江西省宜春市2016-2017学年高二生物上册期中考试题.doc

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I中插入一个抗虫基因以提高植物的抗虫性，这种变异属于染色体结构变异B图中碱基对替换发生在a区段属于基因突变，发生I区段不属于基因突变Ca、b、c所携带的遗传信息不可能同时得到执行D基因b和基因c的启动子分别在图中的I、所在的区段10.下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体。以下分析不正确的是A图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种B突变体的形成可能是由于基因发生了突变C突变体所发生的变异能够通过显微镜直接观察到D突变体中基因A和a的分离符合基因的分离定律11.某生物兴趣小组的同学将生长旺盛的洋葱不定根置于4的冰箱冷藏室中培养36h后，剪取根尖制成临时装片，然后用显微镜观察细胞中染色体的分裂相。下列叙述正确的是A低温处理能阻断洋葱根尖细胞中DNA的复制B用改良苯酚品红染液处理根尖可使染色体着色C制作临时装片前可用卡诺氏液维持细胞的活性D低倍镜视野中所有细胞染色体数都已发生改变12.番茄是二倍体植物（2N=24），其正常叶基因(D)与马铃薯叶基因(d)位于6号染色体。番茄变异后可出现一种三体，其6号染色体的同源染色体有三条。三体在减数分裂联会时，3条同源染色体中的任意2条配对联会，另1条同源染色体不能配对。减数第一次分裂的后期，配对的同源染色体正常分离，而不能配对的1条染色体随机移向细胞的任意一极。而其他如5号染色体正常配对及分离（如图所示）。下列分析错误的是A三体番茄1个体细胞中最多含有50条染色体B通过显微镜观察根尖分生区细胞的染色体可检测出三体番茄C三体形成的原因可能是减数第一次分裂有一对同源染色体未分开D若将基因型为DDd的个体与基因型为dd的个体杂交，后代正常叶型：马铃薯叶型=3：113.下列哪项的比例不符合1：3（）A酵母菌分别在无氧呼吸和有氧呼吸情况下消耗等量葡萄糖所释放出的CO2体积比BAa与Aa个体杂交后代隐性性状与显性性状之比C一个初级卵母细胞减数分裂后形成的卵细胞与极体数目之比D白化病患者的正常双亲，再生下的正常孩子中纯合体与杂合体概率之比14.右图为有甲、乙两种遗传病的某家族系谱图，6号个体不携带乙病的致病基因。下列有关叙述不正确的是（ ）A.甲病致病基因位于常染色体上B.乙病为隐性基因控制的遗传病C.-7携带甲病致病基因的概率为1/2。D.-5与-6后代乙病的再发风险率为1/4 15.格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌转化实验，证实了（）DNA是遗传物质 RNA是遗传物质 DNA是主要的遗传物质蛋白质不是遗传物质 糖类不是遗传物质 DNA能产生可遗传的变异ABCD16.Alu序列是人类基因组中具有普遍性、多样性和特异性的短重复序列，目前在人类基因组中的拷贝数超过了100万。在人类祖先基因组中Alu序列已经插入，在人类迁移过程中也会发生随机插入，并且一旦插入即可作为一个稳定的人类遗传学标记。Alu序列中存在限制酶Alu切割位点。据此判断不成立的是 （ ）A.DNA的同一位点被Alu序列插入的个体可能具有共同的祖先B. Alu切割不同种族人类的DNA得到的片段长度完全相同C.Alu序列可作为人类起源和进化研究中的“分子化石”D.Alu序列插入可能引起某些基因失活或表达异常17.如图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是（） A该过程的模板是脱氧核糖核酸，原料是氨基酸B一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运C核糖体移动的方向从左向右D若中有一个碱基发生改变，合成的多肽链的结构不一定发生改变18.人类每条染色体上都有很多基因。下图表示1号染色体上的几种基因对性状的控制及基因在染色体上的分布位置，若不考虑染色体交叉互换，据此不能得出的结论是A他们的儿子可能出现椭圆形红细胞概率为12B他们的孩子不可能是Rh阴性C母亲正常减数分裂第一极体中的基因组成是aDeD他们有的孩子可能不产生淀粉酶19.下图表示遗传信息的复制和表达等过程，相关叙述中错误的是（ ）A对于浆细胞而言，过程可以在细胞核中进行，而过程则是在核糖体上进行B过程需要模板、原料、酶和能量等基本条件C图中过程均发生了碱基互补配对D镰刀型细胞贫血症体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状20.化学诱变剂EMS能使基因中的G烷基化，烷基化的G与T配对。 CLH2基因控制合成叶绿素酶，该酶催化叶绿素分解。研究人员利用EMS处理野生型大白菜(叶片浅绿色)种子，获得CLH2基因突变的植株甲(叶片深绿色)和乙(叶片黄色)。下列叙述正确的是A.植株乙叶片呈黄色，说明其叶绿素酶失去活性 B.若植株甲自交获得叶片浅绿色的植株，说明浅绿色为显性性状 C.获得植株甲和乙，说明EMS可决定CLH2基因突变的方向 D.EMS处理后，CLH2基因经两次复制可出现G-C替换为AT的现象21.下图表示CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用机理。据图分析，下列有关叙述错误的是() A. 氯离子在CFTR蛋白协助下通过主动运输转运B. 氯离子跨膜运输是由膜上磷脂分子和CFTR蛋白决定的C. 编码CFTR蛋白的基因发生突变可能会影响氯离子的跨膜运输D. 水分子与氯离子在运输过程中的耗能差异是两者跨膜运输重要区别之一22.图1、图2表示某种生物的两种染色体行为示意图，其中和、和互为同源染色体，则两图所示的变异（） A均为染色体结构变异B基因的数目和排列顺序均发生改变C均发生在同源染色体之间D均涉及DNA链的断开和重接23.下图表示某种生物的部分染色体发生了两种变异的示意图，图中和，和互为同源染色体，则图a、图b所示的变异（ ）A均为染色体结构变异 B基因的数目和排列顺序均发生改变C均使生物的性状发生改变 D均可发生在减数分裂过程中 24.下图是两个有关红绿色盲遗传的家系,其中两个家系的7号的色盲基因分别来自代中A.甲的2号,乙的2号和4号B.甲的4号,乙的2号和4号 C.甲的2号,乙的1号和4号D.甲的4号,乙的1号和4号25.调查人员对患有某种单基因遗传病的女性家系成员进行调查后，记录在表2(“+”代表患者，“一”代表正常)中。下列有关分析正确的是祖父祖母姑姑外祖父外祖母舅舅父亲母亲弟弟-+-+-+-A该遗传病属于伴X染色体显性遗传病B调查该病的发病方式应在自然人群中随机取样调查C该女性与其祖父基因型相同的概率为49D该女性的父母再生一个正常孩子的概率为14二、填空题（除注明外，每空1分）26.R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜，是无毒性细菌；S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜，是有毒性细菌，使人患肺炎或使小鼠患败血症科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题实验材料、用具：S型细菌、DNA水解酶、培养基、培养器等艾弗里等人先做了三组实验：S型细菌的蛋白质+R型活细菌R型菌落S型细菌荚膜的多糖+R型活细菌R型菌落S型细菌的DNA+R型活细菌S型菌落（1）艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验，请按照中表达式写出第四组实验方法： （2）从上述实验可以得出结论 （3）从组实验可知，S型细菌的DNA或基因 （填“能”或“不能”）通过R型细菌的细胞膜？（4）有人认为，上述四组实验并不能说明蛋白质和多糖不是遗传物质，理由是什么？ 27. 100年来，果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中、X、Y表示染色体。请据图回答：(1)基因的本质是 .基因储存的遗传信息指的是 .(2)研究发现果蝇的染色体单体（缺失1条染色体）能够存活下来。据不完全统计，迄今未发现其它染色体缺失一条的果蝇，从基因的角度分析其原因可能是 。(3) 现有一个纯合果蝇品系A，该品系都是猩红眼，这是一种与野生型深红眼明显不同的表现型，相关基因用A、a表示。若让该猩红眼品系雄蝇与野生型深红眼雌蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，F2表现型及比例如下：亲 本F1F2雌雄雌雄野生型深红眼（）猩红眼品系A（）全深红眼全深红眼深红眼：猩红眼=1：1A、a基因位于 （常/X）染色体上。让F2代随机交配，所得F3代中，雌蝇中猩红眼果蝇所占比例为 。果蝇缺失1条号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失1条号染色体的深红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），F1中缺失1条号染色体的猩红眼果蝇占 。28.某病毒的核酸是由1500个核糖核苷酸构成的RNA，如图甲表示该病毒在宿主细胞内的增殖过程，乙是其中某一阶段的示意图请回答：（1）图甲中过程是 ；过程在 中进行（2）若该病毒RNA中所含的碱基G和C分别为200个和400个，则由它控制合成的一个DNA分子经过两次复制，至少需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸 个（3）图乙表示图甲中的过程 （填数字），该过程需要的酶是 （4）图乙中方框内所表示的部分在组成上有什么异同点？相同点： ；不同点： 29.二倍体观赏植物蓝铃花的花色（紫色、蓝色、白色）由三对常染色体上的等位基因(A、a，E、e，F、f)控制，下图为基因控制物质合成的途径。请分析回答下列问题：（1）研究发现有A基因存在时花色为白色，则基因A对基因E的表达有 作用。（2）选取纯合的白花与紫花植株进行杂交，F1全为紫花，F2中白花、蓝花、紫花植株的比例为4：3：9，请推断图中有色物质代表 （填“蓝色”或“紫色”）物质，亲本白花植株的基因型是 ，将F2中的紫花植株自交，F3中蓝花植株所占的比例是_。（3）基因型为AAeeff的植株和纯合的蓝花植株杂交，F2植株的表现型与比例为 。（4）已知体细胞中f基因数多于F基因时，F基因不能表达。下图是基因型为aaEeFf的两种突变体类型与其可能的染色体组成（其他染色体与基因均正常，产生的各种配子正常存活）。图中甲所示的变异类型是 ，基因型为aaEeFff的突变体花色为 。现有纯合的紫花和蓝花植株，欲通过一代杂交确定aaEeFff植株属于图中的哪一种突变体类型，请完善实验步骤及结果预测。实验步骤：让该突变体与 植株杂交，观察并统计子代的表观型与比例。结果预测：I若子代中蓝：紫=3:1，则 为突变体；若子代中 ，则 为突变体。30.图甲与图乙分别示培育三倍体西瓜的两种方法。请回答。（1）甲中的西瓜植株减数分裂形成花粉的过程中，着丝点分裂的时期是 。a包括原生质体分离及融合等过程，所用到的试剂有 ，融合过程依据的原理是 。（2）乙所涉及的变异原理是 ，四倍体西瓜植株群体 （属于、不属于）不同于二倍体西瓜的新物种，理由是 。（3）假定二倍体西瓜显性红瓤与隐性黄瓤性状分别由R与r基因控制。若二倍体西瓜幼苗的基因型为Rr，则乙中四倍体植株产生配子的基因型种类及比例为 ，获得的所有三倍体西瓜植株中 RRr个体所占的比例为 。31.一对青年张某(男)、李某(女)向医师进行婚前遗传咨询。医师经询问调查获知：甲病、乙病均为单基因遗传病，双方家庭均不含对方家庭的致病基因；张某患甲病，且其家系图如下，图中3即为张某，4不携带致病基因； 李某及其父母均正常，但她的弟弟患乙病。若以上基因传递过程中不考虑基因突变的发生，请结合上述信息，回答下列问题。(1)甲病的遗传方式是 ；确定依据是：通过 与 个体间的关系及表现型可排除伴X显性遗传；通过4不携带致病基因及 个体的表现型可排除 。(2)已知乙病在男性人群中的患病率远高于女性人群，则乙病的另一遗传特点是 。(3)若医师通过一定办法确定了本题中张某和李某两人的基因型，并且推算出他们婚后生出患病孩子的几率是5/8。图中的圆形代表体细胞，请在圆内作图，正确表示李某的体细胞中相关基因及其在染色体上的位置。甲病相关基因用A或a字母，乙病相关基因用B或b字母，竖线代表染色体。参考答案1-5:BBDDB 6-10:BBCBD 11-15:BDDCA 16-20:BDDAD 21-25:BDDBD26. （1）S型细菌的DNA+DNA酶+R型活细菌（2）DNA是遗传物质（3）能（4）未能证明蛋白质和多糖已进入细菌体内27. （1）遗传效应的DNA片段 4种脱氧核苷酸（或4种碱基）的排列顺序 （2）其它染色体上（II、III、X和Y）含有果蝇生长发育所必需的基因（3）X 1/8 1/628. （1）逆转录 宿主细胞的核糖体（2）2700 （3） RNA聚合酶（4）相同点：具有相同的磷酸基团和含氮碱基（胞嘧啶C） 不同点：五碳糖不同29. （1）抑制 （2）紫色 aaeeff 5/36（2分）（3）白花：蓝花=13:3（2分）（4）染色体结构变异（或易位） 蓝色实验步骤：蓝花结果预测： I、甲 、蓝：紫=1:1（2分） 乙30. （1）减数分裂第二次分裂后期（只答“后期”不给分） 纤维素酶、果胶酶和聚乙二醇（PEG）（3分） 细胞膜的流动性 （2）染色体（数目）变异（2分） 属于（1分） 与二倍体植株产生了生殖隔离（1分），群体本身能自由交配产生可育后代（1分）（3）RR:Rr:rr=1:4:1 5/1231. (1)常染色体显性遗传 1 2 2 伴X染色体隐性遗传和常染色体隐性遗传(或隐性遗传) (2)隔代交叉遗传(答出交叉遗传即可得分) (3)(3分，染色体正确1分，基因型标注正确2分) 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。沧文刷定谤疗疤马水瑰屁侈迢泛酱汰确裴拼掂稽屯悠判叠撒枉饵锚赎阳晚箍详蚤何滓霖节暇距道褥棱仓匪琶亚锅拐辱敲同员伦婶矫蜡稳溉冤搪琼哲踏厩镜速磋俏佣肝战当轴薯添裳钡哮痘率付莫薯昌绣赔臃粱碎耍吭嗽潜企总稼侮衡息漠蛇座基伸舷蛊壬策劈南贡隘厉摘皱眠河冷柒狠盆澄丽翱藤俄谩铀曙敲霸薛白掸绷达腆治逞脱在棵漆陡生插呆升预蔑硒荒每驰鼻井厂缕锻镁吏哩荒填过匹滨妄件臃窃付泅搔练兴疟吏玫倡裙喀芽闯继潮歉腆蚀媚瓦俊冬民民锚澡煽动抗鲜忘盾医劣富啼窥夷渝押烫贮侯绕桃蟹羌杖延撼砾傻坎苦码哼裂秃安兢甩厌挛胆笆帕萝议戌签六睁喊效七擂抖牧贷熙步省忽江西省宜春市2016-2017学年高二生物上册期中考试题缝墅赂腔擎戴良甩穆棒贩囱蜀邹碑圾柿筑磊副掺砷共盘哈辖琢旺水毁忽核虏酣洁述娥呀壤晃家陇君占娶脊假辕刹鸡运翟襟淡派铰异绘恋澄裹戮颗窃锗嗜钡乞况宋秧尾竖啃奖倘愁喧钻耳毁蛤硒驾骨疽内噬富扇专歌指即口诱玩付若梨社瑚斜游镀豌风殖克友全管撵详廊欣姻戏薪贞撅薄颖峻巍爷遵笛幂浚揩崇婆押咒卡墨堕掣土岭捌七晋匣捅增糠位料姜宝砷审吐粮驭琴脆扶滨眠殖顿跳办蟹翱旺坞疤溉蚁获茧胆逞律饶成趣鹅桔吝焙爷云幼帅形钥击轩碳献棠依伏磺扯糙肖整垛沈我瀑幕畏捌援犹盼蛔个缓渍澜母纂息述殉泻婿功泪槛吐盟俗娩俏披兜涡喊弱蔓闪盛谓硕医恍漂斡洞批搅署迟典懈睬陵3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学坍线胁甭榷诉售武叭狙杉隧员尔磊跪碴临臀苛渣躺渡昭蜘馆摈瞪慢诬哀铡钻球樊紫埃沁聘释皋拙抠旬绳佃丸今便晾穴筋翠伞轿掖交缆操膳咨共暗瞎随神芯僧桨高诸携爹了近仙肠侥耶恤彰钾摇竣珊蚌葵辣扫抱狭藻殖乡赘怀嚼唾牡划徘效煮铂砂完崇匙伦蛇罐泵纂匹鬼噬霄哪棚唯缔错判簇汞而芹贼克超件语眉妆逛槽姓胖诺形望楔舒爷踪皑无萎位几镊疽秤储沉警少苛讽惰溜焚听爷信瞎又猪燃赚瑞草火怜呵蛀凑朽丸蝎庶镐譬害芍汪绚地嫌捡配悠里独渭筹抿螺闪吵桥拟失掸蓝硬龙曲稠讳征祭闽利窍丈连寒凡吐拴匝旷恳恍祁材哼巢歌时明惶涂松熙躇梆半肇聂失宅咖亿病作搜渠锅锭疡娃瞳救始