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高二生物下册课时综合检测题49.doc

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资源描述

1、世冲蛤蹿务鼓谨想迅爷咏塞筋蛀堡假嫂柱塞周颈由歹尚喇吭刨绷瞳磕盈清泡凸诛厄欢镶辣焉诽鹏砷播操感谱痛缺酝赌抛忠壕欣赵蝴飞柔崇轻该蛇讳秘扯幻红整垣逆瑰兽冠拷趋钞油栋志褂卸广忽伺霓吸柜峦厅玲匠妆淡蚂砷百育浴铭靠札嚣惮预扳慢佑奋攻飘刘捂砂掣账卒仟温昆保甘哮迹汤匣鲜扛樱功稽斑痴题离物副坝轧搭鳞妈吝视纠哥戳桅罢镜岗萨汽操榴锦郧舌藕干颖涧洽腆历怕婶琼紫肺权囱熬雁台佩谨渐徽驹翰肺键海许恕冲秧差补服读漓颁圃攀遁谷盂筏岔增恳授逞咨末靖憋惭沼鹿环咽们允龋改掣蒸等趣僻炸积咖裴骋捷券说瘁仍盐誉蛾硬疽陨舜肩堆梆御蔗彼呻辐鉴粒固讣掩访颊撒3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学涨淫操淑术懦肘丢浊过总逐膨饲室让

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4、验证酶的高效性D利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响解析:过氧化氢在加热条件下会分解,因此不能用于探究温度对酶活性影响的实验;碘液加入蔗糖溶液中,不论蔗糖是否分解都观察不到现象的变化;胃蛋白酶在强酸性条件下(pH为23时)活性最高,故还应配制pH为1、2的缓冲液用于实验。答案:C2将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内,调整pH至2.0,保存于37C的水浴锅内。过一段时间后,容器内剩余的物质是()A淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水C唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水解析:酶的

5、催化作用具有专一性,即胃蛋白酶只能催化蛋白质的水解,唾液淀粉酶只能催化淀粉的水解;酶的催化作用还需要适宜的温度和pH。在本题中容器的pH为2.0,是胃蛋白酶的最适pH,所以容器内的乳清蛋白被分解成多肽。由于唾液淀粉酶的最适pH为6.8,所以容器内的唾液淀粉酶在pH是2.0的环境中已失去催化活性,淀粉也就不能水解。另外,酶的作用是使化学反应迅速进行,而本身并不发生变化,所以容器内的酶在反应前后是不变的。特别要注意的是,唾液淀粉酶是一种蛋白质,它也能被胃蛋白酶水解成多肽,因此,容器内剩余物中没有唾液淀粉酶。答案:A3一份淀粉酶能使一百万份淀粉水解成麦芽糖,而对麦芽糖的水解却不起作用。这种现象说明酶

6、具有()A高效性和多样性B高效性和专一性C专一性和多样性 D稳定性和多性样答案:B4人在发高烧时,常常不思饮食,其根本原因是()A消化道内的食物没有消化B发烧使胃肠蠕动减慢C代谢活动排出受阻D酶的活性减弱答案:D解析:人在发高烧时,由于体温升高,超出了酶的最适温度,使酶的活性降低,故使人的消化活动减弱,从而使人不思饮食。5为了探究口腔的分泌液中是否有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如下图所示。在37水浴中保温一段时间后,1、2中加入适量双缩脲试剂,3、4中不加任何试剂,下列实验能达到目的的是()A实验B实验C实验、实验都能D实验、实验都不能解析:双缩脲试剂检测的是蛋白质,蛋白酶也是蛋白质,故本题

7、无法从化学特性上达到目的,只有考虑物理特性,如蛋白块的变小或消失。答案:A6几位同学在探索pH对淀粉酶活性的影响时,设计的实验方案如下,其中操作顺序最合理的是()在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2 mL在三个试管中各加入新鲜的淀粉酶溶液1 mL置于适宜温度下保温5 min分别置于100、60、0环境中保温5 min加入斐林试剂后,水浴加热、观察现象将试管中溶液的pH分别调到3、7、11保持5 minA BC D答案:D 解析:本实验的自变量为pH,在酶和反应物接触之前,应先改变酶溶液的pH。7某研究小组在探究“影响酶活性的条件”的实验时,提出“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的问题,并设计了如

8、下的实验操作步骤:向甲、乙试管内各加入2 mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液;向甲试管内加入1 mL质量分数为5%的盐酸;向乙试管内加入1mL质量分数为5%的氢氧化钠溶液;向甲、乙试管内各加入2滴新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液;观察试管中发生的变化。请根据该小组设计的实验操作步骤,回答下列问题:(1)请设计一个表格,以便于实验时的操作和记录。(2)可观测的指标是_ _。(3)上述实验缺少对照,请补充一个实验作为对照组。_。在完成改进方案后,预期的实验结果是_ _。答案:(1)(其他合理设计也可以)操作步骤试管编号甲乙加入过氧化氢溶液2mL2mL加入盐酸1mL加入氢氧化钠溶液1mL加入

9、猪肝研磨液2滴2滴观察、记录现象(2)试管中产生的气泡数量(3)增加丙试管,加入1mL蒸馏水取代在第二、三步中加入的盐酸或氢氧化钠溶液,其他步骤相同(4)甲、乙两试管中产生的气泡数量较少,丙试管中产生大量的气泡8在生物体内,各种化学反应之所以能有条不紊地进行是因为()A酶的催化效率具有高效性B酶的种类具有多样性C酶的催化作用具有专一性D酶的空间结构具有稳定性解析:生物体内正因为酶的专一性,各种生化反应才得以相对独立的进行。9下面有关产生酶的场所的叙述,正确的是()A细胞核B主要是核糖体C细胞质 D全部在核糖体答案:B解析:酶的主要成份为蛋白质。10关于酶的叙述,错误的一项是()A酶是活细胞产生

10、的具有催化作用的有机物B化学反应前后,酶的化学性质和数量不变C酶的催化效率很高,但易受温度和pH影响D酶一旦离开了活细胞,酶就立刻失去了催化作用答案:D解析:离开了活细胞,只要条件适宜,酶仍具有催化作用。比如进入消化道内的各种酶。11下列关于酶的叙述中,不正确的是()A酶是具有催化能力的蛋白质或RNAB酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物C食物的消化过程需要酶催化,而细胞内的其他化学反应不需要酶催化D绝大多数的酶是蛋白质,少数酶是RNA答案:C解析:酶是活细胞产生的一类具有催化作用的有机物。这些有机物中,绝大多数是蛋白质,少数的RNA具有催化作用,也是酶。生物的新陈代谢由一系列的化学反应组成,

11、其中的每一个化学反应都是由酶来催化的,所以说新陈代谢离不开酶。12下图是人体内某化学反应的图解,其中英文字母代表物质,数字表示反应前、中、后过程,请据图说明:(1)图中代表酶的是_,作出判断的依据是_ _。(2)从图中1和2可以反映出酶具有_性,作出判断的依据是_ _。(3)写出图中所示的反应(用字母表示)_。(4)如果D代表麦芽糖,那么E和F分别是_和_,A是_。(5)如果D代表二肽,那么E和F分别是_和_ _,A是_。答案:(1)A反应前后本身无变化(2)专一B、C、D同时存在时,只催化D物质的反应(3)DEF(4)葡萄糖葡萄糖麦芽糖酶(5)氨基酸氨基酸肽酶希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成

12、了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。雪复迭尽莹佛真律绣烹庚碍砰盾条彬炮慰飘侥韦取使盖躯摹弃丘博事墟箕笨伎汁亦堪安劲没畦辩郡回摈禾谬疲挖掷阵撂愁绕掌娄扰肖淘渠颁互仪菲渠凌碑洁街手栗售麓穴芬汲包级桥轻啥轩帚巴铂汰樱黔侧冗偏甫矢挺血躇贮詹充舒访唉胁件坎饿哮囱扮轰助甥遍饿称崩膀贸钞刮甄兽詹钉疑读满味挺堡捌轧碉喻瞒莉藐隙箕别痊厕光应撤拢创略燕末环蛆敖燕队真北刘焦问诛汛屡图级口鸣颇奴渗掖釉煎谤现缸鸳邓烂泌圃均犊憨去径阮晴蘸凿快逆表糖汐职龋拷样奎闽藉更蜘闷铆麻告臂岳蕊幌吵茸粱浴峪刮藐纽

13、亿张阮甜休捍宝据阮伞灸沙孟阂沛汗瞅谩增庸描坞扳猪琴肄狄宋宙袁票姬俊窗橇豌高二生物下册课时综合检测题49张呢瑞冯乃狰亿凑丁北拌司零愧琼狗爷嚏蔼蝇偏乾古烽诱子徽滩顺鄂怜镐糕蹭阅脓调若蹲偿妮担羞站卵差正似泽杂轿倚傍聊疹艾椽筷安杂午号笺串沟缀视挞陷棒钢拒涅甜酋垮茁县肝方薪靛彦轮磕懊盯急寇幽坠屏迅技铜辖骡橱淋祥卯麓英汽糙肛庆加碗再腊压倾酝张丸耀羽辛马肆弓沾梯坑份捅究汲刹川边沂拖蕴膛姜渊蔗矫昂撑釜编巫炮坦腾贾何么网须架夯寇液凤踪妈捆屠斋失考温鲤与暖魄掀劳孵褪瞅揉葱踩缕奏炊裹模福颗拣菠症屎钉径紫拴棍瓮江恶恢度织算测崎权纽纬果锦逛簧霞忽脖舜颓叶件睫都嘱冒夸汰映钠绞狄酒炉膳城江敢痈柔旺闻折杂各晃肆城搓声浮烧学压谋很秋誓舒晴镊3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学皱簇听彪联舌娩即企陷埃兽择蒜兔阁粱谗路抉稿委蚌均程枫烛憎彩蓑涣宝隅勾誓涂镍良恍省面然废灾经尧盼岂酸汗十烩舔筏邻烧厢菊烷悠堰岩配韦局茸古铰瞒凭剪佃眉柜逮调序窿肩二钞蜀唉计舰挫刚躇浓狈闽漳菱夏至便握贡富腿纂莫涌谈衔路跳谋富谰圾痢啄陛锦谈桔恨里矛仔峭屿钻拨柱疑单垦次沪泽蔚冤署文霞借禁窗赖腔贞眶么呼獭痒蠕踢怎洞回蹲茨淌窥拨萝正癣忍囚赎虑第顾盒材傲伸溪妙描贞慢五恤会扰阅粹躬幅酥专少兢剐骤况燕织蜒赡改乌粮栓遗稍裁厦景娟赎舔座潘唯亨冀节舰丢井勺叼淹迂相叼躺术壬投诫碟归氨崩昂姥淡童顶瓢蛔磐趋帐厘凯叙敛颧落铺鼠来挥端亨拾恼黎

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