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广东省揭阳市2015-2016学年高一生物下册第二次月考试卷.doc

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A.脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分 B.维生素D和性激素不属于固醇类物质 C.脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少 D.脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成   3.关于细胞的叙述,错误的是(  ) A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用 B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关 C.葡萄糖是细胞生命活动所需的主要能源物质 D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖   4.下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述中,正确的是(  ) A.病毒中含量最高的化合物是水 B.组成淀粉、核糖、脂肪的元素种类相同 C.微量元素在生物体内不可缺少,如叶绿素的组成离不开Mg元素 D.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性   5.人体肝细胞合成的糖原储存在细胞内,合成的脂肪是以VLDL(脂肪与蛋白质复合物)形式分泌出细胞外.下列相关叙述,正确的是(  ) A.糖原和VLDL都含有C、H、O、N元素 B.VLDL是以自由扩散方式分泌到细胞外的 C.VLDL的合成过程必须要有内质网的参与 D.糖原和脂肪是细胞生活的主要能源物质   6.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是(  ) A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成 B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运 C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关 D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输   7.下列有关生物膜结构与功能的叙述,不正确的是(  ) A.细胞内产生水的化学反应只能在生物膜上完成 B.膜的选择透过性与磷脂分子和蛋白质分子有关 C.细胞膜上蛋白质种类的多少决定其功能的复杂程度 D.构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动   8.溶酶体是由高尔基体“出芽”产生的一种重要细胞器.溶酶体的pH在4.8左右,比细胞质基质中的pH(7.0﹣7.3)低.下列相关叙述错误的是(  ) A.溶酶体的形成体现了生物膜的流动性 B.溶酶体膜能主动运输H+进入溶酶体内 C.被溶酶体分解后形成的产物,可以为细胞提供营养 D.硅肺的形成是由于肺部细胞溶酶体缺乏分解硅尘的酶,硅尘在肺泡积累,从而导致肺的功能受损   9.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是(  ) A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B.用植物根尖进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察   10.人脑中有一种与人的痛觉和学习记忆有关的物质,叫脑啡肽,其分子结构如图所示,下列叙述正确的是(  ) A.脑啡肽有一个氨基,两个羧基 B.脑啡肽水解可产生五种氨基酸 C.脑啡肽是五肽,含有四个肽键 D.脑啡肽具有复杂的空间结构   11.下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是(  ) A.细胞是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统 B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次 C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系 D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能   12.在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中,下列说法正确的是(  ) A.染色时一般是先用甲基绿染液,再用吡罗红染液 B.用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离并使DNA水解,使之更易染色 C.酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,目的是防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏 D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子   13.生物含有的核酸的种类不同.原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA或RNA.下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述,正确的是(  ) A T4噬菌体 B 细菌细胞 C SARS病毒 D 小麦叶肉细胞 碱基 5种 8种 4种 5种 五碳糖 1种 2种 2种 2种 核苷酸 5种 8种 8种 8种 A.A B.B C.C D.D   14.英国医生塞达尼任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时,蛙心脏收缩不能维持;而用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时,蛙心脏可持续跳动数小时.实验说明钙盐和钾盐(  ) A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分 B.对维持生物体的生命活动有重要作用 C.对维持细胞的形态有重要作用 D.为蛙心脏的持续跳动提供能量   15.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是(  ) A.原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸 B.原核细胞的生物膜系统比真核细胞的生物膜系统简单 C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质 D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行   16.有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是(  ) A.膜载体蛋白的合成不需要ATP B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同 D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同   17.如图表示细胞膜的亚显微结构,下列叙述错误的是(  ) A.细胞膜的基本骨架是② B.细胞膜的功能复杂程度主要与①有关 C.②是静止的,但①是运动的,所以细胞膜具有流动性 D.CO2、H2O通过细胞膜的方式相同   18.下列有关细胞核的说法,除哪项外都是错误的(  ) A.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别 B.真核细胞的核膜上有多种大量的酶,有利于多种化学反应的顺利进行 C.在显微镜下观察真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有双层的核膜等 D.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质   19.只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是(  ) A.苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪 B.用新鲜肝脏研磨液检测生物组织中的蛋白质 C.健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞的线粒体 D.甲基绿、派洛宁(吡罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA   20.图甲为渗透作用装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性).下列相关叙述中错误的是(  ) A.图甲中的渗透作用发生需要两个条件:有半透膜c及a与b之间具有浓度差 B.图乙中液面不能一直上升的原因是半透膜两侧的溶液浓度相等 C.图丙中③④⑤组成原生质层 D.如果丙细胞没有细胞壁支持,置于清水中也会发生吸水涨破的现象   21.如图是物质进出细胞方式的概念图.下列分析正确的是(  ) A.①方式表示协助扩散 B.⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体 C.③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关 D.质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④   22.如图是桑格和尼格森在1972年提出的关于生物膜结构的流动镶嵌模型,下列叙述错误的是(  ) A.与细胞识别有关的结构是a B.细胞的识别实际上是一个信息传递过程,植物细胞间可通过胞间连丝进行信息传递 C.借助图中d进出膜的方式有协助扩散、主动运输和胞吞 D.生物膜具有选择透过性与图中b、d都有关   23.下列关于植物体内水分的叙述,错误的是(  ) A.植物体内的水分参与营养物质的运输 B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一 C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物 D.同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同   24.将同一植物的细胞分别放在0.3mol/L的蔗糖溶液、0.5mol/L的甘油溶液和清水中,测得细胞体积随时间的变化曲线如图所示,则a、b、c依次代表(  ) A.蔗糖溶液、甘油溶液、清水 B.甘油溶液、蔗糖溶液、清水 C.清水、蔗糖溶液、甘油溶液 D.清水、甘油溶液、蔗糖溶液     二、双选题: 25.如图为某种生物的细胞结构图,下列说法正确的是(  ) A.这是一种真核生物,有核仁和核膜 B.这是一种需氧型生物,能进行有氧呼吸 C.该细胞有细胞壁,有可能为原核细胞 D.该细胞有液泡,液泡中可能含有藻蓝素   26.美国研究人员发现了一种罕见细菌,这种细菌内有许多集光绿色体,每个集光绿色体含有大量的叶绿素.正是这些叶绿素使得细菌能够在菌苔上同其他生物争夺阳光,维持生存.这种细菌是人们讫今发现的第一种含有集光绿色体的好氧微生物.下列正确的是(  ) A.该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核 B.该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供 C.该菌合成蛋白质的场所是核糖体 D.该菌是光能自养型生物,其光合作用的场所是叶绿体   27.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示.假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则(  ) A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的低 B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的 C.a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组 D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol﹒L﹣1之间   28.观察如图的模式图,相关说法不正确的是(  ) A.此图表示的是真核细胞细胞核结构模式图,细胞失去细胞核的同时结束生命活动 B.图中④为核孔,通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换,还可实现信息交流 C.图示中③为核膜,它是一种双层生物膜,可将核内物质与细胞质分开 D.图示中①为染色质,该结构与原核细胞中拟核的化学本质相同,均为DNA分子和脂质   29.如图是测定了某种生物的细胞对ab两种物质吸收的速率与该物质浓度的关系绘制成的曲线.你认为下列四种说法中正确的是(  ) A.a物质是主动运输 B.a物质是自由扩散 C.b物质是自由扩散 D.b物质可以是主动运输   30.下列与如图相关叙述不正确的是(  ) A.图中甲反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能 B.图中乙细胞表示靶细胞 C.图中a表示信号分子的化学本质一定是蛋白质 D.图中b表示细胞膜上的载体,是细胞间信息交流所必需的结构     三、非选择题 31.如图是四类细胞的结构模式图,请据图回答: (1)从结构上看,细胞      与其他三个细胞的差别最大. (2)细胞Ⅳ属于      细胞,判断的依据是      . (3)四类细胞中共有的细胞器是      ,四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于      . (4)将细胞Ⅱ置于一定浓度的KNO3溶液中,细胞将会发生      现象,与该过程有关的细胞器有      (填序号).   32.如图为物质穿过细胞膜的示意图.请据图回答: (1)下列有关对图示结构的叙述,错误的是      . A、适当提高温度,能使A和B的相对运动加快,通透性增加,有利于生命活动的进行 B、D分布于细胞膜的内表面 C、该结构的选择透过性与A的转运作用有关 D、甘油分子能迅速通过该结构,是由于甘油能溶于B层结构中 (2)在a~e过程中,代表主动运输的是      . (3)在a~e过程中,代表葡萄糖进人体红细胞的跨膜运输方式是      ,代表葡萄糖进入人体小肠上皮细胞的跨膜运输方式是       (4)吞噬细胞把失去活性的抗体吞噬进入细胞内的方式属于      作用.这一过程完成的结构基础是细胞膜的结构特点是      . (5)提取一个细胞膜成分的磷脂,将其铺在“空气﹣水”界面上,测得磷脂所占面积为S,请预测:细胞表面积的值接近于      . (6)某同学欲获得纯净的细胞膜,以研究其结构及功能.请你帮助设计一个简易实验. ①选取人体的      作为获得细胞膜纯净物的来源. A、成熟的红细胞 B、神经细胞 C、白细胞 D、口腔上皮细胞 ②将选取的材料放入蒸馏水中,一段时间后细胞将破裂. ③再用离心方法获得较纯净的细胞膜,将膜成分分离提纯后,用双缩脲试剂可鉴定其中的蛋白质,具体现象是 出现紫色.   33.从某种真核细胞中提取出大量核糖体,放入含有下列几种有机物(其中的氮原子已被15N标记)的培养液里,假设培养液里含有核糖体完成其功能的一切物质和条件.请回答: (1)实验中,核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的[      ]      ,通过      方式合成多肽(蛋白质),可以用      试剂检测. (2)实验中所用的培养液相当于细胞内的      . (3)上述有机物各一分子合成的多肽含有      个氨基和      个羧基,称为      肽,如果上述每一种有机物的数目是无限的,由这些有机物至多可以合成多少种三肽?      种.   34.图甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图.请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(图甲是发生渗透作用的初始状态,图乙是图甲发生了较长时间的渗透作用之后达到的平衡状态) (1)典型的渗透装置必须具备两个条件: ①具有半透膜, ②      . (2)比较甲图中[1]和[2]处溶液浓度的大小:[1]      (填“大于”、“小于”、“等于”)[2]. (3)丙图中[7]的名称为      .其在渗透系统中的作用相当于甲图中       (4)图丙中的细胞膜相当于半透膜,两者相比其本质的区别是细胞膜作为生物膜具有      性,细胞膜的这一特性与其膜上      有关. (5)若把根毛细胞放在质量分数为30%的蔗糖溶液中,它会出现什么变化?_      .若把根毛细胞放在质量分数为5%的NaCL溶液中,在显微镜下连续观察一段时间可能会发生什么变化?      . (6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是      .     2015-2016学年广东省揭阳市普宁市华美实验中学高一(上)第二次月考生物试卷 参考答案与试题解析   一、单选题: 1.如图是某动物细胞亚显微结构模式图,与该图有关说法正确的是(  ) A.③的结构特点是具有一定流动性 B.①和⑥在结构上有直接联系 C.图中具有双层膜的结构只有⑤ D.②结构只能存在于该类细胞中 【考点】细胞膜的结构特点;线粒体、叶绿体的结构和功能. 【分析】题图为某动物细胞亚显微结构模式图,分析图可以判断,图中①是光面内质网、②是中心体、③细胞膜、④是粗面内质网、⑤是线粒体、⑥是高尔基体.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,如分泌蛋白的形成就能说明此点,在此过程中,内质网和高尔基体分别通过囊泡运输了相应蛋白质,因此它们在结构上具有一定的连续性. 【解答】解:A、③是细胞膜,细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特点是具有选择透过性,故A正确; B、内质网和高尔基体在结构上通过囊泡存在间接的联系,故B错误; C、图中具有双层膜的结构有线粒体和细胞核,故C错误; D、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中,故D错误. 故选A. 【点评】本题通过细胞的结构模式图考查了细胞结构的相关知识,意在考查考生的识图能力,识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.   2.下列关于脂质的叙述,正确的是(  ) A.脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分 B.维生素D和性激素不属于固醇类物质 C.脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少 D.脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成 【考点】脂质的种类及其功能. 【分析】脂质包括:脂肪、磷脂、固醇,其中固醇包括胆固醇、性激素和维生素D. 脂质中的磷脂和胆固醇是组成细胞膜的组成成分; 脂肪和糖类的元素组成均为CHO,但是脂肪的碳氢比例高,因此等质量的脂肪消耗的氧气多,释放的能量也多. 内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关,也是脂质合成的“车间”. 【解答】解:A、脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分,故A选项正确; B、维生素D和性激素都属于固醇类物质,故B选项错误; C、脂肪的碳氢比例比糖类高,因此脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能多,故C选项错误; D、脂质在内质网上合成,核糖体是蛋白质的合成场所,故D选项错误. 故选:A. 【点评】本题考查了脂质的相关知识,要求考生能够识记脂质的种类和其中的固醇的种类;识记并比较脂肪和糖类的元素组成和能量的释放;明确脂质是在内质网上合成的.   3.关于细胞的叙述,错误的是(  ) A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用 B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关 C.葡萄糖是细胞生命活动所需的主要能源物质 D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖 【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同. 【专题】正推法;糖类 脂质的种类和作用;真核细胞和原核细胞. 【分析】本题主要考查细胞膜的知识. 1、脂质:构成细胞膜的主要成分是磷脂,磷脂双分子层构成膜的基本骨架. 2、蛋白质:膜的功能主要由蛋白质承担,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量越高,种类越多. ①蛋白质的位置:有三种.镶在磷脂双分子层表面;嵌入磷脂双分子层;贯穿于磷脂双分子层. ②种类:a.有的与糖类结合,形成糖被,有识别、保护、润滑等作用. b.有的起载体作用,参与主动运输过程,控制物质进出细胞. c.有的是酶,起催化化学反应的作用. 3、特殊结构﹣﹣糖被:①位置:细胞膜的外表.②本质:细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白.③作用:与细胞表面的识别有关;在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用. 4、细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分开;②控制物质进出细胞;③进行细胞间的信息交流 【解答】解:A、胞间连丝是贯穿细胞壁沟通相邻细胞的细胞质连线,为细胞间物质运输与信息传递的重要通道,A正确; B、细胞膜的外表的糖蛋白对于动物用保护润滑的作用,动物细胞间的粘着性也和其有关,因此癌细胞易扩散主要就是其表面的糖蛋白减少,B正确; C、葡萄糖是细胞生命活动所需的主要能源物质,是细胞进行呼吸作用分解的底物,C正确; D、蔗糖是植物细胞特有与合成的,乳糖是动物细胞特有与合成的,比如哺乳动物的乳汁,D错误. 故选:D. 【点评】本题考查了糖类的分类,植物细胞的胞间连丝,细胞膜的功能以及线粒体的分布、功能等有关知识.   4.下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述中,正确的是(  ) A.病毒中含量最高的化合物是水 B.组成淀粉、核糖、脂肪的元素种类相同 C.微量元素在生物体内不可缺少,如叶绿素的组成离不开Mg元素 D.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性 【考点】糖类的组成元素;脂质的组成元素;生物大分子以碳链为骨架. 【分析】活细胞中含量最多的化合物是水;糖类的组成元素是C、H、O,脂肪的组成元素是C、H、O;组成细胞的元素有大量元素和微量元素,大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg,微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu;核酸和蛋白质的结构具有多样性,都与单体的排列顺序有关. 【解答】解:A、病毒的组成成分是蛋白质和核酸,没有水,A错误; B、淀粉、核糖属于糖类,组成元素是C、H、O,脂肪的组成元素是C、H、O,B正确; C、Mg是大量元素,不是微量元素,C错误; D、淀粉的基本组成单位是葡萄糖,在排列顺序上不具有多样性,D错误. 故选:B. 【点评】本题的知识点是水在活细胞中的含量,糖类的分类、元素组成,细胞中大量元素和微量元素,蛋白质.核酸的多样性的原因,对于相关知识点的理解、记忆是解题的关键.   5.人体肝细胞合成的糖原储存在细胞内,合成的脂肪是以VLDL(脂肪与蛋白质复合物)形式分泌出细胞外.下列相关叙述,正确的是(  ) A.糖原和VLDL都含有C、H、O、N元素 B.VLDL是以自由扩散方式分泌到细胞外的 C.VLDL的合成过程必须要有内质网的参与 D.糖原和脂肪是细胞生活的主要能源物质 【考点】细胞器之间的协调配合;脂质的种类及其功能. 【分析】糖类的元素是C、H、O;大分子物质进出细胞的方式是膜泡运输;内质网的功能与糖类、脂质和蛋白质的合成有关;糖类是生物体的主要能源物质,脂肪是重要的储能物质. 【解答】解:A、糖原属于糖类,只含有C、H、O,A错误; B、根据题干可知,VLDL(脂肪与蛋白质复合物)是大分子复合物,因此出细胞的方式是胞吐,B错误; C、内质网的功能与糖类、脂质和蛋白质的合成有关,C正确; D、糖类是生物体的主要能源物质,脂肪是重要的储能物质,D错误. 故选:C. 【点评】本题主要考查化合物的元素和运输方式以及学生获取信息的能力,相对比较简单,熟记基础知识是解决此问题的关键.   6.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是(  ) A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成 B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运 C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关 D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输 【考点】细胞器中其他器官的主要功能;细胞器之间的协调配合. 【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行初加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量. 【解答】解:A、性激素的化学本质是脂质,合成场所是滑面内质网,而内质网上的核糖体合成的是分泌蛋白,故A选项错误; B、在分泌蛋白的合成过程中,内质网形成囊泡,向高尔基体运输,故B选项正确; C、膜蛋白的合成过程与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关,故C选项正确; D、内质网是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道,故D选项正确. 故选:A. 【点评】本题考查分泌蛋白的合成、内质网的功能,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.   7.下列有关生物膜结构与功能的叙述,不正确的是(  ) A.细胞内产生水的化学反应只能在生物膜上完成 B.膜的选择透过性与磷脂分子和蛋白质分子有关 C.细胞膜上蛋白质种类的多少决定其功能的复杂程度 D.构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动 【考点】细胞膜系统的结构和功能. 【专题】正推法;生物膜系统. 【分析】1、细胞内产生水的化学反应可在生物膜上完成,如有氧呼吸过程,也可不在生物膜上,如核糖体上进行的脱水缩合过程. 2、细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,因此细胞膜是一种选择透过性膜;磷脂双分子层和膜上的载体决定了细胞膜的选择透过性. 3、细胞膜的结构特点具有一定的流动性. 【解答】解:A、细胞内产生水的化学反应不一定在生物膜上完成,如核糖体上进行的脱水缩合过程,A错误; B、细胞膜的功能特点是具有选择透过性,磷脂双分子层和膜上的载体决定了细胞膜的选择透过性,B正确; C、蛋白质是生命活动的承担者,则细胞膜上蛋白质的多少决定其功能的复杂程度,C正确; D、构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动,体现细胞膜的流动性,D正确. 故选:A. 【点评】本题考查水的合成、细胞膜的结构特点和功能特点等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.   8.溶酶体是由高尔基体“出芽”产生的一种重要细胞器.溶酶体的pH在4.8左右,比细胞质基质中的pH(7.0﹣7.3)低.下列相关叙述错误的是(  ) A.溶酶体的形成体现了生物膜的流动性 B.溶酶体膜能主动运输H+进入溶酶体内 C.被溶酶体分解后形成的产物,可以为细胞提供营养 D.硅肺的形成是由于肺部细胞溶酶体缺乏分解硅尘的酶,硅尘在肺泡积累,从而导致肺的功能受损 【考点】细胞器中其他器官的主要功能. 【分析】1、溶酶体内含有许多种水解酶,能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”. 2、当肺吸入硅尘后,大量硅尘被吞噬细胞吞噬,溶酶体内含有多种水解酶,能够分解很多种物质,使得吞噬细胞功能受阻而使肺功能损伤. 【解答】解:A、出芽形成溶酶体必须依赖于生物膜的流动性,A正确; B、溶酶体内的pH是4.8而细胞质基质中的pH是7.0﹣7.3,说明氢离子由低浓度到高浓度,说明运输方式是主动运输,B正确; C、溶酶体分解损伤衰老的细胞器等形成的产物可以作为原料为细胞提供营养,C正确; D、硅肺的形成是肺泡细胞内的吞噬细胞无法运走这么大的二氧化硅分子团,坏死后会释放出促进纤维化的H因子,然后肺部组织就纤维化,D错误. 故选:D. 【点评】本题考查溶酶体的功能,意在考查学生提取信息和分析问题的能力,属于中档题.   9.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是(  ) A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B.用植物根尖进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察 【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原. 【分析】成熟的植物细胞构成渗透系统,可发生渗透作用.质壁分离的原因:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料,有利于实验现象的观察;紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同,用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同. 【解答】解:A、做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料,有利于实验现象的观察,A正确; B、植物根尖细胞中不含叶绿体,B错误; C、紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同,用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同,C正确; D、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察,D正确. 故选:B. 【点评】本题主要考查观察植物细胞的质壁分离的相关知识点,意在考查学生对该实验的理解与掌握程度,培养学生获取信息并能解决实际问题的能力.   10.人脑中有一种与人的痛觉和学习记忆有关的物质,叫脑啡肽,其分子结构如图所示,下列叙述正确的是(  ) A.脑啡肽有一个氨基,两个羧基 B.脑啡肽水解可产生五种氨基酸 C.脑啡肽是五肽,含有四个肽键 D.脑啡肽具有复杂的空间结构 【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构. 【专题】模式图;蛋白质 核酸的结构与功能. 【分析】分析题图:图示为脑啡肽的结构式,该分子是由5个氨基酸分子脱水缩合形成的,称为五肽,也称为多肽.组成脑啡肽分子的5个氨基酸的R基团依次是﹣CH2﹣C6H4OH、﹣H、﹣H、﹣CH2﹣C6H5、﹣CH2﹣CH(CH3). 【解答】解:A、根据结构图可知,脑啡肽有一个氨基和一个羧基,A错误; B、组成脑啡肽的5个氨基酸的R基依次是﹣CH2﹣C6H4OH、﹣H、﹣H、﹣CH2﹣C6H5、﹣CH2﹣CH(CH3),由此可见,组成脑啡肽的氨基酸有4种,B错误; C、脑啡肽是五肽,含有四个肽键,C正确; D、脑啡肽只是多肽,不具有复杂的空间结构,D错误. 故选:C. 【点评】本题以脑啡肽为素材,结合其结构示意图,考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸的结构通式,掌握氨基酸脱水缩合过程,能根据分子式准确判断其所含氨基酸数目及种类,再结合所学的知识答题即可.   11.下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是(  ) A.细胞是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统 B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次 C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系 D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能 【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展. 【分析】生命系统的结构层次 (1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈. (2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统. (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能. (4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境. 【解答】解:A、细胞是地球上最基本的生命系统和最小的生命系统,最大的生命系统是生物圈,A错误; B、生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次,B正确; C、病毒没有细胞结构,它的生命活动需在细胞内完成,C错误; D、各层次的生命系统层层相依,具有不同的组成、结构和功能,D错误. 故选:B. 【点评】本题考查生命系统的结构层次,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力.   12.在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中,下列说法正确的是(  ) A.染色时一般是先用甲基绿染液,再用吡罗红染液 B.用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离并使DNA水解,使之更易染色 C.酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,目的是防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏 D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子 【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验. 【分析】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布,观察的结果是细胞核呈绿色,细胞质呈红色.该实验中:(1)用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合;(2)用吡罗红﹣甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色. 【解答】解:A、染色时应该用甲基绿和吡罗红混合染色剂,A错误; B、8%盐酸的作用是改变细胞膜等的透性,使染色体中的DNA与蛋白质分开,
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