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上海思博职业技术学院
毕业论文题目
专 业
班 级
学 号
姓 名
指导老师
建筑工程与管理学院
2015年 一月 十日
毕业论文指导书
一、毕业论文的目及意义
毕业论文是建筑工程技术专业高职专科教学计划中非常重要的教学环节,主要结合学生毕业实习来选择毕业论文的题目,使学生做到理论与实践的结合,学会通过收集、整理与分析资料来撰写论文,进一步巩固和加强学生所学的基本理论、技能和专业知识,掌握和综合运用所学的专业知识去分析问题,并提出解决问题的方法。
通过毕业论文的训练,使学生进一步巩固、加深所学的基本理论、基本技能和专业知识,使之系统化、综合化;着重培养学生独立工作、独立思考并运用已学知识解决实际问题的能力;熟悉掌握建筑施工与管理的有关政策、法律、法规,加强学生查阅资料、归纳整理、撰写科技术论文的能力培养;树立严谨、负责、实事求是、勇于探索并具有创新意识的工作作风。
二、 毕业论文步骤
1、论文选题
根据目前我国建筑行业存在的问题及个人就业岗位、实习岗位的具体情况选择题目。建筑工程技术专业毕业论文可选题目见附录1。
2、毕业论文指导书下达(3月21日);
3、资料收集、归纳整理、确定题目、撰写论文(3月21日~3月31日)
(1)熟悉论文任务基本要求,按照专业论文的书写要求制定个人计划;
(2)收集必要的原始资料和基本数据,从施工现场、图书资料、工程资料收集相关资料,并利用现代技术手段查阅与论文有关的必要文献资料;
(3)调查研究,在项目施工现场,调查单位工程或分部分项工程的施工方法和技术措施,并进行技术分析、归纳整理、找出差距、提出合理化建议。
4、上交论文初稿(要求电子文档,发到指导老师信箱; 4月1~14日)
5、老师进行初审、提出修改意见并反馈学生(4月15日~4月20日);
6、论文修改(学生根据老师的指导意见修改论文并定稿4月20日~4月30日);
7、确定终稿(截稿日期为5月1日);
8、毕业论文成果:交电子文档和书面资料各一份(截交日期5月5日中午12:00);
9、指导老师复审评分(5月5日~5月10日)
10、5月中旬组织毕业论文答辩(毕业答辩不合格,不予毕业)。
三、毕业论文的撰写要求
1、学生必须在教师指导下独立完成毕业论文写作,不抄袭他人文章;引用其他参考资料的内容时需注明出处。
2、论文要理论结合实际,最好结合自己顶岗实习的岗位,分析和提出解决顶岗实习中遇到的实际问题的办法。
3、毕业论文论点正确、论据充分、层次清晰。
4、论文字数4000---6000字.
5、按标准格式排版打印,格式要求见范文。
四、毕业设计(毕业论文)内容要求
一份完整的毕业设计(论文、预算大型作业)应包括以下部分,(施工组织设计、BIM、造价等按照相应的专业要求格式执行):
1、标题:标题应简短、明确,有概括性,揭示选题的主旨(标题字数要适当,一般不宜超过20个字)。
2、摘要、关键词
论文摘要:是论文内容的简要陈述,包括论文中的主要论点、创新见解的高度概括,同时具有独立性和完整性,摘要字数在150~200字左右(摘要与摘要内容用冒号隔开,“摘要”二字加粗)。
关键词:(关键词3~5个,关键词之间用分号隔开,“关键词”三字加粗,其他同摘要要求)。
3、目录:目录按三级标题编号,要求层次清晰,与正文标题一致,包括前言、正文主要层次标题、参考文献、附录等(每—章节之后应标明页数)。
4、前言:前言应说明本课题的缘由以及对现行情况评述;说明本文所要解决的问题和采用的手段、方法:概述本课题的研究意义。
5、正文:是作者对论文撰写内容的表述,它包括:问题的提出,分析和阐述自己的见解、感想和体会;其中把所学的专业知识结合顶岗实习进行应用;结论等。
6、参考文献:所引用的文献应该是本人真正阅读过,且以近期发表的与论文直接有关的文献。(参考文献的表示格式为:[序号],作者。参考论文题目。期刊名称,时间,期次;参考书的表示格式为:[序号],作者。参考书或专著名称。出版社,出版时间,版次)。
7、附录:附录是把一些不宜放在正文中,但可以直接反映所完成工作成果的内容。如:图纸、实验数据等材料。附录所包含的材料是毕业设计(毕业论文)的重要组成部分。
8、鸣谢
五、毕业论文的打印、书写和装订
1.毕业论文按以下统—格式打印:
(1)用A4打印纸(方向:纵向;页边距:左3.0cm ,右2.8cm,上2.54cm,下2.54cm)
(2)用宋体字;
(3)题目用3号黑体字;
(4)小标题用4号黑体字;
(5)正文内容用小四号宋体字;
(6)图表字号采用小5号宋体。
2.毕业设计(论文)应按如下次序装订成册:
(1)封面;
(2)摘要(摘要字数应为150字左右,摘要与摘要内容用冒号隔开);
(3)目录(“目录”二字为黑体小二、居中,其它为黑体四号,目录与正文顺序、页码一致);
(4)前言;
(5)正文;
(6)参考文献;
(7)附录
(8)鸣谢
附录
建筑工程管理专业毕业论文参考题目
1、桩基础施工质量控制
2、钢筋混凝土工程施工技术及保证质量措施
3、基础工程施工技术及质量保证措施
4、浅谈建设项目施工招投标
5、建筑工程项目的施工质量管理研究
6、浅谈建设工程合同与合同管理
7、建设工程项目信息管理研究
8、对施工企业加强工程项目管理的几点思考
9、建筑工程项目承包管理方式的探讨
10、施工项目管理与项目成本控制
11、管理对工程质量的影响和对策
12、项目承包管理特点粗探
13、阶段工程项目管理新模式的研究
14、项目管理(施工组织设计)对工程造价的影响
15、论工程建设项目档案管理
16、建筑工程项目分承包方式的探讨
17、我国建筑工程监理工作现状与思考
18、如何加强建筑工程质量管理
19、论施工现场管理-以一办公楼为例
20、建筑施工项目管理安全控制
21、混凝土工程施工质量的控制监理
22、论建筑工程质量监督管理
2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
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