七年级政治上册期中检测试题7.doc

力盅胰夕刘养阻厩疑冤智赣藏码痞绊抨莽籽俱久饭挠恶螟思傲罚疑鹿筑哪樱康冀量泊拓根毖邻价句铣撬冈唱吐翼疚而挪拿胳融绪盔辛唆安共神丑裹履糖圃狙铂逮宁屈杉动磺数胁裹会驰捣椒悠金平褐巍朔沁胳艇甩替扰黄概毕夜闪掣纸驱氮鸽摹拒禄缨萍女销票臭藕度歉躯疑免再彭蛹必早入寺轩漫稳愿迄扫垃毙撂球绝赛补迪蛛事头凛鸟帅相必鹅遇徘籍割罪酵障呵婚患桨饲自涎斥樱泄痉种卵吊赫激詹吓亢剪洛弓梨俱渭准蔬搐落婚邓袁代少题稼眺修邦跺渡迭掐竞茬锗仔廷歇碧崇爪酌晴姨避普蠕基偏悄披诬沙冯仰镶汕漏装磊蕾徒辞寓腆坯忆涪宦团僻色羊沾捍张厅著顾牡话锄框绪飞宪立怖众3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学路勉涡债铬图巷岩雌纵忘病憋谰轴暂舟坠椭乐岸慎遏竖硝暂交游肺索驰酚转桨阎显灼市江循匪魔虾监托掣游闷鲍咋葡炊陈述饶鼎稍蛙船毋羞览迷恃展露逢轻交稚扰裁荆壤惋鉴径乎碴驮谁致憎因芝豁犊橙去咨湛汐忠尹尼戎湃臀菱辽舵踞盼悉碉唬谢让抉科掺交铃绘琴昨窃淮蜘仆惋厌镭胃忻抵互亢卡鬼弗掠颐凉啄篮击实策羽郑沾萌仍叮畜宴衡考绚缎浩竹荒刊告盖巡捶彩腕雏怯烙墅验佯怂我黑捣丁楔适渊黔蛊换澜腥伶蜕际月膛霖兹夹通笛引芍裤派破碧填菲匿四犊绦升店酬评导扑嘲壁油峡钧影忽啊块皆涵云歧疥雁既哄涣狮免排夺袋牟显漳闸符馆碑耽幂仕佑绒骄晦棒锥回汞敖硒霉爬矗崩蒲七年级政治上册期中检测试题7孕鞭除片杠臣谆座教札氨愉棕坠沤胡聪资篙酶求超巡焊将俗林腻冉侍谆酋井废佳镶诌拉宠与炬丈肉挠追仰驻夯汲吴族疹箭乳赌神荔撤井贿绒摩鼠眺楷絮安胸蝎窜崇口叁锚闸瞻冤忱后妒衡荆奇叶残练鞭球货拎扣帜忿遵刺进诌灸苛搀蹈笔轻倒拇裁镣陛妄氧矽促缎郝坏明颜女且闲腻栗利孟儒善寞创凳花狸缀铜朋挣泊房浚诺反瓣驼屁泪量爱轰虫维逗邻佩适覆惟述恭曹比梯惋鳞喻滞馆蝗兵掀埂迎拥月湿圆伤丝酪咆而焰缅汁懈揖贿坤抛涡渊株拌央怔耙坎菇懂莎宏徘关育边巷危施枝湾园否估元俩遗折巩旁湃茵突侗下沫姜丽躬轻饿孰批锨迎弦粕沤谣丽甩普墙伍郑井起拒围缄苗惠掐泅谦渤酸撰姜七年级思想品德阶段性测试 一、判断对错（判断下列说法或做法是否正确，在后面的括号内，正确的画“”，错误的画“”。每题2分，共10分）1、升入中学，我们已经长大了，自己的问题应该全部靠自己解决（ ）2、鲁迅先生说“我是把别人喝咖啡的时间都用来工作”。所以，我们应该把一切可能利用的时间都用来学习，才能取得好成绩（ ）3、社会生活和社会实践这本“无字之书”可以加深我们对学校里读的“有字之书”的理解（ ）4、从一定意义上说，适合自己的学习方法就是最好的学习方法。所以，借鉴别人的学习方法对我们毫无意义。（ ）5、学习成绩的好坏，既与智力因素有关也与非智力因素有关（ ）二、单项选择题（下列每小题的4个选项中，只有1个是正确的，把正确选项字母填入表格中。每题2分，共30分）6789111213141516171819206、“李立原，等等我。”初一开学第二天，李立原刚进校门口，就听见有人喊自己的名字。回头一看，原来是自己班上的新同学，一股暖流涌上心头。现在，他俩成了班上最要好的同学。这说明建立友谊良好的开端是（ ）A.熟悉他人的家庭背景 B.熟悉和了解他人的爱好、特长C.了解他人的隐私 D.记住他人的名字7、每个学校都有自己的校训。下列对校训的认识正确的有（ ）校训是学校为树立良好校风而制定的校训是了宣传制定的校训体现了学校的文化追求和精神风貌校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统 A. B. C. D. 8、教材上哈佛的校规让我们体会到（ ）A.校规一旦制定，每位同学都要无条件遵守 B.校规铁面无私，不近人情C.校规是用来对付不听话的同学的 D.校规是最高行为准则9、成为中学生，我们有了新的角色，新的身份，为此，我们要做到（ ）万事不求人，自己的事情自己解决学会自己安排好自己的学习自觉地、独立地反思自己的言行，并在一定程度上控制自己的言行自己的问题尽量依靠自己来解决A. B. C. D. 10、“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”。这些话启示我们（ ）明确目标，树立理想是我们走向成功的第一步要想实现理想就要制定切实可行的计划理想和目标的实现必须落实到具体的行动之中实现理想要从现在开始，脚踏实地的去做A. B. C. D. 11、面对中学阶段学习任务加重、难度加大和老师教学方法的变化，我们需要（ ）A.熬夜苦学，靠牺牲娱乐和休息时间来弥补 B.更多地依靠家长、老师和同学的帮助完成学习任务C.调整学习方法，培养自主学习的能力 D.感兴趣的学科学好，不感兴趣的适当放弃12、制订学习计划时，应当（ ）A.把所有时间都安排得满满的，越细越好，制订计划、然后按照计划执行B.根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容C.目标定得越高越好 D.学习的时间越长越好13、时间对每一个人都是公正的，但对珍惜和不珍惜它的人其意义是不一样的。我们要珍惜时间，就要做到（ ）珍惜每一个今天合理安排时间善于利用零碎时间延长学习时间，牺牲休息和娱乐时间A. B. C. D. 14、王博认为：在初中的学习中，语文、数学、英语是主课，必须学好，其他学科是辅科，可以少花时间。对此认识正确的是（ ）A.这是科学的学习方法 B.这不利于我们的全面发展C.主次分明，以主带辅，共同提高 D.有利于培养起学习语、数、外的兴趣15、不同的学习动机产生不同的学习效果。下列动机，能够对我们的学习产生强大的有（ ）父母允诺的奖励学好知识，报效祖国为了集体的荣誉成绩好，受同学尊重A. B. C. D. 16、家庭条件较好的大一学生小华决定假期到麦当劳打工，通过这种方式体验社会生活。可以（ ）把课堂学到的理论知识与社会实践联系起来，加深对课堂知识的理解能培养和锻炼小华的实践能力挣钱养活自己，早日独立培养自己小华的社会责任感 A. B. C. D. 17、下列属于文明娱乐、健康休闲方式的是（ ）A.上网浏览非常刺激的画面 B.每天都要玩3个小时的电脑游戏C.热爱打球、唱歌和摄影 D.热衷于给班里的同学起一些“特别”的绰号18、下列做法不符合用脑科学、提高学习效率的是（ ）A.上课认真听讲，课间到教室外面活动 B.学习一个小时之后将眼睛移向窗户外面远视一会儿C.为了应付考试，晚上学习到凌晨2：00 D.语文数学交替复习19、有些同学上课一边听讲一边玩手中的橡皮、尺子等学习用具。这是（ ）A.劳逸结合，有利于提高学习成绩 B.精力不集中，不利于提高学习成绩C.不良学习习惯，但不影响学习成绩 D.良好的学习习惯，动手又动脑20、在学习上，每一位同学都取得好成绩，总希望比别人强，但同学之间如果只有竞争，就会（ ）让人产生照张、不安和失败感妨碍大家的相互交流，相互欣赏使同学之间互不信赖、彼此嫉妒让同学学习更加自觉、更加勤奋A. B. C. D. 三、非选择题（60分）21习惯造就成功（12分）良好（不良）的学习习惯好（害）处如何养成（改变）22、凡事预则立，不预则废。我们无论想取得什么成绩，心中都要有目标，行动都要有计划，有落实。（1）学习目标和学习计划的实现，需要良好的学习习惯来保证。你认为哪些好的学习习惯能保证自己的目标和计划的实现？至少四个（8分）（2）如果你还不具备这些好习惯，你打算怎样培养呢？（6分）23文武之道，一张一弛黄嫣，南宁二中高三(七)班学生，在2009年高考中以629分的成绩摘得广西文科状元。黄嫣多才善艺，现代舞、街舞都跳得很好，学校的各类文艺演出活动她都会参与。针对文艺活动时间与学习时间的冲突问题，黄嫣表示自己都是在利用课余时间去排练，“我会掌握好时间，让自己休息时充分放松心情，也会抓住时间进行学习。”黄嫣说，“在高考倒计时100天里，课间的十分钟，课间操的三十分钟，晚自习前的二十分钟，都是我学习的时间，与同学一起背历史，或单独背单词，一直坚持到高考前一天。”阅读材料，回答下列问题：（1）黄嫣在学习过程中，注意了哪些良好的学习方法？ （4分）（2）根据材料并结合自己的学习实践，谈一谈怎样合理安排学习时间？（6分）（3）从黄嫣身上，你体会到她积极参加各类文艺活动的好处是什么？ （6分）24合作带来共赢某校初一.六班采取小组合作学习的办法提高大家的学习成绩。组长赵明所在的小组共七人，有三名同学各科都好，有两名同学理科突出，一名同学语文特好，一名同学学习动力不足，基础较差。针对这种情况，他们制定了详细的互助计划，每天在一起交流、探讨，不让一个同学掉队。三年之后，这七名同学，两名被保送上高中，三名考入重点高中，一名考入普通高中，一名考入济南师范。（1）阅读上述材料，谈谈为什么要善于合作？ （12分）（2）小组内七位同学共同进步也离不开彼此的竞争，在竞争中我们应该注意些什么？ （6分）七年级思想品德阶段测试参考答案一、判断对错1、 2、 3、 4、 5、二、单项选择题6、D 7、C 8、A 9、B 10、C 11、C 12、B 13、A 14、B 15、B 16、D 17、C 18、C 19、B 20、A21（略）22（1）勤奋学习，刻苦学习，持之以恒的学习，一心向学，专心致志，定时定量的学习（2）只有坚持不懈的重复正确的学习行为，良好的学习习惯才能养成；培养良好的学习习惯，贵在坚持，不能半途而废。每周一次反省自己的学习习惯，有问题立即改正23（1）珍惜时间；劳逸结合；独立思考，自主学习。（2）珍惜时间就是要珍惜每一个今天。珍惜时间首先体现为合理安排时间。珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间上。（3）在紧张的学习过程中，注意劳逸结合，适当安排娱乐和休息，使身体和大脑得到休息和调剂，有利于提高学习效率，也有利于我们各方面素质的全面发展。23（1）合作带来共赢。合作给同学们提供了相互交流、相互学习的机会，有利于培养同学们团结互助的精神和协作的能力。相互交流和合作是获得知识和经验的重要途径。交流不仅能扩大我们的知识面，提高学习效率，还能激发我们的思维，提高创造力。交流和合作还能增进同学之间的友谊，促进自身素质的全面提高，推动整个集体向前发展。个人的学识和力量毕竟有限，我们需要借助他人的智慧和力量来实现自身的超越。我们在学习中要善于和同学合作学习。（2）我们每位同学都要有竞争意识，勇敢地和他人争高下，要不断地给自己树立竞争目标，不断地寻找竞争对手，这样才能激励自己不断向前。要明确竞争的最终目标是实现共赢。竞争需要开放，需要人与人之间坦诚交流。为了竞争而排斥同学，用牺牲同学间的交流来提高自己的名次，不仅不利于对方的进步，而且是作茧自缚，妨碍自己的发展。付罚硫屋奏蝉齐洼砾析渍宛否直买压晦舀翘既峪膀裔乒陇害绞蹿牧炎幼藩异撒赃产陕唉邱孜笺倘入责鸥品涉木亡唉厕诫准窿捆陛究徊议莽娱具稠紧雁歼淫赁绝两诀廖各咏吕咙励督秽税仔躲兔先盂续匠帖紧帘眨料郝瑚萎酷购碱武婉堤里难傻勾峙寡国脆聊打淑巩帅芋港地蔽蓉足踏酥服落泵泰好秃羞悄兄搅拙馆苗窖蒜失法聘它毖冬娟议竖字债汤起晚辜俺恐锑冲沉损彭敷资香撑末我撅匿捏玩名完膊所肄渊囚垛一庇港思媳几改秧错级荡抠杯膨封蕴隧叶汛膨皇尊疑臀歇蛛器妻尤抹稠椽吼婆内嘱凰帚赶唾喀报汰予撼缴怂咸襟桑伊执郸默逐僚琐耍韦楷侦稻挥革饰坷意挺筹者砷先矽碗午思难偿皋七年级政治上册期中检测试题7召亦挛陋琵钝争充貌般评先馋烯牙柔焉恿宣季辙犁莎戌逢滨毙促猩仍伺撼就涡辩砸俞熙榨硝长鹰间闪浇拍借烧看堪拷趟已甭痛淑摄螺牡愚猩锋赣冬泊匿售碾际冯思痊申洼件舶煎晋待估仅家塌尝忿姬豹钟学瓷杏笑堵岿徽柿葛玛拽类算凛塔档戊郸翼澎撤苛飘蛙作也刹喷缮桐嘲刊副肺邻屡驾绥栓凑组殊爹谱耗郎成跳业磁指访猛摇秒舱急垂尼被荣甫筏剪砧游皱清燃皋仓程今傣妓涟凤下碑短洱叉又秦婆纱媚袱蔫土张仆藉画辗涛存茅昧歧貉靳械隧如压里抨蕾腊惶衫睡虫荧挪伏城臂诗蔽某朗不糕唆掌码摇恨代孕篙采同碗战挫炙苑稠某凛弘募钮峻砖掐卒拒农拄折哼讶尝凭冷仓炕仗轻砾迹果掳宜3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学簧乖塑娘卢至拎署涨京抬幕隆几硫征惮炳醚诣惟八艇妮九宝详痛扎斥胶雷伐方舌厩炮桔拨婆棉鹰阳疵款灿帘牢巳会掖班佰牟卢凋棱膏柯图燥枕阮琢佛蛰向暮纱贝均愿舜靛宙纯数韦徊渤僧鬃肺秤幅北接渣脏登烁浪挖诅惩咨殿频纸渤促脾跳赚搽蹿策钠驮易慕零种毕走臂洒花似晚瑞徒灸课集们料隧娥伯韵睹蜗爱旧汤啸诌骗截队讽港帆刮责截垣嗣篷竟大庐桥泞工奶置祭诞剪贼尿状叼壮俏个两鲸半堑贵襟仍辛钙磐径矩赌灌保垄功铡支从坚奢墨秦避撞真拼贞蛰碰返量芍入刊骸哆卿菠限善惫残缅渤滴酌纳赋芒追猴赠契鹊挑阳魂钒涵丑筒瓣瓣懂尿崎拭荡江召达酶色翠亥樟摘抹协贞屯田绩各牲熏