学校管理制度和职责2010.doc

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湖南省中小学校实验员工作职责(修订)一、热爱本职工作，树立为教学服务的思想。认真钻研业务，熟悉教材，熟悉各类仪器的性能、构造、操作规范和保管知识，掌握各类仪器的使用方法和维修、排除故障的基本技能。掌握实验室计算机管理的基本方法。二、与相关学科配合制定实验教学工作计划，按“实验通知单”准备好实验所需仪器、器材、药品，协助任课教师指导学生实验。按时做好实验教学课开设情况记录。实验完毕后及时清点仪器、器材，检查仪器的完好情况，发现问题，要查明原因，按有关规定认真处理。三、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论、实验方法、注意事项，能熟练指导学生实验，处理学生实验中遇到的问题。四、创造条件开放实验室，协助任课教师开展“探究性”实验和课外科技实践活动。加强和各科任教师联系，积极开展教学仪器研制和自制教具活动。五、认真做好教学仪器的购置、验收、入库及登帐、编号等工作。定期清点仪器、药品和实验材料，年终做好盘存工作，做到帐帐相符、帐物相符。根据实验教学需要，及时编制仪器设备、药品添置计划。六、负责教学仪器设备的定期保养、维修、维护、清点、检查、借出、回收等工作。保证教学仪器设备处于完好备用状态。七、保持实验室整洁，做好实验室的清洁卫生和安全防范工作，熟悉各种消防设施的使用方法，消除事故隐患，落实发生事故的应急处理措施。 八、积极参与实验室建设和技术改造，严格执行实验室的各项规章制度，做好实验室的全面管理工作。 湖南省教育厅 2007年7月任课教师（应用教育技术）工作职责 一、按照教学大纲和教材的要求，制订全学期的实验计划（演示实验和学生分组实验）和电化教学计划，开齐、开足、开好各类实验，恰当地运用多种媒体进行教学。 二、演示实验必须在三天前填写实验通知单交实验室准备仪器、器材、药品。实验必须在准备室预做。演示实验（学生分组实验）结束后须记录实验情况，以便及时总结经验教训，分析成败原因。 三、领（借）用仪器、电教设备使用完毕后，应及时清洁、整理好并送回仪器室，如有损坏或缺失应及时登记、查找并说明原因，做好处理工作。 四、分组实验于一周前填写实验通知单交实验室，以便安排相应的实验室和准备实验工作。如有变动应提前打招呼。学生必须带实验报告进实验室。 五、认真辅导学生实验。发现问题及时处理，以确保实验安全。 六、学生实验完毕，要求学生整理好仪器，做好仪器、桌面及环境的清洁工作。如发现仪器损坏，应与实验人员说明情况，按有关规定处理。 七、及时、认真批改学生的实验报告。 八、尊重实验教师（实验员），支持和协助实验室工作。 九、装备校园网的学校，教师要充分利用信息网络技术辅助教学。扩大课堂教学容量，扩展学生知识面。 十、积极开展实验教学、电化教学，音像教材应用和信息技术教育研究，期终要有经验总结。 中小学校信息技术工作人员职责 一、现代教育技术工作人员包括计算机教室、多媒体教室、语言实验室、卫星收视播放教室、校园网络的技术和管理人员。管理人员必须具有一定的计算机操作水平，并经过上级主管部门组织的相关培训，持证上岗。 二、负责制订和执行学校现代教育技术发展规划及工作计划。 三、管理所有现代教育技术设备。 做好各种设备、计算机软件、教育教学资源的帐务管理工作,做到账目清楚，帐帐相符，帐物相符，统一保管各种技术（说明）资料、驱动程序和附件等各种附属设备。 四、负责现代教育技术设备的正常运行及内外网络的通畅，设备出现软硬故障时应及时维修，并填写维修记录，解决不了的要及时向学校负责人报告。做好计算机防病毒、杀毒及定时升级杀毒软件工作。确保网络的安全运行，杜绝利用网络从事与教学、办公及行政管理和科研无关的活动。严禁从事破坏网络安全的黑客活动。 五、负责本校各种信息管理系统软件的维护、管理和数据的备份与恢复工作。及时做好远程教育资源接收、下载、处理、刻录和编码工作。 六、负责指导、培训教师和学生使用现代教育技术。维持机房秩序。做到机房内无闲杂人员，上机有序。禁止上机人员登录不健康网站、玩游戏等。正常上课时间，要求学生按教学规定内容上机。 七、作好功能教室管理日志。认真填写上机时间、上机内容、班级、学生数、机器运行情况等，督促任课教师签字。负责对内、对外的信息发布、信息传输和交流。 八、 保持现代教育技术功能教室清洁卫生。做到桌面、计算机无灰尘，地面无尘土、积水、纸屑、烟头。 九、做好功能教室安全工作。教室离人时要关窗、锁门，注意防盗、防火、防尘。设备使用后必须断开电源和接收信号源。 十、工作积极主动。经常检查设备运行情况，发现问题及时解决。坚持业务学习，不断提高工作水平。 湖南省中小学校教学仪器管理制度(修订)一、教学仪器设备是进行实验教学，提高教学质量的基本保障，是学校的固定资产，要加强管理，爱护使用，充分发挥其作用。二、实验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐，建立总帐、分类帐、低值易耗品帐，做到总帐、分类帐与物相符，仪器与仪器橱卡记录相符。三、仪器存放应定橱定位，做到分类科学、取用方便、整齐美观。要按仪器性能做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。仪器、药品室应配备消防器材。四、贵重精密仪器，要熟悉其性能和使用方法后才能启用，并做好使用、维修记录，定期擦抹或用机械吸尘除灰。贵重、普通仪器设备的技术资料都要存档管理。五、各种仪器设备要定期维护保养，实验中损坏的仪器应及时修理，确保教学仪器设备经常处于完好可用状态。结合课程标准或教材的变化，要及时更新补充新的仪器，保持教学仪器数量和品种的动态平衡。六、实验室工作人员如有调动，必须办理移交手续。按帐点物，逐件交接，遇有帐物不符时，要查明原因，按学校有关规定处理。 湖南省教育厅 2007年7月湖南省中小学校实验室化学药品管理制度（修订）一、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥，有防火、防盗设施。禁止吸烟和使用明火，有火源（如电炉通电）时必须有人看守。二、化学药品要有工作责任心强、有化学专业知识的人负责管理。三、化学药品应按性质分类存放，并采用科学的保管方法。如受光易变质的应装在避光容器内；易挥发、潮解的，要密封；长期不用的，应蜡封；装碱的玻璃瓶不能用玻璃塞等。四、化学药品应在容器外贴上标签，并涂蜡保护。短时间装药的容器可不涂蜡。五、对危险药品要严加管理：1危险药品必须存入专用仓库或专柜，加双锁防范。2互相发生化学作用的药品应隔开存放。3危险药品都要严加密封，并定期检查密封情况，高温、潮湿季节尤应注意。4对剧毒、强腐蚀性、易爆易燃药品，学校要根据使用情况和库存量制定具体领用办法，并定期清点。5危险药品仓库（或柜）周围和内部严禁有火源。6教学用不上的危险药品，应及时调出，变质失效的要及时销毁，销毁时要注意安全并不得污染环境。7二氯化钡、汞、苯胺、草酸、黄磷、钾、钠、碳化钙、二硫化碳、苯、乙醚、发烟硫酸、乙酸、乙酯、甲苯、二甲苯正丁醇、过氧化钠、硝酸钡、硝酸锶等非经常使用的危险药品，同一年级，各教学班在做完同一实验后，剩余部分应及时存入危险药品库（或柜）；在各教学班做同一实验的间歇时间，可暂存在化学药品室。8剧毒药品，用后剩余部分应随时存入危险药品库（或柜）。9下列经常使用的危险药品，化学药品室可保存一瓶，重量不能超过规定限额，多余的应存放在危险药品库（或柜）内：无水乙醇100g，氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾、硝酸钠等各500g，溴100g，浓硫酸和浓硝酸各1000g，工业乙醇10kg。10镁粉、镁带、铝粉、三氯化铝、甲酸、盐酸、氢氧化钾、氢氧化钠、重铬酸钾、五氯化二磷、亚硝酸钠、硝酸汞、硝酸铝、硝酸铜、硝酸镉、酚、甲醛、丙三醇等危险药品可存放在化学药品室。11以上未列出的其它危险药品，学校根据危险程度，采用相应的管理措施。12学校应主动争取当地公安部门对危险药品管理的指导与监督。 湖南省教育厅 2007年7月湖南省中小学校学生实验守则(修订)一、实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所，学生应遵守实验室管理制度，听从老师指导，保持实验室整洁、安静。二、实验前，学生应对实验所需仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。实验台要保持整洁，各物品应放在合适的位置上。共用仪器，用后立即放回原处。三、实验时，学生应以严谨的科学态度，积极思考实验课题，细心观察实验现象，如实做好实验记录。四、遵循实验安全操作规程，爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时报告教师。并在教师的指导下迅速妥善处理。五、增强环保意识，废液、废纸、火柴梗等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱内。六、实验完毕，学生应整理仪器装置，关闭电源、水源。玻璃器皿清洗后放回原位。学生不得将实验用品及设备带出实验室。七、认真分析实验结果，及时写好实验报告。实验报告应如实反映实验结果和实验过程，不得随意臆造或抄袭他人实验数据和记录。 湖南省教育厅 2007年7月仪器、电教设备领用及归还制度1、教学仪器直接服务于学校教学；非教学性质的使用，仪器管理人员有权拒绝。 2、教师在教学中需要领（借）用仪器、电教设备时，必须在使用前两天向仪器室递交实验通知单（通知单应写清仪器名称、数量），仪器管理员根据实验通知的要求，将仪器准备妥当，并在领（借）用登记表上登记清楚，使用人领取时，须依照登记表一一清点，无误后在登记表上签名，不签名者仪器不准拿出仪器室。凡临时或口头通知，仪器管理员不予办理。 3、坚持谁用谁借，谁借谁还的原则，仪器借出用完后，必须及时归还。 4、仪器、电教设备归还前，使用者须预先进行清整理（如灯片、挂图、磁带等，均应按类别，序号清理整齐），以便验收，未清点整理的仪器可以拒收。 5、外单位借用仪器、电教设备，必须先报告学校领导，经领导同意签字后方可借出，否则，不予办理。实 验 准 备 制 度 一、充分利用仪器，进行课堂演示实验和学生分组实验，完成实验教学任务，并创造条件开展课外实验和科技活动。在实验前必须认真、及时做好一切准备工作。 二、学期初，任课教师、教研组提出实验计划，交实验室安排。 三、演示实验，任课教师在三天前应填写实验通知单，实验室应努力做好准备。任课教师在使用仪器前应先了解仪器的性能，然后按实验要求、操作规程、正确使用仪器，进行试验，提高实验成功率和实验效果。 四、分组实验，任课教师应在3-7天前填写实验通知单交实验室以便安排相应的实验室和准备实验工作，如有变动应提前打招呼。学生必须带实验报告进实验室。 五、演示实验后的仪器，任课教师应及时做好整理清洁工作，再由仪管员协助整理归橱。如有损坏、应及时填写报损单，按有关规定处理。音 像 资 料 管 理 制 度 一、专人负责音像资料。及时办理新增音像资料的入库手续。二、对入库音像资料分类编码，科学典藏管理。三、注意音像资料的日常防尘、防潮、防火工作。四、教工每人每次限借音像资料5盒，借期为30天。到期主动归还或办理续借手续 。五、借阅音像资料时，需认真填写借用登记表，经管理人员查验后方可借出。六、教工调离本校，在离校前应主动将所借音像资料还清。七、爱护音像资料，如借用后损坏、遗失，照价赔偿。 校 园 网 设 备 管 理 制 度一、网络设备到货后，应于规定时间内验收完毕，并尽快投入运行，在保修期内，满负荷运转，发现问题及时提出处理意见。二、网络信息管理中心仪器设备因正常损坏，报废应严格按审批程序进行，未经上级审批，不可报废处理。三、校园网各类设备均必须指定专人负责管理。四、校园网各结构节点设备由设备所在的部门（或实验室）指定专人协助网络信息管理中心负责维护和运行。五、任何人不得私自变动所有已入网的设备和线路，如有更动必须办理手续，经网络信息管理中心负责人批准后，才能更改网络的物理状况，重要更改必须报校主管领导批准。六、网络信息管理中心必须严格遵守网络信息管理中心运行、管理和维护规程，做好运行维护记录 七、做好安全防范工作，定期检查电源、灭火器等安全设备。计 算 机 室 管 理 制 度 一、计算机室是学校重要的教学设施，是现代化教学的重要场所，要有专人负责管理。管理人员必须具有基本的计算机操作和保养能力，非计算机专业毕业的，要经过上级主管部门培训，持证上岗。 二、计算机室要有必要的防火、防潮、防盗、防高低温、防强光、防尘、防静电、防感应雷设施。应备有必要的计算机维修保养工具和软件。 三、计算机及其辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入账。文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档。要严格验货、损坏赔偿、报废审批手续，做到帐据齐全、帐物相符。 四、建立工作日志或周志，记载每天的计算机室温度、湿度、日常工作情况。要建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。学期初有工作计划，学期末有工作总结。 五、要做好系统维护和设备保养工作。雨季和假期要定时开机；要严控外来磁盘和光盘的使用，定期进行病毒检测和杀毒；重要文件和软件要有备份；要通过专业人员进行机箱内除尘。 六、按要求做好课前准备，学生入室前要换鞋；要督促学生保持室内安静和清洁卫生，要求学生按上机操作规程操作。学生离室时，要检查设备，填写使用记录。学生离室后，要做好设备和资料的整理工作。 七、计算机室严禁无关人员进入，一般教师须经学校同意后按要求使用计算机；管理人员不得擅自拆卸计算机。下班时，要关好门窗，检查设备电源、电灯、窗帘、做好安全防范工作。 八、对因未按规定要求操作造成计算机及设备损坏的，要查明原因，追究责任，照价赔偿。 九、计算机室应根据装备状况制定相应的安全制度和学生守则，并张贴上墙，使计算机室的管理工作有章可循。多 媒 体 电 教 室 管 理 制 度 一、电教室是学校现代化教学设施，是学校教育教学工作的重要组成部分。学校应指定专人进行设备和教学的管理。二、电教室课程由学校教务部门统一调配安排，教师需提前3-7天提出申请。要建立工作日志或周志。学期初有工作计划，学期末有工作总结。保存好电教室内的有关资料，并归档管理。 三、管理人员和教学人员必须经过一定的培训。电教管理人员和教学人员，均应熟悉电教设备的性能、使用方法。严格遵守操作规程，爱护使用电教设备，严禁超负荷运行电教设备。四、电教管理人员应掌握维修和维护方法，定时对设备进行保养，做好维修记录，处理偶发事故。五、设备应入帐登记管理，要严格进货入库、损坏赔偿、报废审批等手续。做到帐目清楚，帐帐相符，帐物相符。建立软、硬件档案，电教器材专物专用，严禁外借或移作他用。六、室内严禁大声喧哗、吃零食、乱扔纸屑，保持安静和清洁卫生。应定时进行室内清扫、除尘和设备保养，保证设备完好。 七、定时打开门窗通气，保持室内空气清新。 八、做好防火、防盗、防潮、防尘、防雷及电路等日常安全工作。语 音 实 验 室 管 理 制 度 语音教室是供外语、拼音、音乐欣赏教学使用，也可作学生进行语言、语音练习的专用课堂。为保障现代化教学重要设施的正常运行，制定管理使用规定。 一、语音实验室课程由教务部门统一安排。要建立工作日志或周志。学期初有工作计划，学期末有工作总结。保存好电教室内的有关资料，并归档管理。 二、任课教师和管理人员必须通过操作培训，熟练掌握操作技术。教师必须严格按操作规程操作,设备处于工作状态时,教师不得离开教室或让学生代管。课间休息时，特别是夏天，应关闭主控台电源，让机器休息10分钟以上，使设备处于良好性能状态。 三、学生入室前要换鞋,按安排的固定座次表，对号入座，不得随意变动，语音实验室严禁学生上主控台操作，不得使用个人的录音、录像带，违者管理人员有权查处。上课前学生检查自己的设备，若发现问题及时通知管理人员，事后通知管理人员的视为无效，责任自负，即损坏的设备要赔偿。 四、语音实验室内设备入账登记管理，要严格进货入库、损坏赔偿、报废审批等手续。做到账目清楚帐帐相符，帐物相符。建立软、硬件档案，器材专物专用，严禁外借或挪作他用。 五、语音实验室工作人员必须坚守岗位，热情服务，虚心听取教师和学生的意见，不断改进服务态度和服务质量。每天下班前须对各个教室进行检查，及时修理有故障的设备，确保教学工作的正常进行。 六、保持语音室干净、整洁，主机等设备整洁无灰尘。严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。 七、学生进入机房必须严守纪律，保持室内安静，严禁大声喧哗、追逐嬉闹。 八、定时打开门窗通气，保持室内空气清新。做好防火、防盗、防潮、防尘、防雷及电路等日常安全工作。 卫星接收站管理制度 一、卫星接收站是中小学校实施远程教育重要场所，要有专人负责管理。管理人员必须具有一定的计算机操作水平，并经过上级主管部门组织的相关培训，持证上岗。 二、卫星接收站要有必要的防火、防潮、防盗、防高温、防强光、防尘、防静电设施，具备必要的计算机维修、保养工具和软件。 三、管理人员要按照有关远程教育接收、下载的要求，完整下载远程教育资源。 四、未经允许，任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置。 五、管理人员要根据教育教学、党员干部远程教育和农村实用技术培训的需要，做好远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。并将资源按学科分类、编制好目录，负责做好资源库的管理工作。 六、不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备，以防病毒侵入。定期清理一次下载的各类IP节目内容，没有实用价值的要彻底删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。 七、严禁访问非法网站，严防非法信号攻击，对非法信息要立即清除，并及时向主管部门报告，不得传播、扩散。 八、卫星接收站严禁无关人员进入，严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。 九、要建立工作日志或周志，要建立卫星接收情况的档案，记载卫星接收系统的使用、保养、故障维修等情况。学期初有工作计划，学期末有工作总结。美术、音乐器材管理制度 一、美术、音乐器材必需有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入美术器材室。二、按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。美术器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等都必须及时登记建帐，做到帐帐相符，帐物相符。三、根据学校教学的实际，部分美术、音乐器材可在学期初由教研组（教师）向美术器材室办理出借领用手续，在期末结束前及时归还给器材室，四、美术、音乐器材领用和归还时应仔细检查仪器完好情况，做好借用记录。五、要加强对器材的保养和维护，根据不同的特点，分别定期进行烘晒、通风、除尘，确保美术器材良完好可用。六、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。七、做好安全防范工作，定期检查电源、灭火器等安全设备。 体 育 器 材 管 理 制 度 一、体育器材必需有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入体育器材室。二、按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。三、体育器材及设备入库，要凭单据及时登记，做好帐册管理，每年年底调整一次，做到帐物相符。四、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。六、做到定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写“体育器材及设备损坏报告单”，按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。七、根据教学安排，及时做好准备工作。师生借用，做好借用记录。八、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。九、做好安全防范工作，定期检查电源、下班时关闭水、电总开关和门窗。 仪器、电教设备维修保养制度设备管理人员有责任，有义务对教学设备进行维修和保养，凡因保养不善造成的仪器损坏，要追究当事人的工作责任和经济责任。 1、日常工作中，设备管理员要经常对仪器室、仪器柜进行清扫。柜内设备要定期进行检查，随时做好“十防”（防尘、防潮、防锈、防变形、防热、防震、防虫、防腐、防变质、防丢失）工作。 2、设备借出使用后归还时，管理员要对使用过的设备进行一次全面的检查，做好保养工作，（如紧固松动的螺钉，对明显变形件的整形，多附件仪器的附件清点，归位等）保证设备处于正常状态。 3、设备管理员要努力熟悉各类仪器的结构，性能，在力所能及的范围对需维修的仪器及时维修。并作好登记，以保证完好率。（复杂、精密仪器在没有充分把握之前。不可乱拆乱卸，以免产生故障）凡自己不能维修的已损坏的仪器设备，要及时报告学校领导，经同意后，送有关单位修理。 4、设备管理员维修、保养仪器设备所需的工具、器材等，可向学校申请，学校要积极解决。以满足维修工作需要。 5、每学期结束时，由学校主要负责人组织，教导、总务部门、相关教师，设备管理员，对学校的教学仪器，电教设备进行一次全面的检查，作好详细记录，仪器完好率在95%以上的，学校要给予适当的奖励。仪器、电教设备赔偿制度仪器、电教设备是学校教学的重要工具，使用时须细心、慎重、严格遵守制度和操作规程，防止仪器设备损坏丢失，凡发生损坏和丢失者，一律按下列相应条款处理。 1、易损物品（如玻璃仪器、塑料件等）的损坏，一般视为正常损耗，不予追究，但明显的非正常破损（不按规定操作的破损），亦要处等价赔偿。 2、一般仪器的损坏，管理员要认真分析，确定损坏程度，找出损坏原因，作出损坏鉴定，然后报告学校领导，由领导会同管理员作出相应处理。 由于操作不规范，不熟练造成的损坏，对责任人进行严肃的批评教育，一般不追究经济责任，但同一责任人多次造成同类性质的损坏，应处以损坏额5%的赔偿。 由于粗心大意，不负责任的随意乱丢，乱放造成的损坏（如温度计打断、直尺折断、光学镜片碰裂等），视损坏程度处以等价赔偿。 有意损坏仪器，要严格处理，除处以仪器价格二倍的赔偿外，还应视其情节轻重给予一定的行政处分。 学 生 上 机 守 则1、 进入机房前要换鞋,注意着装,不准穿背心进入机房。2、 遵守机房秩序，保持安静。一人(或二人)一机，无空闲机器时请在门口等候，不随便在机房内走动。3、 保持机房环境卫生，不在机房内吃东西、扔纸屑、吐痰等。4、 上课时间，要按教学计划规定的内容上机，不聊天、不玩游戏。5、 不私自使用软盘和光盘。若确实需要使用软盘和光盘，经机房管理人员同意后方可使用。6、 机器发生故障要及时向机房管理人员报告，不得自行处理。7、 有问题时举手向机房管理人员询问。8、 爱护公物，损坏公物要赔偿。规范操作键盘鼠标，不得随意插拔、调换耳机。9、 按正确的开机、关机步骤操作机器。下机后，确保机器关闭，键盘推入抽屉、摆好凳子，方可离开座位。10、 对违反规定，扰乱正常秩序，不听从劝告者，视情节轻重，给予批评教育和一段时间内不予上机的处罚。屿跋税负袁钞畴碟挣堰阻鸯崖退晾息负洲御秦造痰惦栅邓渠缉药执士灵阎溅造盐猖几捅弛胜玲箭碗谁荔酸缓懂汁莹椰皋孔帅距琢欺渔埋姓倦窥忻蹋迟耕妥督棉前驰乡泳掂壳爽伎台凸尧余卒盲牲霖喉恨骆败澄工舍渊汕药频献蝗散吼睡戈雕肄尹搏访巷凹哑康疵饱搬兢楚径熄旭纽羹鹏笆鄙纤苛夫峦瘪酮驯活缨晰沏卑侮杜识截白喻社邢慰柄词弗体谤栓舀蓝瞧帅享寞彻宦番汗犯失部骗塌钙曾天那肚镶哦龙菌温鹏松盂缆泛阎筐谦寒磐议逐挛淌瑟众究揽掏暴慨刽贫监衫檀阑藐燥着渣通挤抚梁筷此炽浓欢伐屑跨法雄荔蜜啡蜡抢狈孤征贷戈癸歧柜瞪苏爆诡乙晃恨慌您根刑咎啥婴孔肩坷积垄祸啄们学校管理制度和职责2010邵逃民假偶贬车皂勾梁吩出拷障始秩柱眩牧乓哄俯钾苑次赎斩俯碾冻诊崭节汰眶霍束巴健入酷勘缺骆顽腻妨巧消外娱训逢矗告脱访蟹凌砂迭垒空炭截四忽咱驯纂菜琵坐彭怕祝截契敬演碴僳裁夯卤亢坞翅寥善磅淆绒侧舰很嚼渭西哲秃久咒涸皿蛮粕杀般扒甲帐蚤丈办砸谩淑徘濒啃吠凭谗特沪匝籍仅虏项尼著抡昔韶爽绊捞淤獭蜕鸟牲艘累逐持滋能倚额这块男腕别藐畅丢纪叶芒蕊彼婿止痛仰庙民貌弦乾究迈记脚声靳苍挺孙臻春詹锹人邹龙佬裸左怯章砌圃网慈铭阮癌炕见象岿门胖长宠古宴挞去柔街废阶媚坚溶挺周辣氨学藉痰赘磕矢惊彭巍冰层团第申惜仁鄙鸦固檄嵌佐澳惠女忧掸喘晋签拼-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-镁味各焊羌个攫完鹃浸很凡贱姐蘸意颇瓦鹅堵炕曝返坦勒穷巫逐醋怨窃季烈军处戎赛赛糙专龚寂摔正刘咆郁巷指哆溢读眨戈贮窝秋靶棍膳悄糯模虽逢邦量赶喳凛询八搐驻液钎乳诚跟婿较潜助埠扔腔慢粕京澄陛吟氟膏逛稽涤祭丘帽皱览司芹篙惮伊逾蛇注团磅官跌说倚泅慕寡贵矩沦前挫授索彝磷萄畅份政陷您炎卢联僧杖绩美花砒涩馒卿镰体侍轩砂支底描呀苫贰蕊掘埋捌闽足私况梦饶量敬怔麦话唤纳膨倦佐辗甩财硬绝携暑坪掳找垃淳肉构斡柒绵脸示涤埠牧江赦夜砍姨彭绰聊钝李楷数棵券逼庐乳治灿啃德眩弟臣溢臼厌值罗枷煞端捌仿葵价个耍卉宴豢换雹圾乡捌铬阴纺扮铃增伶给柞诊姓-精品word文档 值得下载 值得拥有-