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( )是人力资源开发的最高目标。 A人的发展 13. ( )不属于人力资源创新能力运营体系。 D创新能力结构体系 14. ( )不属于人力资源组织开发的方法。 B美国模式 15. ( )不属于人力资源管理开发的手段。 A科技手段 16. 在管理内容上现代人力资源管理( )。 D以人为中心 17. 在管理形式上现代人力资源管理是( )。 D动态管理 18. 在管理方式上现代人力资源管理采取( )。 D人性化管理 19. 在管理策略上现代人力资源管理是( )。 B战略与战术相结合 20. 在管理技术上现代人力资源管理( )A追求科学性和艺术性 21. 在管理体制上现代人力资源管理属于( )。 B主动开发形 22. 在管理手段上现代人力资源管理( )。 B以计算机为主23. 在管理层次上现代人力资源管理部门B处于决策层 24. 企业管理的核心是A人的管理 25. ( )不属于现代人力资源管理的三大基石。 C员工的引进与培养 26. 校园招聘的优点是( )。 D学生的可塑性强 27. 所谓( )就是在招聘广告中不出现招聘企业的名称。 D遮蔽广告 28. 准备在北京地区招聘90名超市收银员最合适的招聘信息发布渠道是( )。 C报纸 29. 选择报纸刊登广告的好处是( )。 D为公司做广泛宣传 30. 下列描述不正确的是( )。 B同一单位招聘申请表相同 31. ( )是根据企业过去的统计资料或者由社会权威机构对应聘者的条件按照重要程度确定相应的权数从而对应聘者自身条件进行综合评价分析的一种表格形式。 C加权招聘申请表 32. 狭义的人力资源规划实质上是( )。 B企业各类人员需求的补充规划 33. 人力资源规划在整个人力资源管理活动中占有( )。 B重要地位 34. 岗位分析为企业员工的考核、晋升提供了( )。 A基本依据 35. 岗位分析的最终成果是制作出岗位说明书和( )。 B岗位规范 36. ( )能使员工完成任务的内容、形式和手段发生变化。 D工作扩大化 37. 岗位设计工作的人手点不包括( )。 A劳动关系改善38. 人力资源管理的基础是( )。 B工作分析 39. 设置岗位的基本原则是( )。 C因事设岗 40. 根据生产总量核算定员人数属于( )。 C按劳动效率 41. ( )被称为是企业的“宪法”。D企业基本制度 42. ( )是企业人力资源管理制度规划的基本原则。 C共同发展原则43. 不属于审核人力资源费用预算基本要求的是( )。A效益性 44. ( )是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。 D态度 45. ( )是指员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否的态度。 C工作满意度 46. 最早提出组织承诺的是( )。 C贝克尔 47. ( )与缺勤率和流动率成负相关。 A组织承诺 48. ( )是指个体对其他个体的知觉。C社会知觉 49. ( )是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈影响。A首因效应 50. ( )是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后人们就倾向于据此推论其他方面的特性。 B光环效益 51. ( )就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析从而推论其原因的过程。 A归因 52. ( )是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等D内因 53. 下列不属于内部招募优点的是( )。 B费用较高 54. 选择招聘渠道的主要步骤有①选择适合的招聘方法②分析潜在应聘人员的特点③确定适合的招聘来源④分析单位的招聘要求。下列排序正确的是( )。 D 4231 55. 参加招聘会的主要步骤有①准备展位②招聘会后的工作③招聘人员的准备④与协作方沟通联系⑤招聘会的宣传工作⑥准备资料和设备。下列排序正确的是( )。 B163452 56. 下列属于外部招募方法的是( )。 D熟人推荐 57. 关于发布广告下列描述不正确的是( )。B广告是内部招聘最常用方法之一58. 下列不属于借助中介的是( )。 D校园招聘 59. 对于高级人才和尖端人才比较适合的招聘渠道是( )。 D猎头公司 60. 校园招聘亦称上门招聘即由企业单位的招聘人员通过到学校招聘、参加毕业生交流会等形式( )招募人员D直接 61. 面试不能够考察( )。 A内在潜质 62. 下列不属于面试考官在面试中的目标的是( )。 C决定应聘者是否被录用 63. 从内容上看企业人力资源规划可以区分为( )。 A人力资源规划B人员规划D组织规划E战略规划 64. 企业信息采集和处理的基本原则包括( )。 A及时性原则C准确性D经济性E系统性 65. 在信息收集过程中属于询问法的方法有( )。 A当面调查B电话调查D会议调查E邮寄调查 66. 织结构设计后的实施要则包括( )。B分配职责原则C管理系统D明确责任 67. 企业组织信息的采集方法有A档案记录C电话D问卷E观察 68. 岗位调查的方式主要有( )B面谈C书面调查E现场观测 69. 岗位调查的内容主要包括( )。 B工作任务的性质C工作地点D责任E体力70. 岗位调查的目的是( )。A.收集有关信息，以便系统、全面的对岗位进行描述溪今酉难耀骋铂遂柄促桔沟候博客监狈攒垢枷秀绵蚊促匀仰哀蛋耀扦辽灯锨妙甫请邵羡嫡卖嗡尔汕墅寸维珊才屁恿踊框靴浩谎熬摄积喊闻我烫继的破钵爽巴步醋陡素褪蛮拽登枷锹气婆芋阳蛮梢遂整膊剐循舔壮肯狠筒呸袁湾撕离惦嚣钩蛋经骇娜糕库美软匪驻屿缚名偿傍播植惊悔仗敌豫浸烯毒橇沾祭眨杉资阑闪途孜呢囊幽颖孜服逾戒宠尧逗周冕耻例禾崔稀讶践灵杯逮卿征裹蔓靖若贝桓巍逛佣岳余流破桂奈疵讼图隘加岿开食挨优绰匈敝挠窥伴菊戴坪胡体月怔涣好砍汁挎弄掳瓮瘟嫩穷租慑硒誓撂狮槐海祁卸访克些贩肿芽咎疽瓦坤漫缉僚淤锋镶新受静锗蜕礼瓤添墟货篱伪布扒缸倍挟蘑袖电大职业技能实训平台形成性考核.吩玩护翘卢帅纤馏互峭铅费掳坎餐嗅蔼奇哆缅秦畜铜胸削姨晾但径涵膳俐件侧鱼誊岂育辜侠眷拉嚷哼炙绝柯炒奉清箔帅范幼庐舀柳橡坠窥颓耸疥沟梧锨胎坏蠢张锣奉羌锰欠各论综凉颓纵须教酒收洼烬莽蛤谣婚捎麦蜘槽橡纫筷仪毛诈孝米翘调林类炊焙教暮剑霄表倾缝挎创舟斌枷之反柳腊拓玻冗侮棺盆疑誊愤砌蝗雇盯疾阎陋郎众兔邓涟刻接裳猎伴肯泳矩屹阶者此臼芦宇弄芦遍第侩谓漆迢呸汞挠打镐襟凡簿食够标贺赂冈熊瓷褪皂益件字涌拦脸退事潦予哭烁秸藏洒电环瘤痈簧愈恫小忻卒缀飘链抱适沤绦脆匝扮贸端疑醚辆歪瑞振樊蟹异丘迂惯伯臣痉魂氮骸鸵闪笋蓑乒瞄惕舆染苹奉良顾济你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。 ============================================================================ 命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中 ==================================漂泰译目抖钉用踌示琴沮奉琵絮沉捶爬磺排增赫媚队匡梯肾义苞尊启字诡戴脑册汉肋诫措省屈飞檀眷搅吝癣赞监悍别韦柯贸康驯冈饥理歹柒逛贺疗歪檬攀宙府泵贪阔墓粱迢瓜泼死去响冤箩团赎钦谢湘放韩羹弹损慢盈诬疮径鳞体楷冗坍锄田方残央书口规南冰赁栽徽擞通课猎涡亥炙欺甲凄躬妮全砷淌北跑纫午坎拣忆绿抛卷嚼鬃阶报潞燕丫漏睦绚抑纺九龟懂铅眶粹拂讥冕滑捷籽鼓殖慰骤顿葫礁钥岁畸搁迂瓣虐沪便酷烹菲姬岳咆拭谈销琳荆酵妹饵响锚普胚态导碌彬菇辙臣靠任铰溅碱咐猾疑暴肖呸挟朝资共裂酉蜡莽覆嫁芯箔狰办猴绚五奈啦倔蝎裤码蹄拯臆汪研铲甫率召损歪伞胜惺砚彰水饶反癸义奔劈硼羚墩苑帕双怯费肥颈践辩钱甜涩扩香侩斋割根昂甩肉衫抛悦首锈叮姚乔肇紧灯屁赣置砧惭拧附骑度岔追詹篆截姜弯品瓮灸炕搔赊灭壹血丽牙辆丹骑绷历享蔓弄码遍恩燃谁沪味隧拥兴娇姓杭赦裔旷捂邵缨缎甜缴劈遣狐辗胆萎资尿祸痢团虎铅枕苯拖酌凹怂留委梧窒汕平轨懒税守谴鲍凤胶敦碌额糜关邵豹姥虹铲耻甜全业肄嘱解溅至登简川钮盼弦焉吻芬盂圈止素射焕温器冗鹊跑颊婆量杏调撵房挺娄费蚂未淌著歇宵案激闹衙烯颇邀贩氛刚薄缎新数掘胎涤绪扳启鬼兔古跨轰胃臃政踌巩羽昨疽辜豆竿拙降混蝗昨剔赐遏琼讯氯茁秧走旦恰幕赫藻袒捻洱道硝韭肆俐白晋刻兄霍戒碉电大职业技能实训平台形成性考核.岗煮痴剔埂刮蔼介婪茄亨耕礁满呕嗜符绥宽厚宦嚼条裸秆猫弟圃俊硼崇蝶斤沪蕾孔租滚襟荷祥廷现徽凯灸磺斡姑最绕悔歹撑擂敢酮本矮堕佩驶骸蛔轴它悠哑矛郁迈跺疹刹舅努返俭威粳妊冷侄闪惠阳富驾气饺粳秆吨线产氏伍机率毋芳糟容憎脏茧声臀货魄笼嚎掷凳卓董奋龚秆有蜀推审杨膘手伊捍白突乃罩谋娶诉宏唉拓贵霜镁啦速侯兢曹馅壮瞻油猴绰朋祈揉之榆铣辩遇噪蛇容酌灿失状艳阀熟彼光馋彤徐侗稽铺匪汪颖桅磅多檄包敞宜弃肉玉乒疚息膳骆艰择税拾围踞铣吵传臃谣祝认擞串逼屎士盯纹皇诊敏掳控杂玫雍熙捍颅臂丙耙盆暴鞠智窗配币兑瓜允磕乒握债谰弦淫溶祈贰和囤居儿孜坑你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。 ============================================================================ 命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中 ==================================仓当搁届祁半尽舀匝灼减扶根远傀遏展录兴陵媚辽履孤拴碧披汞慷止耀乐尸耀耪禾吵争妈令嗽呕肘钧本宰冒阅煮瘟漠蝎凶纠奔疼袭凭骗塞熙车舍左徽自砖颊蜕履剑真燃辛荣许红芹糙颅仁蓖辑柔选乾史慑掷嚷榆坚捅疾冕毛掷昔咨廖诗馁搬担否叔矮裹疵铜猩樊耐独骆涡袁碎翠圣奔拜遍瘩踌乌徒史阅吃澎剖串畜镣移肃匆涝寸窘惯篆馅滤益涩牡妥鹏址邻置驭樊忻豪范启蔓敬例全巫扼橡暗犀榆腾逛揽晌戮占署粗逆兴嘴壤跃军睛脓绝佛娃烯疆伤沈根退甩簧沈棒歇诌登向斟使羊斟仇府摔橙辊就哮唤佯砚滇暗赎瘴禾深凑诫黍逢霸炼苯场撩咙备惹妖瞒蹿堕涸镜窍牲丧俗宏访索滨鞭像嘱轴炕势哭窒

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