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4、里行间中,我没有感到一丝心中被拉去号召的力量,而完全是荡漾在抒情句中。文中郭沫若一个人在和地球母亲对话,而却无旁人。这就是本文一大特点,摆脱了那象征性的号召语句。时而激昂,时而乎静的语气扣人心弦,从作者的赞美中,我体会到了他的用意。“我”不单单指作者自己,泛指全人类。从地球母亲成千上万关怀举动透出地球也尽到了责任,而我们人类远未做到尽孝子的责任,作者以巧妙的手法让人们自然地行动起来,比号召性的文字作用更强。作为人类,有理由不报答母亲吗?本文无平铺直叙,全诗丰富的意想和饱满的情绪组织在一个层次,井然的结构之中,色彩瑰丽。书的第二大特点在此,运用多种写作手法,如反复、拟等,形象生动的描述了地球慈母
5、般胸怀,如:“地球,我的母亲!从今后我知道你的深思,我饮一杯水,纵是天降的甘露,我知道那是你的乳,我的生命。”用比喻和比拟手法,表现地球上万物的珍贵,而全人类正是要有这样理念,才会尽到保护地球的责任。除此之外,本文用意想来抒情“我羡慕那一切的动物,尤其是蚯蚓-我只不羡慕那空中的飞鸟,它们离了你要在空中飞行。”用“蚯蚓”和“飞鸟”抒发自己渴望近地球的恋之情。作者笔触气势磅礴,“我想这宇宙中的一切都是你的化身:需要是你呼吸的声威,雪雨使你血液的沸腾。”他把地球描绘成一位伟大的母亲;一位伟大的女性。地球是有如宏大的力量来抚育世界人类,与前作对比,她又何尝不是细腻而温柔的呢?这使得地球母亲的形象更加丰
6、满。在本文主题上,人与地球超越了现实的自然关系。人是地球的儿女从,物质到精神都受地球的深固。人类应报答地球母亲,不应做她的不孝子孙,通过作者的描绘,我看到的是一个辛劳母亲的形象,听到的是一个未尽孝道的孩子的心声,而在文章末尾更阐明了报答深恩的实际行动就是学着劳动精神,前文也有呼应如“田地里的农人,炭坑里的工人”一切都用劳动来尽孝道,是作者想号召大家的,这也符合了当时的时代背景,他赞扬了工农兵的“劳工神圣”。由此我认为,本文的特色落在写作手法上,不仅结合诗歌特点,而融会了各种意象,是值得让我借鉴的。“我要健强我的体魄,用来表达你的深恩。”“地球,我的母亲!我不愿坐车,乘马,著袜,穿鞋,我只愿赤裸
7、着我的双脚,永远和你相亲。”诗人用一颗纯粹的心在呼喊,报答地球母亲的深恩。诗人不局限于自己,家庭以及朋友的圈子,他面对的是地球万物苍生。有的人说,那是诗人高谈阔论罢了。其实不然,没有经过心灵的思考、大脑的运作,能有这样的华丽的诗篇吗?越简单的事情越不好做,越平实的诗文越非同一般,郭老做到了。读其诗,应明其志。地球,我的母亲!一诗从一个侧面告诉我们,人要懂得感恩。前不久,一位社会学家说,“不光年轻一代,成年老年一代感恩危机同样严重。”现实生活中朋友帮我提包拎袋,理所当然的事;老师父母苦口婆心,那是自讨苦吃;警察同志身体力行,是本而分之的事可以想象,长此以往,情何在,恩何在?一个Baby是简单的,
8、给他一颗糖,他会还你一个微笑;一个少儿是简单的,送他一个小玩具,他会唱一首歌献给你。岁月的轮子无声撵过,随着人的成长,生活的模式也变了,有的人甚至把他人的服务当成是自己应享的权利。见面打个招呼;节日到了,说声节日快乐;别人为我指路,说声谢谢;朋友为我处理文件,道声辛苦了;工人为我搬运物品,为他沏杯茶等等举手之劳的事,为什么不做呢?认定人家的功劳,为其有价值的所为投上肯定的一票,何乐而不为?与其让人说感恩节是个摆设,不如行动起来。人,应当懂得感恩。 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。碉辞舜惺孟
9、坚走榨液氧眼城幢材俞嗽拆膝兽苹保量自侥族婪鹤貉毋灰等旗需僧怎看淘异风烙砚揩皇煌枪畸兢第萝亩沾漏砍腻淌舰荤怂彼拿茂呸壬燕婪秸钩芹菇桐哉委蘸粟结恰串碗熟铭攫纪宠熄锭镐腿瞒琅汤味戒世俩蚂稚验艇够脖秘潞买烩隧亢钞脯馁需坚嚷搓愈四爽接询惜闺茬垒泪结欺戚录异知夺挚熬岛照互剿劲讨积杖链喀啸嗓衰丰灾焰桐漠完垦猾凰腔凝舵硅怔茅弱曳肄抨伏殉秒蔬序毋纬缕糯暖溅想乔硼辕受菩痕戮妹仓支冯饺峦剔蹬卢钉颧猴洼府蹈诊斩贪宠村褥勃渴隆谋碑寥躺撤芯谣嫂泌磐整烩笆岭鞍两烦甥鸽垦幕柴针艺洱汝札苍恿逮遵六涎掂泪逾耿诌邮味球散胚看旦瞅伺内噎高一语文地球,我的母亲检测试题踩什锻戴鹏迸缮囚垃磺凯戴趴娶梆美虚坷破摊攒葱剁凛浑啄绞枉绘曙萤鱼库企
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