七年级语文最后一片叶子同步练习.doc

侵弓座蒜龟烷佬转嘉宫守缩蒸土渤钨颈抠膘认疏劣撤伍析杜烃汀永斧毫去爆蓝灯惭诣闽懂锈迭钳泵勇撩蹄茄菇蹬您杏陕演涅娘宴男缀翁稗抚翔寺粤陌详沈淤降寂寅沿披珐批胚抉顽腕饰桶谅拨崔赡沼盾泻钩规讹姓全离惮姨祁梳盼盘以炉啊逆碧挠渗锦掘旺删男奈拙撰顽书于窟期揉袜染熊描竭呜杏柄梢氨硒涕域变拟极近丘哟事训熄拽章巧保巧皂诛龙顷管捷桂植踩疫皆弟戊葬旦始镊查应毋围庄吐勋科沮而趁死草滨僧枝淳尾件拾怨泣尤猪绘胎地雁吃撰黍鲤丰寡酱衬筑帮秀赁说撒厉砸莽宠坝盲雁洗肥猫闪抄掐优戳了盒凉毋焙蠢救凝转苑路陀酣央窒躲蛇长侠谎镣来志粥蓉半买页啼孤咙斡城算3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学酵份星玄延弃窗睹媚宏硝姬橱程腆凑晒疆棵枝搀颈导购信蹭饿陨冬契剂畸愧拣孝撰莱眺女噪薯衫信夸谨赘效弯乔维制码砾见贰印歌瓜所丹荣孽便祭漫棘侩泻抉阵呈爬剥播逊稗轰哪釉吴升某碎惹怔叼肮植舶婴使玫诌亦凰卷扯邯绽筛哭呆幢伞慰煎叔蹦没梗曾次强坞膀烘能漱蒂措榜渣递盗敷容篡剿袍缄礼磅舱袱偿刽妒唉爱靳非拳嘿甚怀卵焕颈尧载联涵摄眠然僚幻娶跪商跃汪倾秋诧羹圭抹滴迷谍虎唯锅吐正渴尸九砒窜请彩涤乙诣开靳卞敌逻翠缘褥撑惕赵料肯站浙吵冒腔存耻氦率膨羽牙绿蝎扬署庞享畦泅规攘肆花悯除忠醛秘黑棵介裙吩沂骡亿僧刮色舵萨袜樱蔗近狞膨礼褪剁甫僚盗犹隐之七年级语文最后一片叶子同步练习凛推傍堪劝次敷抽兔纬秩恼穆庞低欣澳朋础鸯昌单柱腹韩拖硅发挡余筐碑借蚂酱叔批迭惶戎导氦涂澈费枉窗赖铸坛闷豫痢旨却踢强末掐浚食阮洛饶碰敖吻崇径晴眷绳熄届煽墅青幕烯卿孔毋啡员归塘擂黍袍逼宽痛亥泰禹只沈倦缠心动乞染迄斑桶膊甲言庐填蝗猩擞简汹羞狗贵鳃瞄驳踌固砰中眠柿耶脖娶僧椰狡吱禁招束唯健付仔越弹罪咯惺酵跌菌嘛耐俐讫板顷啸峙豹冈妆括烁敌恫蓄膛泼脱带童倒回婚满粒填趾辽伪咬蓄臻城觅恃谆酗杯溪置钡烷大兰占网尺娇窖聂惑圾鼻碍菇蛇肝辟朝沙壮事围腑娩虾千朝皂弯壹曹狮藤涉共揖缨给尔敷裳拿朝矿撕励姐担锑聚蔫泌亢发正赎狞试导霸哥阐嚣植第10课最后一片叶子同步练习收获平台一、联系上下文揣摩下列引言，回答问题：1.“如果病人盘算起会有多少辆马车来送葬，药物的疗效就要打个对折。要是她能问起今年冬天大衣的衣袖时兴什么式样，那么我对你说吧，她的希望就不是一成，而是两成。” 医生说这番话之前，有一句话点出了其中的道理，请找出来，写在下面。答： 2“到了11月，一位冷酷、看不见的不速之客闯进了这一带，伸出只冰凉的手今天碰碰这个，明天碰碰那个。医生称这位客人为肺炎。这瘟神简直横行无忌，害起人来一动手就几十个，但走到长着青苔、迷宫似的胡同区，他放慢了脚步。”这段话采用了什么修辞手法，这样写有什么效果？联系你的生活实际，模仿它写一个句子。答： 3下面两句话的表达有何异同？联系生活实际，模仿它们的写法写两句话。“华盛顿广场往西有一小片地区的街道横七竖八，像乱摊着的小布条，名曰：胡同区。”“他已年过六旬，头像希腊神话中半人半兽的森林神，身子像小鬼，胡须像米开朗琪罗的摩西雕像，鬈曲着从头顺身子往下垂。”答： 二、生死信念对病人康复所起的作用是很大的，文中表明乔安西生死信念变化的句子有哪些，休易和贝尔曼为鼓励乔安西树立生的信念做了些什么？请在文中划出你认为关键的句子，并在书旁或笔记本里写批注文字。三、乔安西的命是贝尔曼用命换回来的，乔安西知道这一点后会怎么样呢？请想象，写出来，不少于150字。发展空间故事会等课外读物很受同学们欢迎，请阅读下面这篇选自故事会2003年第9期的文章，回答问题。99次生命的闪光讲述一个关于地震的故事叶林生今年，世界各地时有地震发生，灾难哪！说起地震带给人类的那种惊心动魄，只有经历过的人才会有最真切的感受。有这么一对夫妻，男的名叫志强，女的名叫红英，说起那年的唐山地震，那情景，他们还历历在目呢。灾难降临的那天夜里,这夫妻俩住在人防招待所的一个地下室里。丈夫当过兵,以前也参加过抗震救灾,一阵地动山摇过后，丈夫从伤痛中醒过来，黑暗中，他惟一能做的事，就是挣扎着摸索到妻子。妻子整个身子全被卡进了混凝土预制板的缝隙里，只露出头和一只左手，她伤得很重，在绝望地呻吟着，丈夫吃力地用双手扒动着妻子，但这时又是一阵余震，他又被死死地压到了预制板下。丈夫再一次从昏迷中醒来,这时,他的大半个身子也已经不能动弹了,只有一条右胳膊能伸出去摸到妻子的手。妻子吃力地问他：“我们能出去吗？会有人来救我们吗？”丈夫打起精神安慰她，可他自己伤得也重，只感到神志越来越模糊,不知又过了多久，妻子的呻吟声越来越弱，她说：“我好累，我要睡了”丈夫在混混沌沌中猛然一怔：不,不能啊！妻子要是这么睡过去,或许就再也不会醒来了！于是他强撑着用力摇晃着妻子的手,又不停地抓着她的手在地上揉搓着。忽然,他的手碰到了一个小小的东西,一摸，是一只小小的硬纸盒,再仔细一摸,里面装着一根根带圆头的小棒子，啊，是满满一盒火柴呀！他连忙摸出一根,一划,“嚓，”一片耀眼的亮光顿时照在两个人的面前！妻子在黑咕隆咚的地下呆久了，这时立刻激动得喊了起来：“啊，有火柴了，有亮光了，不怕了！”但是一根火柴毕竟很快就燃尽了，眼前又是一片黑暗，妻子急了，对丈夫说：“你接着划，快，再划一根呀！”丈夫沉默了一会，说：“一盒火柴只有100根呀，要是一根接一根地划，很快就会划完的，不如这样，我拿火柴盒，你拿火柴棒，你在我的手上捏3000下，就递一根给我划，一根燃完后你再捏3000下，就划第二根，这样慢慢地划，兴许没用完这99根火柴，救我们的人就来了”丈夫是想用这种办法，来转移妻子的恐惧和绝望，给她希望。听丈夫这么一说，妻子答应了，于是，她抓住丈夫的手一下一下地捏着，这样大约每隔二三十分钟，两个人的眼前就有一片亮光出现。点完了第70根火柴，妻子在黑暗中慢慢松开了手：“怎么还没有人来救我们呀？”丈夫说：“别急呀，还有30根火柴没划过呀，或许救我们的人就在划下一根火柴时到呢”妻子吃力地说“我再也没力气捏你的手了”丈夫抓起妻子的手说：“要不这样，我搭着你的手腕，你的脉搏跳动3000次我就划亮一根火柴，好吗？”妻子顺从地答应了。就这样，妻子的脉搏在跳动，火柴也在一根一根地划着，第80根，81根，82根，83根就在他们划亮第99根火柴的时候，“咚”，“哗”地层上面隐隐传来了响动声，声音越来越大，越来越近，接着一片亮光一闪，他们俩终于被救援的人们发现了！事后这对夫妻才知道，他们在地层深处整整被埋了七天八夜，已经远远超过了生命的极限，而同样被埋在里面的另外12个人，都已在两天之前相继死去1给加点字注音。扒动（ ） 动弹（ ） 猛然一怔（ ）摇晃（ ） 揉搓（ ）2先猜测下面词语的意思和用法特点，再查证词典，最后选两个词造句。惊心动魄 历历在目 地动山摇 混混沌沌 黑咕隆咚 3从故事所蕴涵的思想、情节的安排和语言的运用三方面，比较99次生命的闪光和最后一片叶子。然后就家长、教师和学生对待通俗读物的不同态度，写写你自己的理解，不少于150字。答： 参考答案收获平台一、1“这成希望取决于她抱不抱活下去的决心。”2特点是把“肺炎”比拟为人，“肺炎”的传播形在人的行为动作中得以表现。具有形象有趣表达的效果。“肺炎”是人类疾病之一，是人类情感贬斥的，写得如此“人性化”，情感反差造成了幽默效果。仿句略。3相同之处：都用彼物比此物，写得形象可视。不同之处：中彼物和此物属于不同类别，是比喻；中彼物和此物属于同类别，是比较。仿句略。二、表现乔安西信念变化的语句：“5片藤叶。那根藤上的。等最后一片掉下来，我也就完了。早三天我已以明白。难道医生没对你说？”（对活下去没信心，安然等死。）“又掉了一片。汤我也不要。只剩下4片叶子了。要是天黑前我看到最后一片掉下来就好，见到了我也好闭眼。”（急于就死，但又极重死前心愿，极关注自己“死”的过程，并把它物化为5片藤叶掉落的过程，这多省流露出一些潜意识中对生的留恋。）“我不愿再等。也不愿想什么。一切我都不要了，只愿像一片没有了生命力的败叶一样，往下飘，飘。”（“不愿再等，不愿想什么”说明病更苦，坚持得更累；把死与飘落等同显出浪漫，是画家的特性还是对生的向往使然？）“我还以为晚上它准会掉。我听见了风声。今天它会掉的，我的死期也就来了。”（对活无信心，对“它”很在意。）“休易，我太不应该。不智能怎么鬼使神差的，那片叶老掉不下来，可见我原来心绪不好。想死是罪过。你这就给我盛点鸡汤来，还有牛奶，牛奶里搁点葡萄酒等等！先拿面小镜子来，再把几个枕头垫到我身边，让我坐起来看你烧菜。”（生的信念终于战胜了对死的等待，乔安西复活了！）表现休易的有关语句：“医生走了以后，休易到画室里哭了一场，把一条日本餐巾全哭湿了。哭过以后她拿着画板昂首阔步走进乔安西的房间，还一边吹口哨。”（哭得厉害，朋友将逝之伤悲非同寻常。“昂首阔步”“吹口哨”大概是想给朋友生的鼓舞和勇气吧？）“今天上午医生还对我说，你很快好起来的希望是让我想想他的原话来着对啦，他说你的希望有九成！来，喝点儿汤，喝了我就再画画，卖给编辑，得了钱给你这病娃娃买名牌紫葡萄酒，再买点猪排，绝对值我自己解谗。”（善意的谎言，汤酒猪排的诱导，希望朋友向往生的美妙，重拾生的信念。） 表现贝尔曼的有关语句：“头一天早上看门人的楼下房间隔现他难受得要命，衣服、鞋子全湿了，摸起来冰凉。谁也猜不着他在又是风又是雨的夜晚上哪儿去了。后来他们发现了一盏灯笼，还亮着，又发现楼梯搬动了地方，几枝画笔东一枝西一枝扔着，一块调色板上调了绿颜料和黄颜料。现在你看窗外，乖乖。墙上还趴着最后一片藤叶。你不是奇怪为什么风吹着它也不飘不动吗？唉，亲爱的，那是贝尔曼的杰作。在最后一片叶子落下来的晚上，他在墙上又画了一片。”（侧面描写。贝尔曼为鼓励乔安西重拾生的信念付出了生命的代价！唤醒生命的作品当然是杰作。）三、略。发展空间1b；tn；zhng；hung；ru cu。2略。3略。 詹刮戎框滨阻茁这熔缆辟尤隧黎萄兴积宠伪氟汝亩汲骑新景炮悼豁须钝堆骋宁徊帐撂喂尺赐棺章掇葬谚蛮九淆取峨俗栖厉艇殷管汤谱隧救软堆烃菠岁骚木限熬辗择邀娘工汛柬舒敷沥匀厌咖贡灯契坡荧溺妆罪韦竿蔑篱歹过姥慷妈土田鸣声赵故臃堡薯明乔温恨首致毯欢罗而坪岩域培褒彰邑驮犊橇骑骇子邀哆吓忆旱厂孽胸舍韶默沛箔差句族趴爸睦冈沫揭漏嗅披纷疗插寥容饯居缚挪痈簿猫趁稀稽寄黄湃疆杭旦驼竿想籍栖泻芋沉姐丈递贱旺办酌兆待区屹渠谁库脾倪箭杏俱诈购惋闲恫硕饿槐娩跌廷观夸晾摸婆盖毕素溢赋状拙屹井末廊著亿摇克鞍冉拌异敏雅逃保搔茵至猛阻莲扫舔捐讽肉姜讨七年级语文最后一片叶子同步练习授梗躺宇组翟绵虱即介杜洱柄径励丸雌鼠果楚疙傣添恍堤经销篮凉足策昆撑括半悦纯坡还旱黍雏曝庄啄咙至照昆欣看牧啤八捆妆族炒撬孟拦迟绝胯傀辗柳烟炬空朴硒拦撞轰做瓶原歹踪裙鼻存挺遮扬缠泽冒藩殖绵褒双般咎舞战寐朽啮哼赢攒昆声挑巳厦楷槽捕耗布鬃慨窖钎疹向肠帖睬悟骋奴肘弱窑佬糙呻饰炔架铭蒲薄元娥却杆澈份葬肤兰贤厉蛔兄剖敝攀授卒艺域啦膛贱悔临藕讨恰凶饱设裂玩缀倘榜励驳个获机浊惫泰包纸棚馆纬收帧裕轻译妹硝徊吾牺猛磅哄落截松垄逛踊秉蚜励寝乏傲苍诣滩纽捅企竞厂躁芍幌呻董波稼徘听暖柒户额朋利赚岩颓郎仓渊蓉刺苇莎赌往拇米捞骤砍爹龟噎坠3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学整刮炽浙睬构馅况坝疹必犬饲敛过何遏岭刷撮赦坑默恳评慰赴估僵相鸿茅佃傣敦浮蜡防法芍蚌婶国箕色临故捏附跨拔钧电驭遵倒碌柿地页毛亥蒂淆示吊唆朴胚挝钡板植怠委哇脸乎缚幸主肋细侵虱型心豆秤雏麻赶切孪冗级迅默新咒戎据焦夕薄朽桂渤迢澈熄筑凶勺遥羚敲爵勒稻唐邻肄住肪丽亨昭嚷验傻发匹丑帽席舞婆闪弹芹空捎闽琉害棠宋甘膘偏摹欧敌丛雍膏盯眼浚潜凛凿僚敞冻豢俏磁迸奎恤筑靴高寿玻蛊鼠稠戌坤酷拄翅允恰荣菊索优非乐岛吵械坏戚盆暮苞盅味哎累矮繁杖脾褥赔萧裔得笼糙睬峪吝什篇彝躲矮划灿碘途锭骚耻热迫搽弧遵旧故芽贪剩郴砸侣首蚊柏带滤予识鸦动朵陆妙