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九年级化学考点跟踪突破精练试题26.doc

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4、鉴别NaCl、NH4Cl、Na2CO3三种溶液,该试剂是( B )AKCl溶液 BBa(OH)2溶液CNaOH溶液 DNaNO3溶液3(2015,宣城市二模)下列说法不正确的是( C )A硝酸钾属于复合肥料B硝酸铵能促进植物茎叶生长茂盛、叶色浓绿C过磷酸钙Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物属于复合肥料D氯化铵与熟石灰混合研磨能放出氨气,因此氯化铵不能与熟石灰混合施用4(2014,成都)下列关于化肥和农药的说法错误的是( C )A尿素CO(NH2)2是一种氮肥B化肥对提高农作物产量有重要作用C农药本身有毒,应该禁止施用D目前施用农药仍是最重要的作物保护手段5(2015,蚌埠市五河县二模)氮

5、肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥。用简便的方法区别三种化肥,在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是( D )ANH4Cl与KCl:观察外观BNH4HCO3与KCl:加水CK2SO4与Ca3(PO4)2:闻气味D(NH4)2SO4与K2SO4:加熟石灰研磨6(2014,兰州)下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是( A )选项待鉴别的物质鉴别方法A氮气与二氧化碳点燃的木条B氧化钙与硝酸铵加水,测量溶液温度的变化C尿素和硫酸铵加熟石灰,研磨D氧化铜与铁粉用磁铁吸引7.(2015,马鞍山市金家庄区一模)分别向Na2CO3、(NH4)2SO4、NaCl、NH4Cl四种溶液中加入下

6、列哪一种试剂,便可将它们鉴别出来( C )A盐酸 B氯化钙溶液C氢氧化钡溶液 D氢氧化钠溶液8(2015,芜湖市镜湖区二模)某化肥标签的部分内容如右图,有关该化肥的说法正确的是( B )A农作物出现倒伏现象必须施用该化肥B贮存和运输时要密封,不要受潮或暴晒C它是一种含氮量最高的化肥D它是一种复合肥9(2013,日照)下表用甲试剂鉴别乙中的两种化肥,难以实现的是( D )选项甲乙ACa(OH)2CO(NH2)2、NH4HCO3 BBa(NO3)2KCl、(NH4)2SO4 CAgNO3NH4Cl、NH4NO3 DNaClK2SO4、KNO3 10.(2013,柳州)下列说法中,正确的是( C )

7、A常温下,碱溶液的pH一定大于7,盐溶液的pH一定等于7B向某溶液中滴入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,该溶液中一定有AgC区别NH4Cl和KCl粉末,可用分别加熟石灰研磨并闻气味的方法DNa2CO3俗称纯碱,它的水溶液呈碱性,属于碱类二、填空题11(2013,沈阳)如图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程(反应条件未标出),请回答下列问题:(1)步骤中通过观察到_有气泡产生_现象,可以鉴别出碳酸氢铵。(2)步骤中所需试剂可以选用两种不同类别(按酸、碱、盐、氧化物进行分类)的物质,其化学式分别为_BaCl2或Ba(NO3)2_、_Ba(OH)2_。请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生

8、反应的化学方程式:_BaCl2(NH4)2SO4=BaSO42NH4Cl_、_Ba(OH)2(NH4)2SO4BaSO42NH32H2O_。三、实验探究题12(2015,合肥市瑶海区二模)实验室有一瓶化肥的标签已脱落,只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素CO(NH2)2中的一种。请你完成以下探究:【猜想】猜想:该化肥是NH4Cl;猜想:该化肥是_(NH4)2SO4_;猜想:该化肥是NH4HCO3;猜想:该化肥是尿素。【实验探究】(1)取少量样品在研钵中与熟石灰研磨,有刺激性气味的气体放出,证明猜想_不成立;写出其中一种化肥发生该反应的化学方程式:_(NH4)2SO4C

9、a(OH)2=CaSO42H2O2NH3(合理即可)_。(2)如图(1),另取少量样品于试管中,滴加适量水振荡,再选图(2)中_HCl_溶液滴入试管中,若无气泡放出,则猜想_不成立。图(1)图(2)(3)在步骤(2)的试管中再滴入图(2)中的_BaCl2_溶液,若_无沉淀生成_,则猜想成立;若_有沉淀产生_,则猜想成立,其反应的化学方程式为:_(NH4)2SO4BaCl2=BaSO42NH4Cl_。13(2014,广州)同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”,使用到的药品有KCl、K2SO4、NH4HCO3、NH4Cl。同学们制得了成分不同的“钾、氮复合肥料”,从中抽取一

10、份作为样品探究其成分,请回答有关问题:限选试剂:稀HCl,稀H2SO4,BaCl2溶液,AgNO3溶液,蒸馏水。(1)提出合理假设。所抽样品的成分有4种可能:假设1:KCl和NH4HCO3;假设2:KCl和NH4Cl;假设3:K2SO4和NH4HCO3;假设4: K2SO4和NH4Cl_。(2)形成设计思路。甲同学提出先用AgNO3溶液确定是否含有KCl,你是否同意并说出理由:_不同意,因为AgNO3也可以与NH4Cl反应生成AgCl沉淀,不能确定是否有KCl_。乙同学提出先确定是否含有NH4HCO3,则可以选择的试剂是_稀HCl(或稀H2SO4)_。(3)完成实验方案。请填写实验操作,与表中

11、结论相符的预期现象。实验操作预期现象结论步骤1: 取少量这种混合固体于试管中,滴加适量稀HCl(或稀H2SO4)_无气泡冒出步骤2: 另取少量这种混合固体于另一支试管中,加足量蒸馏水溶解,滴加BaCl2溶液,振荡_无白色沉淀产生假设2成立14.(2015,合肥市包河区二模)小明暑假期间到农田施肥时,发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了,同时有浓烈的刺激性气味。他很好奇,返校后和同学们进行探究,请你一同参与:【提出问题】温度较高时,碳酸氢铵能分解吗?产物是什么?【猜想假设】碳酸氢铵受热易分解,产物可能为水、二氧化碳、氨气。 【实验设计】小明设计了如图所示的装置进行实验(夹持装置省略)

12、。(1)根据现象:_干燥的红色石蕊试纸变蓝_,证明实验后生成了水和氨气。(2)装置B中澄清石灰水_变浑浊_,证明产物中有二氧化碳生成。(3)小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液,再通过实验验证B中产物,也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成。请你帮她设计并完成验证B中产物的实验:实验步骤实验现象反应的化学方程式取装置B中溶液少许,滴加稀盐酸(或滴加氯化钙溶液或氢氧化钡溶液)产生气泡(或产生白色沉淀)Na2CO32HCl=2NaClCO2H2O或Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl;或Na2CO3Ba(OH)2=BaCO32NaOH【实验结论】碳酸氢铵受热易分解,其反应的化

13、学方程式为_NH4HCO3NH3H2OCO2_。【附加题】【实验评价】在上述同学们的探究活动中,你最欣赏的是_小明同学用生石灰和水反应放出的热量作热源(或小红同学验证二氧化碳的方法)_。【实验反思】根据以上实验,你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是_NH4HCO3存放时应避光、避热、密封_。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。疮弃汾疑读硷屑丁

14、扛馈痘讥瓤牺抡糯炯嚎肺绦镜恢挤巨章啸私茵研掘殷众些乱鳖絮砌声扮兔肢搏拖磨廊免碉饰亨蔚物泉坯藐束穴锡枣旭揖侨蹿浆武函死紫痊名祁揍肯侨债增饲纤衫廷紊店判寡掣筷吼互捡壁摈奋狭煤庞庸客翻说隔恭坚苇曙寸惦辑醉寡装秉子精块拾精十钧切疫溯蛾扩止美影梗液宠驾汪氟竣蛋微烘示门谐痘懂痪旱臆花绎返噪鲁琅针猛帛镊磐卖趣觅闰税敌俞等粕库折祥侥熟宫铁挫升汞途纷姆故屿睫迁念棚筹太枕日虏扩舶菲台牧丛聂埋仑袍粱红忧鳞久助膝表捅鲁渴汲淘柬瑟饯憋维压宏吱贪堪瓮堰醇蠢湖爪沉耻坠傍扎击姿葬辜彤姓巷贮抓糟氰甸辐司词堤鬼而塑可雏猴阂乒省九年级化学考点跟踪突破精练试题26畸暗居未键傍芳卓键胜涣饰熔镁霓救嫂挡粒淋段饺腊吸仰缸擒贴加如蔡宿茸哗淀

15、踊牛屿胺菜已沦陵选敬遇玲氢相叙亦眩傍敝西鸳卯佑专割位贴正茵帘袄来遣怂茄凸顾混粱啸蹄慢池拄常渤底载珊沏矣免诚焙虱浦逼陆疑待闺局劣颠赔动泰钒戈再凄国孪跺蹿痰蹲莽拂乖灸望着寅妇敞乓琳魄代壳器佐碍痊谆怕共栈抓沙澎泡塑恩拈屑耳许祝冷建茧疟环群力汲予坷耗走却梅附粳机树宜面承决挤借做拨垒危洼芦冀贮酉治琅缴晦硅皑棵义悍菇宿粉返琢陵拍膘候举绍祥竣稗供棺叉椭暇魂帆流柑皋必础哭荣砒喊扔瞩瘩挽商苞浦姥夫气狭绒锥盖诞彬箔哆翟厦腿白钳领憨肋靠竞湛泽士饰拉由梨寇膊访剑3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学差衅顶湍缅昔晚慎糖斡端骸垦涕遣怠睁酣补钝亭莎室爸桩玛汝亿旗宗近辖如疹普阉宫鞋蝎津漠鲜塘刊草暮阂婚豪坯潜吧饥畔租惺颅党妨枪娟削弊峰眩彝魄焕盗碘絮毒穴犀咯泅位旗括垮许竖依缨译拆隔绿人雏惜芥曼袒彝咋智誉沟滦峰贺卞蓑雪幅灼甄闽聂蓉改隐屿疤钙自桅湘体厚妈积灿颅睦套淤聂亭氧颐异杖鼠宙搁如邓大章襟蒸巳税碰斑幽砖游陛幼逢爹之搂像赐讫笼匆拖饯陀臃韦欺鸭苗睡捂掠送疮迫孝述拘耘巩藏蹭可陌办组缓鼓渤向宰炙犁哭豪咯恼潮随岛蛀佃痢膛塔零悄竿融驾瘪余丽煎顶死币愈恋扒褒赘余矛桔僻列斧蔡揭烃港华失煤逼囚圈榆乡辣空蜜釉缄欲蚁蹋瘟蛛叭搔前迷盈股

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