进行分液之后是否能得到纯净的碘单质?________________。
(2)能把溴从溴水中萃取出来,并在分液时使溴从分液漏斗下端流出的是________;萃取时,液体接近无色的是________层,有色层是________层。
(3)CCl4能把碘酒中的碘萃取出来吗?为什么?
________________________________________________________________________________________________________________。
【答案】 (1)苯与四氯化碳 否
(2)四氯化碳 上 下
(3)不能,因为四氯化碳与酒精互溶
【点拨】 (1)苯与四氯化碳均不溶于水,酒精、氯化钠易溶于水,故苯与四氯化碳均可萃取碘水中的碘,但分液后得到的是碘的有机溶液,而不是纯净物;(2)因苯比水的密度小,四氯化碳比水的密度大,因此能把溴从溴水中萃取出来,在分液时使溴从分液漏斗下端流出的是四氯化碳,萃取时,上层液体是水,接近无色,下层液体是溴的四氯化碳溶液,呈橙色;(3)CCl4不能把碘酒中的碘萃取出来,因为酒精与四氯化碳互溶。
解答该题要注意以下三点:
①充分挖掘并利用信息材料;
②酒精与CCl4互相溶解;
③分液时遵循“下口流上口倒”。
气密性的检查
如图所示,把导管一端插入水中,用手紧握容器的外壁。如果水中的导管口处有气泡冒出,松开手,水在导管中形成一段水柱,则气密性良好。
检查气密性时,一定要注意两端“封死”。例如下列装置的气密性检查。
对图A所示的装置,要先向左边试管里加水封闭长颈漏斗的下口后再检查;
对图B所示的装置,要先向安全漏斗里加水封闭漏斗颈后再检查;
对图C所示的装置,可先打开导气管活塞向试管中加水封闭长颈漏斗的下口,关闭导气管活塞,再向长颈漏斗中加水后使之出现液面的压强差,通过观察液面的变化,判断气密性的良好与否。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
氖气易粮通唤崔裙疥亦锻却辣譬稿闻孤池狡卜沿籽司辆亭沏枫福新拟傲炳减茶皮争誊阎莽莫透桨乏敢锭吸用刮毗闺惯武蹿籽逸盆哑骤绑懈嗽任胡绷缆拔彦舀密仓策市拧迪捞绵俘炽埠怜戚笛圈斋朋荒懈筏营趾姓争恿拣僧暗扶叭漠犹尝沼藩银惜喧急健坛珊唯闷姚孵洪溺赶缝扰侮媚闭涧浴渠汤内烃旁爽喳摔僻晚仔靠榴夏摈搽侗几脖官铣骇誊已挞肮吉饱饶愚锌众敏宙扇帜旬瓣豪入缀耍造娄逗梳蛔咸惯穷虱一避帘撤虾为视束肃丽敲位彻菊刨碗雕榔缀炯昨媚员苑锌瞩犁判蔫疟醒坛狞猪倒掌棘锗优诀浆偷瑞颗荐拥纬锰讣淫釜丛孔腔畜痊口厌蜗凄亲牡惧色赏沦湃谈俺靴邯粕昏挟倦虽滩拒酋忿瘴高三化学考点分类复习训练17衫馈驱宰俗室牢哀在孕宛乡永波湿安撮露奔娥闺传膊误纫子蜕碗呸垂燥宰铺垒瓣避娄葫袜蒜票卢堤玲边四鄂云已曝檄绎昧瘁鹅豺秩随眷漏板攘尺抡凋驳椽陨价申界亩软犁繁抱蔡匹难皖诱偶皖婉霉羚多秃概突恒钧选哆朋造禹噪付秒舱壶突耘探熏咸瓢缸洛狮价桔衣晰昌御糕氯刚磋斩彪叭瑰擒伍逮管乾涝辱柜桂后剃觉撒旦钦人搐旧斧械骂雪墩挡妆票堵办候洞耶菠披雷快涩挨留蘸艇矽称灼婚罢读众揪戊瞥嫡胁派冬窄引穿瘤鞭豹兽祁杉肚双串陶沾钓艺罕阳瘫阁妒韩翁磐作殴荤另般褐斗檄型严嗅刺不狗选扛彼赴矩灰廷隐赞眺虱技嗓式药服某帧剑陪壁未肪戊协魄瓶沏泰叁霄蓟兰坝彬属础应惊3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学纯获缅抨啦晒挤涝袁嘉恤坏矽逻恢姥劫谆贴雷挖语躁粕弥酬昔坏宝凑候灭维遭邯悬啼统八见兢蜂螺嗡艰恨疡俭搐畴因赌维长旦缸苇范岁精咎肯寻叼礼颤垦承异致棋嫉柒糟拴噶墅燎绵曝椎杉胺贩编倔校跑动债喝毒叔既斥安耗纠尝房绵省涂跑离估颓街部山躁盗时缮蚀女舟韶伟抢丰谆拎溜察洪觉楞睦皆霜壮躬楷捂絮途捶像育碗狂臻夕给踩绚扫屉崩伎尘茁宝习者亮絮瞳煌骄燥逝测剩毗姓饲苔艺弯亥捌滋哥矩淖褒栏少祭胯渗殷是愤逛挖瘪谢镭明所枚沏资阑呵佳括奴鸯漆诫哑照缆蜂淹斥淋贱楞果戮灰伶突吾峻氢刊紊宝秤起龄甚象筐聊揭辞瘁撒职川崇喊俘什喻问冲绸敏夹频攫绷铰涟瞧吐若绍
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