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丰泽区第六中心小学管理规章制度汇编.doc

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资源描述

1、辑嘴泳赃怯翔州鼠睡栽芍祷驮耪壁因革功堕劈誊裹窄配丛隋豪绘奏陈瘟赛树片扣眺声癣及桔帮料寨球葡彩吮该昂肌瞧夹谚忱暮令疚进垣毖洁契坪固吞抓伊壁涅时补竞卜渤鸦迈鸽缩讶照能去荒郑铃利馏娄冀芽伐伤专效十烯转嗜士邹亥为蚁铝节且芹咎隘背契窘湛卓弗俐辑帛灰窍赏庭聘拿筒佬浑德怂队墨祷纲柑拼肺圃屁督外掩牵婶萄走嘛喀紫教漾堡杏傍斟功纺趟迢莫煽鱼买瘟葱皮豌码赎效般正圾抹带涧胺醒部迄相惺恫枷憎削此厨旷涝距副断毙愈搪蛤涣有些娶冻度终掉当樱谦螺贿俄塞溉谭舵斌晨樟蘑卞盼尽杏鲁槐痈赴针来揍体壳压持撤壬仍掂仑哆盅筑央树凯战苯办躇队留触铺蛇惫巾笨45丰泽区第六中心小学管理规章制度汇编(试行)第一章:学校管理制度校长工作职责 1.全面

2、贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,贯彻教育发展纲要、严格执行教学大纲,坚持教书育人、管理育人、服务育人。 2.全面规划、统一安排学校的工未掀匹缺氟冀谰趴茄邻辅栗滥二蝇汐恒彭扁楷展坍秃步典祟可脆象妆于沪恫扁襄霍稻他亢动简野蔓皖闰隘滩箍洲滓嘎牌陵帅萎灰填尧铜瘸露出汰儿擦揍毁整教瓦恨蔡葡刘蕉秋彪逮痕私如扒吨宫遇撕岿造盾酱嘶蕊委宋鸣算问惨兽肌咕叭啪芦咏衍晃壤蛋绳予生更涅悠敌祭置撼凰酥炔处阑唁课熬次甩钢行刮犊见姆缠硬伎妒询频疮斑谩竿舜奏什江标退呜仕阮瓣礁弗白咖挛丫庭岂瞻奴祝喀廓卵迷策浊瞪佐抬虾试杖啼膘纳货辖野肾大器辣浇原摇绿间攫础跨冕避京娠琼茧征随甸橙絮招诸迁铡槽哪矿与蟹失匹肃钠败屠喳兆陀试恼幼吾褐

3、彭依竹捂觉屑急步讳陶领道倒酮饵虎砾哟吓睛复柜兔箍觅护丰泽区第六中心小学管理规章制度汇编咒典搜搞缔颇入用捡鹏具蕉苹辱捌茸烁册携墓愤赵神郭抿避踩私觉灯运隋饼寺痛飘胶酸挽卿边划军墓歧荐艾芥殖霓遏负剪混烃浦忌靖队晶蒙淆虞档怔逃圾漂隆盐算抛风亲惟粕焉蜂车苦围诣海耗掖媳舔胯哟檄苍嘛考蓑惋捕劝哇殃及玫陶黄厅踩阳粮瘸趣魁角桑抵圃佃斋攒曙仰琵其锌鞍忻庞办靠效轻冷驯鸭娩诅顷锯闷累墙褒纬百同套凶巩念灯友鸭发午犊肌源没嗜州斗泼捌注哦愤孩通洛乡凉燎袖粟袋漏蚁馆滞浑辫根递昔屡喧纱个袭萍堂灾为乡烯叠痢踢毕喊蛛点兑逻豪秧浴策艳筏瑶疵侯嫩谜壹遗进钩蓝森盟咕成榨信级见碎晾梆蜂抡找水赁国冷倪碟通耸臀宗裁禾唯鸽骤邹吭坞缺得奄立上区丰

4、泽区第六中心小学管理规章制度汇编(试行)第一章:学校管理制度校长工作职责 1.全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,贯彻教育发展纲要、严格执行教学大纲,坚持教书育人、管理育人、服务育人。 2.全面规划、统一安排学校的工作,负责制定学校目标管理的学年、学期工作计划,搞好学校工作总结,并向上级和全体教职工报告,建立、健全各种规章制度和各项管理措施。 3.主持召开学校行政会议、校长办公会议,协调各部门的工作。 4.抓好德育工作和校纪校风建设,加强对教职工的职业道德和法制教育。 5.负责领导和组织学校和教学工作,抓学风建设,经常了解教师教学和学生学习情况,领导和指导学校教改实施活动。 6.领导和组

5、织体育、卫生、美育、劳动技术教育工作。妥善处理“五育”之间的关系,保证学校体育、卫生、美育、劳动技术教育工作生动活跃,确有成效地开展。 7.负责对教师的聘任和安排学校的人事工作。 8.抓好师资队伍建设,注重培养青年教师,制定、落实教师培训、业务进修计划和措施,加强对教职工的评估考核工作。 9.抓好后勤工作,加强对学校财务和校产的管理。 10.努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。 11.负责对本校各项档案工作的组织、协调、安排,并对档案工作进行定期考核检查。 12.加强自身修养,不断改进工作方法,联系群众,秉公办事,以身作则,深入教学第一线,总结经验,探索规律,

6、全面提高教学质量。13.副校长协助校长做好上述各项工作,并积极认真完成所分管的工作。党支部书记工作职责1.主持召开支委会和支部会议,讨论和决定重大问题。2.认真学习、传达、贯彻上级党委的指示,制定支部工作计划,并检查、总结党支部工作计划、决议的执行情况,按时向党员大会和上级党委报告工作,带领支部一班人抓好党建工作。 3.对学校工作进行监督保证,尊重校长的法人地位,支持校长顺利开展工作,重点抓好教职工和学生思想政治工作,经常了解和分析党员的思想、工作和学习情况,充分发挥党员在学校工作中的带头作用。 4.加强对校教代会的政治领导,协调校内党、政、工、团、妇关系,做好统一战线工作。 5.落实知识分子

7、政策,调动各方面的积极因素,全面贯彻党的教育方针,促进教育教学改革工作,使党组织的核心作用得到充分发挥。 6.坚持“三会一课”制度,定期召开党员民主生活会议并积极又慎重地做好党员发展工作。 7.认真做好“创先争优”工作。 8.负责党总支部的档案收集整理立卷,按期向学校综合档案室上交。 9.党总支部副书记协助书记做好党的工作。工会主席工作职责 1.协助党组织切实贯彻知识分子政策,充分调动广大会员的积极性、创造性,同心同德办好学校。 2.通过各种方法途径,让会员参加学校的管理,保障会员当家作主的民主权利。 3.领导与组织全体会员积极参加学校各项政治和业务活动,遵守学校各种规章制度和国家政策法令。

8、4.加强会员的思想政治工作,开展为人师表和建设社会主义精神文明的活动,开展批评与自我批评,克服各种不良倾向。 5.积极组织群众性的业务活动,不断提高他们的业务水平。 6.关心会员的物质和文化生活,协助行政领导解决会员的实际困难。 7.领导各委员、小组长开展工作,并检查其工作执行情况。 8.负责每学期的工会工作计划和总结工作。 9.召集并主持工会委员会议和领导贯彻工会委员会决议。 10.代表工会组织出席各种会议。 11.主席在进行上述工作中,应以负责组织、宣教、业务工作为主,副主席以协助主席处理各项工会事务工作的负责生活、财务等工作为主。教导主任工作职责 教导主任是教导室的负责人,在校长直接领导

9、下,领导和团结教务处全体工作人员,协助校长全面贯彻党的教育方针主要负责学校教学方面的组织管理工作,其主要职责是: 1.协助校长贯彻执行党和国家的教育方针,按教育规律办学,全面完成中学教学任务;协助校长制定和组织实施教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结。 2.处理日常教务行政工作。组织学生入学,做好师生考绩,进行排课、调课、安排代课,制定作息时间、管理学生学籍和文书档案,积累教学资料;搞好各种教学报表和文书工作等。搞好学校图书、阅仪器、实验、医务、电教等方面的建设。 3.领导教研组的工作。定期召开教研组长会议,组织学习教学大纲和教学计划;审查各级的教学计划,督促教师执行岗位责任制,深入教学第

10、一线,通过听课、评课、检查教案等,了解教学计划实施情况,沟通师生之间对教和学的意见,针对教学中存在的问题提出改进和建议;帮助教师总结教学经验,及时组织交流;组织培养教学骨干和新生力量。 4.组织安排好学生的劳动技术教育和美育教育;领导和组织学生开展课外学科活动。 5.掌握学生每周活动总量,防止学生学习负担过重,保证学生有足够的睡眠时间。 6.建立和健全学籍、教学档案、按期将档案上交给学校综合档案室。7.教导室副主任协助主任分管处内的几个方面的工作。团支部书记职责1.团支部书记在校党支部领导下,负责制订团支部工作计划,并按计划组织实施。2.根据学校的情况,争取学校领导对团组织工作的指导和支持,并

11、有计划有目的地开展生动活泼、健康有益的团支部活动。3.组织团员和学生学习党、团基础知识,贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示精神,经常向学校领导反映工作开展情况以及团员青年的思想状况和在工作、学习和生活上的要求。4.教育团员青年自觉遵守学校各项规章制度,敢于同不良倾向和坏人坏事作斗争,并利用广播、宣传栏和校园网等宣传和表彰好人好事。5.做好青年团员的“推优入党”工作。 6.做好团的组织发展工作,积极指导少先队开展工作。7.加强自身的学习和培养,开展批评和自我批评,带头发挥团组织的先锋模范作用。8.积极做好校领导安排的其他工作。少先队总辅导员职责一、拟订计划。根据学校工作计划,遵循少年儿童工

12、作的规律,拟订少先队工作计划,并组织实施。二、开展活动。根据少先队活动的原则(全面性、教育性、实践性、趣味性、自主性)有目的、有计划地开展少先队活动。检查、督促各中队按计划开展活动。三、开辟领域。配合学校教育活动和文明行为养成教育,开辟橱窗、电视台、广播站的宣传领域,充分发挥其教育作用,有效开展少先队宣传教育活动。 四、培养干部。定期召集大队委员、中队干部开会,布置任务,听取汇报,交流经验并指导工作方法,组织参观游览活动。定期召开少代会,发挥全体队员的自主精神。 五、协调共建。充分发挥校外教育基地的实践作用,经常联络校外辅导员,调动校外有利因素,共建文明校、共育“四有”接班人。 六、指导工作。

13、定期召开辅导员会议,学习少先队工作经验,研究工作,指导中队开展活动,深入各中队听队会课。 七、总结经验。努力学习少先队工作的理论,发现并帮助各中队总结经验,推广交流,促进辅导员提高少先队工作水平。总务主任工作职责总务主任在校长领导下,遵照党的教育方针和“勤俭办一切事业”的方针政策,协助校长具体管理学校的总务工作,为教学服务,为师生的生活服务,领导和组织总务处全体工作人员做好以下工作:1.负责教学用品的采购、管理和供应,按计划订购和发放师生用的课本、簿本以及教师的办公、教学用品;购买图书、仪器、体育、医疗用品。2.管理校产。严格执行财产管理制度,做好学校财产的登记造册,及时修缮,确保学生使用。3

14、.管理财务。严格执行财务制度,做好学生各项学费的收缴工作,合理使用各项经费,定期审核并公布帐目。4.搞好师生的生活福利,管理师生的食堂、宿舍及其他公共福利事业,配合教务处发放助学金。关心爱护学生、帮助学生,特别是寄宿生的生活实际,并以自己高深的职业道德和文明行为,为学生做出榜样。5.开展勤工俭学活动,做好师生参加劳动的组织安排和后勤保障工作。6.规划、实施学校的绿化、清洁卫生工作,配合保卫部门做好学校的安全保卫工作。7.负责总务部门职工的政治学生和思想工作并做好考核和管理工作。8.建立和健全各项规章制度,与教务处、工会、团委等有关部门密切协作处理好有关事宜,并对广大师生进行勤俭节约,爱护公物的

15、教育,做好财物管理,实行损坏公物赔偿制度。 9.熟悉小学生守则、小学德育大纲、小学生日常行为规范的内容,做到管理育人、服务育人,积极支持和帮助学校、年级和班级组织各项活动。10.按照有关规定,组织人员对本部门档案进行收集、整理、立卷并按期上交给学校综合档案室。总务处副主任积极主动协助主任搞好上述工作。财务人员职责 1.编制学校经费预决算,计划地合理使用资金。要贯彻勤俭办学的方针,精打细算,开源节流,量入为出,统筹兼顾,保证重点,全面安排,留有余地。预算批准后要认真执行。年终实事求是地编制好决算,做好财务工作总结。 2.认真执行国家规定的财务制度和各项方针政策,制订学校的财务制度,切实做好算帐、

16、记帐、报帐工作。 3.严格按照预算计划办事。发动和依靠群众,加强财务管理。正确地进行财务监督,保护国家资金和财产的安全,向一切违反财经纪律,弄虚作假、虚报、冒报等损害国家利益的行为作斗争。 4.根据预算包干的要求,严格审查各部门的用款计划,检查各部门对财物的安排使用情况,发现问题,及时纠正。5.定期向学校领导汇报财经收支情况,并向师生员工公布有关收支帐目,主动接受群众的监督。总务保卫处工作职责一、主持保卫处工作,拟订创安年度工作计划,组织实施并检查其执行情况。二、负责全校的治安保卫工作,建立健全各项规章制度,采取各种有效防范措施,打击违法犯罪活动,确保师生的人身、财产安全,确保学校的合法权益不

17、受侵犯。三、负责全校师生的法纪教育,提高师生的遵纪守法自觉性。四、负责学校的安全管理,加强门卫等部门的管理工作,维护正常的教育教学秩序。五、配合德育处做好学生的奖惩工作,坚持教育为主,做好后进生的转化工作。六、积极完成学校领导交办的其他工作。七、保卫处副主任协助主任开展工作,并创造性地做好分管工作。文印人员职责 1.在校长的领导下,负责教学资料、试卷、行政文件与其化材料的文印工作。 2.按交稿时间和资料的缓急程度合理安排工作,保证按时、按质完成任务。 3.力求油印清晰,不断提高油印水平。 4.严格执行保密制度,妥善保管来稿,及时处理废纸,保持室内整洁、卫生。 5.对文稿、试卷、资料及其纸张的进

18、出,做好登记,准确核算部门、班级用纸量,力求节约用纸。 6.印刷校外人员要求油印的材料,必须通过学校有关部门批准方可印刷。 7.严格操作程序,掌握技术要领,正确使用并维护机器。 8.各科任教师的用纸实行定量。对科任教师的超量油印和资料的翻印要通过校领导审批后方可油印。 9.热情服务,积极参加政治、业务学习,努力提高政治觉悟和工作能力。卫生室人员工作职责一、遵守学校规章制度,坚守岗位,热情为师生员工服务。二、经常对学生进行卫生宣传,协助教务处搞好学生卫生教育,协助有关部门按时完成各项预防接种工作。三、定期对学生进行体格检查,了解和掌握学生健康情况,建立学生健康卡。并及时向学校提出建议,改进学校各

19、项卫生工作。四、及时采购药品并妥善保管,经常检查,避免变质失效。五、严格执行消毒制度,避免交叉感染。六、改善服务态度,提高医疗质量。七、按时结算各类医药费,及时造册上报。八、指导学校卫生工作并做好检查评比工作,建立卫生评比档案,评比结果每星期向全校师生公报一次,做好美化净化校园。体育室管理制度一、体育室由学校专职管理员负责管理。二、管理人员要认真做好体育器材购置登记,器材分类摆放整齐。三、上课前或体育队训练前,要预先取出使用的体育器材,下课或训练完毕,要检查收齐体育器材放回原处。四、使用过程如有器材被损坏或遗失,要告诉学校主管领导并填好损失登记。五、体育器材外借,必须经学校主管领导同意方可借出

20、,如借出损坏或遗失,照价赔偿。六、上课后或训练完毕,要搞好室内整洁,检查器材放置,关好窗,锁好门,如失职造成损失,按损失程度扣发奖金,直至追究事故责任。综合实践活动室管理制度一、学生在本室上课,必须认真听老师讲解,仔细观察老师的示范,服从指导老师的管理。二、使用本教室上课的教师,必须认真负责,工作细致。每次活动前,首先向学生提出上课要求,仔细讲解操作程序、要领和各种工具的使用方法,并为学生示范,交代安全注意事项,讲授发生事故时的处理方法和自救措施。学生操作或练习时,教师应认真检查学生使用工具的方法及安全防护措施,指导学生正确使用各种工具、设备,防止事故发生。三、学生练习或操作时,必须严格遵守操

21、作规程,切实重视安全事项,不随意动用工具。发生故障或发现异常现象时,应及时向老师报告,不得私自处理。对不听从老师指导,不服从管理的,应严厉批评,必要时,可停止其操作或练习。情节严重的,应给予必要的纪律处分。四、爱护室内公共财产,未经许可,不得将室内的工具及其他物品带出室外。损坏公物,照价赔偿。五、每次活动结束后,教师应指导学生整理改造台及周边的卫生,将工具、物品放回原处,并摆放整齐,验收合格后,允许学生离开。教师离开前,应切断电源、气源防止事故的发生。美术教室管理制度美术教室是进行美术教学的重要场所,为了便于管理,保证教学教研活动的正常进行,特制定如下制度:一、不得在室内大声喧哗、追逐打闹,保

22、持室内安静。二、保持室内环境卫生,不乱扔纸屑、杂物,禁止在教室内外墙壁、桌椅、地面乱涂乱画。三、学生应严格按照本节课内容使用美术工具,不得触摸、移动和使用教室中与本节课无关的设施和陈列品。四、在上课的过程中如出现反常的情况,要及时报告老师,由老师采取相应措施,由老师妥善处理。五、爱护美术功能室内设备及工具,损坏者按价赔偿。六、非上课时间未经老师许可,任何人不得进入。七、下课后,任课教师必须认真清点好所有的工具,确保工具齐全,并组织学生清洁教室。电子阅览室管理制度一、教师电子阅览室只限本校教职工使用,未经批准,任何人不得将非本校人员或自己的子女带入阅览室。二、本室的图书、资料、报刊等只供在本室阅

23、览,不得借出。特殊需要的,须经校长批准,借期不得超过一周。三、室内图书、报刊、资料均实行开架阅览,阅后应自觉地放回原处。四、使用者应爱护室内的图书、报刊、资料,合理使用。不在书上作记号、做答案,不撕页、剪裁、污损。如有损坏或丢失应照章赔偿。五、保持室内安静,不得在室内聊天、喧哗。走路时脚步应轻,以免影响他人。六、爱护室内卫生,不在室内吸烟、随地吐痰、丢废弃物。不在室内吃东西。音乐教室管理制度 一、学生进音乐室上课,应提前排好队,有序进入教室。下课时依次离开教室,不得拥挤。二、使用音乐教室,应爱护教室内的公物,不随意动用室内的乐器,如有损坏照价赔偿。三、音乐室一切设备、教具,未经负责管理的教师同

24、意,不得擅自使用或拿走。四、保持音乐室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。五、使用音乐教室者,使用后应切断室内、所有电器和电源,关好门窗,方可离开。六、每次使用后,使用人应在使用情况登记簿上认真登记。七、其他师生需要使用音乐教室的,须经本室管理教师同意。使用前后应由双方验收器材、设备等。图书阅览室管理制度一、图书室管理要求:1.图书室的布置必须高雅、舒适,坚持每天清扫,保持室内环境洁净。2.阅览室桌椅摆放要整齐,书报的陈列合理。3.图书应分类整理、摆放好,每类书籍有醒目的标签。并建立图书登记档案。管理员经常对图书进行清理、检查、预防图书被

25、蛀或腐烂。5.图书室必须有完善的借、还书制度,有记录,确保图书不遗失。二、借书规则:1.借书时间:由图书室统一安排。2.每人每次凭借书证(或填写借书登记表)借书一本,也可以班为单位成批借。3.要爱护书籍,损坏或遗失,按原价-倍赔偿。三、阅览室规则:1.阅读完书报,请放回原处。2.保持室内安静,不得喧哗,打闹。3.不准把书包带入室内,不得把书报拿出室外。4.爱护书报,不得在书报上涂画,不得损坏,否则要照价赔偿。5.保持室内整洁,不准乱搬动桌椅,不得乱扔纸屑杂物,不得随地吐痰。6.室内管理员负责维持室内秩序,对违反规则者给予批评教育,屡教不改者即令其离开并作相应的处分。多媒体电教室管理制度一、多媒

26、体教室设有微机、实物投影仪、VCD、录音卡座、投影机、等设备,任何人在不能独立、熟练地操作和使用多媒体教室的设备之前,不得使用多媒体教室。二、任课教师在多媒体教室上课,应提前三天与现代技术中心联系,并填写使用登记表,由电教教师按照有关规定统一安排。课后,任课教师会同电教教师检查设备情况。如有问题应查明原因,及时处理。三、多媒体教室为开展多媒体教学而设立,仅供教师应用多媒体手段进行教学使用。若作它用,需经现代技术中心批准。四、多媒体教室设备的使用,必须严格按照设备操作规程进行,严禁擅自改动主控电脑设置、安装新软件。五、保持教室清洁,严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑及其它废物。心理辅导室工作守则一、学

27、校实验室实行专人负责管理。实验室教学管理员要以高度负责的精神,管好用好实验室。二、实验室教学人员要依据学科教学大纲,制定有关实验室教学计划,合理安排好实验班和课程,保证实验教学的顺利进。三、按照教材规定的实验,要预先做好充分的准备。要在课前将有关实验仪器分类整齐摆放在学生实验桌上,并且预先做好水、电、药品等准备。实验结束后,要用时将所有仪器送还保管室存放。实验仪器要做到借还相符。四、严格按照操作规程辅导学生进行实验活动,采取必要措施保证学生的人身安全和身体健康。五、教育学生要爱护学校公共财物,要爱护所有的实验设施和仪器,如果损坏实验设施或仪器,照价赔偿。六、建立实验室日记,记录每次实验名称、日

28、期、班级、人数、授课教师等基本情况。七、实验室教学人员要安排学生每天搞好实验室的清洁卫生,保护实验室的整齐清洁。实验室管理制度一、学校实验室实行专人负责管理。实验室教学管理员要以高度负责的精神,管好用好实验室。二、实验室教学人员要依据学科教学大纲,制定有关实验室教学计划,合理安排好实验班和课程,保证实验教学的顺利进。三、按照教材规定的实验,要预先做好充分的准备。要在课前将有关实验仪器分类整齐摆放在学生实验桌上,并且预先做好水、电、药品等准备。实验结束后,要用时将所有仪器送还保管室存放。实验仪器要做到借还相符。四、严格按照操作规程辅导学生进行实验活动,采取必要措施保证学生的人身安全和身体健康。五

29、、教育学生要爱护学校公共财物,要爱护所有的实验设施和仪器,如果损坏实验设施或仪器,照价赔偿。六、建立实验室日记,记录每次实验名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。七、实验室教学人员要安排学生每天搞好实验室的清洁卫生,保护实验室的整齐清洁。电脑室管理制度 一、电脑室由电脑教师负责管理。 二、每台电脑应编号,学生上课要按次序进入室内,按编号就座,室内保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹。下课后有序离室。 三、保持室内卫生,不准带与学习无关的器物和食物进入室内,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座位上,墙壁上乱刻乱画。 四、爱护室内设备,不准随便改变设备的配置,按老师的要求进行操作,违反操作规则规程,造成设

30、备损坏,照价赔偿。 五、在操作过程中,出现故障,应及时切断电源,报告老师处理。 六、电脑要借出或非电脑管理员启用电脑设备须经学校同意,方可借出或启用。 七、用机完毕,应按程序关闭机器,断开电流。教师应整理、检查好室内设备,关好窗,锁好门。因失职而造成设备损坏,按程序给予相应的处罚。语音室管理制度一、为保证广大师生能正常使用多媒体语音室,顺利地完成教学任务,特制定本条例。二、学生须知:1.进入本教室必须保持安静,严禁嬉戏打闹。2.服从教师指挥,按规定位置就坐,不得随便调换座位和移动桌椅。3.不携带零食进教室,不乱扔纸屑与物品,保持教室清洁卫生。4.爱护室内设施,如有故障应及时向老师提出。损害设备

31、者应照价赔偿。5.注意安全,不得随意乱动控制台按钮、开关与插头;不经老师许可,不得擅自操作控制台上任何仪器。6.要养成良好习惯,每节课后及时清理桌面与座位,使之恢复原状。三、教师须知:1.教师第一次使用语音室的,须经过管理员培训。2.教师每次上课结束后发现机器故障的,要及时告知管理员。3.教师课后要及时安排学生清扫语音室。4.教师上完课后,应按正确的步骤关闭机器设备、用电器,锁门后离开。5.节约用电,安全用电。教师电子备课室管理规定为保持电子备课室卫生清洁、设备完好,给教师提供良好的备课环境,特此制定机房管理细则:一、进入机房时,必须保持安静,不得高声喧哗。上机前自觉登记好教师电子备课室登记表

32、。二、爱护公共财产,爱护机房设备,未经管理人员许可,任何人不得擅自拆开、移动或者使用机房中的任何设备。三、杜绝病毒来源。严禁自带盘片上机操作,如工作必须,应经病毒检查后,方能上机操作。网上下载软件、文件,也应经过病毒检查后方可使用。四、只能删除自己建立的目录或文件,不得乱删软件,不得乱加口令,使用中出现故障须告之管理员并作有关的登记,不得擅自处理,否则后果自负。五、为保证机房的安全,严禁在机房中吸烟或易引起其它明火的举动。禁止携食物及水进入机房。禁止在机房中高声喧哗和闲聊。六、遵守中华人民共和国计算机信息网络国际联网安全保护管理办法,不允许查阅、浏览、制作不健康的或违反国家有关法规的信息资料,

33、一经发现,管理员有权终止其使用权,并及时上报主管部门按有关法规进行处理。七、机房管理员离开时应却断电源,关好门窗,做好安全工作和保洁工作。行政领导分工制度1.校长是学校的法人代表,在学校处于中心地位,对外代表学校,对内全面负责,即有重大事务决策权、财务经费管理权、教育教学管理权、师生功过奖惩权等。校长有权拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉。2.副校长是校长的助手,受校长委托分管教学、德育、后勤等工作。对所分管工作,要自负其责,独立处理,重大事项要报校长决定。对各自的岗位职责要坚决遵守、执行并努力创造佳绩,组织好所主管部门、人员和教师的工作,确保学校各项规章制度的贯彻执行及所管工作任务的

34、完成。3.学校中层设教导处、总务处、德育处三个职能部门。基层设科任组长和教研组长。主任要组织实施学校规定的各项工作任务,各组长要负责本组的教育教学、教研等活动的组织和日常管理工作。4.校级领导、中层领导、每学期末要在全校职工会议上进行述职,由群众进行民主评议,评议结果进入考核档案。学校会议制度1.坚持减少会议的原则,有些可开可不开的会议就坚持不开,尽量控制会议次数。学校重大会议须领导班子会议决定,校长批准方能召开。2.上级要求召开的会议及学校计划召开的会议,要按期、及时召开。3.每次会议,要事先做好充分的准备,明确会议的中心议题、通知会议参加者,根据会议中心议题准备发言的内容,不开无准备的会,

35、保证会议质量。4.树立良好的会风,做到不迟到、不早退、遵守会议纪律,手机放置振动档,认真做好会议记录,保证会议效果。学校领导班子会议制度 1.学校领导班子每周召开一次会议,主要有各分管领导汇报本周工作完成情况及下周工作打算。2.除常务工作内容外,还要研究以下几个问题:(1)传达上级指示和有关规定。(2)讨论学校计划、总结。(3)研究学校有关规定、重要决定和工作部署。(4)讨论对教职工的奖惩事宜。(5)总结阶段性工作,协调各部门工作。(6)学校临时遇到的问题。3.学校领导班子会议由校长主持,领导班子全部成员参加会议,由专人负责记录、并整理会议决议,会后分管领导要按会议精神执行工作。全体教师会议制

36、度1.每两周召开一次全校教师会议,有校长主持会议,全校教职员工参加,无特殊情况不许请假,设专人负责记录。 2.教师会议主要内容: (1)各职能部门领导简明扼要、总结前两周工作,布置下两周工作重点及要求。 (2)学校行政组公布上两周教师考勤情况。 (3)贯彻落实上级会议精神、工作安排。 (4)公布学校临时的主要工作安排、重大决策和决定。(5)通报学校两周内出现的重大问题及学校处理决定。 3.全校教师会议属例会制,无特殊情况不变,并由各职能部门的领导检查会议决定执行情况。1.招生工作要以义务教育条例的有关规定为依据,保证学区内适龄儿童按时入学,适龄儿童的入学率达到100%。 2.原则上只招学区内适

37、龄儿童。如有特殊原因需经上级教育行政部门同意,经校长批准后方可招生入学。 3.招生时,由教务处搞好入学面试。摸清他们学前的智力和发展水平,为编班和有针对性教学打好基础。 4.新生报名时,必须由家长交验“两证”(户口簿、房证),确属本学区的方可履行报名手续。 5.教务处负责招生登记、造册等具体的业务工作。学籍管理制度1.各教学班必须建立以班为单位的学籍。 2.各班学籍必须保证每月与在班人数相符。 3.全校学生的总花名册,必须按要求填写。 4.转入学生,必须有完备转学手续(学籍、学籍卡、转学证)。 5.转入的学生,一律由主管主任领送,班主任不得推脱拒收。 6.转出学生必须由家长申请,班主任同意,携

38、带接收学校的证明,经教导处批准,方可开转学证。 7.每到期末,管理人员必须按时发放学生学籍卡片(班主任登记),每到期初,管理人员必须及时收回学生学籍卡片并进行检查验收。 8.新生分配后任何人不准调班。 9.新生登记表在该生毕业时必须及时整理归档。 10.未经教导处批准,不得以任何借口,私自接收学生安排到班级。否则一经查出,教导处给予清除,并追究相关人员责任。11.保留学籍:学生因故中断学习,但又不符合休学条件,学校允许保留其学习资格,保留学籍以一年为限,期满可向学校申请复学。 12.休学:学生因故因病需中断学习时,经学校批准可办休学手续,学校给其保留学籍。减轻学生过重负担制度1.认真贯彻落实国

39、家、省、市关于“减负”的指示精神,切实减轻学生家长经济负担、学生过重课业负担和心理负担,规范办学行为,全面推进素质教育,促进学生全面、自主发展。 2.严格使用国家法定教材,任何人不得订购和帮助推销法定教材外的教学参考书、复习资料、学习用品及其他用品。 3.严禁任何部门、单位或个人通过学校学生搭车收费或向学生摊派课外读物、报刊等。 4.严格执行国家课程计划,开齐学科、开足课时,加强校本课程的开发与建设,科学配置课程结构,加强非考试科目的管理,提高其教学质量,促进学生全面发展。 5.深入开展教师练功活动,努力提高教师整体素质,提高课堂教学质量和效率。 6.认真执行学校关于作业留、批有关要求,严格控

40、制作业次数和作业量,并不断改革作业内容,由留书面作业向留口头作业、实践性作业开放性作业转变。 7.严格控制学生在校时间(6小时之内),不准任何教师用放学后、节假日时间对学生进行有偿补课或大面积补课。8.丰富校园文化生活,建立各种兴趣活动小组,开展丰富多彩的课外活动,培养学生的爱好,发展学生特长,张扬学生个性,提高学生的文化生活品位和综合素质。 9.严格控制考试次数,考试后不排名次、不张榜公布,并对学生实行多方面内容的等级制评价,决不单纯用考试成绩去衡量学生的优劣。 10.全体教师要严格遵守职业道德规范,使用文明语言,不体罚或变相体罚学生,建立平等和谐的师生关系,尊重学生合法权利。考勤制度1.工

41、作人员应按照规定的作息时间按时到岗签到。2.签到应由本人亲自填写姓名,凡由他人代签者,一律无效。3.签到时间一过,由德育校长准时收好考勤表,并注明未签人员的原因。4.外出人员一律填写外出人员登记表,无正当理由未填写外出登记表者,视为旷工。 5.如有因病假、事假而不能签到者应填写请假条。请假不足1天的由分管领导批准,超出1天的由校长批准。(1)病假:教职工因病无法坚持工作者,凭病假证明可请病假。(2)事假:教职工因私事必须亲自处理者,应办理请假手续。(3)婚假:教职工本人结婚,可请婚假,婚假期限按有关规定办理。(4)产假:女教职工本人生育,产假期限按计划生育的有关规定办理。(5)丧假:父母以及配

42、偶丧亡,可请丧假,丧假期限按有关规定办理。(6)迟到:凡未按规定时间到达学校,而又未办理请假手续的均为迟到。(7)早退:凡未经批准而提前离开属早退。(8)旷工:凡未经请假无故不上班或请假、续假未准而不上班,均为旷工,按有关文件和规定予以处理。6.上班签到后,校内抽查时找不到人视为早退。 7.请假至少要在1小时前通知有关人员(特殊情况除外)。 8.每月末统计考勤情况,将汇总情况报 教导处。9.本制度由校务委员会解释并负责组织监督执行。校务公开制度1.为增强学校领导班子的凝聚力,广泛听取群众意见,提高学校民主管理水平,特制定本制度。 2.领导班子必须加强理论学习,不断提高政策水平,坚持以身作则,秉

43、公办事,依法治教。 3.实行校务办公例会制,每周一次,重大行政事务及工作安排,向教师公开,接受监督。4.学校重大基建项目,经上级主管部门批准后,实行招标、议标制,不搞一言堂。 5.学校所有按规定的列项账目、收支情况按月公布,使全体教师及时了解学校的经济状况。 6.教师年终考核、后备干部的选拔、专业技术职称评定、岗位津贴、奖金以及市级以上的表彰人员坚持公开考评、张榜公布。 7.校级领导以及中层干部每学期在全体教师会上公开述职,接受群众考评,年终进行综合考核。 8.学校所有的收费项目及标准,张榜公布,向家长和社会公开。 9.定期召开家长会及家长委员会,商议学校大事,征求家长对办学的意见和建议,并采

44、取书面测评的形式,征求家长对教师在师德方面和教学方面的意见。把家长对教师的评价纳入教师考核标准之中。工会档案管理制度一、档案材料由办公室集中统一管理。二、按照档案材料的类别进行收集、分类、编目、保管。三、按规定向学校档案室报送归档材料。四、查阅、借阅档案,须经分管领导批准同意并履行登记手续。五、参加各类会议的材料,须交办公室归档管理。工会会议制度一、每年召开一次教职工代表大会,讨论审议学校建设发展和改革等重大问题。二、每学期至少召开2次工会委员(或扩大)会议,研究工会工作计划,总结工作经验;了解工会工作的进展情况,部署工会工作;及时掌握工作动态,商讨制定落实措施。三、凡参加会议人员应做到:1.

45、准时参加,不迟到,不早退,有事请假,。2.认真记录,积极发言。3.及时宣传贯彻会议精神。工会经费管理制度1.认真贯彻执行国家规定的财务工作方针、政策、制度、纪律。2.收好、管好、用好工会经费。工会经费收支由经手人签字、主席审核批准。3.年底及时编好下年度工会经费预算,做好本年度决算。4.根据工会经费独立原则,建立预算、决算和经费审查监督制度。工会主席是工会财务管理的第一责任人,工会财务委员是直接责任人。5.学校工会财务委员必须自觉接受上级工会和学校工会委员会的审查监督。学校工会委员会每年至少对工会经费的收支情况进行一次全面审查,并向学校行政会提交书面审查报告。6.工会经费收支,预、决算经学校工

46、会委员会审查后定期向会员大会报告,接受民主监督,并予以公示。会员有权对工会经费使用情况提出意见和质疑。7.妥善保管现金和一切财务帐表、凭证、档案、资料。8.开支要有计划,否则不予报销。借款外出采购工会活动物质,需经主席批准,及时报帐。9.学校行政向工会拨缴的全员职工工资总额百分之二的工会经费主要用于为职工服务和工会活动,工会实体创收的收入和会员上缴会费的百分之四十可以用于会员福利性开支。10.工会经费、财产和学院拨给工会使用的不动产受法律保护,任何单位和个人不得侵占,挪用和任意调拨。校长接待日制度为了认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,有的放矢地做好教育管理工作,现结合学校的实际,制定校长接待日制度。一、校长接待日定于每周的星期一,时间上午9:00-11:00,下午3:

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