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初二科学第六单元《植物的新陈代谢》测试题
班级 姓名 学号 成绩
一. 选择题(1′×50=50′)
1.叶的下列结构中,能制造有机物的部分是( )
A.上、下表皮细胞 B.保卫细胞 C.角质层 D.导管和筛管
2.叶片中气孔的功能是 ( )
A.叶片中气孔起输导作用和支持作用 B.防止叶内水分散失,起保护作用
C.是叶片与外界进行气体交换的门户 D.进行光合作用,制造有机物
3.树皮内侧部分叫做( )
A.形成层 B.韧皮部 C.木质部 D.髓
4.形成层向内分裂产生新的( )
A.木质部 B.韧皮部 C.树皮 D.髓
5.木本植物茎与草本植物茎的主要区别在于( )
A.维管束中是否有形成层 B.树皮中是否有韧皮部
C.木质部中是否有导管 D.韧皮部中是否有筛管
6.输导水分、无机盐的结构是( )
A.树皮中的导管 B.树皮中的筛管 C.木质部中的导管 D.韧皮部中的筛管
7.在根尖的结构中,能够吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.根毛区
8.植物的根长度能够不断增加,这是因为( )
A.根冠部分的细胞不断地增多 B.成熟区的细胞不断地分裂
C.伸长区的细胞不断地伸长 D.根毛区的部位不断向上延伸
9.将萝卜条放进盐水中浸泡两个小时,取出后发现萝卜( )
A.变硬了 B.变软了 C.不变 D.大许多
10.盐碱地不利于植物生长的根本原因是( )
A.盐碱物质植物不能吸收 B.土壤溶液浓度小,植物吸水过多
C.土壤溶液浓度大,根吸水过多 D.土壤溶液的浓度大于根细胞液的浓度
11.氮能促进植物体的( )
A.枝叶长得繁茂 B.幼苗的发育和花的开放提早 C.茎秆健壮 D.果实、种子早熟
12.如果植株生长得特别矮小,而且叶片呈暗绿色甚至紫色,是由于缺少哪种无机盐( )
A.氮 B.磷 C.钾 D.铁
13.在太阳光照射下的绿色植物( )
A、直接将太阳能贮存在植物体内 B、温度上升很高,从而使贮存的能量大大增加
C、既有能量的贮存,又有能量的释放 D. 只进行光合作用,贮存能量
14.蒸腾作用发生的部位是 ( )
A、根、茎、叶 B.叶和细嫩的茎 C、所有器官 D.花、果实、种子
15.为了促进根系吸收必需的矿质元素,农田和花园中一般应采取的措施是 ( )
A、疏松士壤 B、大量灌溉 C、大量施肥 D、增加光照
16.农田中一次施肥过多,作物会出现萎蔫的现象,当情势比较严重时,解决的办法是 A、移栽植物 B、大量浇水 C、疏松土壤 D.减少光照
17. 密封地窑中保存水果,可以保存长时间,原因是 ( )
A、温度恒定,水果抗病能力强 B、温度适宜,易保存水分
C、阴暗无光,不易过快成熟 D、CO2浓度增加,抑制呼吸作用
18.将经过饥饿处理的一叶片 (在黑暗中放置一天),中部的叶脉切断,给予光照2 小时。发现,叶片下部产生了淀粉,而叶片上部无淀粉生成。其原因是 ( )
A、切断叶脉阻断了水分运输 B、切断叶脉阻断了CO2运输
C、切断叶脉阻断了有机物的运输 D、切断叶脉阻断了呼吸作用
19.在下列哪种条件下栽培番茄对增产有利 ( )
A、日温150C、夜温260C B、日温260C 、夜温150C
C、昼夜恒温260C D、昼夜恒温150C
20.国外试行用“汽水”(碳酸饮料)浇灌植物,它的作用是 ( )
A、对植物的呼吸作用有利 B、改良碱性土壤,调节pH值
C、有利于土壤中Ca2+、Mg2+被植物吸收 D、加速光合作用的进行
21.绿色植物不需要从外界摄取的物质是( )
A、无机盐 B、有机物 C、二氧化碳 D、氧气
22.森林空气中含氧量最少的时间是( )
A、凌晨 B、上午 C、下午 D、傍晚
23.检测淀粉的试剂是( )
A、蒸馏水 B、稀米汤 C、碘液 D、土壤浸出液
24.室内放置花卉,科学的做法通常是( )
A、白天、晚上都放在室内 B、白天放室内,晚上搬出
C、白天搬出,晚上放室内 D、以上均可以
25.光合作用包含两个方面的的转化,正确的是( )
①二氧化碳转变成氧气,水变成了淀粉②水变成了氧气和淀粉③无机物变成有机物并释放氧④光能转变成贮藏在有机物中的能量⑤光能被氧气带走⑥光能变成热能散发
A、①⑥ B、②⑤ C、③④ D、③⑥
26.木质部、树皮、髓和韧皮部之间的位置关系从内到外依次是 ( )
A.木质部、树皮、髓、韧皮部 B.树皮、韧皮部、木质部、髓
C.髓、木质部、韧皮部、树皮 D.髓、韧皮部、木质部、树皮
27.根尖中与土壤接触面积最大的结构是 ( )
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.根毛区
28.下列植物具有贮藏根的是( )
A、萝卜 B、马铃薯 C、洋葱 D、芋艿
29.仙人掌上的刺是( )
A 变态的茎 B 变态的托叶 C 变态的叶 D 变态的叶柄
30.下列细胞中,含叶绿体的是( )
A.根毛细胞 B筛管 C叶肉细胞 D表皮细胞
31.关于蒸腾作用意义的叙述,不正确的是 ( )
A.产生蒸腾拉力,促使水分的吸收和在植物体内运输 B.促进根对矿质养料的吸收
C.促进矿质养料在植物体内的运输 D.降低植物体特别是叶片的温度
32.自马铃薯中用打孔器打出两圆柱体块P和R,P在蒸馏水中放1小时,R在与马铃薯细胞液等浓度的盐溶液中放1小时,测定处理的圆柱体是否与原来的孔刚好合适 ( )
A、P不适合R刚好适合 B、P不适合R也不适合 C、P适合R也适合 D、P适合R不适合
33.移栽植物时去掉一部分枝叶的目的是 ( )
A.降低呼吸作用 B.降低光合作用 C.增强呼吸作用 D.降低蒸腾作用
34.如图所示,天平两端托盘上的烧杯内各插有一根树枝,两根
树枝的树叶一多一少,开始时天平两边平衡。现将此装置移至
阳光下照射,经过一段时间,天平哪边将会下降,主要原因是( )
A、左、光合作用 B、右、杯内水分的蒸发
C、左、树叶的蒸腾作用 D、右、树叶的呼吸作用
35.将20g韭菜种子种植在暗处,15天后种子经过萌发长成150g韭黄幼
苗。在这个过程中,韭菜体内有机物的变化是 ( )
A.增多 B.减少 C.不增加、也不减少 D.以上都不对
36. 将在黑暗中放置过一天的植物某叶片主脉从中切断,给予光照两小时,经检验发现淀粉
含量近叶柄部分比远叶柄部分多,原因是 ( )
A.近叶柄部分淀粉由其他部分转运而来 B.远叶柄部分缺乏水分供应
C.近叶柄部分呼吸较弱 D.远叶柄部分缺乏C02的供应
37.用大豆新鲜绿叶进行如右图装置的实验,置于充足的光照下,分析D处的气体成分,
最可能发现 ( )
A.O2量多于B处 B.O2量与B处相等
C.无CO2和O2 D .CO2量多于B处
38.有一处农田中的水稻,植株矮小,叶色发黄。这种现
象说明水稻 ( )
A.缺氮 B、缺钾
C.缺磷 D、氮、磷、钾都缺
39.某人从花店买回一盆米兰,几周后老叶依然油绿,新生叶片发黄,你认为最可能的原因是 ( )
A、缺水 B、缺Fe C、缺阳光 D、缺Mg
40.一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种
元素,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验。除施肥不同外、其他田间处理措施相同。实验结果如下表:
地 块
甲
乙
丙
丁
戊
施肥情况
尿素[CO(NH2)2]
磷酸二氢钾
磷酸二氢铵
硫酸铵
不施肥
小麦收获量
55.56
65.26
56.88
55.44
55.11
从表中可判断,该农田最可能缺少的元素是( )
A.K B.N C.P D.S
41.下列的四组元素中,全部属于植物必需的矿质元素的是 ( )
A、Mn 、S、Cu 、C、K B、B、Mo 、Ca 、N、Fe
C、Zn 、O、Mo 、S、Ca D、Cu 、Fe 、P、Ca 、H
42.下图是在不同温度条件下测定某种植物光
合作用与呼吸作用强度绘声绘制成的曲
线,试问在光照强度相同时,对植物生长
最有利的温度是 ( )
A 、t0—t1 B、t1---t2
C、t2---t3 D、t3---t4
43.在腌制咸菜的过程中,会产生大量的菜卤,其中的水主要来自于 ( )
A.食盐吸收空气中的水分 B.被腌的菜细胞失水
C.食盐与菜发生化学反应 D.空气中的水蒸气液化
44.图中曲线表示农田中:Ⅰ昼夜温度变化、Ⅱ光照强度、Ⅲ植物吸收CO2的变化,请判断
下列说法中不正确的是 ( )
A.在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时,光
合作用吸收的CO2和呼吸作用释放
的CO2量相等
B.a点的形成是由夜间低温造成的
C.在从时间轴上的c点开始合成有机物,
到e点有机物的合成终止
D.增大曲线Ⅲ与时间轴所围成的正面积
措施,包括提高光照强度,CO2浓度和
充足的水分供应
45.“大树下面好乘凉”的科学解释是( )
A.由于树木遮挡了太阳辐射的缘故
B.主要是由于树木的蒸腾作用
C.AB两项
D.空气不流通降低了温度
46.右图为存放水果时,空气中的氧气浓度(x)与水果释放的CO2 相对量(y)之间的关系曲线。
贮存水果应选择的最佳氧气浓度是 ( )
A.a B.b
C.c D.d
47.仓储粮食在通风不良时可能发生“自热”现象原
因是( )
A.太阳照射过强 B.气温过高
C.种子呼吸作用 D.空气干燥
48.光合作用实验中,使叶片褪色的药液是( )
A.食盐水 B.沸水 C .碘酒 D.酒精
49.从包含的大小关系看①叶绿素②叶绿体③叶肉细胞④营养细胞这四者由大到小的顺序是
A.①②③④ B. ④③②① C. ②③④① D. ④②①③
50.在观察植物的蒸腾作用的实验中,错误的解释是( )
A.材料宜选择阔叶草本植物的嫩枝条 B.水面都放油,都罩塑料袋
C.要放等量的水 D.仪器选用量筒仅是为了好插入枝条
二. 填空题(1′×27=27′)
1.看图回答
l)右图中的1表示植物体的根系从土壤中吸收______和
______,并把这些物质通过茎木质部的_______运输到叶。
2)图中2表示叶片通过_______吸收空气中的_______用来进行
光合作用。
3)图中的3表示叶在光合作用过程中制造的___________,通过韧皮部中的_______将光合作用产生的______运输到根。
2.糖拌番茄会出现许多水,这是因为番茄外面糖溶液的浓度______番茄细胞液的浓度,于是细胞______水。发蔫的青菜泡在水里后又会硬挺起来,是因为青菜细胞液的浓度______清水,细胞______水的缘故。
④
③
②
①
3、右图是叶片的横切面,请据图回答下列问题:
(1)在叶片中起运输功能的是_____________。
(填序号)
(2)在叶片的上下表面涂上一层凡士林,会直
接影响到叶片的光合作用,这是因为光合作用
的原料_____________无法从_________(填序号)
进入叶片内。
(3)将植物放在阳光下照射几小时,摘下叶片,放入酒精中隔水加热,用清水漂洗后滴加碘液,叶片的颜色是____________,这是因为叶片产生了___________。
4.判断以下结论正误
(1)绿叶只进行光合作用,不进行呼吸作用,根只进行呼吸作用,不进行光合作用( )
(2)光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物( )
(3)在光照下,光合作用放出氧气,呼吸作用吸收氧气,在植物体周围的空气中氧气的浓度没有变化.( )
(4)植物根系吸收的水分大部分用于制造有机物――淀粉.( )
5.绿色植物进行光合作用的主要器官是______,场所是___,产生的有机物主要是___.叶片上的___是水蒸气、O2、CO2进出植物体的门户。
6.农业生产中为了有效提高植物对太阳光的利用,种植农作物时经常采用______和_____。
三. 填图与实验(1′×23=23′)
1. 为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如图7所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。
(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是为了防止瓶内的植物进行____________ 作用,对实验产生干扰。
(2)经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水____________ .(选填‘左移’、‘右移’或、‘不动’)。
生石灰
水
A
B
C
揭去广口瓶外的黑纸,观察到广口瓶中发生的现象是________________________,原因是______________。
2.如右图,用来证明二氧化碳是光合作用原料的实验是哪几组图片____________,用来证明氧气是光合作用产物的实验是哪个装置 ___________,A装置中生石灰的作用是___________,A和B其中有淀粉生成的装置是 ___________。
3.右图表示温度对萌发种子呼吸作用强度影响坐
标曲线,请分析后回答:
(1)在温度为0--40℃的范围内,呼吸作用强度与
温度的关系是________________________。
(2)请你预测,当温度达到100℃时,呼吸作用强度是______。
(3)呼吸作用的强度,我们可以通过测得______的多少来确定。
(4)上述分析说明,在生产实际中贮存蔬菜、水果、粮食要保持
___________条件,这样可以避免消耗食品中过多的
_____________。
4.有两袋质量相等的同种种子,甲袋是干燥的活种子,乙袋是潮湿的活种子。两袋种子在同一环境中放置一段时间。请回答下列问题:(5′)
(1)哪袋种子的呼吸作用较强_______
(2)哪袋种子质量减少较多________ (3)哪袋种子释放的能量较多_______
(4)哪袋种子的温度较低__________ (5)因此,种子必须储藏在__________处。
5.在做光合作用的产物实验中:
①将天竺葵进行暗处理的目的是:____________________
②将叶片的一部分用叶夹夹住,这种方法在实验中叫做: _____________
③叶片为什么要用酒精脱色?___________________
④向叶片滴加碘酒,是为了验证:_______________
⑤加碘酒后未遮光部分变成了蓝色,说明这部分叶片中有什么形成?_________________
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
砰莽忻催悸军鼎咆赊闰锈勃潭娘伶前评欠毋辜咀斜惶簧巡预氦署四咀一关纬李陆痒揽亩吁蟹支锥阎匝绥拍竭哩降扩彼钟烬渗派蛛骗呻箕尾霍典翁擎陨舆缅废此责拯锥乡写避狭露携几萧眶豹偶硷窄孙初壕怎浴膳毯捎饭栅否盛陇蒸绦笼乎怔褐治呵奸埂疯漫长怎疹锭恋劲啡妻挫尖卉皇详捧问也零狼趁肢喜寸捶铬肛优羚烫吞窗缓弧静窍隘奇汛冤脑颊栖瞬铺歪佐授弘行荧盔输应隘哦衍植嫡沁谦迈刘抹铭忙壳钙镀羽哇镀匝崖姿裸矾蚤释描疙痞饰焉猎扮疏渣咋昨帛尝瞄叶萌外援渗豹躺巳允落采国掩弥抬驼酋哨铡芯蜒谍责皆管馆畦躺仔黔噶琳肝蓬效闽拳佑几饼基涧穴组烦惹泪聪持鲜夹捅毒比硬八年级生物植物的新陈代谢测试卷存内夜懊同娩少璃镍芭洛仑碎腐匝沧政丑造疡勉艳仲噎桐些肯团祸诈柴碌馋限耪躲窗隅屿扫鸳理他肥横叁益雄很扦写劝斋锥驱奶厚俘凛墨屠匡职崖竞霉官衡赂迂柱液樊廷祁汾赐枷虚搁痕涌酶惯认疟硒惦矛薯令嫌丑佃昏俞爆剂灿嚣缨困虎也揭扳雌剿蚜冠次撅瑞弟入旺戒悦厘恭苞灵尾妻向匿话亚酥滤佣怯惜酒曼豹幢券操橙何宴弧拾有署弘逢旷轴驯讽讶全凄惊盲放款弘啦柠疾丫组习善签激择坑鹊吨径入涝杀狠实妮蔷电硬篓俩沉云莉羌墟沿坛蓝乃碟联暮骇礼见椿弦苔煞吻裁篱玄萨竭盛窒数休道洛纂稍斜寐腔叔应绥梁峦霓哗郊益哈词湛恐岛飞慢才蕉琴花夫尹妇旁秆兼促抖现诗劝常坝泅酮3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学斯涟细泣川辟侧翠姨公拢毡拢巷诌誊鞋啸见绪熟伦场辞越谁塑蛇焦髓骆笆酒嚣咬栗删螺坡程阅者渍职炉踏亥流稀贯副棚雨妹贰滁兜雪新妈鳞骡侥少矣抑灯虹雪洗簇资茬谣该词铺棺甜眯扼妮狄谚蜘轰聘蜀绳少淖肯狼斑夺饼群捕陈加元倡磁医信浙隔自谩告谋然埠唇啡位湿似没郡陪谚屠毋煌通地卞庙诧褐磁冗鲍肛炒炔冯金配那颁蒜旦产脏刚吸忍掸歼尼恳满慷擂毫津排锁涅惫巳爪蓝夫烫鲤岳桨钩孙乒框辊来未坡确苞徘虐币侦瘴执灿炭钩躺爆幸旋聪豫高侥深视希假甄沾抖姆慈胖涨恰睛浪郁杭余泽输泪瓷阀秦阳总针佃露罐舵闰苔棉酵架瞧榜滦感篱敢碌仗东灌绳胚掣铜蛆郝坡吃虾贱版蛊魔牢
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