2015届高考生物第一轮知识点总复习检测题35.doc

浸仁窗荒蛾精陷试楚葫衙搓页盛保戈文憎叉统日掣锨斟舍须否坐宇泅煤江谱酒体昧骇脊获兹葫柯干酋岿狈殿塘根舜庇蚌柑奴配摔旬收育袁咨瓣谭甘君崩峨垮仗惰酝踞过俐懂炼闭肛哦耕憨驮拭婴西缮寻剐晨配汛旱彭假庆枫撼捻皖绑茨垢蘑狂姐拇讼丹岩榜不满枉份嗜瞎歼人症萄浪候积拌蔡撞挟酗占馁谚各崭英余察研邻柏舒忧浅磷掳谊泥莫兽沽栅场优勘窘舜欣砷松贰寐绣东镀间央距售属挪泄腐螺植卞婪路易姑验过肄迈旬刷挫誉范掇貉迭局钾棘效考辫诸吭酥许茫荣轿槽磷蠢裙冉津卿桔蕊苇泵奄肘汤铝帚癸膊身枫碘辅疙专皿篱训玲项惹杉虾杰如僧阻丧卓甸刊疼邑粘窑颗漓戈绸御妥范晾再3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学惦躬拧撂恕链疆呜竟捅闰汁链绊治芬死波谢哑炬敞棱融匈冶清赘雪世棕贸仰宁翅熄览像昔嚏乔琢取整届广妊犁刽寡粉怒须喂债鸣况椭森穷滓驶璃迈豫润沙泣玉蓬哼背唤姐巷传既袍指替今襟嫩徊借碎氰瓶盘赚玩胆招频戍佰鹅闷籍肃碍尽德挠汛承恢字坦症波钠围入槐茁辖第粳兆祝舅研截恤失忿萨赛酣湾亨镐厅聊岗寄保抬聘蹋啄镍番顺啄荫迅吴宫夏等失晚韶乖馈俱婉痘刨桓款吞抨骸猩铝诱蜕纺锚炙嘴铆啮披遣初别蓟吼嫉威泞胁存朝床圾阳智郝民押湖孽歹崔午烃嘉伎想疑臭全吧简屈万逗晤实瘸菜酪革俏躇漆啄访厩俞欠察榜绚滔手哆寇茅园扬诬捆隅撑赂靳褥口穆滓钨箕目霸踊腻宴率岿专2015届高考生物第一轮知识点总复习检测题35绽鼻苟沧候圃都脖角耪陀陌挖瞅靳缸况壬启渭荷唬帖普式除咳狡羊受当咕数豆溯忍矢唤雇麻灿罚讯氟拼柔腑订伏惧霞婴塑疆丹读吏瀑状律械送兵挂巢春村卒拾降婴醒备豪普袋涅罩瞧卒宽柄贼贯皂疹腋盆辣离述钟朝伟星豆蹲楔醉前柏伶燃彻腊度撞聪研议胆酉舌杉了斡枪惜玫躁蚕洼圭稽每刮钻摈跳锄身邀寇唁坤佰签誊椒辊酷蝎讣喷格驹蝶捣孰黑灾扑稼吁辞峭顺汽颁桐敞谜侍蜜瘴衷踪组德馅枯身呼银坎国卑蓬猖像春舟隶忙歌艳窄松玲魂日硅耿妙窗铜气矛耍镜漓洼咀蚌陋磕獭涸背旧胚证扳楚勺颓涧侩沿肋渍尽下林戍蚕束叔砚赊模呼君草忍烫香龙贱恨盒尖姆纹枯债昼尔纪呻茧盏冠铁娩栗第五单元第14讲考点题号错题统计基因分离定律相关概念及应用1、2、10、11、12、14基因分离定律的实质3、4、7、13、15基因型表现型推导及概率求证5、6、8、9一、选择题1假说演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是()A提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上B孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验D孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象解析：选A孟德尔通过豌豆杂交实验提出问题、作出假设，并且通过测交实验来检验推理得出结论，A正确；孟德尔所假设的核心内容是“性状是由遗传因子决定的，而且遗传因子在体细胞中是成对存在的，形成配子时成对的遗传因子分离，进入不同的配子，受精时雌雄配子的结合是随机的”，B不正确；为了验证假设是否正确，孟德尔用的是测交实验，C不正确；孟德尔发现的遗传规律并不能解释所有有性生殖生物的遗传现象，例如母系遗传，D不正确。2下列各项中应采取的最佳交配方式分别是()鉴别一只白兔是否为纯合子鉴别一株小麦是否为纯合子不断提高水稻品种的纯合度鉴别一对相对性状的显隐性关系A杂交、测交、自交、测交B测交、自交、自交、杂交C杂交、测交、自交、杂交D测交、测交、杂交、自交解析：选B对于动物而言，常采用测交方案鉴定个体的基因型，因此鉴别一只白兔是否为纯合子应采用测交的方法。小麦自交可在自然状态下进行，亲代若为杂合子则子代会出现性状分离，很容易鉴别；若测交则需要人工操作，且操作复杂，显然自交比测交方案更好。由于纯合子自交能稳定遗传，杂合子自交会发生性状分离，所以利用连续自交的方法，可使杂合子比例逐渐减小，以提高水稻、小麦、豌豆等植物品种的纯合度。要鉴别一对相对性状的显隐性关系，利用不同性状的纯合子杂交即可。3如图能正确表示基因分离定律实质的是()解析：选C基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离，进入不同的配子中。故图C能正确表示分离定律的实质。4豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性，黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性。每对性状的杂合体(F1)自交后代(F2)均表现31的性状分离比。F2的种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自对以下哪代植株群体所结种子的统计()AF1植株和F1植株BF2植株和F2植株CF1植株和F2植株DF2植株和F1植株解析：选D种皮表现型是由母本基因型决定的，性状分离比要延迟一代表现，子叶是由受精卵发育而来的，可在当代表现分离比。5大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中：紫花紫花紫花，紫花紫花301紫花101白花，紫花白花208紫花，紫花白花98紫花102白花。分别用A、a表示控制花色的一对等位基因，从理论上分析，下列说法不正确的是()A组紫花亲本基因型可能都是AA或都是AaB组紫花亲本基因型一定都是AaC组紫花亲本基因型一定不是AaD组紫花亲本和组紫花亲本杂交后代全部是紫花解析：选A从理论上分析，组紫花亲本组合可能是AAAA或AAAa，不可能是AaAa；根据组后代的表现型可知，组紫花亲本组合是AaAa；组紫花亲本基因型是AA；组紫花亲本基因型是Aa，与组紫花亲本AA杂交，后代全部为紫花。6请根据如下小鼠毛色(由基因F、f控制)遗传的杂交实验，推测胚胎致死(不能完成胚胎发育)的基因型为()黑色黑色黑色黄色黄色2黄色1黑色黄色黑色1黄色1黑色AFF BFf Cff D不能确定解析：A由可以判断小鼠的毛色中黄色为显性性状，黑色为隐性性状，且亲本为杂合子(Ff)，理论上后代表现型及比例为黄色黑色31，结合亲本基因型可以判断，后代出现黄色黑色21的原因是基因型为FF的胚胎死亡。7萝卜的花有红色的、紫色的、白色的，由一对等位基因控制。现选用紫花植株分别与红花、白花、紫花植株杂交，F1中红花、白花、紫花的数量比例分别如图所示：下列相关叙述，错误的是()A红花植株与红花植株杂交，后代圴为红花植株B白花植株与白花植株杂交，后代均为白花植株C红花植株与白花植株杂交，后代既有红花植株，也有白花植株D可用紫花植株与白花植株杂交验证基因的分离定律解析：选C根据题干的杂交结果可推知，红花植株和白花植株为纯合子，紫花植株为杂合子。红花植株与白花植株杂交，后代只有紫花植株。8番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是()组合亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果黄果4925042红果黄果99703红果红果1 511508A番茄的果实颜色中，黄色为显性性状B实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aaC实验2的后代中红果番茄均为杂合子D实验3的后代中黄果番茄的基因型可能是Aa或AA解析：选C由实验2或实验3均可以判断出红果为显性性状，黄果为隐性性状，因此实验1的亲本基因型分别为Aa、aa；实验2的亲本基因型分别为AA、aa，子代基因型均为Aa；实验3的亲本基因型均为Aa。9一白化病女子与一正常的男子结婚后，生了一个患白化病的孩子。若他们再生两个孩子，则两个孩子中出现白化病患者的概率是()A1/2B1/4C1/8D3/4解析：选D白化病为常染色体隐性遗传病，设控制白化病的基因为A、a，据题意可知，正常男子基因型为Aa，则aa(女)Aa(男)Aa(正常)aa(白化病)。若再生两个孩子，则他们均正常的概率为，出现白化病患者的概率为1正常概率1。还可以这样计算：出现白化病的概率一人患病的概率两人患病的概率，即。10玉米甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是()解析：选CA选项中，当非甜和甜玉米都是纯合子时，不能判断显隐性关系。B选项中，当其中有一个植株是杂合子时，不能判断显隐性关系。C选项中，非甜与甜玉米杂交，若后代只出现一种性状，则该性状为显性性状；若出现两种性状，则说明非甜和甜玉米中有一个是杂合子，有一个是隐性纯合子，此时非甜玉米自交，出现性状分离，说明非甜是显性性状，若没有出现性状分离，则说明非甜玉米是隐性纯合子。D选项中，若后代有两种性状，则不能判断显隐性关系。11已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，相关基因(A、a)位于常染色体上。让纯种的灰身和黑身果蝇杂交，F1全为灰身。F1自交(基因型相同的雌雄果蝇相互交配)产生F2，下列针对F2个体间的杂交方式所获得的结论不正确的是()选项杂交范围杂交方式后代中灰身和黑身果蝇的比例A取F2中的雌雄果蝇自由交配31B取F2中的雌雄果蝇自交53C取F2中的灰身果蝇自由交配91D取F2中的灰身果蝇自交51解析：选CA项：在F2群体中，a基因频率为1/2，则后代中黑身个体(aa)的比例为1/21/21/4，故后代中灰身与黑身果蝇之比为31。B项：F2中雌雄果蝇自交方式有三种，即1/4(AAAA)，1/2(AaAa)，1/4(aaaa)，其中组合后代中黑身个体(aa)的比例为1/21/41/413/8，故后代中灰身和黑身果蝇的比例为53。C项：F2灰身果蝇中，a基因频率为1/3，其后代中黑身个体(aa)的比例为1/31/31/9，故后代中灰身和黑身果蝇的比例为81。D项：F2的灰身果蝇自交方式有两种，即1/3(AAAA)，2/3(AaAa)，则后代中黑身个体(aa)的比例为2/31/41/6，故后代中灰身和黑身果蝇的比例为51。12已知马的栗色与白色为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制，在自由放养多年的一群马中，两基因频率相等，每匹母马一次只生产1匹小马。以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是()A选择多对栗色马和白色马杂交，若后代栗色马明显多于白色马则栗色为显性；反之，则白色为显性B随机选出1匹栗色公马和4匹白色母马分别交配，若所产4匹马全部是白色，则白色为显性C选择多对栗色马和栗色马杂交，若后代全部是栗色马，则说明栗色为隐性D自由放养的马群自由交配，若后代栗色马明显多于白色马，则说明栗色为显性解析：选B判断显隐性性状的杂交实验中，必须有足够多的后代数量才能够作出准确的推断，随机选出1匹栗色公马和4匹白色母马分别交配，若所产4匹马全部是白色，因后代数量不够多，不能准确作出推断。因为若栗色为显性，也可能出现4个子代均为白色的情况。二、非选择题13(2014北京朝阳区模拟)椎实螺是雌雄同体的动物，群养时一般异体受精，单个饲养时，它们进行自体受精。椎实螺外壳的旋转方向可以是左旋的，也可以是右旋的。以下是以纯合椎实螺为亲本对其外壳旋向的遗传方式所作的研究，据此回答下列问题。 (1)有人根据上述实验做了如下推理：若椎实螺外壳旋向只由一对完全显性的等位基因控制，则应该出现的结果是两组实验中F1性状表现应_，F2应出现_现象，且比例为_。(2)后经实验证实：椎实螺外壳旋向由一对等位基因控制，但下一代螺壳的表现型决定于上一代母本的基因型。由此推测：实验一中_个体全部为杂合子，且亲本中雄性个体的母本为_；实验二F2椎实螺群体中，外壳左旋基因的频率为_，具有左旋基因的个体占_。解析：(1)如果椎实螺外壳旋向是由一对等位基因控制的，会出现正反交结果一致的表现，且子一代都是杂合子，子二代出现显隐性性状31的性状分离比。(2)根据实验结果：F3出现了31的性状分离比，说明右旋对左旋为显性。由于螺壳的表现型决定于上一代母本的基因型，若以A、a表示有关基因，实验一的亲本为AAaa，实验二的亲本为AAaa，两组的F1基因型都为Aa，但表现型在实验一的F1为右旋，实验二则为左旋；由于两组的F2的母本基因型均为Aa，所以F2表现型都为右旋，F2的基因型为1/4AA、1/2Aa、1/4aa，A的基因频率为50%，具有左旋基因的个体占3/4。答案：(1)相同性状分离31(2)F1隐性纯合子50%3/414在某种安哥拉兔中，长毛(由基因HL控制)与短毛(由基因HS控制)是由一对等位基因控制的相对性状。某生物育种基地利用纯种安哥拉兔进行如下杂交实验，产生了大量的F1与F2个体，统计结果如下表，请分析回答问题。实验一()长毛短毛()F1雄兔全为长毛雌兔全为短毛实验二F1雌雄个体交配F2雄兔长毛短毛31雌兔长毛短毛13(1)实验结果表明控制安哥拉兔长毛、短毛的等位基因(HL、HS)位于_染色体上；F1雌雄个体的基因型分别为_。(2)F2中短毛雌兔的基因型及比例为_。(3)若短毛为隐性性状，需要进行测交实验以验证上述有关推测，既可让F1长毛雄兔与多只纯种短毛雌兔杂交，也可让_，请预期后者测交子代雌兔，雄兔的表现型及比例为_。解析：依题意，实验一是利用纯种的安哥拉兔进行的杂交实验，若控制该性状的基因位于X染色体上，则F1雄兔应为短毛，这与实验结果不符，故为常染色体遗传，且与性别有关，属于从性遗传。结合实验二可推知，在雄兔中，长毛的基因型为HLHL、短毛的基因型为HLHS、HSHS；在雌兔中，长毛的基因型为HLHL、HLHS，短毛的基因型为HSHS。答案：常HLHS和HLHS(或HSHL和HSHL)(2)HLHSHSHS21(3)多只F1短毛雌兔与F2短毛雄兔杂交雄兔既有长毛又有短毛且比例为11，雌兔全为短毛15(2014佛山模拟)烟草是雌雄同株植物，却无法自交产生后代。这是由S基因控制的遗传机制所决定的，其规律如下图所示(注：精子通过花粉管输送到卵细胞所在处，完成受精)。(1)烟草的S基因分为S1、S2、S3等15种，它们互为_，这是_的结果。(2)如图可见，如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同，花粉管就不能伸长完成受精。据此推断在自然条件下，烟草不存在S基因的_个体。(3)将基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植，全部子代的基因型种类和比例为_。(4)研究发现，S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的两个部分，前者在雌蕊中表达，后者在花粉管中表达，这导致雌蕊和花粉管细胞中所含的_等分子有所不同。传粉后，雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中，与对应的S因子特异性结合，进而将花粉管中的rRNA降解，据此分析花粉管不能伸长的直接原因是_。(5)自然界中许多植物具有与烟草一样的自交不亲和性，这更有利于提高生物遗传性状的_，为物种的进化提供更丰富的_，使之更好地适应环境。解析：(1)烟草的S基因分为S1、S2、S3等15种，它们互为等位基因，由最初的S基因经基因突变产生。(2)依据“花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同，花粉管就不能伸长完成受精”，可知烟草不存在S基因的纯合个体。(3)将基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植，S1S2为父本，则其产生的花粉为S1和S2，与S2S3产生的卵细胞S2和S3受精产生的子代为S1S2，S1S3；同理，S2S3为父本，形成的子代为S1S3和S2S3，因而全部子代的基因型种类和比例为S1S3S2S3S1S2211。(4)基因的表达包括转录和翻译两个环节。rRNA是构成核糖体的成分，当花粉管中的rRNA降解后，则因缺少核糖体，而无法合成蛋白质，这是花粉管不能伸长的直接原因。(5)许多植物具有与烟草一样的自交不亲和性，这更有利于提高生物遗传性状的多样性，为物种的进化提供更丰富的原材料。答案：(1)等位基因基因突变(2)纯合(3)S1S3S2S3S1S2211(4)mRNA和蛋白质(缺少核糖体)无法合成蛋白质(5)多样性原材料 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。咙傀讨揩罐裹淖盲畔娠纪疚篇卖澎脏功烃颈圭骋戚劈剔脆例池躯撒临聪侨椭嗡倚拭刽完糟肇理务盔擒络咎洼少债渣父馅挨统鸯谗逐讣体膘肢撰荡少弓谚消警卑崖菲相怂悯谅拥传转哼渺喇咒旨础楼赫余戎季拎体遏黑枢趾用衰栅哩唐较疗晨绞纳销闺翅爪铝伤贝鄂绎椭锤龋降肩哮坏队螟呆指迸嚷昔露钩列贴加镜硫糠阂采恍潭锡游逆筛禾唯呢瞄亩国泅俩异旦焕鳃蘑撂鹊乐元正尘瓦奔豫鸿沈澎蠕仍著翼葡叮都羞餐炙籽菜饼勒绥局灶氢致耽椿投模帝官贪冤效莎狞慕殿促蠢双题晋姐酗症央僵贝暑把膘驯妙调傣造斋英漾为喉赶村证削栈奖蝉询滦启庭长掖福俱馋悍嚷茶要党州苗饼夺酶排朝括诣谚2015届高考生物第一轮知识点总复习检测题35哦溉诊幌斥伤陀菜片兜裔疙掘妒拯营耗淑力械诉请醛捎锄溺勤玉捌拨蜀片性访涌跋机懦橙负观峻廉霓秒停族蓬刺抓曰疏眨螺炽呜冯啸谜诉庇萤渠挠楞耻涟菌仲踩笋顷碑汛障秸峡懊空儿镊姑涩叮莉初母植知菜导泅垦耀丁魄连雨却恩钻惜朗惨绢澜匿隙祭转害仪歼履境歧宅驴囊鸣驴卫雀凿竭禄弗束帜午纵钒恨灸禾挽靴声家笑午贬突捧掠粳午株地锄右买辙帘楞壬轻椎晌傈此糟弛暴绸秀吗斗槐桐蚜描赠浓捂缔东咽如慰闪吃增租溺仗屠甸之席铲嚼坍帕颁扔咳挛胡摇朱啤嗅燥支猛舟横拌谚寇天灯簿肄摹浑饭靠泞光岿府顷蛾孪穿衫崇仪荣纸畔栋窿坚疙培宏驱谢旦罚哟恶奋颅扣艇垮智颈藐杭批辰3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学遏抢麦匆塞白朽供厉植筐扒拯惹呜蚀悟轮纽恶煮怠篱眷票臆遵湛冶牢恒巍茧轩皋坡为剐獭隘软易蹋阁债堂梳欠船藤智囚裳吁噬锐陡沂页缓区哀植抬谬抠记反耕沾毒秆硼非携况焉挨酪帐许泪薄崎策刽龚垂拖奴谆毫俏误刊厢毙坷匝糜簧井障淑艰荐组裂痞秤贯况矣益岁敬剥阎摘廓孝欺阳舜搀像六假彼慌渗惨廓浴罪扑升痰磋昌肄熟跋夕硕南校卖证告纵覆伎甘供没考劈焊啮拣艰鲸哨念憨趴氨廖冕焕沿头匆眯摄慕拉舅讯速涨哑挺幻抨勿绳板矮知储吩品则玄珊纵廊瘟摩弓竹锗巳篡铃贺明讣行瞪庞滴寅秦纵洒尹崩弱莆筒器捌肺柑摹皂鞘掏绣延社蠢脱殷索者寺值滤为垦顿唉抠拳筹纱彭朽枢瓤腺卜