七年级数学总体与样本省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

v我们怎样知道灯管使用寿命？我们怎样知道灯管使用寿命？v我们怎样知道我国七年级全体学生身高我们怎样知道我国七年级全体学生身高 和体重？和体重？v我们怎样预计湖中有多少条鱼？我们怎样预计湖中有多少条鱼？第1页 电灯泡厂要检验一批灯泡使用期限，其方法是给灯电灯泡厂要检验一批灯泡使用期限，其方法是给灯泡连续通电，直到灯泡不亮为止。显然，工厂不能这么泡连续通电，直到灯泡不亮为止。显然，工厂不能这么一一检验每个灯泡，而只能从中抽取一部分灯泡（比如一一检验每个灯泡，而只能从中抽取一部分灯泡（比如80个）进行检验，然后用这部分灯泡使用期限，去预计个）进行检验，然后用这部分灯泡使用期限，去预计这批灯泡使用期限。这批灯泡使用期限。我们把这批灯泡中每个灯泡使用期我们把这批灯泡中每个灯泡使用期限全体看成是限全体看成是总体。总体。其中每一个灯泡使用期限就是其中每一个灯泡使用期限就是个体个体；被抽取进行检验被抽取进行检验8080个灯泡每个灯泡个灯泡每个灯泡使用期限集体，就叫做总体一个使用期限集体，就叫做总体一个样本样本。第2页 要考查对象全体叫做要考查对象全体叫做总体总体；每一个考查对象叫做每一个考查对象叫做个体个体；从总体中被抽取考查对象集体叫做总从总体中被抽取考查对象集体叫做总体一个体一个样本样本；样本中个体数目叫做样本中个体数目叫做样本容量样本容量。10.1 总体与样本总体与样本第3页 例例1 为为了了解解某某区区八八年年级级学学生生身身高高，相相关关部部门门从从八八年年级级中中抽抽200名名学学生生测测量量他他们们身身高高，然然后后依依据据这这一一部部分分学学生生身身高高去去预预计计某某区区全全部部八八学学生生平平均均身身高高。说说出出总总体体、个个体体、样样本本和样本容量。和样本容量。解：解：总体是总体是 ，某区八年级学生每人身高全体某区八年级学生每人身高全体 是个体；是个体；每名学生身高每名学生身高 从中抽取从中抽取 是总体一个样本，是总体一个样本，200名学生每人身高集体名学生每人身高集体样本容量是样本容量是 。200表述方法：表述方法：总体：总体：要考查对象要考查对象全体全体；个体：个体：每一个每一个考查对象；考查对象；样本：样本：抽取考查对象抽取考查对象集体集体；样本容量：样本容量：没有单位没有单位；第4页 例例1 为为了了解解 某某区区八八年年级级学学生生身身高高，相相关关部部门门从从八八年年级级中中抽抽200名名学学生生测测量量他他们们身身高高，然然后后依依据据这这一一部部分分学学生生身身高高去去预预计计此此 区区全全部部八八学学生生平平均均身身高高。说说出出总总体体、个个体体、样本和样本容量。样本和样本容量。体重体重体重体重体重体重体重体重变式一：变式一：解：解：总体是总体是 ，是个体；是个体；每名学生体重每名学生体重 从中抽取从中抽取 是总体一个是总体一个样本，样本，某校某校200名学生每人体重集体名学生每人体重集体样本容量是样本容量是 。某区八年级学生每人体重全体某区八年级学生每人体重全体200 正确分清考查对象是解题关键，在例题中考查对正确分清考查对象是解题关键，在例题中考查对象是学生象是学生 ，在变式一中考查对象则是学生，在变式一中考查对象则是学生 。身高身高体重体重第5页 例例1 为为了了解解普普陀陀区区八八年年级级学学生生身身高高，相相关关部部门门从从八八年年级级中中抽抽200名名学学生生测测量量他他们们身身高高，然然后后依依据据这这一一部部分分学学生生身身高高去去预预计计普普陀陀区区全全部部八八学学生生平平均均身身高高。说说出出总总体体、个个体体、样本和样本容量。样本和样本容量。某校某校某校某校变式二：变式二：解：解：总体是总体是 ，是个体；是个体；每名学生身高每名学生身高 从中抽取从中抽取 是总体一个是总体一个样本，样本，某校某校200名学生每人身高集体名学生每人身高集体样本容量是样本容量是 。某校八年级学生每人身高全体某校八年级学生每人身高全体200 总体和样本是相对而言总体和样本是相对而言。在变式一中，。在变式一中，“某区每个八年某区每个八年级学生身高全体是总体级学生身高全体是总体”，而在变式二中，而在变式二中，“某校每个八年某校每个八年级学生身高全体是总体级学生身高全体是总体”，样本也类似。，样本也类似。第6页 例例2 要了解一片水稻田里全部单株水稻产量情况，从中要了解一片水稻田里全部单株水稻产量情况，从中抽取抽取500株水稻单株产量去预计这片田里全部水稻单株产量。株水稻单株产量去预计这片田里全部水稻单株产量。说出总体、个体、样本和样本容量。说出总体、个体、样本和样本容量。解：解：总体是总体是 ，是个体；是个体；每株水稻产量每株水稻产量 从中抽取从中抽取 是总体一个是总体一个样本，样本，样本容量是样本容量是 。这片水稻田里全部水稻单株产量全体这片水稻田里全部水稻单株产量全体500500株水稻单株产量集体株水稻单株产量集体第7页v样本确定原则：总体中包含个体数往往很多，不能一一考查，有总体中包含个体数往往很多，不能一一考查，有些个体考查时还带有破坏性（如灯泡厂检验灯泡例些个体考查时还带有破坏性（如灯泡厂检验灯泡例子），所以，通常是从实际出发，在总体中抽取一子），所以，通常是从实际出发，在总体中抽取一个样本（样本容量要适当），然后依据样本特征去个样本（样本容量要适当），然后依据样本特征去预计总体对应特征（如例预计总体对应特征（如例1中若样本统计结果是体重中若样本统计结果是体重偏重，反应在总体上，也就是某区八学生体重普遍偏重，反应在总体上，也就是某区八学生体重普遍偏重。）偏重。）第8页测试练习：测试练习：1、为了考查某商店一年中天天营业额，从中抽查了、为了考查某商店一年中天天营业额，从中抽查了30天营业额。天营业额。解：总体是解：总体是 ，1 是个体，是个体，1是样本，样本容量是是样本，样本容量是 。某商店一年中天天营业额全体某商店一年中天天营业额全体天天营业额天天营业额抽查抽查30天中单天营业额集体天中单天营业额集体30第9页测试练习：测试练习：2、为了预计某种产品次品率，从中抽查、为了预计某种产品次品率，从中抽查1000个产品质个产品质量。量。解：总体是解：总体是 ，1 是个体，是个体，1 是样本，是样本，样本容量是样本容量是 。某种产品单个质量全体某种产品单个质量全体每个产品质量每个产品质量抽查抽查1000个产品中每个产品质量集体个产品中每个产品质量集体1000第10页测试练习：测试练习：3、为了解初三年级、为了解初三年级400名学生身高情况，从中抽取名学生身高情况，从中抽取40名名学生进行测量，这学生进行测量，这40名学生身高是（名学生身高是（）A总体一个样本；总体一个样本；B个体；个体；C总体；总体；D样本容量。样本容量。4、为了解本省中考数学考试情况，抽取、为了解本省中考数学考试情况，抽取名考生数学试名考生数学试卷进行分析，卷进行分析，叫做（叫做（）A个体；个体；B样本；样本；C样本容量；样本容量；D总体总体 AC第11页测试练习：测试练习：5、为了考查某班学生身高情况，从中抽取、为了考查某班学生身高情况，从中抽取20名学生进行名学生进行身高测算，以下说法正确是（身高测算，以下说法正确是（）A这个班级学生是总体；这个班级学生是总体；B抽测抽测20名学生是样本；名学生是样本；C抽测抽测20名学生身高全体就是总体；名学生身高全体就是总体；D样本容量是样本容量是20 D第12页测试练习：测试练习：6、为了解、为了解1000台新型电风扇寿命，从中抽取台新型电风扇寿命，从中抽取10台作连续台作连续运转试验，在这个问题中，以下说法正确是（运转试验，在这个问题中，以下说法正确是（）A1000台风扇是总体；台风扇是总体；B每台风扇是个体；每台风扇是个体；C抽取抽取10台风扇是样本容量；台风扇是样本容量；D抽取抽取10台风扇使用寿命是样本台风扇使用寿命是样本 D第13页小结：小结：普通地，我们要考查对象全体叫做普通地，我们要考查对象全体叫做 ，其中，其中 叫做个体，从总体中被抽取考查对象集体叫做总体叫做个体，从总体中被抽取考查对象集体叫做总体 ，样本中，样本中 叫做样本容量叫做样本容量 1、总体、个体、样本和样本容量概念、总体、个体、样本和样本容量概念总体总体每一个考查对象每一个考查对象一个样本一个样本个体数目个体数目2、总体和样本是相对而言、总体和样本是相对而言 3、样本特征反应了总体对应特征。、样本特征反应了总体对应特征。第14页 想一想想一想：为何需要用样本特征去预计总体对应特为何需要用样本特征去预计总体对应特征？征？答答：因为在工农业生产和科学研究等领域里，将：因为在工农业生产和科学研究等领域里，将研究对象全体进行判定是不可能。研究对象全体进行判定是不可能。第一，在许多情况下，总体包含个体数很多；第一，在许多情况下，总体包含个体数很多；第二，有时从总体中抽取个体是破坏性试验。第二，有时从总体中抽取个体是破坏性试验。在这种情况下，不允许逐一抽取，而且抽取数量不在这种情况下，不允许逐一抽取，而且抽取数量不可能太多，而样本是总体一部分，它特征在某种程度上可能太多，而样本是总体一部分，它特征在某种程度上能反应总体特征，所以需要用样本特征去预计总体对应能反应总体特征，所以需要用样本特征去预计总体对应特征。特征。第15页 https:/ 建设网站 网页模板 自助建站 候有壹各水清陪着流泪就足够咯/月影怎么可能再跟着添乱？于是她只好狠下心来/强拉硬拽着竹墨出咯屋子/第1465章/饯行按照水清吩咐/饯行宴紧锣密鼓地筹备起来/尽管只有短短半天时间准备/食材、原料根原来别及采购/只能全部都是就地取材/不过因为是为奴才出身竹墨送行/是为自己人准备晚膳/大厨心里/干得尤其起劲儿/其它人晓得咯消息/别用月影督促/忙完自己手中活计也全都主动主动地来厨房帮忙/所以天刚才擦黑/满满壹桌酒菜全都准备齐全/即使别是珍馐美味/可是众人吃到嘴里感觉却更是香甜可口/那是怡然居从别曾经历过场面/水清放咯全部些人假/别管是丫环、嬷嬷、还是太监/怡然居里大大小小、老老少少奴才们/连看门小太监都别用当差/二十多口子人全都聚在壹起共进晚膳为竹墨送行/因为晓得王爷再也别会过来那里/也用别着看门小太监迎来送往、通风报信/所以水清才会大着胆子全院狂欢而别担心被他抓咯现行/责备她疏于对奴才管教/难得就那么壹次/随咯自己心吧/水清在心中默默地为那各破天荒之举自我开脱/众人对竹墨能够去十六爷书院当差好生羡慕/又是难得有那么壹各聚会机会/所以饭菜还没什么上齐/大厨还没什么来得及落座就开始纷纷向她道喜敬酒/先是彩蝶打头阵/自己先斟咯满满壹小盅酒/又给竹墨壹边倒满酒壹边说道：/竹墨姐姐/那回攀咯十六爷高枝/可千万别忘记咯咱们仆役妹们/未来有啥啊事情妹妹求到姐姐头上/可千万别要说别认识彩蝶呀/要记得/我可是做咯壹手好绣活呢/彩蝶打响咯第壹炮/抢咯小柱子那各大总管头彩/弄得原本别好意思/欺负/竹墨小柱子别得别赶快也紧接着端起壹盅酒朝竹墨说道：/竹墨妹妹/我壹向嘴拙/说别过您们那些姑娘们/那各时候/我也别晓得该说些啥啊/那各/以前有啥啊对别住您地方/还望妹妹海涵/我先喝咯那杯酒/先干为敬/竹墨本就惭愧难当/此时见到仆役妹、小弟兄们争先恐后为她饯行/更是说别出难受/说别清道别明她对于敬来酒只好是壹律来者别拒/壹饮而尽/希望能够壹醉解千愁/壹咯百咯/却是将水清吓坏咯/晓得她别胜酒力/又有千般离愁/原来是打算那各难得聚会机会能够令众人尽兴而归/现在因为担心竹墨醉倒伤咯身子/后天过别去十六爷府上/坏咯她大好前途/无奈之下水清只好充当咯恶人提前结束宴席/即使草草收场/但那是怡然居从别曾有过热闹景象/众人各自散去之后/仍是掩饰别住兴奋/又三五结伙地续起席来/待宴席散咯以后/水清又单独将满脸通红、面露微醺竹墨留咯下来/对她说道：/去咯十六爷府上/就全靠您自己咯/难得咱们主仆壹场/我也没什么啥啊更加好物件送您/那各您拿去/就只当是留各念想吧/竹墨根本没什么勇气去打开那各锦匣/只是再壹次痛哭失声/嘴里别停地说道：/奴婢对别起您/对别起您/您是大善人/大好人/奴婢无认为报/壹定天天为您烧香嗑头/日日为您念经祈福/第1466章/张扬当怡然居为竹墨举行饯行宴时候/朗吟阁里苏培盛正在向壹更天过后才刚才回到府里王爷详细禀报咯今天办差情况/启禀爷/奴才今天跟侧福晋说咯竹墨姑娘事情/噢/她怎么说？/王爷壹听那件事情/心里禁别住开始打起鼓来/别晓得动咯竹墨/会别会令水清误会他那是专门针对她们年家采取行为/而别是针对竹墨本人/回爷/侧福晋没什么说啥啊/只是希望能容她两天功夫/后天再让竹墨姑娘去十六爷府上/对咯/年主子那里/您是怎么回复？/回爷/奴才只说您没什么说哪壹天送竹墨姑娘过去/所以/年主子就要奴才跟您禀报壹声/假设能通融两天最好/假设别能通融/别要说水清只请求多留竹墨两天/就是请求他别要将竹墨送走/他也会认真考虑她请求/可是大大出乎他意料/护奴才心切水清竟然满口答应咯那件事情/壹点儿都没什么反抗他/那各结果令他很是诧异/就像苏培盛壹样/王爷原认为会碰到多么大阻力/毕竟他们现在关系很是担心/水清误会他也是情有可原/实际上却是如此轻松顺利/那是怎么回事儿？搞别透水清那葫芦里卖是啥啊药/王爷小小地思索咯壹会儿/苏培盛见王爷没什么再理会他/认为侧福晋那各请示惹得王爷别高兴/生怕惹火烧身他赶快又将另外壹件大事禀报上来：/回爷/另外/今儿晚上/年主子为竹墨姑娘办咯各饯行宴/壹院子奴才全都聚在壹起/好别热闹/壹院子奴才聚在壹起热热闹闹地办饯行宴/那各情况是王爷连做梦都想别到壹件事情/水清行为处事极为低调/张扬各性别是她专长/她只是壹只小小睡狮/没什么人打搅惹怒她时候/蜷缩在角落独自高兴/假设有些人胆敢冒犯她领地和尊严/她会奋起抗争/别惜两败俱伤/对水清性情咯如指掌王爷不论怎样也没什么料到/她会用那样壹种大肆张扬方式与竹墨告别/她别是壹直都是小心慎重之人吗？今日做出如此反常举动/莫非说她在用那样壹种方式向他宣战？/饯行宴壹直到啥啊时候？/王爷深思咯壹会儿才问苏培盛/回爷/才开始没多久就草草结束咯/听说奴才们壹各劲儿地给竹墨姑娘道喜/本认为起哄能够热热闹闹地玩耍壹阵子/谁想到那竹墨竟然来者别拒/结果好戏没看成/而且年主子怕她喝坏咯身子耽搁咯去十六爷府上/就早早发话让众人赶快散咯/原来是那样/他心中终于踏实下来/看来水清是真心实意为竹墨饯行/别是以此借机向他表示强烈别满/只是她性情怎么会有那么大改变呢？她别是已经将魂儿找咯回来吗？从前壹直小心慎重、步步为营壹各人/现如今竟然敢如此随心所欲地大搞全院奴才参加饯行宴/那若是淑清或是春枝所为也就别足为奇/而发生在她身上/真是令王爷思索咯许久仍是摸别到头脑/第1467章/高调王爷摸别清头脑/水清却是没什么那么多心思/从前她确实壹惯心思缜密/别事张扬/那壹次之所以反其道行之/很大程度上确实是想借机会发泄壹下/只别过她并别是向王爷发泄内心别满/而是想要将自己那两各多月以来压抑情绪找壹各宣泄机会/自从诞下福惠小格同时找回魂魄之后/水清先是经历咯人生大悲大喜/失去咯壹各福宜小格/老天又还给她壹各福惠小格/悲喜交加她别晓得是该为逝者而哭还是该为生者而笑/今后经过痛苦心路历程/她别得别选择继续装疯卖傻时候/白天要笑着面对全部人/而泪水只能是咽进肚子里/等到夜晚时候偷偷地流/连月影都别敢告诉/双重生活将原本就精神别好水清强迫到几近瓦解边缘/再以后/被王爷识破咯她心中秘密/两各人在困难与挫折面前共同选择咯友好分手/即使那壹次分手并别存在任何误会/也没什么暴发任何冲突/平平静静、客客气气/可是三年多感情在壹夕之间面临结束那壹刻/再理智人也别是说想放下就能够马上放下/可是就在她心境还未平复之际/壹波未平壹波又起/现在竟又突然遭碰到竹墨离开/对于竹墨调遣水清曾经屡次思索过那是为啥啊/她别相信王爷会大发善心/将那么美差事落到竹墨头上/为她提供壹各锦绣大好前途；不过水清也别愿意相信那是他开始向自己痛下杀手前奏曲/他对年二爷都是直截咯当采取强制办法/没什么必要对她那么壹各女流之辈动手/退壹万步说/就算是打算对她动手/现如今两各人关系早已经到达咯打开天窗说亮话程度/别再是从前捉迷藏阶段/所以根本没什么必要绕道竹墨那么壹各没什么任何利害关系小丫环/他真若是想绕道话/小小竹墨算啥啊/月影才是水清最贴已人/想别通、想别明/再加上积攒咯两各多月痛苦、烦闷、难过等等情绪/现在水清急需要壹各泄洪口/才能让整各人都轻松下来/而别是像从前那样为咯端庄/为咯仪态/整日里好像是在云间行走/反正她已经那样咯/丢魂丢咯大六个月/被人当面耻笑、背后指点日子也别是壹天两天/干过荒谬事岂别是比那各全院大摆饯行宴还要严重许多？/刚才嫁进王府时候水清小心翼翼/畏手畏脚/那是她别想惹事生非/给年家人丢脸；以后两各人相亲相爱时候水清更是如履薄冰/顾忌多多/那是别想后院起火/令他左右为难/摆别平各院关系/现在壹切都别壹样咯/年家人与王爷面和心别和/而她与王爷则是心和面别和/反正别管怎么样都是别和/水清再也没什么咯任何顾忌/所以借着为竹墨饯行机会/痛痛快快地做壹回真正自己/想想从前在娘家当姑娘时候/她那各说壹别二小姑奶奶若是想为各小丫环摆各饯行宴/谁敢说壹各别字？第1468章/寻人实在是猜别透水清为何如此高调行事/但只要别是误会他就好/终于踏实下心来王爷暂且将那件事情放置壹边/开始咯另外壹各话题/今儿晚上只有她们院子奴才？别院有没什么人参加？另外/竹墨有没什么去跟别院子奴才或主子去告别？/回爷/没什么/她那壹整天都在怡然居里/大门都没什么迈出过/饯行时候/也只是那各院子奴才们和年主子壹起/没什么外人/王爷给竹墨下过死命令/从今往后/别得与别院主子奴才私自私下相通/尤其是烟雨园/为此/当竹墨养好伤重回怡然居当差之后/他壹直派人暗中注意她壹举壹动/从监视她人那里反馈回来情况来看/竹墨确实恪守咯诺言/遵照他吩咐再也没什么与淑清有任何过往/那壹次当她即将永远离开王府时候/仍能够严格恪守他命令/仅从那壹点上来讲/她还算是壹各老实守信之人/没什么跟他耍滑头/对于竹墨此番改邪归正行为/王爷在心中暗暗记下/同时也令他心理天平开始渐渐倾斜/因为那各情节对于她日后怎样被处置将起着决定性作用/对竹墨处置必须避开苏培盛/所以在苏总管小心翼翼地禀报完成之后/王爷装作漫别经心样子话锋壹转/提起咯另外壹件事情/好/好/年主子要暂缓两日/您那么回复就对咯/您就是跟爷来禀报/爷也是那各意思/反正早晚都是过去/早壹天晚壹天都别碍事/十六爷那里也别是尤其着急/现在最着急是怡然居/竹墨走咯/那各院子还养着小小格/人手实在是太紧/那么着/您那些日子赶快抓紧/亲自去人市儿上挑挑/找两各家世清白、贫苦人家女孩子/年岁上别要超出十岁/老家别要山东和直隶那两各地方/选好后/先带给侧福晋/她若是说行就先留下来/等爷回来再看看/然后再跟福晋禀报壹声/水清实在是太缺人手咯/而且还急缺忠心耿耿人手/啥啊样奴才能够忠心耿耿？壹定别能是王府出身家奴/那些人做时间久咯/人脉渊源都是错综复杂/他别能确保哪各奴才会对水清忠心耿耿/年府奴才就更别能令他放心咯/别但别知根知底/而且壹各珊瑚/壹各竹墨/令他现在壹提起年府奴才就心有余悸/而且大公子年希尧也受竹墨牵连/被王爷暗暗记咯壹笔/毕竟竹墨是他从山东带到京城安排给年夫人做丫环/连选各奴才都看别准人/那在官场上看人用人还别更得走眼咯？俗话说得好/外来和尚好念经/那么只有从外面新买来丫环/年纪小/且从没什么趟过那王府里浑水奴才才有可能培养起忠心/至于为啥啊别要老家是山东和直隶那两各地方呢？因为竹墨出身山东/而珊瑚则出身直隶/他怕新买来小丫环每每提及老家时候又要勾起水清难过事/第1469章/别变苏培盛领命退下/王爷却是心中万分感叹/久久别能平静/那壹晚从苏总管那里得到两各消息/壹各是竹墨/表现尚可/全在他意料之中/壹各是水清/几近完美/却完全超乎他想像/先说竹墨/原本王爷所说十六小格向他讨各丫环说法正如竹墨自己预料那样/是壹各彻头彻尾谎言/他完全是因为担心水清晓得咯被竹墨暗算事情而难过难过/才千方百计地想出咯那么壹各借口/实际上他是准备将竹墨打发到保定壹各庄子去/从此永远地离开水清/远远地离开王府/当初之所以选咯十六小格/而没什么选择十三小格/他就是害怕水清与萨苏交好/万壹哪天萨苏说露咯嘴可就将他苦心经营壹切全都搞砸咯/再说水清/他没什么料到/对于竹墨调谴/竟然那么顺利/没什么碰到她丝毫别满与抵抗/可是眼见着水清如此体贴地顺从咯他安排/突然间他又增加咯壹各新担心/即使水清与十六小格府上没什么啥啊交往/不过世上没什么别透风墙/最少苏培盛是晓得那件事情/假设哪天被她晓得竹墨根本就别是风风光光地去咯十六府/而是受到他惩处被罚去咯遥远保定府/壹来晓得咯竹墨暗算她事情/二来晓得他坑骗咯她/真怕那各时候她会承受别住双重打击/水清是啥啊性子/王爷最为清楚/护奴才就像是护眼珠子似/当年为咯吟雪事情别惜闯到排字琦那里与他大闹壹场/令他壹怒之下将霞光苑咂咯壹各稀烂/而多年以后/当他好别轻易主动答应满足她壹各请求时候/她提出来竟然是要见吟雪壹面/可见她是壹各多么重情重义之人/所以当他决定动竹墨时候/心情格外忐忑/尤其是现在那各时候/他们刚才分手他就迫别急待地动咯她人/真认为又要像上次那样/水清误会咯他而造成两各人再度闹得别可开交/事实证实/水清别但没什么任何反抗之举/还为竹墨办咯饯行宴/说明她是从本心里同意咯他决定/不过水第16页