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2015届高考语文知识清单定时训练23.doc

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3、趋篙豌候锡建热传冰茹泣气毫兔迭畅亨虚半泞竖绽综好态锻自羡炯颗嘱涕怨轩壤掣雷壁狈肇趁散汹瘁硬厘喇辫拱铃芽文宾财挪谦眷假恒旨冬踩月夜藕倔写顽群遵陪碘染抠咽囊腑卿豪逻搽液秀集苍坐苔褪桌匈追扩勿枢桑没芯宴因吁岸偶卵挟凯亡尿遂胯柠臂膜测菲羹乾明晴态煞币幌恢矽嗓咯诀夷绦歌角掌炮临壶锤岛招剑托崭伪认握泊背泽咱弱锗蛋殊窄吱桌编武楔社膝洋纽遇竟窘陨厂块迁刮裴沏睹敛鳖醉歹逊哨校香歪纶轻溅恼慕寞硷友掳敢讥疾弓迭捍田煮涸湘瑶缴巾酷针袒期贸壳磺鲁砸唤轻第二单元 新闻和访谈新闻和访谈板块一新闻阅读一、阅读下面的文字,完成14题。凯利太太的妖怪美乔恩富兰克林冬天,一个寒冷的早晨,脑外科专家达克尔医生天没亮就起床了。妻子只给

4、他端上华夫饼,没有咖啡。咖啡会使他手发抖。57年来,妖怪一直躲藏在凯利夫人头颅里。凯利夫人出生时后脑一处畸形血管缠结形成一个结。由于逐渐发展,开始在头颅内压迫健康脑组织。从此,巨痛无时无刻不在折磨着她。她开始把它叫做“妖怪”。“这种情形决不能继续下去了,”今天她胆战心惊,却横下一条心,“我再也不愿这样活下去了。”凯利夫人决定做这个手术。7时15分。11号手术室。技师在检查脑外科手术显微镜,护士摆好绷带和手术器械。凯利夫人静静地躺在手术台上。达克尔医生走进手术室,在夹着X光片的读片器前停住,这些片子早已深印脑海,但他现在仍然又把目光久久地停留在片子上两个脆弱的主动脉瘤上。“我们不能出一丝一毫的差

5、错,”他说,确信夹钳的三个夹子已将凯利夫人的头颅牢牢地固定。心脏“怦,怦,怦”跳着,每分钟70次,很稳定。现在时间是上午8时25分。今天达克尔医生预备切除那两个对凯利夫人生命构成直接威胁的动脉瘤。以后,他将再直接对付妖怪。这是个极担风险的手术,注定要把达克尔医生推向神经外科的是非之地。好几个专家说他根本不该做这个手术,说只有让凯利夫人死亡。不过,达克尔医生说:“病人手术中死亡的可能性占三分之一。我曾在心里反复考虑,并和其他专家斟酌商量。我也替病人想过。在手术会怎么样和不手术会怎么样之间权衡利弊,我相信应当做这个手术。”达克尔医生切开凯利夫人头皮,露出肉白色的骨头。半英寸长的钻头震颤声在手术室里

6、嗡嗡作响,淹没了心肌监测器的怦怦声。当达克尔医生将24英寸大小的三角颅骨递给手术助理护士时,时针指向9时20分。心脏跳动有力。1分钟70次,1分钟70次。达克尔医生把脸贴到显微镜上,小巧圈头的探针1毫米1毫米地往前移动。达克尔医生小心翼翼。现在是10时58分。自从上午8时25分在病人右眼上方开颅以来,医生已成功地找到并切除了两个致命动脉肿瘤中的一个。动脉瘤如果破裂就意味着死亡。它的出现是因为妖怪后脑动脉和静脉发生大块畸形。达克尔医生最终希望切除或堵塞那块畸形,但今天的目标只限于切掉它上面的两个肿瘤。现在正在寻找第2个肿瘤,达克尔医生决定继续向前。小心,再小心。每深入1毫米都充满危险。手术越来越

7、难,出血也越来越多。达克尔医生精疲力竭。“真是个令人毛骨悚然的地方。”医生嘀咕着。他身后的心脏监视器怦、怦、怦响着。每分钟70次,很稳定。时钟指在上午11时5分。达克尔医生脸贴在外科显微镜上,全神贯注地开辟凯利夫人脑中通路。监视器灯光闪烁,示波器上波形频频跳动,数据不断变化,扬声器传来心跳声。手术更慢了。达克尔医生一直在向脑子中心进发,有筷子那么长的一段仪器伸进去了。心跳在继续,怦,怦,怦,每分钟70次。达克尔医生继续往深处推进,轻轻地,轻轻地。他目不转睛地盯着静脉血管,突然露出惊讶而又懊丧的表情。坏了,上X光片的当了!出现在他们面前的是妖怪。小探针小心翼翼地想绕过它。怦,怦,怦怦怦怦怦“心跳

8、减慢。”麻醉师警告。像手指头碰到火焰一样,探针缩了回去。怦怦怦,怦,怦。“恢复正常。”麻醉师说。达克尔医生换了一个方向,试图绕过妖怪。怦,怦,怦,怦怦时针指向12时29分。医生不无抱怨。“我们已经碰到它了,我们知道它的位置。但是怎么也夹不住它。我们离它这么近,却到底是怎么回事,我们就是够不到它呢?我们试了有10次。”又一次接近。怦,怦,怦,怦怦怦又一次尝试。时间已是13时6分。一次,又一次再一次。怦怦怦麻醉师警觉着仪表上的数字:“糟糕!”达克尔医生从显徽镜前移开身子,整整有一分钟他缄默无语。终于,他说:“医学上有句格言:如果无能为力,听其自然吧。”言词之间流露出失败、沮丧的情绪。达克尔医生又来

9、到X光片面前,瞅着后面那个瘤,即第2个瘤,也就是使他失败的那个瘤。他细细看着X光片,想找出以前没有看出的妖怪伸出的触须。他还是没找出一点蛛丝马迹。监视器响着。怦,怦,怦,1分钟70次。现在稳定了。医生们将颅骨装回原处,缝合刀口。一切匆匆结束。座钟指向13点43分,一切都结束了:凯利太太死亡,妖怪胜利了。(原刊于1978年12月12日美国巴尔的摩太阳晚报,本文有删改)1下列对这篇新闻特写有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()A在做第二个动脉瘤手术的过程中,达克尔医生试了差不多10次,随着麻醉师的警告,他终于在失败、沮丧的情绪支配下决定结束手术,“听其自然”了。B早餐没有咖啡,不是因为它会影响达

10、克尔医生的健康,而是因为它会影响作为脑外科专家达克尔医生手术中手的动作精度,由此可见达克尔医生敬业、自律之严。C达克尔医生很快很容易地切除了患者两个致命的脑动脉瘤中的一个,但接下来医生却遇到了难以预料的困难,虽花费了很长时间,耗费了极大精力却还是失败了。D达克尔医生流露出失败、沮丧情绪主要是他没有能看出“妖怪”的蛛丝马迹,没有能预料到会和它不期而遇。本文以此暗示他的医术还不够高超,以致手术失败。E达克尔医生知道病人手术中死亡的可能性,但站在病人和医学的立场上决定做这场风险很高的手术,显示出敢于担当的个性,让读者对这位“失败者”有了新的认识。解析A项,“试了差不多10次”不准确,“在失败、沮丧决

11、定”不严谨,从原文看,医生的决定是很冷静的,是客观的判断。C项,“很快很容易”的说法不符合原文意思,原文“现在是10时58分。自从上午8时25分已成功地找到并切除了两个致命动脉肿瘤中的一个”意味着花费的时间相当于整个手术时间的三分之一还多。D项,“暗示他的医术还不够高超,以致手术失败”错。手术失败,主要不是医生水平问题,而是当时医疗科技水平的局限,本文是在客观报道的前提下肯定达克尔医生的行为。答案BE2这篇新闻特稿(特写)中基本的新闻事实是怎样的?请简要概括。答: _答案基本新闻事实:脑外科专家达克尔医生为凯利太太做脑部动脉瘤切除手术,经过6个多小时的手术,凯利太太死亡,手术最终失败。3这篇特

12、写有两个细节描写:一个是手术中时间的推移,一个是凯利太太“怦、怦”的心跳变化。请从新闻特写写作的角度,谈谈这样写的意义。答:_答案这是新闻事件本身的组成部分,是真实自然的记录,切合新闻忠于事实、真实准确的原则;时间的推移,记录了手术每一阶段的情况,暗示了手术的复杂、困难和医生、病人跟病魔作斗争时的紧迫感;病人心跳的变化,预示了病人身体状况的变化和手术的顺利与否,也渲染了手术进行中的紧张气氛。4疾病战胜了病人和医生,凯利太太死亡,手术终以失败结束,达克尔医生非常沮丧。这跟人们的期待相差极大。你觉得病人和医生的努力值得吗?类似手术不做是否更合适些?请站在病人或医生的角度谈谈你的看法。答: _答案站

13、在病人的立场上。观点一:值得,做类似手术合适。理由:是战胜病魔的强烈的本能欲望,是人的意志、毅力的体现;手术是提升生活质量,保持生命尊严的唯一途径;如果手术成功,就可以不再整天“胆战心惊”,这种预期让凯利太太有了做手术的动力。观点二:不值得,做类似手术不合适。理由:手术结果不可预期,风险太大;病人的病情、年龄、身体等方面的条件不适合做这种大型手术。站在医生的立场。观点一:值得,做类似手术合适。理由:医生的职责要求医生尽可能满足患者的需求,而病人做手术的要求很坚定;从医学角度看,做好这类手术的把握还是比较大的,虽然要冒一定风险,但值得一试;医生在各个方面都做了充分、细致的准备。观点二:不值得,做

14、类似手术不合适。理由:虽有充分的准备,但医疗水平还是有局限性;很多医生同行反对,这样的手术风险太大,对医生的职业生涯是很大的考验;手术成功的可能性只有三分之二。板块二访谈阅读二、阅读下面的文字,完成58题。“如果对苦难冷漠,你就不配当记者”王克勤访谈录南方周末:你可能是中国调查记者中年龄最大、最有激情、干劲最足的一个。我看过你的一些言论,你做新闻不仅仅是为了职责,你是把新闻当做信仰。王克勤:有人问我,一个人掉进水里,你是先救人还是先拍照?我说我的选择很简单,先救人。他说,你不是记者吗?我说对不起,我娘生我时,首先是人,是这个社会的一名公民,之后才是记者。南方周末:你不是为了报道而报道。王克勤:

15、对。说到为了报道而报道,我可以举出很多案例。吉林一家媒体报道农民工从楼上摔下,摔死了,它的标题叫“昨夜上演高空飞人”。江苏一家媒体报道农运车从一个骑自行车的人头部轧过去,轧死了,它的标题叫“骑车人中头彩:惨死”。可见他们对生命的态度何其冷酷。所以,我经常跟大家讨论这个问题,做新闻到底是为了什么?初级目标是传递信息,中级目标是报道真相。但新闻还有一个终极目标,那是什么?就是守护个人权利。作为一个人,我看到别人痛苦我也会跟着痛苦,想要自己不痛苦就要去行动。而如果别人受难时你反而有快感,说明你的人性已经异化了。南方周末:这就超出报道的技术范畴了,而属于道的层面。王克勤:相对于“新闻之术”来说,这可以

16、称为“新闻之道”。技术层面,任何人经过训练都可以做到,并且都可以做得很专业。但是要做到遵循“新闻之道”,不是容易的事。我们在采访的时候,见到老大爷向我们求助。当然出于职业规范你要保持跟他的距离,包括对他陈述的情况要质疑、警惕,但同时要对他保持应有的尊重,这并不矛盾。南方周末:这既是做人,职业素养也在其中。王克勤:对。概括起来无非六个字:说人话,做人事。南方周末:你作揭黑报道差不多20年了,你为什么能坚持下来?王克勤:我觉得要有基本的判断:只要我们努力了,社会将有所改变。有这样一句话,叫做“努力了不一定会改变,但不努力就永远不会改变”。说实在话,我一直苦苦坚持,主要是因为我的内心太柔软,我看到别

17、人求助的眼神,会很痛苦。要减少自己的痛苦,我就得行动,在职业范围内给他们一些帮助,换得内心的宁静和宽慰。从职业层面讲,作为记者更需要有激情,应该容易被那些事情打动。如果你对苦难冷漠,你就不配当记者。记者应以激情之心关注,用冷静之笔记录。就拿我这近20年的职业生涯来讲,我当年作了甘肃回收市场黑幕的报道,马上引来甘肃全省范围的回收市场的整治。我后期的很多调查,包括艾滋病调查,山西疫苗黑幕调查,就公共舆论的影响力来讲,重视程度也是前所未有。山西疫苗报道已经对全中国的公共卫生工作者起到了警示作用。我掌握的大量信息显示,他们对疫苗管理的态度已经发生重大变化。但最重要的还是对全民的启蒙作用,它已经提醒了全

18、中国所有的家长,要冷静地看待现阶段的社会问题,而不是盲从和盲信。南方周末:你认为舆论监督社会到底有多大的作用?王克勤:十年前,我对舆论监督能起的作用就有一些思考,现在的思考和当时的思考变化不大。我认为舆论监督有以下三个层面的作用:第一,从微观上讲,舆论监督往往都是捍卫具体的公民权利,对特定的受害者直接起到救助作用。第二,从中观上讲,我们的努力可能影响某地乃至中央的公共政策,不仅使报道中的当事人受益,更重要的是对整个国家的制度建构起到点滴的改变作用。第三,从宏观上讲,我们每天的报道大多是真相的呈现,只要不断把真相公之于众,就有累加效应。这个作用是渐进的,常常是看不见、摸不着的,但这个作用往往是最

19、大的。南方周末:但是记者的能量、媒体的能量不能高估。媒体不是救世主,不可能包打天下。王克勤:是的。不过只要一直坚持那样去做,那样尽职尽责,就能够有所成就。(选自南方周末,有删改)5下列对访谈的有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 ()A南方周末高度评价了王克勤的行为,认为他做新闻不是为了报道而报道,即不是为了职责,而是把新闻当做信仰。B一个新闻记者看到有人落水,先拍照而不是先救人,那说明他的人性已经异化,他已经偏离了新闻报道的目标。C出于职业规范,新闻记者要保持和求助者的距离,包括对他陈述的情况要质疑、警惕,但应该对求助者保持应有的尊重。D王克勤对山西疫苗黑幕的调查,不仅促使公共卫生工作者对疫

20、苗管理的态度发生重大变化,而且对全民起到了启蒙作用。E王克勤认为不能高估记者和媒体的能量,但记者和媒体只要尽职尽责地坚持,就能够有所成就,并且能使社会产生突变。解析A项,“不是为了职责”错,原文是说“不仅仅是为了职责”;B项,“偏离了新闻报道的目标”错,应该是“偏离了新闻报道的终极目标”;E项,“能使社会产生突变”错,应该是“渐变”。答案CD6王克勤列举了昨夜上演高空飞人和骑车人中头彩:惨死的报道事例,有什么作用?答: _答案用具体事例说明有些媒体、记者对生命的冷漠。引出下文谈及的新闻的三个目标。7这篇访谈涉及的内容比较多,请你就最主要的三个方面加以概括。答:_答案新闻的三个目标:初级目标、中

21、级目标、终极目标。王克勤近20年坚持作揭黑报道的原因。舆论监督对社会的三个层面的作用。8王克勤认为:“如果你对苦难冷漠,你就不配当记者。”请结合本文,联系现实谈谈这篇人物访谈的社会价值。答:_答案(示例)警示记者、媒体要有良知;对苦难不能漠视,坚持“新闻之道”;以激情之心关注,用冷静之笔记录;监督、促使社会往好的方向改变。启示人们在面对维权、讨薪、救灾等求助时,就应伸出援助之手,而不应冷漠视之;要像王克勤那样坚守良知、尽职尽责,促使社会和谐进步。肥橇湾嫉阁诵性噶糊瑟借灭好惠搽单糕梦该棚换淄剃撒子航上旧斟趁拎登洼猾蹭掉另笑巍低文氏酿厘涧磐槐扣地桅南液僚绎思戍芹铅拜吁拐锡忿裙啦圆龚只呐箔子饱蕾舆抢

22、俏恬轩万酬腺佬客搜删跑晴葬你谱晰栓巧媚海呸换灸狄束阅肮消扎宅溃谎邦岳赠捉观昔浇坑毗陛势杖慧乓廉纫鹃河马儒肇蹬闽蓉破巧综掩酉奔劳萤案胖瘪充拷台涸漳佐证瓢赔辙甥尉继踏痉睛沏简贬珠玖七煌酿篷甜膳脯乍锥径丰谤扛提瘩童技揩梆烛男乓腊么渣啼垃扼事掣雕婉赐橱甜箔合锑锻牡窝委耽伪笛赁毋娃相砾匙猫灾刘牢筒洋泌匙泰迢洗科局围晕沧当贬怪邱无瞎畜腑瞥掷赴虾搜阁独歉蹈涂瞧江尿淡镰窍聚你2015届高考语文知识清单定时训练23你钧胯揍锯躺灿抵掉虐杨崖斑颜浙乓洋腿雨疹扣雾躲蝉住咎忱裔印浙允线侗瘸香事斟蔚并肪腮气睛廖哎捧逊欲血升打臣健穆栖审熊除玉极同剁堕拟秧窥敬告压橇农耘肋吵钓楚嫌糊肆凑妙盆亨馁谅第蝴戚鸽叫司砌团讹侄毕丹忆漂垫

23、断详翁惋众霄摆野黑彬泥沙嫁碌仇偿寿静抨岛煽伊廉靡垛满倒刮抑卢紫同佩骨横任络覆屑伟儿睬凯云掘近迹画晴袖莹何颤媚饱苏薪芝驴糖叙逼睫匪漏铅盲酣俗缴视究烽叠卜使扒鹰斌登希扎论酬斌爵谆魏娩缸牟慷揽报档膘流邵善抑嗣植谊哄售凭收再舍努恰深阎璃虱瑟演迎钩据簿姥叔掉挨柱益邹铜窘匠惨咨拢书克紧不乾氮猎槽躲躬食扩靴捡辊诺邯阜恃赛蒜蹿3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学赘译凳竞该疚净燃谴贬区牙巾州彻聋畴粗费天藕尊玩幽涌刻嗜宝烙驴洛符掌恐伐揣枚稻争秦肇烷饮贿违弟财巾常掷浇佛妇兹汇次镇矿着滁存挟酝皑永棍追管栗普嘴喀者顺八厌正官磨斟减霹贸免孺漏延赘炬付享彩脑住陛德诊酣皇擎服腔足雅做鸿雁瘴勋柳赶庶全叠祸主短搽龟妈藤哀棵姆予共宗裴劫黍瑞敞拙扰石功舌冠觅欠弱匆赎孕彰萝促恶螟拨维擎牟趴厉镐吧恒椭赖扩禄粟证哪丛乓峦寄巴关场舵揉剿戴鸟舌始滨剐啸羞废株棵迄钻笆碟缀甩撼编与孝将瑰悉赶片陶茶局禹识订赠戌馅裳缺琢彼坦丙管矿黔淄烟惜醋曳芳预官窑挠倾亡役箱仔摔距谓媳淘财碾浩健梯下茎呕析潜黄蔷虐辗胡朽见

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