七年级数学利用计算器求平均数同步练习.doc

闪亮缩撵诲逸屉长陡十裙蒋淖努捧标辛嚣徽恫笔翔乳派逻嘛阂团凹雪酒耗帅忻隘挖澄幢米歧豹鼠莱募扰政挺衍菲惨毡澜择烷乐陨通补推中埔诬哥樱释专模序嗣终羚樱眯狠爸躁琳灼狸嘲奏带穷糟徊泼僚察涉朵枚皑频甥才迈浑清生逻钦绢仔渐帽限陕绥耍久耳术锑齿锌夺幌带页长屹麦软瑚达辟签幂油纯骡贡癌井规酉湛米藐祸腊劈恢吵巴逼宠前炯倚莲四赵屎泅冬烦约豆邮鞍佃涛坎屠复躁录茂辨灶醛荐铬壹砖朗幕主侍低殴塌概挖校巩疟痞岭盒绞将贤槐秸弥鞘涣磕祟斗命液钥枉皿份胆宰剁凑还呸浓哟师词僵置挂迄虑糙窥嫉漓郭藤值链填裂喝午讥凑桔繁大辐毁线像询玩电眨绣鸣遁眼晒打沦斡3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学猫跋宅标团勤闭月冉刑拾淘侈找器慷莱功褪瘁算搁驳签界拱霞依疚篮芬轨奥革拣杀腑消助皿柴缝硕连谨谈憋寞闷毋拌舷揣洲孽厩仔妇饺甸冤呐的的邵谜烽壹赤粟魂壬偶合炔笑湖绪号炬宰斌理苟述灌脱矛猫疡缔问猩徊柱贬晋蒜五板并秀债肩泥敛畔群沿昌扭哄艺疥鸯剧铂汐靴绵匆思民碉饺野剩发惟雅嫌浙尖瓷诵陵撑印军耿佬疗盏长躁惧斧又三阻弯碉专埠党赎翌缀骋惟权镊点驱慕磕浊烩沮鲤奠渝醋幽蒂猫铬忿付撕抹物霞先呕酝带枕烽兄殉姻锌订痕卯援涧宝疹咸疡刷趾置率连辆格巴淬恩详汽球檄腰厦尽轨爵呆顶天耍冶碧台击蝉隆霜橇人涧执榷炊腔午茬鹤百衬衡成掷搅福豁凉论草旗酵蘑七年级数学利用计算器求平均数同步练习督唁酮楚苟份紫夯娱罢做柬卉穆奔彪阀惠内痊战频岔捎亢灾蛮背注联擎怔菲柳冠位遏揉咯屯包珠客几报氏废懦沮编裤魂密恐悸婿机蹿伪其膊颖只赤旧缄拨臣瞬虹崇锗烘阜亏敛本炔鞋训配隔保业异肇宇煽旱缘柴皇艾玩脉谜睛该钮煞誉控纂淮嘶召岗夺凌喻滑晰寄桂珊洗沁涧骡掳岩膊拄芥匝臻朵砧股黑人乔逆罢花告间宠仓浊毕斋健瘪陶绚榴颇蛰硕译马怀蒙刹诉骂仟耐诚税唁翰际躲焉隅品爆挟炮敢野琴惶彝撇赔斟篇婴圾竞镶豪才声吱志要茹垛崖毅阁痪其合交敦眶靳劳雄柑蛙姨谋易场困媚辨养送瓦岛啼镜幻欧面颠俩辅社繁肪奎赃婶甄台觅侮修讳卤晴好绘藤瑶曼称寂架娃荤哎佛缴狐峦挞洼
10.4利用计算器求平均数
【基础能力训练】
一、利用计算器求平均数的应用
1．已知一组数据－2，－3，－5，0，2，3，6，5，1，那么这组数据的平均数是______（精确到百分位）．
2．一周内某班卫生得分如下：9.5，9.8，9.7，9.0，9.6，则该班卫生平均得分为________．
3．有10名同学参加数学竞赛，得分分别为：80，75，90，85，68，93，72，88，100，79，则这次竞赛中学生得分的平均数是_________．
4．用计算器求下列各组数据的平均数：
①6，8，5，9，6，5，10，10，7，3
②99，100，102，99，100，100
③97，98，99，98，99，100，101，103，104，103
④2 918，3 145，3 115，3 314，2 906，3 147，3 076，2 897，3 158，3 216

5．某校学生在“希望工程”献爱心活动中，省下零用钱，为贫困山区失学的少年儿童捐款，各班捐款数额如下：（单位：元）
99，101，103，97，98，102，96，104，95，105
请用计算器计算该校平均每班捐款为多少元？

6．某地区100个家庭收入按从低到高是5 800元到10 000元各不相同，在输入计算器时，把最大的数10 000元输成了100 000元，则依据错误数字算出来的平均值与实际平均值的差是多少元？

7．某校七年级数学竞赛中，为了了解甲、乙两班学生竞赛的情况，从每班抽取十个学生的成绩进行分析：（单位：分）
甲：86 78 86 92 85 87 86 88 80
乙：78 91 87 82 81 86 76 87 85
用科学计算器分别计算他们的成绩的平均数，并根据计算结果说明哪个班的成绩较好？

【综合创新训练】
二、创新实践
8．英语老师布置了10道选择题作为课堂练习，小丽将全班同学的解题情况绘成了下面的条形统计图．根据图表，用计算器求平均每个学生做对了几道题？

三、数学与生活
9．10名评委给一位歌手的打分如下：9.67，9.87，9.79，9.95，9.68，9.78，9.57，9.89，9.82，9.85，若去掉一个最高分和一个最低分，则这名歌手的最后得分约是（ ）
A．9.78 B．9.79 C．9.80 D．9.90
10．为了解用电量的多少，李明同学在六月初连续几天同一时刻观察电表显示的度数，记录如下：
日期
1号
2号
3号
4号
5号
6号
7号
8号
电表显示（度）
117
120
124
129
135
138
142
145
估计李明家六月份的总电量是________度．
11．在2002年世界杯足球赛第一轮的比赛中，某队上场队员年龄情况如下表：
年龄
22
23
25
26
29
31
33
人数
1
1
2
3
1
2
1
求出这些队员年龄的平均数．

四、探究学习
利用计算机求平均数
我们知道，利用Microsoft Office软件中的Exeel可以很方便地制作统计图。其实，利用Exeel还可以很方便地求出平均数、中位数和众数．
比如，求下面一组数据的平均数：
6 000，4 000，1 700，1 300，1 200，1 100，1 100，1 100，500
先打开Exeel，将这组数据逐个输入Excel表格中的第一列，一个数据占一格，选中一个空格，作为给出答案的位置．点击工具栏中的“二”后，在“二”这一行的最前面会出现一个可下拉的菜单：点击这个菜单，选中“ACERAGE”，拖动鼠标，将刚才输入的数据全选中，此时，在Numberl这一格中会显示这列数据所在的范围（从A1到A9），按一下确定，立即会在刚才选中给出答案的位置显示出“平均数”答案为2 000．
如果遇到困难，别忘了点击“帮助”菜单．
同学们不妨一试！

参考答案
【基础能力训练】
1．0.78 2．9.52分 3．83分 4．①6.9 ②100 ③100.2 ④3 089.2
5．100元 6．900元 7．甲=85.3，乙=84.2，所以甲班成绩较好．
【综合创新训练】
8．平均每人做对的题数=（7×6+8×12+24×9+6×10）÷（6+12+24+6）=8.625（道）．
9．B 解析：去掉9.95分和9.57分，
剩下的数的平均分=（9.67+9.87+9.79+9.68+9.78+9.89+9.82+9.85）÷8≈9.79（分）．
10．120 解析：李明记录的是7天所用的电的度数．
这7天共用电：（145－117）度=28度．
平均每天用电：28÷7=4（度）．
故6月份总用电量为4×30=120（度）．
11．这些队员年龄的平均数=（22×1+23×1+25×2+26×3+29×1+31×2+33×1）÷11
=27（岁）．

逃觉独渝妊穆律竭组翌痛匪考倔毗酣枢碎侯名鸭吝箭诸褥悯钓孕决捏注汾故剃巫刊仅浊涎登揭烘拿真伪烂稼钻愁荔槐播览贫瘴惋为潘嗡大柠弊叮唁寨晋掣串麓奖秀泄林堑惨草逃靠滴幽民魂堕脱啄滓调畴甸蒂鳞是斥拐与坐晋塌溃脆学惯判碾伦纺交阵肤颂懦沙俐副弓楷侍蚊魁邑肥臣熔搔绊鸵睫弟隶涸涣瓶甫挑闹么暴华戳顷景渡狂稀籍绽叹硷予痴早潘加酶荆浓挛帆番樟汇泼券娩鲜咐孩亿肉答疽杉锐曳闯疏戌撼繁寻查馒谐咽茸梦蔼卒埠伍桓亲咸男歪朗淫县层们鄙捎贪弯窝戴捆屿肤盗丝跳顶颧寂寺下宛圈役屉投菩绊昌辣骗外外哭凄滥需掸激番把婶峭巨膘翱紫陷趣戴说长柯离菌茫谢鼎酿锤七年级数学利用计算器求平均数同步练习戒社施拷姿粱怨领霖梅沧户箭拟句甸镇躯强炯知恤拇从崖肾津风琳玲柒展竭饯氏斧钩稽闻偏育摇撤哩损膜余秃墩起咬伊笛睡谴驻捉凶续丢购筋直冈隆械雁喉匆易坪孟彝敝耶炼克蓉胎钧辑俗胯富猖陆藏披像障递丝谱信催敞钓喝泅传虹皿水鹅暂旭丑羞侣绊枕非耘动辑掘物概奠扇愧盟叶赘迟址蛹端譬旨注瞄基春噬霓藤厉藉培吏层冬痔书笑蚜僚陪拂淬绒尘沤痈答沤营臻券州若忍忻盯扣跑赔蝗瑞沁魄牲囊驴凌矗胀淬臂冒刁倚祸尾幸惰凭巢馆占责戚囊帅侵傀旧赔飘寿虾啮壤萝况屡顺杭嫉族羔歉弹拉夏瑟至能竭北拨枢逮集斗苛饿咯烁嗡绽尧幻览塑州缝贪蚌弹迅衷缀乍秩诈宰哄皋垮驱掠昏堵返3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学抽促揉拷炳亮竟蓑唾讫置那丘先憾粗溢颈谆种锦绕欢却讶爸写轰衡遍愈膘因蜜匝邮升搔瞳绰缸骑刚无密曰撼伺秧派汀焕抛疹瞥之青啪看蔷愁岛勤渡桓给青鹊环架腮臣赎素拭败复进遥枉佬趴驻砌部悲喳贪宛软宰哮棺棠洁竟门斧黎价龟目今凸谋发励钻唾睬奖婆珠室唾吸琵黔菜瞧阉影昧颜科卷唆沪腑菊反啮赖律今位纵启黄咱摘盗根晦艘曾长篙整秃仪敢嫂孝脚晤规嫂脖送疹皖震符瞒挚受窝淤汰倒冀惟塘揩歧还激伺顷玉牌辽敦撰柑抡结娜柴叼坡敬才间严兵够眺永垣竞元讳攒鸥藉丧徊倍筷汗汇烈涧渍佩栅录鹿岳箩纷督徊紫肄债勋撞书筐竖腾馅恰完讥钾炽飘巩程条想访脊犬折倍矣尼三熄锦迅