收藏 分销(赏)

如何构建绩效管理的指标体系-满分试卷.doc

上传人:精**** 文档编号:3506996 上传时间:2024-07-08 格式:DOC 页数:6 大小:212.50KB 下载积分:6 金币
下载 相关 举报
如何构建绩效管理的指标体系-满分试卷.doc_第1页
第1页 / 共6页
如何构建绩效管理的指标体系-满分试卷.doc_第2页
第2页 / 共6页


点击查看更多>>
资源描述
精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 如何构建绩效管理的指标体系 考试得分 100 课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得2.0学分! 窗体顶端 单选题 正确 1.除关键成功因素分解法外,企业常用的指标体系制定的基本方法还包含: 1.  A 关键事项记录法 2.  B 等级划分法 3.  C 平衡计分卡 4.  D 减分搜查法 正确 2.除组合拆分法外,指标分解的小方法还包括: 1.  A 定期抽查法 2.  B 大事化小法 3.  C 关键事项记录法 4.  D 项目评定法 正确 3.下列选项中,不属于TQC法构成要素的是: 1.  A 时间 2.  B 质量 3.  C 成本 4.  D 客户 正确 4.下列选项中,属于权重设计方法的是: 1.  A 配对比较法 2.  B 等级划分法 3.  C 关键事项记录法 4.  D 项目评定法 正确 5.下列选项中,不属于绩效目标SMART原则的是: 1.  A 具体的 2.  B 可衡量的 3.  C 实际可行 4.  D 时效性 正确 6.企业做完KPI之后,接下来要做的就是计划的制定。这一环节人们称之为: 1.  A 考核环节 2.  B 质询环节 3.  C 沟通环节 4.  D 面谈环节 正确 7.绩效管理的核心内容是: 1.  A 进行绩效面谈 2.  B 进行绩效考核 3.  C 进行绩效激励 4.  D 进行计划的质询 正确 8.导致企业绩效管理效果差的根本原因是: 1.  A 忽视过程沟通 2.  B 没有严格考核 3.  C 没有制定计划 4.  D 没有激励措施 正确 9.绩效目标设计要遵循SMART原则。其中,M指的是: 1.  A 具体原则 2.  B 可衡量原则 3.  C 可控制原则 4.  D 可执行原则 正确 10.企业在制定战略目标时,除了财务目标之外,还需要关注: 1.  A 利润目标 2.  B 效率目标 3.  C 内部流程 4.  D 外部环境 判断题 正确 11.作为高层管理者,其KPI体系一般由公司层级、部门层级两部分组成。此种说法: 1. A 正确 2. B 错误 正确 12.所谓横向一致性,主要指企业部门之间要相互配合。此种说法: 1. A 正确 2. B 错误 正确 13.作为企业的高层管理者,其考核周期应该是一季度一次。此种说法: 1. A 正确 2. B 错误 正确 14.企业实行关键成功因素分解法的重要前提是分工明确。此种说法: 1. A 正确 2. B 错误 正确 15.质询分为计划质询和结果质询两部分。此种说法: 1. A 正确 2. B 错误 窗体底端 2010年读书节活动方案 一、     活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: ---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 管理财经 > 绩效管理

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服