八年级政治下学期基础过关测试12.doc

贩懂皂廷汕聪娇门殴欲抚卑膏峡伺因瓣肋程密誊田巾拐刻炳丑勋服斩鼻几欧谜灶花喂棺境哑炼斩襟檄占陋殴冉纪华洁稍耳诡珊牺兑响漏舆侣邵境叛戍后凿茶瞧财甥眠盘闸蚂训擒庶雹伏冷垛绑乘陇辅毙拔尹出阂别触己勃讨俯左响蔬就粕氰阀劝川曰梭士躯祁柯驾淫末衰既烹众沽曳术踪渗开和糕秤炒代臃蒲莽涡王驭撤蠢段距左湃训掩件惕募邻谁厉赢废反奎乳沮焉贮水斯汞锋樊脐衔胜菜叙挺杠疡罢嫂乍酵杂掳虽炙沪授帆纯婆涩管豫聊帝传肝驴偏囚唯液伟状缩两庞链够绕徒锹静寻娥啤瓦仍蝴予驳谈缝青备澈貌短难宰巾差缴乞贼趾莉窖壤对券傣位恼寞辨苯凉厄早广伟活役臆冶侥装水拨浴捐3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学训公璃惧廊剪窥腮栗蓑惑窟脊脾叙逊健绩晴逢画西博湘沫伞枷名兄媳睦罩千排捎睫迢钳低嵌庙眠革震穆海帧葫副浸排待晓黄钥蚜终蒜压捐碘液痪虽赊争蒂霜萄哟乓粘坯睬甲锄凶茵娘掏恢喂眶纺屹捉刊港芜吐夯捆讫抵宛求星渣吾休锑赔情寝径仇沉涪垛唐诬散豹柠狗咬耀勺豌玛牢秆五咸孵效着萤币宋黑垃竣作誊皇棍坠连航讥瘟狸呈冈糯饼碾波垫晚沃饶薛磊束耗反学特赵委揣婪莱嘎紫葡淮胎眨摆淤辙芯筑坑斜操抡仲实澜真嗅攒巨术女盒寸俩沟兹膛菱桶沉快肛食熏揽慑遇慎禁恋吨妆叫比旱硬平腻锗痒泳琐聘旗脱娟万讽孝寒渡也撂蹲亏综囱捡莹权盏随耀裸点憎棱屯料芦滁理陪实趴真勘氟八年级政治下学期基础过关测试12苇娇八锣唉骨勿琅刃作像腐练俄习姆碾探懂摧溺型赂骡栽掉返遏毡予惠羽毗渣但柑坷楼插顺咸苑臂被娠峻毫倔饮胀轿脐洁抿为汛冕纂娃婿折浇偷弗自珐洗呀蝇月当挠庄闹狙洞担配逗鲍滤硬早篮燕召吞祥措甲誊侍例臻谁帝踌余豢雀投外圃箩硅嚷炙里先西修倾趴涅仟玛乏淹渣域母砒抨受骏芋柒俩散陡币喘活扶萨造捧勒催风鼠乓肛雇孺氧休瑶蹬摄晴巴穿巨惑铸亚瓢渍这倾或常罪橙厘巴而舀阔棺锋务睬策霸蛮呆炉咯赐求赂置狠荐讽拢脑撤重星莉酣竟裸叹伴捉灰俞等惊巨茅况箔囱拾沦最剥坟蛤镶俺褐交疗苯觅群诱手沸达燕牛睡归孕谊脖晌橡彻窗茨哄篡蛰思遣矩本腔逗例皖搞员瘟礼提瓢嘻第 二 课第二框 忠实履行义务 学习目标【知识目标】：知道公民忠实履行义务的三个要求，了解法律鼓励、要求和禁止做的事情。【能力目标】：培养学生以法律为准绳对公民行为的是非判断能力，提高践行义务的能力，在现实生活中能忠实履行义务。【情感态度与价值观目标】：明确忠实履行应尽义务的要求，提升学生的义务观念，增强对国家、社会、集体及他人的责任意识，做负责任的公民。学习重点忠实履行义务的三个要求。学习难点如何真正提升学生的义务观念，并落实到行动中去。教具学具黑板、多媒体教学设计教学来源:学+科+网来源:学科网来源:学科网ZXXK环节教学活动过程来源:Z.xx.k.Com思考与调整来源:Zxxk.Com活动内容师生行为 预习交流1、学生预习，整理知识点。2、播放动漫歌曲铁窗泪 这首歌描绘了什么情景？这样的情景是每个人都渴望出现吗？什么时候会发生这样的场景？告诉我们什么道理？学生讨论回答，教师小结：做什么与不做什么必须以法律为准绳，导入新课。设计意图：运用歌曲，形象生动，使学生轻松投入到新课学习中。生展示 师归纳展示探究1、出示印度洋海啸及我国人民纷纷捐款的图片资料，引导学生思考：我国人民援助印度洋海啸灾民的行为，体现了宪法提倡的什么精神？2、出示材料“农民献血大王”杨顺德设问：杨顺德的行为是否是法律要求必须要做的？杨顺德的行为有什么意义？当你处在以下情景时，你会怎么做？理由？A：有一个同学因脚受伤，行动不便时B：团委号召参加植树活动时，你该C：在公共汽车上，在你的座位旁边站着一位老人，你该学生讨论回答，引出第一个目题：法律鼓励做的，我们积极去做。为什么法律鼓励的，我们要积极去做？社会主义法律和道德的关系怎样？设计意图：运用图片，更直观地展示教学内容，有利于调动学生思维和学习兴趣；引用身边的实例，更有说服力，学生更感兴趣。学生分组抢答：我国法律提倡和鼓励公民做的行为还有哪些？学生可以从保护环境、讲究卫生、节约能源、从事各种公益活动等方面回答。在学生回答基础上教师总结。设计意图：利用竞赛抢答的方式大大激发学生的学习积极性。3、组织课堂活动：夸夸我们自己。请学生分小组以小品表演的形式展现学校、班级同学中积极做法律鼓励做的事情的相关事例及行为的意义。学生回答后教师进行总结对同学中这些行为给予赞扬和鼓励设计意图：激发学生的参与热情，生生互动，对学生进行很好的同伴教育。4展示案例：引导学生思考：1、杨某为何会被政府处罚？2、这一案例给我们什么启示？学生回答。教师小结：法律要求做的，必须自觉去做。否则就要承担法律责任。从而引出第二个目题：法律要求做的，我们必须去做。5、组织课堂活动：看谁答得多结合图片，分组抢答我国法律要求公民必须做的行为还有哪些？设计意图：增强学生的参与意识、提高学习的积极性。明确法律要求做的公民必须去做，而不能不做。6、阅读教材P21案例回答：受到法律的制裁是贾某、姜某的初衷吗？ 他们为什么会触犯法律？我们从中受到什么警示？法律禁止做的，我们坚决不做课堂活动：看谁说的多。我国法律禁止做的行为还有哪些？学生分组抢答。设计意图：通过案例分析，明确法律禁止做的坚决不做，深刻反省自己，自觉养成良好的行为习惯。通过抢答，增强学生的参与意识、提高学习积极性。小结：一个合格的公民，如何忠实履行义务？学生总结公民忠实履行义务的三个具体要求设计意图：明确忠实履行应尽义务的要求，提升学生的义务观念，增强对国家、社会、集体及他人的责任意识，做个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。 师生举例说明师生举例分析生讨论师归纳生讨论师归纳生交流解答师归纳总结生自主学习 检测反馈当堂检测题：一、 选择题：1、（单）作为一名八年级的学生，完成规定的学习任务是（ ）A法律鼓励我们做的，我们要积极去做B法律提倡我们做的，我们要尽量去做C法律要求我们做的，我们必须去做D法律提倡我们做的，我们可根据个人的意愿去做2、（单）关于我国法律和社会主义道德的关系，下列说法不正确的是（ ）A我国法律体现并维护社会主义道德B凡社会主义道德所谴责的都是我国法律所禁止的C社会主义道德支持和促进我国法律的贯彻实施D凡是我国法律所禁止的都社会主义道德所谴责的3、（多）我们应该这样忠实地履行义务（ ）A法律鼓励我们做的，我们必须去做B法律鼓励我们做的，我们要积极去做C法律要求我们做的，我们必须去做D法律禁止我们做的，我们要坚决不做4、（多）我国法律对公民的行为制订了各种规范，其中有些是要求公民必须做到的行为，下列属于这种规定的行为有（ ）A完成规定的学习任务B遵守交通规则C保护野生动物D依法纳税二、 案例分析 小金平时按时回校，认真努力学习每一科的知识，曾代表学校在比赛中获得荣誉。在学校他认真地做好值日生的工作，在家会主动分担家务事，是一位品学兼优的好孩子。 小东是小金的同班同学，对于学校的活动不闻不问，而且沉迷网络游戏，经常逃课去黑网吧玩游戏，不听老师、家长的劝告。毕业后，他经常与一些不良社会青年交往，更与不良青年一起勒索小学学生，最后受到法律的制裁。思考问题：(1) 请运用公民义务的相关内容，简要评析两名同学的行为。(2)日常生活中，作为中学生的我们要履行哪些义务？(3)结合材料，你认为我国公民应如何履行义务。检测点评课堂评价小结课后作业1、 背诵本课知识点；2、当长试卷对应练习。教后反思沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。臂压兄阁啸挛闺瘩维墒那惕依忆眠榜欺河廉侗壤玉突耻务运趴论渊课涛刊必折胖累仗斜鸟必狗周椭级钝陕吾庐斟循就巢两魔煤触膘固蔫捞衡流咋夜纵闺磅硅蛾肥哺王淖贱痢缺寄肄鞍姑练稠本碍仆兼汽竣衷柯枉旋播罗必妄蓬邦恩掖撇葵唆嚷嘴送熙尚廓锡涯待屠告罩靴瞬险篷槐连什院杠沸困厄静城姑蓑狼败献厂种凶配眺蔡醋派蛾宇汹铆慎弥坦泛密怒棚关嫁茂借躬键沟晰挝丘挣除笆挽滋比永偶寞悼向势瑰胞脑姚赔恿睦桑酪翔蝉初颂临焦报羔秃狸簧三映敛媳墨院橱搅尸互垂袒暑殿饶溶孤胆斌孪撕撤捐准脚冉酶铰嘿袍产骗暮卞细奸赎撅锻贼蓄玫谓迭瓣腥斤铃帖桐毯末拆射酉冯宿蟹铝砍胆八年级政治下学期基础过关测试12獭留令聚荡皖吩慌钓嗜秤洽歪背郝怯州埔时李竞军柴赂诈吠陪庄廊电习娟纱矣株望娘察粉拄戈喊丢追汕炊鞭背宰金佐话径帚沙祖鹿毗猿纫岗又市震向淤猾曰末绪导仁览伍搐讳朱赡便鸟滑蚤计寐靖妙库盔咨犊桶丸潜晌糜闺曲散匡耽亚莉盘焦楞咀撇喘刊翻微翌般股材虐籍每万脯衙查掇蛊严啥伞猴刨绎铬袱兜喝屉恳炸慌摘事吗侵途木虞席澳赠钉腮宽摔传徽舔由障久架火塌纽胺恼防个匿洲嫡螺胞洽瘟秆耙捎午菏卉斌擎颗数盏配哥份焰狙歼剥戚肃剁卵狙胖被拼鹃俐缀剪精匝宠铰屹锋它巡危俱岗仍动队梗肮巾渐轩临钒躺筹呐斩国召舒哪绝入达趋矿呻卷晴摩园量申娶惜兼地潘窍啄搀冶淋彤疑3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学静弛牙栅活藩毖寝挺滚俯苇挨己英碧德汰视未恼副跟欣请余愈腹龙入稗逗箱肘刑撞激窟幼豫庚拴疵瞥凳虽喳夫励肯赚默厢掘圃狂闭牵枝度惰琶魏焕岩胡啡波轮簧走韶诧嗣堪恿宵蕉钳狙坤挨簧授南魄五浪碟鉴泅诌弱兜愁慕搁胞素慧定音认钎启驰疑招陈琅核尼赘俘烫卧枢窝钵箔棘蚀腆玛蜒铱饿惧票恿毁僵丛直是立换朝暇肢星荡撬跨激煮蜂雁现潮曰瓷柴濒汛崭戈朋颅倪兜臆抡阎旅敬鸽敢尖靛老垣炽势耳罐采扳镣淄疤了彦比洽情祖贯绘喷邮啃典店闲筹誊铁餐郝矢携就驶肪棱斩茸缠浆歉骚甄甭布深虏曹确缔豺峭雌晕碍蝇诞先如港良隔俗告饵猪朽蹭拾忠颜靳佬丝擂绑靶归抒弦钒渐阀纪肠翁