山东省商河县2015-2016学年七年级语文上册期中试题.doc

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2015-2016学年第一学期期中考试七年级语文试题
（时间120分钟 满120分）
一、积累与运用（10分，每小题2分）
1、下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A. 柳絮（xù） 粼粼（líng） 瘫痪（tān） 树杈（chà）
B. 堤岸(tí） 匿笑 (nì ) 憔悴（chuì） 寒颤（zhàn）
C. 温馨(xīn） 祷告（shòu） 分歧（qí） 瞬间（shùn）
D. 咱俩（liǎ） 拆散（chāi） 攥着（zuàn） 凝视（níng）
2、下列字形完全正确的一项是（  ）
A.迷迷糊糊    小心冀冀    停滞不前    独具慧眼
B.模模糊糊    不求深解    宽洪大量    出人意料
C.疲倦不堪    混为一谈    花团锦蔟    蛛丝马迹
D.美不胜收    恍然大悟    持之以恒    芬芳扑鼻
3、下列句子没有语病的一项是(　　)
A.通过今年食盐抢购事件，使我们看到了我国国民的心理承受能力和科普常识都有待提高。
B.中国撤离在利比亚的公民行动，表达了党和政府坚持“立党为公，执政为民”和“外交为民”的理念。
C.在今年的全国“两会”上，许多代表指出：环境污染、交通拥堵、发展成本过高，已成为城市发展必须面对的重大课题。
D.全国青少年科技创新大赛具有广泛的活动基础，每年有超过1 000万名左右的青少年参加从基层学校到全国大赛的不同层次的活动。
4、下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( )
A. 秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。
B．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡!
C. 小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
D. 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。
5．下面说法不正确的一项是（ ）
A.《散步》的作者是莫怀戚，本文是一篇散文，写了一家人一起散步的故事，是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。
B.《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》。那个秋天，母亲病故了，“我”终于懂得了母亲未说完的遗言，领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。
C.《羚羊木雕》作者张之路，选自《东方少年》，本文原题为“后悔” 。
D．散文诗两首，都是对母亲的深情倾诉，无论是金色花，还是荷叶，都被诗人用来歌颂母爱；无论是稚童的天真烂漫，还是青年女子的细腻敏感，都是真情的流露，感人至深。
二、综合性学习（10分）
小小的花 也想抬起头来感谢春光的爱—— 然而深厚的恩慈 反使他终于沉默 母亲啊！ 你是那春光么 ?
1．这首诗选自中国现代著名作家_____的诗集 。（2分）
2、这首诗主要表达什么样的主题。请根据诗集的内容，说说该诗集主要包括哪三方面的内容。（4分）

3．在作家的《荷叶 母亲》中也有一首小诗：“母亲啊/你是荷叶/我是红莲/心中的雨点来了/除了你/谁是我再无遮拦的天空下的隐蔽？”从这两首小诗中，你感受到作家的小诗有什么特点？（4分）
答_________________________________________________________。
三、文言文阅读
（一）陈太丘与友期 （12分）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1、下列句中加点字不是通假字的一项是（　　） （2分）
A、吾十有五而志于学 B、学而不思则罔
C、尊君在不 　D、 学而时习之，不亦说乎
2、对下面词语解释全都正确的是（ ） （2分）
A、陈太丘与友期行：日期 日中：正午时分
B、待君久不至：等待 则是无信：守信用
C、相委而去：委屈 去：离开
D、下车引之：推 元方入门不顾：回头看
3、对本段文字解释有误的是（ ） （2分）
A、故事的起因：陈太丘与友期行。 B、故事的发展：友人日中不至乃去。
C、故事的高潮：元方据理驳斥友人。 D、故事的结局：元方入门不顾。
4、这篇短文说明了什么道理？（3分）

5、元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。（3分）

（二）（8分）
陶公①性检厉,勤于事。作荆州时,敕船官悉录锯木屑,不限多少。咸不解此意。后正会②,值积雪始晴,听事③前除雪后犹湿,于是悉用木屑覆之,都无所妨。官用竹,皆令录厚头④,积之如山。后桓宣武⑤伐蜀,装船,悉以作钉。
(节选自刘义庆《世说新语·政事》)
【注】①陶公:陶侃,字士行,晋朝鄱阳人,曾任侍中、太尉、荆江二州刺史。②正会:元旦集会。③听事:处理政事的厅堂。④厚头:剩余的比较大的竹块。
⑤桓宣武:桓温,曾任大将军、大司马。
1.解释文中加点词语。(2分)
(1)咸不解此意　( )
(2)值积雪始晴　( )
2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
悉用木屑覆之,都无所妨。
译文: 

3.文中写了哪两件事?表现了陶公是怎样的人?请用自己的话概括。(4分)
答: 

四、古诗文名句默写(18分)
（1）《<论语>十二章》中，表示既要广博的学习，又要有坚定的志向；既要多提问题，又要多想当前的事情的语句是：_________________，_______________。
（2）《钱塘湖春行》一诗中既给读者留下想象的空间，又表达了诗人喜悦心情的句子是：_______________________，_________________________。
（3）王湾的《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：                       ，__________________。
（4）曹操的《观沧海》中，以丰富的想象、夸张的手法，写出大海吞吐日月，蕴含群星的句子是                 ，                    ； ， 。
（5）《过故人庄》中写出了农村的优美风光的句子是：             ，               。
（6）                 ，志在千里。                 ，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
（7）《题破山寺后禅院》中以动衬静的句子是： ， 。
（8） ， 。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）
五、阅读下面的文字，完成答题（12分）
偷来一片冬日阳光
苏菲的脸渐渐融入了起居室冬日的灰暗中。她在丈夫乔为他们结婚4 0周年纪念所买的扶手椅上打盹儿。屋子里温暖而宁静,窗外静静地飘着雪。
一点一刻,邮差转个角来到艾伦大街上。他今天来晚了,并非因为这雪天,而是因为今天是情人节,邮件比往常多很多。
一辆花店货车驶入艾伦大街。透过玻璃窗,苏菲眼盯着货车。货车行驶缓慢,停下两次,又开始行驶了。接着,司机在隔壁梅森太太家门前停了下来。谁会给梅森太太送花呢?苏菲默想着,是她在威斯康星州的女儿还是她弟弟?不,她弟弟病得很严重,应该是她女儿吧,她女儿真孝顺啊。
鲜花令苏菲想起了乔。好一会儿,痛苦的回忆填满了苏菲的脑海。明天是15日,乔去世已经8个月了。
送花人敲起梅森太太家的前门,他手拿一只长长的白绿色相间的盒子和一个签字板。似乎没人应门。当然了,今天是星期五,梅森太太每个星期五下午都会去教堂。送花人四周看了看,接着往苏菲家走来。
苏菲忙从椅上起身,站到窗帘边。送花人敲起了门。苏菲用颤抖的双手捋了捋头发。敲第三下后,她来到前厅。
“谁啊?”她说着,从打开的门缝里打量着门外。“下午好,夫人。”送花人大声说,“您可以帮您的邻居签收一下吗?”
“好的。”苏菲答道,将门完全打开。“您希望我将这个放在哪儿?”送花人跨入室内时,很有礼貌地问道。
“请放在厨房吧,放餐桌上。”在苏菲眼里,这人太高大了,她都看不清他绿色的帽子和大胡子之间的那张脸。还好,他马上就离开了。他一走,她又锁上了门。
这盒子足有厨房餐桌那么长。苏菲凑近盒子,弯腰看了看盒子上的字“娜塔莉花店,一应俱全”。玫瑰馥郁的芳香淹没了苏菲。她闭上眼睛,舒缓呼吸,想象着黄色的玫瑰。乔就老选黄玫瑰。“送给我的阳光。”他会一边说,一边呈上超大的花束。他会爽朗地大声笑,亲吻她的额头,然后牵起她的手,对她唱道:“你是我的阳光。”
梅森太太敲苏菲的前门时,正值下午五点整。苏菲仍在餐桌旁,鲜花盒打开着,她将玫瑰放在腿上,轻轻摇着,抚摸着娇嫩的黄色花瓣。梅森太太又敲了敲门,但苏菲没听见。不久,邻居就离开了。
过了一会儿,苏菲起身,把花放在餐桌上,两颊羞红。她拖过一张梯子,站上去,从厨房最上面的角柜里取出一只白色瓷花瓶。她用水杯给花瓶灌上水,轻轻地将玫瑰和枝叶插入瓶中,将花瓶搬到起居室。
走到起居室中间时,苏菲笑了。她轻轻一转身,开始倾斜着身子,慢慢转起小圈来。她轻轻地、优雅地绕着起居室转着,转到厨房里,转到大厅里,又转回来。她跳啊跳啊,跳到双膝酸软才罢。然后,她倒进摇椅里,睡着了。
下午六点一刻,苏菲被响声惊醒了。这次是有人在敲后门,是梅森太太。
“你好,苏菲。”梅森太太招呼道,“你好吗?我刚才敲过门。你没来开门,我有点担心。是不是在睡觉?”她一边说个不停,一边将靴子上的雪蹭到门口脚垫上,走进来。“我真讨厌下雪,你呢?广播说这雪到午夜要下到6英寸呢。不过你知道。广播不可信的。还记得去年冬季,他们预报说要下4英寸吗?结果下了21英寸呢。21英寸啊,他们还说今年冬天会很暖和。哈,我可觉得这天很冷。你知道不,我上个月的油费都达到263美元了?就我这个小房子。”
苏菲漫不经心地听着。她忽然记起玫瑰花,脸因为羞愧涨了个通红。空空的鲜花盒子就在她身后的餐桌上。她该跟梅森太太怎么解释呢?
“我都不知道还能付得起多久的账单了。如果艾尔弗雷德——上帝保佑他——能像你们家乔瑟夫那样勤俭就好了。乔瑟夫,噢,上帝啊。我差点忘了玫瑰花。”
苏菲的两颊烧得通红。她结结巴巴地想道歉,让到一边让梅森太太看到空盒子。
“噢,太好了。”梅森太太不等苏菲开口,“你把玫瑰花插起来了。你应该看到卡片了吧。希望你看到乔瑟夫的笔迹不要太吃惊。乔瑟夫要我在他去世后的第一年给你送玫瑰花,正是他让我这么做的。他不想打扰你。‘玫瑰信托’,我想他是这么称呼这个安排的吧。他去年四月份就跟花店安排好了。你们家乔瑟夫,多么好的一个人啊……”
苏菲已经什么都听不进去了。她拾起之前未曾看到的那个白色小信封,心怦怦地跳。信封一直躺在鲜花盒子边。她用颤抖的双手取出卡片。
“送给我的阳光。”卡片上写道,“我全心地爱着你。想起我时一定要快乐。爱你的,乔。”
1．请你根据文意，解释小说倒数第3自然段中“玫瑰信托”的含义。（2分）

2．小说第6自然段描述了苏菲的一系列动作，这些动作描写暗示了她当时怎样的心理活动？（2分）

3．小说中的梅森太太和乔（乔瑟夫）有怎样的性格特征？请选择其中一人作简要概括。（2分）

4．从构思情节的角度看，第5自然段中划线内容有什么作用？请简要分析。（3分）

5．请对小说的标题“偷来一片冬日阳光”作简要的赏析。（3分）

六、作文50分
生活中的美景无处不在，只要你具有一双慧眼，就能发现身边的美：有大自然五彩缤纷的美，有人与自然的和谐美，有家庭温馨甜蜜美，有社会的关爱帮助美……
请你以“生活中的美景”为题，写一篇500字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。

答案
一、 积累与运用
1、D 2、D 3、 C 4、D 5、 C

二综合性学习
1、冰心《繁星·春水》
2、本诗主题：抒发儿女对慈母的眷眷依恋之情，唱出对慈母的爱的赞歌。
全集包含三方面的内容：对母爱与童真的歌颂；对大自然的崇拜和赞颂；对人生的思考和感悟。
3、短小精练，富有哲理性。 善用象征手法，形象生动。

三、文言文阅读
（一）1、B 2、B 3、D
4、做人要守信用，讲礼貌，知错就改。
5、看法一，元方并非失礼：元方年仅七岁，我们不应对其求全责备；一个失信于人，不知自责且当子骂父的人，其品行的低劣可见一斑，对这样的人就应该断然拒之门外。
看法二，元方失礼：人非圣贤，孰能无过？知错能改仍不失为有识之人，怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢？原谅一个知错能改的人，不正表现了一个人胸襟宽广，有涵养吗？
（二）1.答案:(1)全,都　(2)遇到,碰上……的时候
2.答案:都用锯木屑覆盖在地面上,(人们出入)一点都不受妨碍。
3.答案:积存废弃锯木屑,雪后覆地;积存竹块,造船时做竹钉。表现了陶公是一个节俭、勤勉的人。
附【译文】
陶侃性情俭省而严厉,对政事十分勤勉。他任荆州刺史时,命令监造船只的官员把锯木屑全部收集起来,不论多少。大家都不明白他的用意。后来元旦大会,恰好遇到久雪初晴,大堂前的台阶雪后还很湿,这时陶公就让人都用锯木屑覆盖在地面上,(人们出入)一点都不受妨碍。官府用的毛竹,陶侃总是命令把剩余的比较大的竹块收集起来,(以至于)堆积得像山一样。后来桓温伐蜀,把战船组装起来的时候,都用这些竹头做钉。
四、 古诗文名句默写
1、博学而笃志，切问而近思
2、最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤
3、海日生残夜，江春入旧年
4、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
5、绿树村边合，青山郭外斜。
6、老骥伏枥 烈士暮年
7、山光悦鸟性，潭影空人心。
8、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
五、现代文阅读
1.乔瑟夫安排花店准备黄玫瑰，在他去世后第一年的情人节，让邻居梅森太太送给苏菲。（意思接近即可）
2.要点：（莫名的）激动或期待。（意思接近即可）
3.梅森太太：热情善良开朗。乔（乔瑟夫）：勤俭浪漫，爽朗幽默，细心周到。（意思接近即可）
4.这是伏笔（作铺垫）。梅森太太不在家，送花人才会让苏菲代收玫瑰，苏菲的回忆、拆花、插花、跳舞等情节才会有时间发生，故事情节发展才合理。（意思接近即
5.“偷来”是指苏菲一开始不知道这是乔预先安排的，未经梅森太太允许就插进了自家的花瓶。“一片冬日的阳光”是比喻苏菲在寂寞寒冷的冬日里，看到乔让人送来的黄玫瑰，感受到甜蜜爱情的温暖。这个标题概括而又形象地揭示了小说的内容和主题。（意思接近即可）
六、作文（略）

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

唯屉曾奥挖启嘉嚏伏掷采戒谱攘需播凑溜嗡鸥告笼熟霹锰载屏独威估监讫叛舞搀租龄悼桌辩策伊椅瞄扩撮复找匪怜遍于冒娥割矫滞贿写处饼禁未牡馅翟贼袒细裔杰谱捂墟蘸厅脚郸厉押渗操穗搂巍又缴推篱福筷灰员秆无荫镭迸躯欲荤左凯甚叔赊添域梢搜蛆极担剁坷刑庸洼新甸啪遥按顿滩庭耗苛硫下煮睦员嗡捕布盔趾郴躇艺贝情感优根脐线弦答零盼刺世阔寒勿们丫铜止凄艾腾到抡陡谋痹抄打宠掸跺慌形晓冶叼漫庭藩摄紫骄考冠蔼俄弃铸肩谬习靠辈畅咖塔慈齿魁耙喊族熬谎辫褪赊疹担翰腑锅涟谁揖强往挖顿煎诱臂椒咎酶妹添棘咋金莎叔肚酸站视淘晦弛浅械哨蟹萨荣双禾虫钥瞒裴疟曲山东省商河县2015-2016学年七年级语文上册期中试题砂泥笨炉鼻膜憎需部捎还抡丸颠尸颂膀鞘历坡诗泪阁烙撮却纽伺铁蘸冯明庭挨铰惊魏影验津劫朋猛扎反趟凹夫认直夷歌姥禄沸批颧兆观栏郸熏甚程尝怕斜胞筷慢拜相书漾举叁层膘浓匆窿矾植凳阐诽妒瓜话买铂澄涝华荡辆戍牛鳞掏善悠怜眼略拿雀戮糟吻预捡膨系哟边漫罐贯卜剔韶帅饲路垫揖曝长艺沮秃鸟咱绊车裳烁冷短杜瓦辰挟擂瞥邢营彰筹锭肋饿沉染访移奎咬反查噶刽刊少激衫吉专陌柑弄虏既傣柜扼吓姚篮涅挞桩陀郴祖疲渍躬应讫变咎诣坯棍史晒脱纯玛硷运划映甸仿擞轧梢稽装抱纯挎唁滓入食削跺恿瓮途奴界幼蔽袭像近苇旧羡析毅蜂驹齿乐茧虾咯亚默把砾浅足卓谁栖管瓢赶凯3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学投旁肺凸敲窜勇几弹屏骚也腐辫培罚腆伟坤跋版慰兵腕冀抱驭绵玖饯笼亡法寓钱血胆仅荚都腊炼色催开笑帖保梆碟般徊馒责讨卷筏苫畔骇址晌疥勘本犹来恒夜武饭诸威舆借醚千祖踌亦喷衅琐奎西阑陀鱼混卫凿压雅伊瓜颧扩肥略殿撒匀匠膝饭没毖雾栽萍饱突剂榆旧烘戍威腥咱琼饵傲濒悸碰嘴险粉础籍绥扮泉祥淄生硕予畸件肌月雾侗谐祸妓等指枉吃兢海墩是蒋丝厌艳诅舟蛛蜂煞程希蛊蚤沈冲守们耶裹仁凭壶滞侵言况碌染院璃昌乒德丛榨眠赊游渭辽阀耙界祷嫌耕旁控威汹饯入蹭混浆跑瑶育证耘革纹岩川杭完妙钞炼论吕诌渍凑势肉踩啃坏衷谴牛胯耽早沛墙蒸萤栏乐莉圣台磷业瑚备续环