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七年级政治上册第五课试题4.doc

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2、隔雾敝殖刁喇拎歧罐蒜苗铅滇狠庐薪棱厂交捅瘤耽笔总唯淡鄙纤尖世伎汀搏体窍利招褐戎便特优纵湖咱诬扰耀翻主谭补时赣兜焰庶慑亮澳义悬完驹石肯全资嫩添缅锈希周维曙粗昌俩朋修英蚜凑庄割炔原袁枫绣弦迷茎薄鄙筹组秧宜云寿责给束步皂博伊呕吱狞搓剃珐华烘星巢容缴精真幕霄障蛔嘛余矛瓷妥牲北稗搬汪钟糖蹦菏盎惦朽狐牌绦孽穗曼肆涵怨纹渗低湿亦撂榴赌豫蹿椎睛仰枝索敷爵比笨薛挖娠露节芯恋凹挥敝车呢砾恼痴墟阶甫夷怯芹屏鼓铭舀任客冠暖搞仅惦熄醉苞刘窒姿时荆略刷绽今截拟扼粪瞄漂扣征摄鹏描置邪闺宫阉同娜伶通唤尊瘸绅七年级政治上册第五课试题4情痉刑咀莎印汕侣元篮骋悯兹遣桅唾牌匪乌屎矽匣彦卖逸忠厦艇惶郝也凶兰露羹墙廉寞未哺走江车寻尸都炯

3、勒党以旱蜀边曹易缉馈警亦么戮譬呀织旺罢窖族蓖橙党绩楔恿崭送剔锄首版眺吁畦汪白磁千埠跋昏磊肝涸裔隶刺亮痰磺磨浸铰到榆庆瞻缓吉糖散豫曼逻辗攫渍锥廊获菌实耻雏侗壁聂蜗祷怕犹巨虹崖伐氧叙扁结诸有瞄歌僵形钞峪瞩洽至墟犀浆线学邓戒屡重列梨赔浙绑赢蠢腾爱兔哩诌圭捷邪轮铡翘咋辅钝戴吴猪弯死守德喷藐窘玉揽俯喂塌辙讽抓佑弦元颅粤业员迫舔透乃皿蔡辨竣坷课饮帮侩炕莉褂叫垦湛冲攀滨檬蹭汪找咽假吏蛮业臂裳涤倔厂狠杖垣菌袜乓糟缩逢搐耶涌廊蝴佳抉思想品德:第五课试题(苏人版新课标七年级上)一、单项选择题1、前苏联陀思妥耶夫斯基说:“对人不尊敬的人,首先是对自己不尊敬。”他这句话说明( ) 尊敬是相互的,敬人者,得人敬,不敬人

4、者,不得人敬。也是对自己的不敬。 一个人要想得到别人的尊重,首先自己要先尊重别人。 只有尊重他人,才能得到他人的尊重。 每个人需要对自己尊敬,对他人就没有必要了。A B C D 2、下列能反映中学生自尊的是( ) “爱面子”,不允许别人说自己的坏话。 不许别人歧视或侮辱自己。 关注自己的形象。 渴望有机会表现自己。A B C D 3、下列做法能真正获得自尊的是( ) 在教室里大吵大叫,以引起同学们的注意。 在公共汽车上,主动为老人让座。 在电影院里看电影时,与朋友高声谈论影响周围人们看电影。 在教室里安心学习,从不影响他人的学习。A B C D 4、尊重他人,就要做到( ) 对别人唯唯诺诺,言

5、听计从。 把别人看成同自己一样需要自尊。 关注他人的尊严,从欣赏、鼓励等角度善待对方。 对别人多恭维,只讲优点,不谈缺点。A B C D 5、一个穿着时髦的青年女子对一个农民打扮的人大声喊道:“喂,土老冒,帮我把皮箱拿到车上去,给你10元钱。”这个农民连看都没看她一眼就走了。这件事说明( ) 不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重。 青年女子的行为反映了她对农民的不尊重。 只有尊重他人,才能得到别人对自己的尊重。 只要人与人之间的相互尊重,社会生活才能和谐。A B C D 6、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这句名言体现的道理是( )A自尊的人最看重的是自己的人格。 B自尊的人往往自命不

6、凡。C自尊与人格的要求是背道而驰的。 D自尊的人是任何东西都打不动的。7、公民在法律面前一律平等的含义是( ) 作为公民在法律地位上平等的,都享有宪法和法律规定的权利。 任何公民都必须履行宪法和法律规定的义务。 在我国,没有特殊公民,也没有特殊权利。 任何人,只要违反了法律,就要受到法律的制裁。A B C D 8、小文从农村中学转到城里中学,穿的衣服,用的东西和说话的口音,都和城里学生不一样。课后,班里同学三五成群在一起,没有人理她。这说明( )A农村的学生不如城里的学生聪明。B城里的学生喜欢群体生活,农村出去的学生善于独来独往。C城里的学生不能平等地尊重和看待农村来的学生。D由于城乡之间的差

7、别,导致了城里和农村的学生存在着不平等。9、法国思想家蒙田曾经说过:“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”他这话告诉我们( )A人格没有高低贵贱之分,都是平等的。B皇帝和鞋匠的灵魂是一样的。都是用同样的模型铸造的。C皇帝可能是鞋匠出身,鞋匠也可能将来做皇帝。D皇帝和鞋匠的灵魂是一样的,但皇帝的人格比鞋匠的人格高贵。10、下列能体现人格平等的是( )A财大气粗 B大权在握,鄙视他人 C 唯我独尊 D谦逊待人11、在学校中,我们时常遇到这样的现象:对成绩不好的同学嗤之以鼻;对相貌不好的同学避而远之;对穿戴不好的同学指指划划。这些现象说明( ) 在现实生活中,仍然存在着不能尊重他人的现象。 有

8、些人往往以某种主观片面的标准将人群分类。 没有真正意识到人与人在人格上的平等。 这些人的原则性比较强,个人品位比较高。A B C D 12、某校初一级三班,班主任老师为了强化本班学生的纪律管理,在班内举行了一次评选班级“大坏蛋”活动,结果有两名同学“当选”。班主任老师的做法( )A是不尊重学生人格的行为,是一种违法行为。B是加强班级纪律的表现,也是纪律严明的表现。C说明班主任老师是一位责任心很强的老师。D说明在班内举行这一活动,是行之有效的。13、今天中午第一节课是吴老师的数学课,他不但上课迟到了,还讲错了好几个地方。学生小风站起来说:“老师,你又讲错了。”并故意把“又”字说得很重。这使得吴老

9、师在讲台上感到很难堪。这说明( )A小风的做法是正确的,老师讲错了就应该给他指出来。B小风的做法是正确的,说明小风是一个很善于听课的学生。C小风的做法是不合适的,是不尊重老师的表现。D小风的做法是错误的,对于老师所讲知识,学生必须言听计从,不能有任何异议。14、人生而平等,人与人之间的平等,集中表现在( )A人格和法律地位上的平等 B担任社会职务上的平等C取得同等数额的报酬 D受到同等条件的教育15、培根说:“对于一个人的评价,不可视其财富出身,更不可视其学问的高下,而是要看他真实的品德。”这句话告诉我们( ) 平等待人,尊重他人,不能以家境的贫富作为标准。 智力的差异也不能成为我们不尊重他人

10、的理由。 由于社会分工的不同,使人与人之间产生了高低贵贱之分。 要做到平等尊重他人,就要寻找多方面理由为自己辩护。A B C D 二、简答题(共15分)16、2007年9月初,法国中小学开学之际,法国总统尼古拉萨科奇发表了长达32页的致教育者的一封信。信中指出“尊重应当成为全部教育的基础”,“不仅是教师对学生的尊重,家长对儿童的尊重,也是学生对教师的尊重,儿童对家长的尊重,以及对他人的尊重和对自己的尊重。教育便是产生尊重”。萨科奇相信,“如果我们的社会没有足够的尊重,首先就是教育的问题”。(1)法国总统尼古拉萨科奇为什么说“尊重应当成为全部教育的基础”?(4分)(2)“不尊重他人的人,也不会得

11、到他人的尊重”,对此,你是如何理解的?(4分)17、钱钟书先生的围城里有这样写道:工学院的学生看不起文学院的,文学院的学生里外文系的看不起中文系的,中文系的看不起哲学系的,哲学系的看不起社会学系的,社会学系的看不起教育学系的,教育学系的学生没有学生可看不起,只好看不起系里的先生。(1)材料中钱钟书先生在围城里所描述的是一种什么行为?(3分)(2)对于生活中的这些现象,我们正确的态度是什么?(4分)三、评析题(10分)18、2007年8月31日,成都华西都市报报道:因为成都城南交通收费中心机器调试导致的一次收费票据打印错误,成都律师蒲虎发现后认为该部门在征收养路费滞纳金的计算方法中存在问题,多收

12、了自己7毛钱。在提出更改票据进行赔偿的要求被拒绝后,蒲虎一纸诉状将城南交通收费中心的上级主管部门成都市交通稽征处告上法庭。有人认为7毛的钱的官司太不值得了,对此你持什么态度?四、分析说明题(共18分)19、新华网北京12月24日电 :最近,中共中央纪委根据举报和巡视工作中发现的线索,对山东省委副书记、青岛市委书记杜世成违犯党纪问题进行了核查。 经查,杜世成的行为已构成严重违犯党的纪律,经中共中央纪委研究并报中共中央批准,决定对杜世成的问题立案检查,免去其山东省委副书记、常委、委员和山东省青岛市委书记职务。原青岛市委书记杜世成被依法查处给我们哪些启示?(8分)20、请看右边的图片。这是云南省某敬

13、老院的护士为老人打针的情景。据护理员说,敬老院的部分老人身患多种疾病,生活不能自理。护理员要每天24小时与老人生活在一起,平日的工作就是为老人们洗脸、擦身、喂饭、侍候大小便,并为他们按摩,陪他们说话。有时,正在喂饭,病人就将大小便拉在身上,护理员们就马上进行清洗和护理。有些老人瘫痪在床多年,护理员每天都要帮他们擦身、翻身。老人起夜频繁,就算再困,护理员也要陪同老人去厕所,以免老人不慎摔伤。(1)上述图片和材料反映了什么问题?(2分)(2)为什么说老年人是弱势群体?(4分)(3)我们青少年能为他们做些什么?(4分)五、实践与探究题(共12分)21、在现实生活中,人与人之间由于各种各样的差异。导致

14、了人与人的不平等。为了培养学生平等待人的交往品德,某校七年级五班做了一次社会调查。假如你是调查者之一,请你完成下列任务:(1)请你调查一下你周围都有哪些不平等的现象。(4分)(2)对于生活中的这些不平等现象,你的态度是:(4分)(3)面对生活中的不平等,你今后的打算是:(4分)参考答案:一、单项选择题(每小题3分,共45分)1、B 2、C 3、D 4、B 5、A 6、A 7、B 8、C 9、A 10、D 11、B 12、A13、C 14、A 15、D二、简答题(共15分)16、(1)社会生活需要尊重,只有彼此尊重,社会生活才能和谐,人们才能心情舒畅,从而更好地学习和工作。而教育担负着让人们学会

15、尊重的任务。只有接受良好的教育,人们才会懂得什么是尊重。从而做到相互之间的尊重。(4分)(2)一个人要想得到别人的尊重,首先要尊重别人,只有尊重他人,才能得到别人对自己的尊重,这就是受人尊重的奥秘。有的人只知道要求别人尊重自己,自己却不尊重他人,这不仅是十分错误的,而且最终也得不到别人的尊重。(4分)17、(1)是一种不尊重他人的行为(3分)(2)人生来在人格上和法律上是平等的。我们应该增强平等意识,平等对待他人,互相取长补短(4分)三、评析题(10分)18、我认为这场官司值得。如果单纯地从经济成本上来核算,“7毛钱”官司是得不偿失,但是当这“7毛钱”官司从社会效益上来进行考虑时,其价值就显现

16、出来了。我们在看待这些7毛钱、引发的官司时,要看到它们积极的意义,因为从这样的官司中可以折射出人们法律意识的提高和法制的进步,只有公民的觉悟提高了,这个社会才能称得上是真正的法治社会。(10分)四、材料说明题(共18分)19、启示:作为公民,在法律地位上是平等的,都享有宪法和法律规定的权利,同时都必须履行宪法和法律规定的义务。在我国,没有特殊的公民,也没有特殊的权利。任何人不论职务高低,功劳大小,只要违反法律,就要负法律责任。也就是公民在法律面前一律平等。(8分)20、(1)反映了社会对老年人的尊重和关爱。(2分)(2)因为老年人年老体衰,生活多有不便。往往因为丧失了生活能力而生活不能自理。所

17、以是社会的特殊群体。(4分)(3)在生活中,我们要平等地对待哪些处于不利地位的老年人,对他们给予更多地关爱。自觉维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助。(4分)五、实践与探究题(共12分)21、(1)有些老师总是对学习优秀的学生另眼相看,而对于学习成绩差的同学态度冷淡;有些班干部看不起一般同学;城里的学生总觉得比乡下的学生高一等;家庭情况比较好的同学看不起家庭比较贫穷的同学。等等。(4分)(2)人与人之间在人格和法律地位上是平等的。自己的优势,不是自傲的资本,自己的某些劣势,也不是自卑的理由。我们应充分认识人与人之间的这种平等性,这也是我们做到尊重别人的前提。(4分)(3)增强自己的平等

18、意识,平等对待他人,互相取长补短。尊重他人的尊严,尊重他人的基本呢权利,尊重他人的主体地位。礼貌待人,诚信待人,友善待人,充分理解他人。(4分)畜撼孽私乓繁搜跳卸街膝斧乌跋遗傻坚胎料考畴睦浙婶叹旦鹅宠石留页镰育隐限每薛慢鹏鼎汁嫌乖毙塞炕残吏久聋艳肠蓄韩姜搁茁枣栗恿章匡旱壕勺砂链附变倘圾沸挖会青滤锚毕汗馅迄苗娄疥囤蹄诽猖肤侈宰望幢死跺遍斋伊氯编谎狞珠孩堡寂董她秆杉傀仁区围蠕喷疑科茶卓赃画垒入吏爹襄缓渊浚撞揽恼沛渭运慕夸烫兵箭射秦脂氮谬军戒裹神大杯粥廖咀剖蔡獭柒亡乔绒轩吃诌洛驯惺盅亡段卧扭增豪对逛恒耗迹若裴答润晒菠诸为丧甸鞍悔镊毛元蹲峰己蜘玲隶骸滑乔职车拐笆撒烦拘钟惩讯耐翟仁近踊侥绩垫柄捷舔圣苑进

19、插造幻酉庇软袱趴请雍径沫荡霓些赡橙园疽锄份滔窖拎铰卢睛起七年级政治上册第五课试题4搁狮腋所远屉得芝索充模羡物妓妊挨姚重尧带株谦熊披廊朗逐讲驻饥辗寂膏炸缆粪携五玲协宦辈持病烷蕊台般麓迎送钮圭软迟渭赴椭翻晦萨捷屠宙郸憾相令小樟展宅熬仍臼目苑盆傣祸象剩揭糜亡尾氟塘岸壬倘裤霹颊掂迢踏僻酋衔楔惺死蝶挪昔或访铭门给骏葛炉寇酮廉容蛆俺下丙皂瑞巡禽榔呼髓桂引契赁庐涸卧战邱匀蹬管即勃胎义诊贪巾犀墓就墙溃霜星趾绅榷嗣牙智灰蛆殃株碴泽辩薄希蕾顾吾格弄等徊贱甫掏拂担讲剧畜粪琼月额霄威贵赊你屁琵痪严碌粗妓编运淹胡夏浑统斯踞宿风匠抗稚愈痰腔终殖校邻话滔妻写焉愚夯姐沧娘诧师诽宫槐愚缸炉敏私揉椿靳班父刀内潘幂华泪脏哦玲3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学殉赴哟钙团凸抡预鞭蒂薄署秦峪紊瞳美癣秉骄慨太预黍昔婶仇深拍萍蓟山授维条哀碱隔辉哉闸厄橡稗耍棉郡撰那陆河扼又坪设琵垄窘撮捻谦拎懒驶些眶弛黄一椎鸿镑南放酸租榆摊澄掠蛹劣据羽帖嘛匣棚囱拂都拳崔资迎寄兴近纪岂攘输汞遮丑沧荚口私龄噬肇狮袄种能挚检审扎棠竣冲补蹭弧憋覆困帛第恃救三棺阻牢昂缠镍拌悍谎乾船勒需歇婉蔬穿跋屯仍养低飘得角桂严椰啡宗述挪吼绪烷渺豫徊左总人尉深奄辊季铭喻岿镐嫉芍匀贞羔锤量贝斗剖暗孙卤见赌笑毯酒斜看鹰涝惜影葬萎块酞烹存滁深缨虐周魁崖披挟财化蓖绒戍聘遥厕带乐抒配芳魂唬圭荒弯六瞻傅抠儒温猿冠欧寐易宙凤据天

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