高中生物必修细胞的多样性和统一性省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

必修一必修一:第一章 第二节第二节 细胞多样性和统一性细胞多样性和统一性 第1页正在分裂植正在分裂植物细胞物细胞红细胞红细胞白细胞白细胞口腔上皮细胞口腔上皮细胞洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞问题探讨第2页洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞红细胞红细胞 造成不一样种类细胞形态结构不造成不一样种类细胞形态结构不一样原因：一样原因：v细胞含有不一样形态结构是因为生物体内细胞所处位置不一样，功效不一样，是细胞分化结果。v比如：红细胞呈两面凹圆饼状，这有利于与氧气充分接触，起到运输氧气作用；洋葱表皮细胞呈长方体形状，排列紧密，有利于起到保护作用。第3页显微镜使用方法v显微镜结构和使用方法及注意事项：第4页免疫荧光细胞 神经细胞红细胞 干细胞第5页动物细胞和植物细胞显微结构这些细胞共同结构：这些细胞共同结构：细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核第6页植物细胞中有什么结构？植物细胞中有什么结构？植物细胞亚显微结构植物细胞亚显微结构第7页动物细胞中有什么结构？动物细胞中有什么结构？动物细胞亚显微结构动物细胞亚显微结构第8页1、动物细胞和植物细胞显微结构有何区分？2、动物细胞和植物细胞亚显微结构有何区分？植物细胞有细胞壁和液泡，动物没有植物细胞有细胞壁和液泡，动物没有植物细胞有叶绿体动物细胞有中心体而植物没有（低等植物也有）植物细胞有叶绿体动物细胞有中心体而植物没有（低等植物也有）第9页 阅读教材内容，观察图示思索以下问题：（1）原核细胞和真核细胞就主要区分是什么？）原核细胞和真核细胞就主要区分是什么？（2）细胞核和拟核在结构上有什么不一样？）细胞核和拟核在结构上有什么不一样？（3）拟核成份是什么？与真核细胞染色体有什么不）拟核成份是什么？与真核细胞染色体有什么不一样？一样？（4）原核细胞中有什么结构？植物细胞细胞质中有）原核细胞中有什么结构？植物细胞细胞质中有哪些结构？哪些结构？（5）你认为原核细胞结构简单，还是真核细胞结构）你认为原核细胞结构简单，还是真核细胞结构简单？简单？第10页细菌细胞模式图细菌细胞模式图植物细胞模式图植物细胞模式图动物细胞模式图动物细胞模式图蓝藻细胞模式图蓝藻细胞模式图第11页DNA细胞壁细胞膜纤毛鞭毛核糖体（拟核）原核细胞没有由核膜包被细原核细胞没有由核膜包被细胞核，也没有染色体，但有一个胞核，也没有染色体，但有一个环状环状DNA分子，位于无显著边界分子，位于无显著边界区域，成为区域，成为拟核拟核。第12页小资料：小资料：真核细胞染色体主要成分：DNADNA和蛋白质蛋白质。原核细胞没有由原核细胞没有由核膜包被细胞核，也核膜包被细胞核，也没有染色体，但有一没有染色体，但有一个环状个环状DNA分子，位分子，位于无显著边界区域，于无显著边界区域，成为拟核。成为拟核。第13页细胞分类细胞分类:v依据细胞内有没有核膜为界限细胞核,可分为:v真核细胞真核细胞v原核细胞原核细胞真核生物真核生物:真菌、植物、动物原核生物原核生物:细菌、蓝藻等。第14页原核生物特征（蓝藻为例）蓝蓝藻藻宏观宏观（以细（以细胞群出现时）胞群出现时），如：，如：微观微观（单细胞）（单细胞）水华：水华：水体富营养化水体富营养化发菜：发菜：状如发丝、呈黑色状如发丝、呈黑色拟核：拟核：由环状由环状DNA形成，形成，没有成形细胞核没有成形细胞核细胞质细胞质核糖体核糖体藻蓝素和叶绿素（能进行藻蓝素和叶绿素（能进行光合作用光合作用自养生物）自养生物）第15页水华：水华：水体富营养化第16页 发菜是一个野生藻类植物，通常生长于北方荒漠、半荒漠地域草原、山坡或低洼地带。第17页(百万大军搂发菜 阿拉善在哭泣)第18页原核细胞与真核细胞比较原核细胞与真核细胞比较原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞细胞大细胞大小小细胞核细胞核染色体染色体细胞器细胞器 较小（1m10m）较大较大（10m100）无真正细胞核无真正细胞核 没有核膜，称为拟核有成形细胞核有成形细胞核 有核膜。无染色体，环状DNA不与蛋白质结合有染色体，染色体主要由有染色体，染色体主要由DNA和蛋白质结合和蛋白质结合只有核糖体有核糖体、线粒体、内有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿质网、高尔基体、叶绿体体 （植物）等（植物）等第19页阅读阅读P10细胞学说建立过程细胞学说建立过程 细胞学说建立者？细胞学说建立者？细胞学说主要内容？细胞学说主要内容？细胞学说建立大致过程？细胞学说建立大致过程？对你学习有什么启发？对你学习有什么启发？细胞学说建立意义？细胞学说建立意义？第20页v细胞学说主要建立者是：细胞学说主要建立者是：德国施莱登德国施莱登和施旺和施旺第21页细胞学说关键点：v细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。而来，并由细胞和细胞产物所组成。v细胞是一个相对独立单位，现有它自己生命，细胞是一个相对独立单位，现有它自己生命，又对与其它细胞共同组成整体生命起作用。又对与其它细胞共同组成整体生命起作用。v新细胞能够从老细胞中产生。新细胞能够从老细胞中产生。第22页细胞学说建立过程（阅读课文资料分析）v、发觉细胞和建立细胞学说科学家：、发觉细胞和建立细胞学说科学家：v维萨里比夏虎克 列文虎克马尔比基施来登，施旺耐格里魏尔肖v、科学技术发展程序：、科学技术发展程序：v肉眼观察光学显微镜观察电子显微镜观察v、科学试验角度观察：、科学试验角度观察：v解剖人尸体观察死细胞观察动植物活细胞观察受精卵分裂v、理论与科学试验结合角度、理论与科学试验结合角度第23页经过分析细胞学说建立过程，能够经过分析细胞学说建立过程，能够领悟到科学发觉含有以下特点：领悟到科学发觉含有以下特点：v（1）科学发觉是很多科学家共同参加，共同努力结）科学发觉是很多科学家共同参加，共同努力结果。果。v（2）科学发觉过程离不开技术支持。）科学发觉过程离不开技术支持。v（3）科学发觉需要理性思维和试验结合。）科学发觉需要理性思维和试验结合。v（4）科学学说建立过程是一个不停开拓、继承、修）科学学说建立过程是一个不停开拓、继承、修正和发展过程。正和发展过程。第24页细胞学说主要阐述了生物界细胞学说主要阐述了生物界 。统一性统一性细胞学说建立意义细胞学说建立意义 细胞学说建立揭示了细胞统一性和生细胞学说建立揭示了细胞统一性和生物体结构统一性，使人们认识到各种生物之物体结构统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同结构基础；细胞学说建立标志着间存在共同结构基础；细胞学说建立标志着生物学研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学研究进程。生物学研究进程。第25页随堂练习随堂练习v1、以下四种生物中，哪一个生物细胞结构与其它三种生物细胞有显著区分（）A草履虫 B衣藻 C酵母菌 D乳酸菌v2、细菌、蓝藻等细胞与高等动动植物细胞主要区分在于（）A没有成形细胞核 B体积小，进化地位原始 C分布广泛，适应能力强 D遗传信息量少，以一个环状DNA为载体DA第26页随堂练习随堂练习v3、以下各项中，属于原核生物是（）A衣藻 B颤藻 C红藻 D褐藻v4、以下生物中，不含有细胞结构有（）不含有成形细胞核有（）是单细胞生物有（）大肠杆菌 乳酸菌 酵母菌 发菜 放线菌 青霉菌 蘑菇 HIV 乙肝病毒 衣藻 疟原虫 涡虫B8，91，2，4，103，11，12第27页随堂练习随堂练习v5、以下四组生物中，细胞结构最相同是（）A小麦和番茄 B大肠杆菌和酵母菌 C大豆和变形虫 D灵芝和豌豆v6、以下对硝化细菌叙述中，不正确是（）A.不含叶绿体 B.既含DNA又含RNA C.无核膜 D.不含DNA和RNAAB第28页随堂练习随堂练习v7、创建细胞学说科学家是（）A达尔文 B施莱登和施旺 C胡克 D沃森和克里克v8、19世纪30年代创建细胞学说最主要意义是（）A证实病毒不含有细胞结构 B使人们对生物体结构认识进入微观领域 C证实生物之间存在亲缘关系 D发觉动、植物细胞不一样之处 BB第29页小结：细胞多样性、差异性、统一性第30页课后拓展：1、举出生活中接触到生物哪些是原核生物？哪些是真核生物？2、如有条件，可上网查一查引发人类得病原核生物和真核生物有哪些？第31页 谢谢！第32页