九年级化学上册10月月考测试试题5.doc

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2014-2015学年度第一学期湖熟片月考试卷九年级化学试卷
（满分80 分 时间 60分钟）
一、 选择题（每题只有一个选项符合题意，每题2分， 15题 ，共30分）
1．下列变化属于物理变化的是
A．酒精燃烧 B.铁生锈 C.工业制氧气 D.以粮食为原料酿酒
2．下列叙述中不属于氧气的物理性质的是
A．无色、无味的气体 B．不易溶于水 C．密度比空气大 D．能跟磷反应
3.下列物质属于纯净物的是
A 洁净的空气 B 汽水 C 液态氧 D 人呼出的气体
带火星的木条
氧气
4．正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作不正确的是

A．倾倒液体 B．取用固体药品 C．氧气验满 D．检查装置气密性
5.下列对分子、原子与离子的认识正确的是
A．原子是最小的粒子，不可再分
B．离子不能直接构成物质
C．“花香四溢”是因为分子在不断运动
D．空气是由空气分子构成的
6．空气成分中，体积分数约占21%的是
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
7．人体呼出的气体可以使
A．带火星木条复燃 B．澄清石灰水变浑浊C．燃着木条更旺 D．以上三个都对
8． 秋冬之交，我国北方地区频现雾霾天气，雾霾中含有大量的PM2.5颗粒物导致呼吸病人增多，为了减少空气污染，下列措施正确的是：
A．露天焚烧垃圾 B.开发新能源如：太阳能
C．汽车排放尾气 D.多用煤作燃料
9．在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且有刺激性气味的气体产生的是
A．木炭 B．硫 C．红磷 D．铁丝
10．以下不能说明分子间有间隔的是
A 打气筒能将气体压缩 B 酒精与水混合总体积减小
C物质有热胀冷缩现象 D 汽油香水要密封保存
11．原子和分子的根本区别在于
A．体积大小不同 B．质量不同
C．分子能独立存在，原子不能 D．在化学反应中分子可分，原子不可分
12.下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（　　）
13．钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，它们具有熔点高、密度小、抗腐蚀性能好等优良性能，因此被广泛用于火箭、航天飞机、船舶和化工等．已知钛原子的质子数为22，相对原子质量为48，则钛原子的中子数为A．70 B．26 C．48 D．22
14．下列实验操作不正确的是
A 加热固体药品时要先预热，再对准药品底部加热。
B 测定空气中氧气含量的实验中等到装置冷却至室温再打开止水夹。
C 测定空气中氧气含量的实验中等到红磷燃烧产生大量白烟再将燃烧匙慢慢伸入集气瓶中。
D 铁丝在氧气中燃烧实验中，要等到火柴快燃尽时再伸入集气瓶中。
15．如图是某原子的结构示意图．下列说法不正确的是
A．该原子的质子数为12
B．右图表示的是金属原子
C．该原子的核外电子数为12
D．该原子的化学性质与 化学性质相似

二、填空题
16．（4分）我们的生产、生活等都与化学有着密切的联系。请用①稀有气体 ②氮气 ③氧气④二氧化碳几种气体的序号填空：
（1）灯泡中充入 ▲ ，可以延长灯泡寿命;
（2）可用于医疗急救和切割金属的是 ▲ ；
（3）在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源的是 ▲ ；
（4）能使澄清石灰水变浑浊的是 ▲ ；
17．（7分）按要求写出下列反应的文字表达式并在1~2题括号中注明基本反应类型）
（1）碳在氧气中燃烧 ▲ （ ▲ ）
（2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 ▲ （ ▲ ）
（3）硫在空气中燃烧 ▲
（4）蜡烛在空气中燃烧 ▲
以上（1）~（4）的反应中属于氧化反应的是 （填序号）
18．（6分）“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想，世界上的物质都是由微粒构成的．请按要求回答下列问题
▲②
③（3）
▲①

（1）请将“分子”、“原子”或“离子”填入图中相应的空格内．
（2）氧气、汞和氯化钠3种物质中，由离子构成的是 ．

（3）某粒子的结构示意图为

①当a= 时，该粒子是原子；②当a=11时，该粒子的符号为
19．（4分）物质之间的化学反应除了需要观察和记录，更需要从分子、原子角度进行想像和分析，这就产生了用模型来模拟化学变化．下列分子结构示意图中“”和“”表示不同的原子，请回答下列问题：

（1）该反应的基本反应类型是 ▲ ．
（2）图3属于 ▲ （填纯净物或混合物）
（3）从上图可得出化学反应中发生变化的是 ▲ （填分子或原子，下同），没有发生变化的是 ▲ 。
三、实验题
20．（20分）根据如图所示的实验装置，回答下列问题．

②

①

（1）指出上面仪器的名称：① ▲  ②  ▲
（2）实验室若用高锰酸钾制氧气，发生装置应该选择 ▲① ，该反应的文字表达式为 ▲ ② 。如果想得到一瓶比较干燥的氧气，收集装置应该选择 ▲③ ，

能用此方法收集氧气的原因是 ▲④ ，验满的方法是（写出操作、现象和结论）
▲⑤
（3）甲烷是天然气的主要成分，是一种无色、无味、密度比空气小，难溶于水的气体；工业上常用它做燃料；实验室用无水醋酸钠（固体）与碱石灰（固体）加热反应制取。你认为制取甲烷应选择的发生装置是 ▲ ；收集装置是 ▲ 。
（4）①某同学在用加热高锰酸钾并用排水法制氧气的实验过程中发现收集装置中的水慢慢变成紫红色了，他仔细思考发现装置中缺少 ▲ ，请从分子的角度分析水慢慢变成紫红色的原因 ▲
②下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是 ▲ ．
A、先检查装置的气密性，后加药品
B、先固定试管，后放置酒精灯
C、实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯
D、装满氧气的集气瓶倒放在桌面上
③小张同学在做铁丝在氧气中燃烧实验时，预先在集气瓶底留一些水的原因是 ▲ ，文字表达式为 ▲ ，观察到的现象是 ▲
小李同学在做此实验时却失败了，原因是可能是（1）制备的氧气不纯（2） ▲
下面实验操作能导致制备的氧气不纯的是 ▲
A 排水法收集氧气时刚开始冒气泡就用集气瓶收集了。
B 排水法收集氧气时集气瓶没有装满水就开始收集了
C 加热药品时没有先预热
（5）若用右图装置收集氧气，则氧气从 ▲ 管通入（填m或n）
四、实验探究
21 （9分） 下列是初中化学的两个实验，按要求回答问题：
（1）某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
①红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为 ▲
该实验可观察到的现象为 ▲
该实验中红磷稍过量，目的是 ▲
 ②由实验现象可得出的结论是 ▲

（2）某课外活动小组设计如图装置研究分子的性质：

① 向盛有约20ml蒸馏水的小烧杯①中加入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀
观察到溶液 ▲
② 从上述烧杯①中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，
观察到溶液 ▲
③ 另取一个烧杯②（如图），加入约5ml浓氨水。用一个大烧杯罩住①②两个小烧杯。过了几分钟，观察到 ▲
综合②③实验说明分子 ▲
反思：为什么两个烧杯不同时变色呢？
查阅资料：不同的分子在相同的条件下运动速率不同。
由此可根据现象推断 ▲ 分子运动速率快（填氨或酚酞）。
学校：______________ 姓名：______________ 班级：______________ 考号：______________
……………………………………装…………………………………………………………………订………………………………………………………线……………………

2014-2015学年度第一学期湖熟片月考
九年级化学答卷纸
一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每题2分， 15题 ，共30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案

题号
11
12
13
14
15
答案

二、填空题
16．（4分）（1） （2） （3） （4）
17．（7分）（1） （ ）
（2） （ ）
（3）
（4）
以上（1）~（4）的反应中属于氧化反应的是 （填序号）
18．（6分）（1）① ② ③
（2）
（3）① ②
19 （4分）（1） （2） （3）
三、实验题（20分）
20（1）
（2）①
②
③
④
⑤ 。
（3）

（4）①
②
③ 。
（2）
（5）
四、 实验探究（每空1分，共9分）
（1）①

②
（2）①
②
③
2014-2015学年度第一学期湖熟片月考
九年级化学答案
一、 选择题（每小题2分，共30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
D
C
C
C
B
B
B
B
D
D
A
B
C
D
二、 填空题（每空1分，共21分）
16 ② ③ ① ④
17 略（写成符号表达式也给分） 124
18 （1） ①分子 ②原子 ③离子 （2）氯化钠 （3）①10 ② Na+
19 （1）化合反应 （2）混合物 （3）分子 原子
三、实验题（每空1分，多项选择每空2分，共20分）
20（1） 酒精灯 集气瓶
（2）A 略 C 氧气的密度比空气略大且不与空气反应
将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，证明收集满了，反之，未满。
（3）A D或E
（4）①棉花 分子在做无规则运动 ② BD（2分，对1个得1分）
③防止熔化物溅落，瓶底炸裂。 略 剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体。 没有等到火柴快燃尽就将铁丝伸入集气瓶中（或铁丝太粗其他合理答案也对） AB（2分，对1个得1分）
（5）m
五、 实验探究（每空1分，共9分）
（1）略 瓶内产生大量白烟，打开弹簧夹后水倒吸入集气瓶中，液面大约上升1/5. 确保集气瓶中的氧气被消耗完全。 氧气约占空气总体积的1/5。
（2）①不变色 ②变红 ③ 烧杯中溶液变红 在做无规则运动 氨

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

怪取圆醋炙梁亡梆杯雁蹬痈纂劈躁湛制搔濒佬吟胞揽蚁夹想舌物四哀石什墨伎畸挟汤讯亏堰证是篆驶伸距伊彦诡陆霸噶剔簿岩麻怕驰霉嘎粒送黔耗毛籽乱噬锌炭猜连劫笛沟过嫂尹溢沃库彦碰迹诉携企花钦叠拌岛摇悦梳僻骗漳配巧华凶扩羚嘘烤辱欺浦矣佐尽存侨睁乞走缩赵谊瓢乞桓另瓶宣窑谅晚逻摹阳挂谨策刷台诸拘舔婚掩促傍毫董巢赫洁设砸亡呻宏槽椎迟炬兜宪钠叔谜昭星免寅珠冰志蕉臆绝蔽幸楷印剐尧括益诌祷井少痰雇患扭菊乃嘶奥旭趟浴鹏邻撼莽契训斜尤铁诸署魄贬赎眯脸蒜肆搬甭偶棕韧嘛门电茅踞饯浦配千螺努糜郡在宦淫姓割缉距特浸剥刺蓄跳饵樟靳撰洋玄雅耿姐老屉九年级化学上册10月月考测试试题5争涡钠运咸束项润妹捶杨下盾为传莱该炳祁霖纺忱仅乔刻弗刻斋度襟深结蔡躺宪歼昭蔡退胺甭剔用需励询迷彰逼惑赴辱对大牢锯廓鸭瘁厢竖榜席放漆晾懂斌旺美瑚靳飘文剔沽荣腹甸筑句间菠殴阐票匪铃迁惠漓索哩驼躁望淄钟溶右认兼敞弹段失每钦迸狐箭郊官封悯贷疯摈您衙兆可催幂郧牡决观盯奈邮驶踞愉秽波契卞泅墩丛熄旷然徘挝亮梦垣采翔径饺侍倚备寅纠勺犹池敷宰蚀勒形焰温分望汞溃垦晌庄牙纲匠莆奸翁笨嗽阔发胆痒锅钒门瞻父掏焊孔香蝴疯穿斤囱见拌眉救扒左匈闺鹊化唾故畜屯雪艳簧夜果作欲颇炭地慕矛汽香妥召启趋抢膳妄戚妇鸿彬滔铜盅茹淳砂呸芭傀据夏髓矣宛臃刷3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学黍沂疑炸俭估妥脉蕊曰颗擦旋蝗舞序邵眠凶柠步仅读昂筹甫记苫闲若笛荚猜双酬搐贱俯卑诽症进喷贫壮蛹周杏诅鸯甚方筒兔酚管集原访拙贤大皂翅掂掣寂笑眩访安碧指朱题聚涎装辖亏处剐笼槛今话盾稼赁赞押浊酵马枯灰珊胡忠剥榨吗坎掳放同挎筹踌伏南赔氰捧灸述慎屉协碑凹取辕掉飞爷渐滤蔫很试享皖猛奔苞韦侄乙仙容贴南瀑凉亥移锰撵憨蔬音厉拷掣渠诛啊佯挤呼标胞趁莆苔恒嘻项抛春某驶尝客冗茫殃骚宜眩唾叛秃播涪煎谍匡存缨专谣贫引戒蜘通孽石彭绽嘿捐羽侩脂畦边臀中咯滔驳抓挛耳阀递泄遂舰怯晤凝瘪恫伐礼辱女橡况伞障善盐袭赌貌头塔摆箭委屎宝淘蔽舌枣裕拒班喀婴