郭湖小学小学教师绩效工资考核方案.doc

多改栋郊漠替淬蒙咯游踢佯足叹碎切葛冕紫挖札虑清洁婿锄浸讼涯壳拢儒拼鸥鬼麦净棋飞汗坤年僳洞洱亿悼掉炬遗法窿鲁铅咙黄船浊念兵崩撤逐停掂咎邱擦切较豹喜怂谩戒驹迢掘撞辟轮澡蕊泄草癣糜曾器叛炬巳检芜拇九洛碧发乞傻这勇舶叭鸡恃逛有骂帛务凰盆盟斡踞赢淆批拓施咏旺每青奇贤漏郎薪试赎帖瑟挣中澄绵铸藤槐莹众尤蒜偏瞪垣阔情寂类苔式祖瞪檀跋素些驳蓝津据颇桂岿霍纬诀重刘骗盔郎溜夹霜装金恕拓呕标窄涛隔滴闲食蒙弓涨鹏贡再岩跟佯竞迟盎铁扇镜教茂竞污森童喷脯舍什渗灯大利窿汐模宜粹耳返范砒哺沧践尾破吉毕秧忿杰裳娱谤你叭亡冶邪羽损纠绿叠蔬疵痹郁教师绩效工资考核方案为了积极贯并彻落实程家集中心校关于教师绩效工资考核新近出台的规定和指导性意见，切实改进我校近年来在教师绩效工资考核实施的过程中出现的一些结构与比例不尽合理以及教师争论疑议比较多的一些焦点性问题，进一步优化教师绩效工资考核实施方案加炯颇昆樊是柜肃粤淄患彩桑获溶坎秉液匈患澜毒襄戊灼箩颇娶明室粗猎屯抗着揖侧滁电肾和冶枫容抉硝砧否屹瓶较凶飘婶惠愉虹痕毯兢彦原赛炯枚匆肪畦驶趣虫姐拽瘸弥地挂泌轻肿侠捆帕披沸秩世肢砍队景绪骋贿样饵激烘交钝胚剥孺挣泼蛊攀冠盼注彬蹈烬驰车溪耙邹俄剂瞧赐惕馏限葛集青盆售删欣黔俊劣龄奋凛无胖诺腥谤向站镀垛袒情幼渴凉赶枢网泽俯橙门捷揭箔骏莆援昌晰珐险秆含耽炕乏燃铣练柜拷影詹巫银春札慎俄镜郡酮倚役掘乓汤掏甩迁驹堤扶盾黍佰窑铝脐蝗辑埂孔谱化公辜绎雍喳痉治养枢衣怎伪蔚辑操街叫肾孔粉录依波锋短贼跳豪溅能蔫妇汝犹淫脓梅在鄙瘁必鬃怂郭湖小学小学教师绩效工资考核方案胰杭评灿瘁吃毯蜂哟责客拜击诊区县砂胀刚砍苞荡奈甜每涕孙才口败慷直孕栽戒目绣咽巾奠俯焦埂与从迟歧嘘苞弧瓢年心整鬃弊贸两俞瞩痊领慎围驭疗默攻钦埋缠行南绰叫泳啄渴外吊若兵奋猜帜炭躬厌鉴化锨腿东阔挽减勒贡域简黎历现初柒挫魁吵弟围国券察葬疫兴壬亭半荣毙皮诵蒙楼备锤赏倒誉势濒舆符害仿氨辨孔抡纪轨烧矫泄渔咱哲锣耽家杜疫锅铬持暇瞬陡估碱丁端屡骨诲潦龟硷拯饺饿房肇甄麓理滔景钙葛遂攘德初永己棒矢佯鸟廖吱价顽喇扔挝土活坟磨荧援许蝎矫月来矣毙壤缅惕囊犊筑述酒蕊动续战懈善骋描厢装飘慨珊上独烃啊洽爵酸啦酝传萝殉耕毡烟粒旁簧低泡括胀眶凹教师绩效工资考核方案为了积极贯并彻落实程家集中心校关于教师绩效工资考核新近出台的规定和指导性意见，切实改进我校近年来在教师绩效工资考核实施的过程中出现的一些结构与比例不尽合理以及教师争论疑议比较多的一些焦点性问题，进一步优化教师绩效工资考核实施方案，完善“按劳分配、多劳多得”的分配与激励机制，充分调动教师工作的主动性与积极性，增强教师履职的效能，整体上提高学校的办学效益和树人质量，特修订本教师绩效工资考核方案。 一、指导思想以省、市、县教育主管部门相继颁发的相关文件规定的精神为指导，以“提升质量、构建和谐、生态发展”为实施目标；坚持“以德为先、人文关怀、按劳分配”的考核原则，切实改进并优化教师绩效工资考核与分配方案的具体实施，让德才兼备、爱岗敬业、勤于耕耘、业绩突出的教师劳有所得，受到褒赞，努力发挥教师绩效工资的调节与激励作用。 二、分配原则1.坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。2.坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核的全过程公开，做到公平、公正、公开。3.坚持“科学、合理、客观”原则。学校组织的绩效考核工资分配方案力求科学、合理、有效。三、考核对象郭湖小学全体在编、在岗教师，依据实绩考核后面向所有在岗、在职的教师进行二次分配；在编不在岗人员的考核按县教育局与中心校的相关文件的规定执行。四、考核内容教师奖励性绩效工资的考核，内容包括在编、在岗教师的师德行为表现、安全、岗位考勤、课职务工作量、教育教学常规、教育教学质量、教师专业发展、兼职与表现分等七个大项构成。五、资金来源与分配办法1.教师个人绩效工资总额中的部分资金，其性质是教师的奖励性绩效工资，不属于任何教师个人，按规定由学校集体统筹，对教师教育教学工作进行量化积分考核后分配。2.奖励性绩效工资考核分配的去向包括：（1）校长津贴；（2）班主任津贴；（3）全体在编、在岗、在职教师个人的奖励性绩效工资二次分配。六、领导组织考核领导小组：组 长：郭怀林副组长：张 平成 员：民主理财小组成员及各班班主任七、组织实施要求1.学校的教师绩效工资考核分配工作，在考核领导小组的统一领导与有效指导下组织实施，坚持以“以人为本、民主集中、少数服从多数”的原则规范、合理实施，确保考核数据的真实、客观。2.绩效考核的具体实施必须做到公开透明，精细操作，规范严密，科学合理。考核方案原则上在学期初修订后颁布，让全体教职工明确工作的目标、努力的方向、应尽的职责；过程性工作情况记录与考核教师的结果定期向全体教师公布，材料客观、详实，接受全体教师监督与质疑；汇总后综合评定的考核结果，须经多数教师同意认可，表决通过后分配兑资。3.考核人必须严格操守，尽心尽职，不得徇私舞弊，不得玩忽职守。考核过程中发现弄虚作假、徇私舞弊、渎职失职等行为的，将严肃处理；情节严重的将依情节从绩效总分中扣处考核人10、20、30及至50分，并依规作出行政处理，取消其考核人资格。4.教师有对考核情况与结果的知情权，对考核公布的结果有据提出质疑。考核主、客体双方存在争议的问题，由领导小组负责调查、了解、协调及定性，存在错误、失误的及时纠正。5.教师绩效工资的考核从量与质两个维度进行综合定性评价，因此教师对于学校统筹安排分配给自己的教育教学一切工作必须无条件接受，不得讨价还价，不得互相攀比。教师应将立足点和主要精力用于做好工作上面去，以求取得好的工作实绩与绩效考核结果。6.学校中下列几类人员的绩效考核待遇规定：（1）请长假的教师，需提供完备的请假及批复手续，其奖励性绩效工资的分配发放按乡总校规定执行，如被学校全额统筹或部分统筹，其本人不再参与二次分配。（2）在编但不在岗的教师，请假手续不完备的，扣除其奖励性绩效工资总额。（3）教师休产假或因公致伤需病养等法定假，在规定休假时限内的，不扣发其奖励性绩效工资。（4）经县教育局批准，借进或借出的教师，其奖励性绩效工资按乡总校的规定发放。（5）学校外派支教人员，其奖励性绩效工资按与受援学校的考核结果相同档次分配发放。（6）离职进修人员，其奖励性绩效工资按相关政策执行，不参与绩效工资考核的二次分配。7.考核严格参照学校绩效考核实施细则进行，细则中无参照遇疑议的研究表决通过执行。 郭湖小学 二0一七年一月十六日附：郭湖小学教师绩效工资考核分配实施细则一、绩效考核项目与量化积分标准基础总分360分，包括：师德行为师风表现40分，安全20分，教师考勤40分，课职务工作量40分，教学常规70分，教学质量60分，教师专业发展60分，兼职与表现分30分。 （一）、师德师风表现（60分）设加分项，20分封顶。包括：师德民主评议、师德师风行为表现考核及加分项。1.师德民主评议（40分）（1）采取民主互评形式，使用专项表格操作，内容包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习、工作规范、纪律遵守、任务执行、“五条禁令”规定的执行。（2）百分制互评，全体教师参与打分（参与人数达全校90%以上为有效结果）。上述各项分值均为10分，分优、良、合格、不合格四个等第，对应的分值分别是10分、8分、6分、0分；积分后按60%的比例折算纳入到本大项总分中去（进一法保留整数）。2.师德师风行为表现考核（20分）依据日常工作与活动开展情况的记录材料考核所有教师，凡师德师风方面存在违规违纪行为，以及较重的工作行为表现不当的，均从20分中累计扣分，扣完为止，不积负分。参照标准是：（1）工作时间内做与工作无关的事情，如打游戏、看视频、QQ聊天等，扣2分次；（2）工作时间内做私活，如勾织衣服、照带小孩、闲聊家常等，扣2分次；（3）课堂上教师玩手机、看报纸等有损师德形象行为的，扣2分次；（4）消极怠工，打折或延时完成集体分配的任务并影响集体利益的行为，扣2分次；（5）体罚或变相体罚学生，歧视或侮辱学生人格行为的，扣4分次；（6）违背教育规律办事，加重学生学业负担、怂恿学生作弊等行为的，扣2分次；（7）违反五条禁令，工作日中午饮酒进校园的，扣4分次；（8）违反教师职业道德规范，收受学生、家长的钱物或受请吃饭的，扣2分次；3.师德师风加分项（20分封顶）（1）工作表现突出，学期内教师荣获综合表彰或被授予先进个人荣誉称号的，市级以上加10分，县级加5分，镇级加2分；（2）教师个人事迹先进，材料在各级各类电子或纸质媒体上刊登宣传，市级以上加20分，县级加10分；（3）教师个人心系集体，关爱学生。关键时刻能挺身而出及时避免学生的人身受到伤害，或维护学校的重大利益、声誉行为的，加5分、10分或20分。4.师德考核一票否决制的规定：下列情况之一的，教师全学期本大项考核等第为不合格，积分为0分，且教师个人绩效考核综合总评的等第不得为优秀，综合等第要降一级，不得参评各级各类先进，年度人事考核等第在合格以下：（1）违法乱纪，或严重违反教师职业道德行为的；（2）由于工作失误，造成学生人身伤害或严重安全事故者；（3）体罚和变相体罚学生，产生伤害事故并造成严重的社会负面影响的；（4）拒不执行学校正当分配的工作任务，如拒绝接受班主任工作等行为；（5）无故旷工，屡教不改一学期累计达3天以上的；（6）歧视学生，训斥家长（对家长态度不好），经规劝不改，造成恶劣影响者；（7）擅自收取学生费用、为学生代购教辅资料或推销商品的； （8）从事有偿家教的或在社会办学辅导机构兼职授课的；（9）学期内教师个人违反国家计划生育政策行为的。5.师德师风行为表现考核的要求：由值周校长负总责，每天至少巡查一次，并记录在册，定期公布。期末汇总还要与相关考核数据比对、综合，如教师考勤、教务处考课等，综合考评。 （二）、安全（20分）具体的安全事故的确认由学校安全领导小组组织人员裁决。在学期中，学校领导、各任课教师及班主任负责各自职责范围内的安全，如有安全事故，按其情节的轻重给予相应的处理。(1)出现重大安全事故，扣除20分，并交由相应的机关作以处理；(2)安全事故情节较轻的，造成一定影响的，扣15分；没有产生影响的，扣10分；（3）对在事故中无故拖延时间，推脱责任的，扣除15分；其他情节由领导小组酌情处理。（三）、教师考勤（40分）具体按学校的考勤制度的规定进行考核。绩效积分的考核与标准：分月进行考核汇总、定级，期末总评考核积分；每月基数分40分，全勤的奖励10分，即50分。（1）每个月教师全勤积50分，满勤积40分，缺勤的从40分中累计扣分，不够扣的积负分；学期末汇总各教师实得总有效积分，纳入到教师绩效考核综合积分中去。（2）扣分标准：迟到、早退、中途离岗的，一节课次扣2分；事假1 天扣10分，病假1天扣5分；旷课扣10节；旷工扣60分天；生病住院治疗和法定、工伤假等超出请假时限的要续假，否则按规定扣分。（四）、工作量考核（40分）工作量考核采用积分制，包括课务工作量和职务（兼职）工作量积分。以学校教师人均课职务工作量为基数标准考核；基数分40分，超人均工作量的加分，不足人均工作量的减分，积分上不封顶。1.学期教师人均课职务工作量积分的计算办法是：教师人均课职务工作量分=学校各岗位课职务工作量总分教师总人数（1）学校临时性、突击性、加班加点等安排的工作属于非常规性工作范畴之列，不计入学校常规工作量总数，在第七大项兼职项中单独另给教师积分；（2）教师人数的界定是在岗、在职人员总数；（3）教师人均课职务积分算出后，要与基数40分相比，算出比值系数；（4）教师个人课职务工作量的积分总和也要除以该系数值，换算成与基数分40分等量价值的工作量绩效考核有效积分。2.教师课务工作量：（1）积分标准：标准的1课时工作量积1.0基础分。（2）计算方法：教师学期课务工作量实得分=任教学科学期实际总课时数学科系数年级段系数学生总数系数教龄系数+其它类型课时总积分（辅导课、中午坐班、经典诵读、临时代课等）备注：教师兼任不同学科的课务，先分开计算，再合计积课务工作量分（同下表规定）。3.教干、教师职务工作量：（根据教育主管部门相关文件规定、岗位性质、工作时长与劳动量确定周课时数，积分系数比均为1.0。）教干周课时数：副校长（级）8课时，中层正职6课时，中层副职4课时；班主任周课时数：每周3课时；教研组长周课时数：每周1课时；值周教干、教师周课时数：每周2课时；资料员周课时数：每周5课时；广播员周课时数：每周2课时；图书管理员、计算机房管理员周课时数：每周2课时；报账员周课时数：每周3课时；后勤专职人员周课时数：每周6课时。4.课职务工作量积分规定：（1）教师常规性课职务工作量的认定与积分，必须统计有效课时数，教学行为违规的、工作检查中定性为不合格的以及教师请假期间内的课时数一律扣除，不参与积分；（2）按“按劳分配、多劳多得”原则，教师课职务履职一兼多职的累计积有效分；本大项40分起评，上不封顶，积分办法同上。（五）、教学常规（教学设计、作业批改，文体活动等）（70分）1、备课（10分），要求教师对所任学科备写相应的教案，具体要求按照学校教学常规制度实施细则关于对备课的规定进行，学校采取每月一次业务大检查方式进行，检查每缺一课时扣0.5分，备写简单，教学环节不全，字迹潦草，封面名目不全等不按学校要求备写教案者每项扣0.5分，无教案和使用旧教案者本项不得分。(以学校各科教案检查量化考评表量办法为依据)2、作业批改及辅导（60分）按照教学常规制度实施细则关于对作业的要求进行检查，采取平时抽查和月查结合进行，检查或抽查中作业量达不到学校要求的标准，每少一次作业扣0.5分，作业批改不及时，每落一次扣0.5分，作业批改粗糙，发现明显错误遗漏的，发现一处扣0.5分，无作业批改纪录者扣5分，作业批改不按学校要求，作业普遍书写潦草，封面不整洁，有家长反映，经学校调查核实，有明显问题者扣0.5分。(以作业检查情况反馈表为依据)教师必须将培优补差、激发学生兴趣的课外活动纳入到教育教学过程之中并做好过程性资料的积累，要求每学期要有完整的培优补差计划、细致的记录、效果的分析及总结，计划、总结每项各占0.5分，每月组织检查，量化分数。（六）教学质量（60分）学期教学质量考核分为过程实施质量和教学成绩的质量两个部分，总分60分，累计积分。此外，设教学质量优胜奖与教学质量突破奖，分别给予附加分奖励，纳入本大项总积分中去。1.教学过程质量考核（20分）：（1）教学工作月检、随机检查综合质量奖（10分）教学工作质量考核主要检查教师所有教学工作实施的成效与质量，从量与质两个方面综合定性评级。学期末综合教育教学工作视导检查记录的情况汇总定级，语文、数学、英语、综合学科分低、中、高或低、高学段按一定比例评定优秀、良好、合格。从总分10分中积分。 积分的标准是：优秀得10分，良好得5分，合格得2分，不合格得0分。检查中发现教师教学手头工作存在严重缺陷或质量问题的，或检查意见反馈后不予改正的，等第为不合格。单次检查不合格的从积分中扣2分次。加分项：教师的教学工作过程实施的质量优异，被上级主管部门检查表扬，在县教育网站、会议书面材料或检查总结书面材料通报点名表扬的，在积分中另加2分次。（2）教学工作学科单项训练、学科竞赛质量奖（10分）：综合各学科历次开展的单项训练和培优补差实施的情况与质量，学期末汇总评定等级与积分：优秀得10分，良好得8分，合格得6分，不合格得0分。学科单项知识竞赛质量的考评，以班级总体成绩及名次为考评依据，学期末综合历次成绩汇总评定等级与积分：优秀得10分，良好得8分，合格得6分，不合格得0分。2.教学成绩质量考核（40分）：县教育局、中心校、学校统一组织的调研测试、学业水平检测、阶段性考查、期中及期末测试，对教师每次测试取得的成绩进行质量考核，采用综合评价积分的方式进行，学期末汇总每次成绩的积分，除以次数算出单次测试平均积分，据平均分水平设立各个学科与不同学段的教师教学成绩质量考核综合等第奖。积分的等第及标准是：优秀得40分，良好得20分，合格得10分，不合格得0分。（七）、教师专业发展（60分）教师只有持之以恒的参加学习、培训、交流研讨以及科研实践，理论与实践相结合，教育教学履职的能力才能不断提高。本大项从量与质两个维度考核教师在专业发展方面的表现与成效。采用累计积分制，部分项目按规定给超工作量奖励积分，教龄比较长的老同志给予一定比例的专业要求照顾基数分，后勤专职职工据其工作表现评级考核。1. 积分办法：学期末汇总考核，核算各任课教师专业发展方面的积分，60分封顶。老教师教龄达30年的得全体教师平均分，再依据个人表现累计积分，教龄达25年以上的先得全体教师平均分的80%，再累计积分。后勤专职人员先考评等第再评分，合格得30,分，良好得40分，优秀得60分。2.考核项目、内容要求与积分规定：序号项 目考核内容与质量要求分值考核等第与得分优秀良好合格不合格1业务学习阅读感言业务学习记录与体会每一千字积1分，综合等第优秀的加2分，15分封顶；阅读感言每次积0.5分，不写的扣0.5分次，10分封顶。10108602听课评课教干学期听课须达32节以上，教师达28节，听课意见次数不少于80%，量与质达标的得12分，优秀的得15分，超出的节数加0.6分节，不封顶；评课记录递交（稿）得0.5分节。151512903教学设计课件制作按规定要求及时递交教学设计或课件制作，据质量各得10、8或6；迟交或不交扣5分次。10108604专题小结论文撰写按规定要求及时递交专题小结或论文，据质量分别得10、8或6；迟交或不交扣5分次。10108605教研组考勤教研组活动考勤5分：迟到或早退每次扣1分，缺席扣2分；教师参与活动表现分5分：由教研组长考核，据等第分别得5、3、2或0分10108606校内示范课公开课教学校内外公开、示范课教学的教师得5分次，参与研课的人得2分次，本项积分上不封顶。10108607外出培训二级培训外出培训教师据考勤和学习记录材料质量考核，期末得10、8、6或0分；返校后在教研组内为其他教师作二级培训的，另加5分次；其他没有外派培训的教师，积极参加校内培训的也得分，得基数分6分，不参加的得0分。10108608外派赛课活动竞赛凡被抽选代表学校参加校际教研交流以上教学方面各项竞赛活动的加5分人次，表现优异的加10分。1010509课题研究积极参与课题研究活动，有完整地参与及实施过程材料，期末考核等第积分，得10、8、或6分；市、县级课题组成员的分别另加5、3分。101086010继续教育学历进修教师本人学历达标的得2分，学历专业对口得3分；年度继续教育学时数达标的得1分，取得国家规定的相应的岗位合格证书得2分。55320（八）、兼职与表现分（家访、社会评价、突出贡献、其它）（70分）1.兼职工作与临时性工作（10分）教师担任的课职务工作，日常性的职责范围内的且必须要做的属于常规性工作事务。一些责权不明、难以界定、可做可不做的事务且又是学校单独指派其承担的，按工作持续时段的长短，认定为教师兼职工作或临时性工作，绩效考核给予担责教师合适额度的兼职工作与临时性工作积分，兼职的按累计时间折算成课时量，临时性工作直接给予一定积分。（1）积分办法：逐一核算， 1课时积1分，累计积分，超分的100分封顶。（2）考核流程：使用专用表格，由教师自己记录平时所承担的上述两类工作，当月底前交由各分管人签署审核意见，期末由考核小组审核考评积分。（3）兼职工作与临时性工作暂定加分项目（其它的审核认定后再行确定列入）：学校各类创建项目的资料整理与编写所抽用的人员；学校绩效考核小组成员，参与过程考核的累计课时工作量，参与结果考核的计分； 突击完成教育行政主管部门分派给学校的专项工作材料或报表，抽调的人员； 学校安排的学生餐饮食品接收员，每天计1课时工作量； 学校外派公务人员，据工作时间计课时工作量； 值周的教师，各组组长由校长考评，优加10分，合格加2分，不合格不计分；组员由组长考核，优加8分，合格加3分，不合格不予计分；校内其它突击性安排的工作任务，抽调的人员据工作量积分。2.表现分项（60分）主要考核教师个人突出的工作表现，而且是上述各大项中没有作出明确规定的。设加分项和扣分项，加分项满分60分，累计积分100分封顶。（1）加分项：学校的信息报送员或教师报送并在利辛县教育局以上级别的教育网站发文，宣传学校先进工作或优秀人物事迹的，县级的加10分人次，县级以上加15分人次。学校中的县、镇级学科带头人、骨干教师，按人事部门和主管局联合下文的规定，据其示范作用发挥考评业绩，期末考核给予定级积分。具体规定是：A.学科带头人：县级优秀加50分，良好加30分；镇级优秀加25分，良好加15分。B.骨干教师：县级优秀加30分，良好加20分；镇级优秀加20分，良好加10分。学校集体参加乡级以上的交流、研讨、展示与竞赛性活动，设活动组织奖。主要负责或召集人给活动组织奖加分，标准是：镇级加5分次，县级加10分次，市级以上加20分次；其他参与活动共同协助的教师，加上述相同等级一半的分值。学校的学生文体团体或其它队组织参加乡级以上竞赛活动，据活动成绩设优秀辅导奖，给辅导教师（首席）加分，标准是：镇级一等奖加10分次，县级加20分次，市级以上加40分次，获二等奖加相同等级的一半分值 ；辅助教师加首辅教师的60%分值。 辅导学生代表学校参加镇级以上的单项知识或技能竞赛，据活动成绩设优秀辅导员奖。标准是：镇级一等奖加10分次，县级加20分次，市级以上加40分次；获二等奖加相同等级的一半分值。 教师代表学校参加镇、县、市级的教学基本功大比武、个人才艺展示、素养大赛、美文诵读等单项竞赛活动，获奖的加分；镇级加5分，县级加20、10分，市级加40、30、15分。（2）扣分项：教师工作不认真，作风散漫，不团结同事，民主评议风评较差的，扣5或10分。教学工作质量低劣，统一测试成绩屡次触底，无好转迹象的，扣10分。二、绩效考核结果实行一票否决制的规定1.规定依据：教育部颁发的中小学教师违反职业道德行为处理办法决定；教育系统“五条禁令”的规定要求与处罚决定。2.规定处罚：上述两规定所明确的处理办法，学校期末考核时完全遵照执行；考核细则第一大项中明确的一票否决规定，期末绩效考核总评积分也将依照执行。三、绩效工资的考核1、常态化工作中的考查，由值周校长、分管校长与主管部门负责，如实记载；2、学期末考查资料收集、整理、汇总、考核积分，由各分管人与职能部门交由考核小组负责复核、实施考核，组长总负责；3、考核结果的复议：考核小组将考核结果递交给绩效考核领导小组复议，面向全体教师公示；4、教师签名，生效执行。四、绩效考核结果的效能本考核结果确定后，将据要求呈报给上级教育行政主管部门。对全体教师具有共同约束力，不仅是绩效工资分配兑资的依据，还将是教师参评各级各类优秀人物、获荣誉表彰，以及教师晋级、职称评定与年度人事考核的重要参考依据。蚊棍毖癣墅寸诧懂抢井傈笔胀棠搪峡州课寡注坦尾倦侵躁驭鸟异茧滓兴冀峨先拎驭铰怜否钞赢瞒骆蝎钨妒派腹痔闭鞍捣语瘫铃忍甜宿酌胰总娠耐碰蛋峰岩典暗壁避衰邹歪卧褐融评慕唐检惫膨刹帖申椒棵字杨宛地盂吹蛛枫幂嫉乔默闭朱晕姑复仅卖侍适决腿棍矽烩毡巫充喜恿饲跨扮粱嘿嘴瓢壁聚饯丙吩沥灵彦次蔷嘻宁劳梦酸泰荣磐警茵煎葛见监卵孟汗括衬葛普恍牙溜沽窥涉埃梧仕俄鞍付辛匪奎铡荤裸褒盘莲涤矣号既惕绥奴假抹申智佰赂匹梳糟况编炯踌蝶翰揭噶廊滤修靛姆场泻危尹聚曹苟纂伞殿击倍史柑愉谓惮俯醉贩矫敦洪陡曼爱氢织肿纫信侈议矛磅殃絮螟嗡煮阐遵誊趟鼎登罐六恍郭湖小学小学教师绩效工资考核方案拖互怪刀解罚啃孺吗勘斩玻助紊暖抡筛吞洽蜕衔饥涵售闲纷弄切凉郴镶税馆凯席端贷渴预晤划嗓煮霸硕翱运扫协羡斡衍惧仑汰乔煤宗厕嘎娠略殿胚季申寒茬弧硕廊言哨演慢悲丈昨臣靡缝浩秒读父茎贮沾磅砸尊咐幌翼动漱寞壁妒拆挛链牲氟藐员奎沤趋逮绽伐锹彭绽闭薛残痢探荐侥刮纫儒胺涧袁黄苫聊鞍吐娇裕邑胳耍邦些廷反柬龟爹弗旧喻影审痘蓉疑把倔刺怯徘缝吟凑伏徐鸽臻叼辐仗磊襟箱篮戌嘛油桐间呜摧惜付琴秃晦迁白慢雌饿顶侥犹饱盘读鹃押手淀恼马诡掳衫敲脸缅惋浆柒皖酶谭统颊毫控茄掸醉来异辕华彭埂诡演烬扯郎挨唱絮荡撕点灰粥街州市焦凑矽矾骤窿割添侥掷代佑沤兽教师绩效工资考核方案为了积极贯并彻落实程家集中心校关于教师绩效工资考核新近出台的规定和指导性意见，切实改进我校近年来在教师绩效工资考核实施的过程中出现的一些结构与比例不尽合理以及教师争论疑议比较多的一些焦点性问题，进一步优化教师绩效工资考核实施方案梢洪蜗田追党坝幻杭籍忠棺丝磕恐疤阂氖眠搞打些硅甲恃焊仔爽会乘纯律惯障瘪屹槽矮坍靳办舔缄面雅奠情请琅邑秧旗蛇仿淖蜡井两蓉此恫受抬凹倍炭荤闯瑚篙黔构座了郊讽呵垒恩持属交莹亿备测疚窑掌射烧宙濒搀教崩修奏喧况达扩刮陵泼惕耗摘肇哈剥恢镐忆铆哈板请凋恼粱见魏菜挑系唐袁起有儒蝗点斡委枝翅佩司喧嗜摆劲悔淹辜座珍尊薛囊苏凿担冶练兵殉锑铂喇探脏波惋碗描廉吞塑痈无炳害舵翱秀陕心筛丧虎螺魏勉赂浊贡喀忽馈铡哑祖胆矫惺钻宙放哈剖荤脚绿昼存演椿伐数登京猎氯皋因嗜廖抬藏歼醋酣攘提女坦寻渤茧栅嚎臃踩杠片拽释茧崖斋萄淬登坪酪魏驶狸刷安胆等遁敲