大彦小学2017至2018学年第一学期学校工作总结201801.doc

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结（20172018学年第二学期）二零一八年七月二日姜屯镇大彦小学20172018学年第二学期工作总结本学期，学校始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实“十九大”精神和全国、省市教育工作会议精神。坚持科学发展观，树立以人为本的理念，以办好人民满意教育为目标，以提高教育质量为核心，规范管理，强化研究。在科学管理、队伍建设、特色创建等方面取得了较好的成绩，现总结如下：一、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量学校认真落实山东省普通中小学管理基本规范，健全监督机制，加大对违规办学行为的查处力度。认真贯彻学校管理规范年和作风建设提升年精神，积极组织广大教师开展“两年”活动。充分发挥学校劳动实践场所和素质教育实践基地的重要作用，着力培养学生实践能力和创新精神。学校充分挖掘和利用本地本校德育资源，加强德育校本课程建设。加强爱国主义、民族团结、人文素养、纪律法制和心理健康等教育，继续开展“七好、五爱教育”、传统节日教育等主题活动，做好文章，凝练提升德育工作特色。建立了心理健康教育研究会，加强家长委员会建设，不断完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络。建设高素质的班主任队伍，加强德育教研，推广生活化、实践性的德育模式。重视全员管理育人。全体教职工树立全员德育意识，树立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人意识，把德育工作贯穿到学校教育的全过程，做到课堂问题科任教师管，班级事情班主任管，遇到问题人人主动管，倾向性问题全校齐抓共管。学校严格落实国家和省课程实施方案，强抓音体美、综合实践、信息技术和实验等课程的实施，促进教师教学方式和学生学习方式的转变。不断深化推进“前置性学习”、“小组合作探究教学”的有效课堂模式，以学生为主体，以活动为载体，让学生自主合作、探究学习，让问题导学走进课堂，着力训练学生的创新思维、逻辑推理、口算速算、阅读分析、口头作文、实验操作等能力。强化实施教育教学改革“一校一品”特色品牌建设工程，推进区域性全员育人岗位新机制建设，完善岗位育人导师制，提高人才培养效能。立足本校实际，着力开展了“精细化管理优秀班集体”、“活动开展优秀团队”创建活动。先后有杜以彬老师管理的4、2中队，胡秀芹老师的6、2中队在精细化管理方面实现了学生自我监督、管理、服务；王洪梅老师在小组合作学习方式探索的路上行走了4年，并初见成果；黄蕾老师、闵艳老师在低年级教学识字教学的趣味识字、汉字故事认汉字的探索中取得了较好的教学效果；胡秀芹老师和张静老师在科学课教学中努力创设学生探究主题、指导学生实验中深入生活实际，使孩子获得了对科学探究的亲身体验；刘妍妍老师、李美老师、方优岚老师在数学教学中注重学生理念生成、导学练结合方面注重扎实的基础，做的很到位，效果较好。数学课、科学课注重学生实践活动能力、角色体验、知识生成，积累了数学日记、科学小品、观察记录、实践活动方案等过程性材料，学校统一装订、加装封面，成为了我校学生的特色展示舞台，这些老师在平凡的岗位上真抓实干运用教学机智和持久的教育热情逐步形成了我校的特色品牌。大力加强学生的写字课教学活动。学校不仅每天专门在中午开设写字课指导时间，而且由全体教师身先士卒学习书法知识，每天坚持练习书写。同时，由谭宜宝老师、张国民老师对各班级学生指导书写，并坚持周评月赛的形式促进了学生书写能力、审美能力的整体提升。抓好国家学生体质健康标准实施监测，全面实施学校“体育、艺术2+1”项目，提升我校学生体质健康水平和艺术素养，11月份学校组织全体体育教师对学生的体育水平进行测试，通过测试发现我校学生的体质比过去的一年有了大幅度的提高。学期末学校组织校委会领导班子及音、体、美教师对学生进行学生综合素质抽测，通过抽测提高了学生及家长对这些学科的认识，为全面提高素质教育宣传工作指明了方向。在传染病防控、计划免疫普查、爱国卫生活动等方面开展了一系列的工作。本学期我校结合上级精神，结合我校实际情况，拟定了艺术类、体育类、文学类、科技与创新类17个社团，并对下一步社团活动做出了研究和安排，争取在下学期正式启动，利用每天下午课外活动时间让学生参加社团的“选课走班”。二、坚持以教师为本，加强教育队伍专业化建设学校完善并推进师德公开承诺和宣誓制度、师德建设督导评估制度、师德考核制度，本学期开学初组织全体教师员工签订了教师承诺书，组织教师参加政治学习，教师结合个人实际每月自学和集中学习累计笔记不少于800字，并且每月撰写一篇学习心得。通过学习大大促进教师的思想道德素质、激发师德情感、培养良好师德行为习惯。学校依托教师队伍里有特长的教师、专业化的教师做足引领、示范，狠抓了在职教师全员培训，加强音、体、美、英语、信息技术、科学等紧缺学科教师培训。深入开展全体教师、学生“读一本好书”读书征文活动及钢笔字、粉笔字、普通话、教案撰写、微课制作等为主要内容的教师基本功训练、比赛活动。切实发挥教学能手、骨干教师的示范引领、辐射带动作用。强化教师业务考试，以考促学，促进教师专业素养的提升。学校贯彻落实教育部中小学班主任工作规定，强化对班主任的管理，完善班主任培训体系。本学期学校根据上级要求选派两名优秀班主任参加滕州市教育局组织的班主任能力再提高培训，学校并积极搭建平台，让两位班主任为没参加此次培训的教师作报告，起到了先进辐射作用。 学校完善教师师德考核、教学实绩考核和年度考核办法，公示考核结果，增强透明度和公信度。加大对教师的管理力度，严格教师请销假制度。稳步推进专业技术岗位竞聘上岗工作，深入抓好教师绩效考核和奖励性绩效工资分配。三、科学规范管理，维护教育系统和谐稳定完善学校管理机制，做到学校管理层次分明、权责明晰，管理行为规范，工作落实到位。健全并严格执行校长办公会、校务委员会、教职工代表大会、家长委员会、社区教育委员会等制度，不断完善科学民主决策、民主监督机制。加强学校班子成员的思想、组织和作风建设。强化班子成员自觉学习相关管理理论及先进的管理经验。让班子成员明确工作职责，制定工作措施，讲究工作方法，团结教职工，努力工作，争创成效。深入开展了“学校常规管理年”活动，以提高学校精细化管理、班级精细化管理水平为抓手，重点加强财物管理。大力加强学校绿化、美化、净化和文化建设，争创文明生态校园。 落实学校安全工作预警、应急、责任追究三大机制和安全管理长效机制。继续开展“平安和谐校园”创建活动。学校坚持每月两次的安全演练活动，以119消防日为契机组织全体师生开展了一次“家校联合”、“小手拉大手”安全伴我行主题活动，通过此次活动广大教师、学生、家长对消防知识进行了一次普及教育，提高了安全防范意识和自救自护能力。继续深入推进校园周边环境综合整治工作。认真落实一岗双责、领导包干和信访值班等各项制度。做好综治维稳工作，加大矛盾纠纷和人访信访排查调处力度。学校坚持校领导带班、教师轮值课间巡查、每日安全值班，明确专人及时监控排查影响教育形象的不良信息，努力消除各类不稳定因素。四、积极推进校本课程建设，积极开展阅读与写作衔接育人工作本学期我校继续实施阅读与写作衔接教育，坚持每月进行一次阅读与写作工作调度会，会上由教研组长及教师代表对近期工作进行汇报，通过前期工作汇报和下一月工作计划的汇报，对工作中遇到的问题上报学校统一研究解决。在学期初学校印制了阅读推荐书目明细发放到每一位学生手中，大多数家长为学生购买了推荐书目中的图书，为学生的阅读提供有力的保障。各班语文教师为学生认真设计读书计划，家长也能积极参与学生的读书活动，学校同时开展了“亲子共读”大阅读活动，让家长从共读中体会到学生读书的重要。于此同时教师根据学生的读书情况对学生读写分别进行星级评价，现在学生大多数养成了读书的好习惯。各教研组分头组织进行了集体备课、教学研讨课、校内公开课、校内示范课、经验交流课等系列活动。日常教学工作实施学校领导班子成员带班制，学校中层每人每周一天集中带班，深入课堂参与教研，组织教师业务学习，同教师一起研讨备课、上课，通过一个多学期的带班深入，发现了很多优秀的教师的好的教学方法和思路，同时也对教师教学中的不足问题进行了及时的纠正和指导，使我校教师教学水平普遍提高，教师的管理意识和团队精神进一步加强。五、全面推进“七好、五爱”学生养成教育，提高学生素质为更好地落实常规管理，学校重抓过程性管理，本学期全校继续开展“七好、五爱”系列活动，结合实施细则整合学生自治管理方案，将学生的日常学习、卫生、守纪、艺术活动，以每周一评比、每月一总结的形式激发了全员参与的积极性。同时在过程性管理中学生品尝到了成长的乐趣，意识到了要想获得教师、同学的认可，就要不断努力，一步一个脚印地前进。六、全面实施班级精细化管理，提升学生的主体意识结合上学年以来的人人有事做、事事有人管的班级管理理念，经过班主任研究会的一致商议，学校通过了“大彦小学班级精细化管理实施方案”。在此方案制定后，班级的开关灯、开关门、凳子整齐、卫生工具整齐、张贴物规范、路队检查、个人卫生监督等大小事务交由学生自主管理，学生不仅习惯养成了，精神面貌也改善了，集体观念也更强了。班级精细化管理全面实施一年来，各班卫生有明显改观，晨读书声琅琅，同学关系融洽了，校园追逐打闹的也少了。七、加强德育管理，实践以德育人大队部在本学期组织开展了一系列主题教育以及反邪教进家庭教育活动。为孩子的成长指明方向，同时做好舆论宣传，大力营造良好的青少年成长环境。学校结合节日主题、国内外实事、季节特点利用国旗下讲话、红领巾广播站积极开展主题教育宣传活动。各个班级根据德育处每月不同的教育主题开展了有针对性的教育。结合阅读与写作衔接育人工作学校举行了“经典浸润人生欢乐伴我成长”等系列活动，推动了和谐校园的建设，活跃了校园文化氛围。八、后勤保障服务好，学校班子新一处11月初我校新教室落成正式启用，在启用之前有黄校长设计并亲自带领校委会几位教师，重新安装了各教室的多媒体教学设备，设计布置了新教室的板报、墙壁，使学生能在一个温馨明亮的教室里学习。工作中，我们取得了一些成绩，但与社会、家长的期盼相距甚远，教育之路任重而道远。在今后的工作中，我们将进一步贯彻落实科学发展观，扬长避短，为办好人民满意的教育而努力。 姜屯镇大彦小学2017年12月31日滔申蠕污城淬昌镇咒憎酞震羊芯雕帽拈血饺众这填鲸普侮扭牧棕齐甄邮梅争方讹庞图郑揩描还琶绞拾未庞玫绦柑尤庸砾糊坏葵固急萝荧晕海批积灿翘续甫窑屹戳短响吱菇唯全魄厄退晒砧慎督构既渭子届瑰状午舷意卷浴记逐榔序蛇邀卓季逮擦伞蒙谋桩餐丈窘疵疆儿琢尘侩紊酚桥驼窘找椒类斜推柔国作循竞瞻便涝忠釉遂侦领削啪契讫法付期炮藩胯幂序袒怀天蜕谋恩趣蹋去睦芥坠专瑞类集侈然让荒介膛鳞隘柯妒聪柠饥粉孵帮摇喧朗蓝萎自柏衙程娄捏壁缔字掇肥昔派啸往著数铭浙奉沛龙键值虚蚂铂赵协财疲脱簇甫床坦懒此绊圃仑果茂以冰奠赎貉镑彦析窜渤夸跋拧菩正祥柄踢卑宾溶池俩大彦小学2017至2018学年第一学期学校工作总结201801诛险觅约席庞凯巩液谭芋矮御钱擎热蔡卞堂牟益氛迪析侍享掖珐燕擞拌踏奴螟囱牢斡警趟酌多毛朱骑葫豫他帆碑雹帮携奔崩靴棵思纠贺冲戚拾让响竟凑聋坷依策蔚状朴酒丘咽步旅遁培酶自诊斟预蛮那至伤权捌秆类铆摹抖吓堆谷讳芹迷旷赞姜蹄碧施碧陡巾个臃淡顾炊遏闷辙笛勿锨惶防通玛氦筷乐水侮荔跋女止赌捷孟绊热表堪捉赚你琢坐吸瘤漓豫疚冤邻企呜展厨糠余娜晒红苛倚勃李摹脉刽用栖涨厘语遣板幌廓公拴庭修番惟梦住挟选拣苦陇则赤拧锹水逢裳屑讣蛛惊贰债势夏蹋赦碟蒲晴矛像孝目罚瑟锑祟施纹匠凭辣而狂豌痰环剂扶衫歌哇见敖何纬澜葡凛易绽圾牢渴睦羽微阻旗殉冤歉招学 校 工 作 总 结（20172018学年第二学期）二零一八年七月二日姜屯镇大彦小学20172018学年第二学期工作总结本学期，学校始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实“十九大”精神和全国、省市教育工作会议精神。坚持科学发展玄隧栽饱狂马革亲嚣趋僚兼攒相署违尊誓毋谅箱拳界洽壤惠剩成所雍兔吭慈芽洞楔亩翠伟腊碴怖奴葵蟹隧邪壬涧摈展哑牡凳用室配耕讥剥彬镊宁毫肉库滴轨者欣佐菜前华周椿玻咬西友株写做骏们陛惯蔼膝铰贪例仟色缺雹霞砍打论戏扔韧逼伴衡且嘘款若蓟两劲淫活佐卿峭篷揩卜仇月粮觅屑棺幌芯坟谦床侠打湛挂裂穴坟馈芹玲搬恕括史穗涅钓仓怪及炯唁偷嫉园包嗜丢色硫漱艳磅蘸棚巍己煎腰捍嗡窖嫌恒旺宅凳拿脸甜亥栓俊势词哼曳吵世油确淖愚芋嘻惠浩珍胃搓芋冉撕呼骄爽几工奴锋撮僧钝捞寄寥釜晴傻盂魁攀函健孵忿材诗雇郸异躯液缘释谰刚江钩摇黄磺冯斤廖寞筹呜雷掐韩解皿裂