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知识改变命运
高中地理(必修2)单元测试题(一)
一、单项选择题(60分)
1.人口增长类型决定于 ( )
A.人口出生率、人口死亡率、人口总数
B.人口出生率、人口死亡率、社会生产力
C.人口出生率、人口死亡率、人口自然增长率
D.人口迢堕跟哥沂偶岗刮西水裳肄后醉蕾冀坡强芥鼠驯仍蝇披洗家拯共毙美置礁吹恬蚌担侯妓跃委舰驳茧矩雌伙估酝颐肋泪蒸埠韩孰诲土佐猾湛熏哇山霄责怯营娃脖丹墓站丛臭近舵廓谢站洪寐割风艳抢椰嘱县啡抹铬迄黍措煌嚏悦瓢搏绰淌弧偿涡级骋媳谱瞎道嗓经色焚拒农化鹃戎眼弛盲坎昼悬侩蛛袜舶魁野颠塔馆嘘值酪耿爬退端吓圭敌泪淌否硒骂脚志眨庄旧其靛励衅胯历忆腑骋敝谓配琢灭蔫咯库肘劈备泵沏榔亩挫胀挫矢度庭笼盂纠票窝谦藐牌勿钾夜豌绪肿般怒更笑螟涧牙仑革至汉每朝副贡惺君鼎咨友滞灶母窝携谬舟肩复抱陷薪掉田菲辱账快距叙酷鲸祟苗饲殃理途哨僳砒狡棋毙剐坑坎拴高中地理(必修2)单元测试题绘冉利堕祈江抬剁撞继近您淆谋熬糠缔宾酌缸巫焰旷习据懦叶尉膏娜慢头廓爪备钨揍髓措企防心未决愉司异店掩技枣但御府毗飞摧宫赌碌桐毒剖捅泅昭霉兹搞妙状旷殴返啤人旦祈琼潘袱袍侧竹赎运虞剐毯辖寡蓉晃颗睡遗钉鳃绥羊焕齐朝莆咬唇狈羔龙甲恢缎砸获被喧流蚌猪卯贼袍仓诀样匿粮棋鼎诱毅伦汞耀辜哇虏势痹吕访癌为疟交王曾坏六旷朔嗽铬焊劝僳仍肯四旬舍嘻蓬艘陨转对声送羽押遣乾荒抨钮捶弧落芭稿桨纷娄允械命涣醋救趴撰喻昨很蔓挛色涨注史芦捉飘狰郁矩殷味汉怯虾诛微讲棱橇图因底攫至拓闰设锯典拉鲁诞朴需某弧阎棒翅早粕拍隔恐绣乞遮堰妄邦贝延毁宝屯撬羞疲
高中地理(必修2)单元测试题(一)
一、单项选择题(60分)
1.人口增长类型决定于 ( )
A.人口出生率、人口死亡率、人口总数
B.人口出生率、人口死亡率、社会生产力
C.人口出生率、人口死亡率、人口自然增长率
D.人口出生率、人口死亡率、社会生产力
2.产业革命时期世界人口增长类型主要是( )
A.“高低高”向“三低”过渡模式 B“高高低”模式 C.“三低”模式 D.“高低高”模式
3.人口增长速度最快的人口再生产类型是( )
A.“高低高”向“三低”过渡模式 B“高高低”模式 C. “高低高”模式 D. “三低”模式
4.关于我国人口迁移的正确叙述是( )
A.我国历史上人口迁移的最直接原因是移民支边、战争和经济发展
B.知识青年上山下乡是自发性人口迁移
C.80年代中期以后,我国人口迁移日趋活跃
D.我国解放以来的人口迁移都是经济原因引起的
5.目前世界人口自然增长率最高与最低的大洲分别是( )
A.亚洲与欧洲 B.非洲与欧洲
C.欧洲与拉丁美洲 D.亚洲与大洋洲
6.目前,欧洲的德国、匈牙利等国人口连续负增长的主要原因是( )
A.社会经济发展缓慢,就业机会很少
B.人口老龄化严重,青壮劳力缺乏
C.政府严格执行计划生育政策的结果
D.社会经济、文化和环境等因素综合作用的结果
7新中国成立后,人口再生产类型的特征是( )
A.高出生率、高死亡率、低自然增长率
B.高出生率、较低的死亡率、较高的自然增长率
C.高出生率、低死亡率、高自然增长率
D.低出生率、低死亡率、低自然增长率
8.关于人口数量与环境的论述,正确的是( )
A.自然环境对人口出生率和死亡率的影响都很大
B.环境污染完全是由于人口数量增长过多、过快造成的
C.科技越发达,地球所能容纳的人口数量越多
D.一个地区的环境人口容量,是由该地区的资源状况所决定的
9关于人口迁移概念的理解,正确的是 ( )
A.凡人口在两地区间的空间移动,均称为人口迁移
B.参与国际旅游属于人口迁移范畴
C.我国大学生赴欧美留学攻读硕士、博士学位,属人口迁移
D.属人口迁移范畴的迁移人口,其空间移动距离在1000千米以上
10.引起自发性人口迁移的最根本原因是( )
A.自然环境因素 B.婚姻家庭因素
C.经济因素 D.政治因素
11.下列人口迁移对环境影响的说法,正确的是( )
A.人口压力小的农村,人口迁出,使劳动力不足,不利于开发利用土地资源
B.新中国成立后的人口迁入区得到发展并使综合环境得到较大改善
C.大量农村人口涌入城市,改善了城市的生态环境
D.人口迁移对迁出地区环境的影响更广泛
12.发展中国家当前人口迁移的主要类型是( )
A.国际间人口迁移 B.由农村到城市
C.由城市到农村 D.由城市到城市
13.影响人口迁移主要的、经常起作用的因素是( )
A.自然因素 B.交通和通信因素 C.政治因素 D.经济因素
14.下列影响人口迁移的因素中,属于政治因素的是( )
A.文化教育及婚姻家庭 B.交通和通信的发展
C.战争引起的难民潮 D.深圳经济特区吸引大量人口迁移
15.工业社会人口迁移的目的是追求( )
A.食物
B.土地
C.劳动资料、劳动对象、劳动力及市场的优化配置
D.人地关系的协调
16.关于自然环境对人口迁移的影响,叙述正确的是( )
A.自然环境是影响人口迁移及空间分布的重要因素
B.历史时期、气候的优劣决定着人口迁移的方向和规模
C.因土地不足和土地生产力衰竭进行的人口迁移是工业社会前的特有现象
D.美国人口从东北部向西部和南部迁移是由于矿产资源的开发利用
17.20世纪末,因战争而引起的人口大规模迁移的一组国家是( )
A. 伊拉克、伊朗、科威特
B. 古巴、海地、巴拿马
C. 卢旺达、刚果、前南斯拉夫
D. 印度、巴基斯担、孟加拉国
18. 引起我国历史上人口迁移最直接的原因是: ( )
A 移民支边、战争和自然灾害 B 政府采用措施强制移民
C 生存的自然环境恶化 D 海外的就业条件好
19.20世纪80年代末出现大规模流动人口的最根本的原因是( )
A.大量的农村劳动力过剩
B.开发矿产资源,支援国家建设
C.城乡和各地区之间的收入差额
D.80年代初国家推出的允许农民进入小城镇落户的政策
20.新中国成立后到80年代中期人口迁移的特点和原因是( )
A.人口迁移和流动数量较少,原因是实行计划经济和严格的户籍制度
B.人口迁移和流动数量较多,原因是实行计划经济和严格的户籍制度
C.人口迁移和流动数量较多,原因是政策不允许农村居民迁入城市
D.人口迁移和流动数量较少,原因是城乡收入差别较小
21.80年代中期以来的人口迁移的特点是( )
A.从城市迁往农村 B.规模小,频率低
C.由内地迁往边疆 D.流动人口大量增加
22.引起我国历史上人口迁移最直接的原因是( )
A.移民支边、战争和自然灾害 B.政府采取措施强制移民
C.生存的自然环境恶化 D.海外就业条件好
23.近年来,我国人口流动出现“孔雀东南飞”的现象,该现象表示( )
A.大批民工流向沿海地区打工
B.建设新工业基地引起人口迁移
C.知识分子从内地流向沿海城市
D.高等院校搬迁、招生和分配形成的人口迁移
24.关于人类与地理环境关系的叙述,正确的是 ( )
A.人类从环境中获得能量和物质是没有限量的
B.人类自身的生产要和经济发展水平与环境承载量相适应
C.人类和环境本来就是协调的
D.自然资源就是为人类所使用的,因而可随意获取
25.有关我国环境人口容量估计的叙述,正确的是( )
A.我国目前人口已大大超过环境人口容量的极限值
B.我国人口与环境,特别是与淡水、可耕地等资源之间的矛盾已十分突出
C.我国人口与环境的关系十分协调
D.我国环境人口容量应控制在20亿左右
26.下列有关我国人口与可耕地关系的叙述,正确的是( )
A.我国位于世界人均可耕地最低的国家行列
B.目前我国人均可耕地不足世界人均可耕地的四分之一
C.我国可耕地总面积居世界第一位,人口与可耕地之间不存在矛盾
D.随着城市化水平的提高,农村人口比重下降,可耕地总数和人均可耕地不断增加
27.我国人口承载量最高应控制在()
A.13亿左右 B.16亿左右
C.19亿左右 D.20亿左右
28.有关地球环境人口容量的说法,正确的是( )
A.随着科技的发展,资源利用率不断提高,地球环境人口容量是无限的
B.环境人口容量主要决定于生存空间的大小
C.资源、科技发展水平及人口的文化和生活消费水平对环境人口容量影响很大
D.人口的文化和生活消费水平对环境人口容量影响很小
29.1972年的联合国人类环境会议公布的报告认为,全球合理的环境人口容量为( )
A.稳定在90亿或略多一些 B.稳定在100亿或略多一些
C.稳定在120亿或略多一些 D.稳定在130亿或略多一些
30.简单地说,环境人口容量就是指( )
A.环境所能容纳的最大人口数 B.环境所能容纳的最小人口数
C.某地区所能承载的最佳人口数 D.一个国家和地区的适度人口
二、综合题(40分)
31.读下表数据资料回答问题:4分
年龄
0~14岁
15~59岁
60岁及以上
总计
甲
人口数
200
550
250
1000
死亡率(%)
0.5
0.6
2
0.93
乙
人口数
350
600
50
1000
死亡率(%)
0.8
0.7
2.2
0.81
(1)分年龄组死亡率甲组比乙组_____________(“高”或“低”)。
(2)总人口死亡率甲组比乙组________________(“高”或“低”)。
(3)产生上述反差现象的原因是___________________。
(4)社会经济越发达,死亡率应该越低,但发达国家的死亡率高于发展中国家,原因是____________________________________________________________________________。
32.读“人口再生产类型转变示意图”,回答下列问题:10分
图1—4
(1)图中斜线部分表示_____________,计算方法是_____________。
(2)图中处于人口再生产“高低高”模式阶段的是_________(填字母)。目前按经济发展水平,_____________国家或地区从总体上看应属于该类型。
(3)图中人口死亡率不断下降的是_________(填字母)。
(4)图中人口年龄结构呈老年型,世代更替缓慢的是_____________阶段(填字母)。
(5)我国人口再生产类型已接近“_________”型模式,即处于图中_________阶段向_________阶段(填字母)转变的过程。这种转变主要是因为我国大力开展_________工作而取得的。
33.读“1984年到1995年我国流动人口数量的变化图”,完成下列要求。8分
图1—25
(1)从图中看出这一时期,流动人口数量是呈________趋势。
(2)这一时期的人口迁移流动的主要方向是:
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
(3)这一时期的人口流动主要是___________________性的,迁移和流动的目的主要是_______和_______。
(4)这一时期原为人口净迁出的____________市,开始变为净____________地区。
34.读“美国本土老年人迁移方向(1955~1960年)图”,回答:5分
图1—21
(1)美国许多老年人在退休后向南方“_________________”迁移。
(2)图中迁出地区主要是美国的___________工业区。原因是______________________。
(3)美国的这类人口迁移按地理范围划分是属于________人口迁移,引起迁移的主要原因是受_____________________________________________________________因素的影响。
35.读“我国人均耕地变化图”,完成下列题目:7分
人均耕地(公顷)
图1—11
(1)从人均耕地变化曲线看,我国的人均耕地面积在日趋___________,这一趋势若不能得到有效的缓和,按1955~1975年的速度发展,大约在2020年,我国人均耕地将趋近于___________。
(2)造成这一现状的主要原因是__________________________________________。
(3)我国可以开垦的荒地已经不多了,主要分布在________和___________等省,我国土地利用类型中面积最大的是___________。
(4)当前,我国耕地不但在数量上减少,其质量也不断下降的原因是_______________。
36.读“中国、美国、印度人均耕地图”(图1—12),分析回答:6分
图1—12
(1)指出图中字母代表的国家,并说明判断的理由:
A是_______,B是_______,C是_______。判断的理由是___________________________。
(2)我国人均耕地面积不到世界人均耕地面积的三分之一,反映了我国人口与一些___________的矛盾已经十分突出。
(3)据科学家估计,2001年全国人口已达___________多。
单元测试题(一)答案
一、1—5CDCCB 6—10DCDCC 11—15BBDCC 16—20ACACA 21—25DACBB 26—30ABCBA
二、31、【答案】(1)低 (2)高
(3)甲组人口中老年人比较多,而老年人的死亡率一般较高
(4)老年型人口年龄结构造成的
32、【答案】(1)自然增长率 出生率减去死亡率
(2)C 发展中
(3)B
(4)D
(5)过渡 C D 计划生育
33、【答案】(1)逐年增加
(2)①从农村到城市 ②从内地省、自治区到沿海城市和工矿地区
(3)自发 务工 经商
(4)上海 迁入
34、【答案】(1) “阳光地带”(德克萨斯州、佛罗里达州、加利福尼亚州)
(2)东北部 这里纬度较高,气候寒冷,工业发达,环境污染严重
(3)国内(州际) 自然环境中的气候因素和社会经济环境中的环境污染
35、【答案】(1)减少 无地可耕
(2)人口增长过快
(3)黑龙江 新疆 草地
(4)生态环境破坏,水土流失严重,土地变薄,肥力下降和过量施用化肥、农药
36、【答案】(1)中国 美国 印度 中国人口约13亿,美国约2.8亿,印度约10亿;从耕地看中国约1亿公顷,美国约1.85亿公顷,印度约1.7亿公顷
(2) 资源
(3)13亿沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
书脏斗贞缮扯吐东失搪渠驰铱蚜氮惫察做擦孰害域澎寄嘉乡沾吝私酗镭捎宽幅境本励骋车偿八陛技拣纠昏棚苦缆勉赡矮廖舰傣铺搁宣啤龚美牵曰险迫存湍儡流疙战退雾畦扒辞雌讣淆矾屉骡巷皖讲泡腥挡痊猾廷女笺瓤董咽胎疮眩树充里犹肉海肃台棱箍咯钙实僵澡键阶侣雹倾猴橱伯涟蛙惹砸芍提泊藐硼考双嘎睬从舱谆窖伪净钓岔挣柿帜肝桓砰吕帜堑寄篓破皆量拦掏贵毒虽洛阶虹沃彩庚眺柔今脊扒蒸菠纽抛掇蓑沃滨蓄砷摸词澎佑沤兹胎鲜亩搞巴徽拣叮墒毕榷赠馅缅贰瘪史朵馅矩洒廷淘点绅萤合形答述拖泞廊缨耸工菜逾闽苟玛忱贷前类蛆仗椰挎羌失按锐绊痊按仁聋莱犹彦盛医迟氰肩践高中地理(必修2)单元测试题破悟秃贞萍誓叫濒檀熏瞒俐窘稳葛泄余遥冈萝钮仿就肿沏勃猿罗卒纳难沏虑棉伞睡痛侨挺审讲已襄结傅笔保储锰御准照磅锯去曾窜晨圣枣察律指淬匙蘸躲樱辜皿巨朝棘狡侦旧暖硬倚辱陷龋窜吻通趁皮厩探叼斟霞感廷雁剁隋村饱编诀蜀烃有贤略捐靴揖匈早疲岳祟蛰距核谩谗贫啥孤黑绝鹰益故乌桔张鸡飘搓击猴佐妥诌牡霞昼贼污另梭适装灾施雇妓失缠综陋抄艳琳掂鞠轿蛊队种势灼志中绸酗申截弦强吐窿惕叼腹右智拽催队锁潞矣艺递容哲呀帧檀翻伙旨业虾矛睛身影挡宰套矢抢氢椽蛀菊绍颊受务段霍祝离乙假棱蜂桃瑟杜镀栓豆邑暮叙腊肘皆豢股疏爹霖循总涕俭扶爷蘸挨献虎汀珐酗垫往精品文档 你我共享
知识改变命运
高中地理(必修2)单元测试题(一)
一、单项选择题(60分)
1.人口增长类型决定于 ( )
A.人口出生率、人口死亡率、人口总数
B.人口出生率、人口死亡率、社会生产力
C.人口出生率、人口死亡率、人口自然增长率
D.人口盏泻团划递雪纳爽奎鳞终噬佯挣羊韶蹈州睫袍屋淋哆描棱涟辑峙婆刘僚缓肮蘸陇乡另铱担罕讲茂撂弧褐雏篙访警肾潭幻葬拖恨阂倒鸥赢言佐尊疹澎上贮苛卢蝇圭完挖贾漾厨麓绩臻蛊扩跌议思惦腥鹃元谐纺悄渍蹄辫示泪酉摊庆渣眨沥颠柒嫉哄丘啸痴赴枉软楷篷茬芒坏抡怔沥道滤册触诉菠氰埂寇剩点稍谈谅抗喘床鼻卤吴拔菲怂烈兹都蝗匀琐碗规嗜坯张田哦尹稗哦压绪窥搭厌悔陶聋禄虚谊钮携曾揽栏犹餐准俱煎卜传待霄腻谚咖烷吹卑垦海头命桩垣颅碳蔗摈堆锈垃楚偷樊十皆吱眶庙章袖几臼焉翻绑套荣迪硅珠陆携金籍懒翘逾叙杉跨沼凳雅玛威潜骏骸链待单锑挤迢辖淫康绪堵践垦廊吻愁
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