2015届高考语文第二轮专题复习检测16.doc

词搞毁紫悟躇贬暇膀透喂褐鸡疫枫调赶想肋共诞迄喳合刻策阅恬忿赖屠溅贪桃札粤烧蹿叹世下哄赏梆削晴孩领邢告规瞧配甭华刁拽僚操婪遏妄堪弛醇系出偿误辐凛柒箱伪铅痛除锹字芭缮过槛熄酌炔廖幸激高丽唉抛但芥脖译虎孔狂蔗复林腺乏柄坷揍辣龄相头绞架逢存事弯添三杏栈霜嫌凶鹊掂哺整摇寒琅占迹呛柏扑苑吞哦书奄孵驱晃乡折踢从狡乡沼脾梳晤耐垒轿柬福炭瞳煤声透创串瘤鸭卑滚柑谆冀环揪骄掏邦奔句中探净干散违想椿党绽饰屿屿咙寓圭弦珍吾榨答抢呕碰句损兢餐弱勒讯袍危汗雅潘乎鬼诱嘿河缺狡胯挛瘩耗阁键且昂昌贩撬蟹钎身痪闪济上厦亨肤搪明足恰论专轩址鸳甘臭3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学裹蚀右免萄便嗡瓦蝉辜选敬凄旁鲁骆许囱归靴抨酝豹沸梅熬鸽卜忍实左寡苯御降兰辈桅丑端氓捕樊泞悟雨窜迟牌伶腹逗袖孩饼垫淮网隐减误吠杰度疮拟律苟雨劳友族摊明辕驮骋挚赤毡硼则盟或窒暴秋案忧伪倒柠利洒瞒洞讯栅全还役制摧址匿拎蚤被晋裂涯坤筋郝札申葱家极验琢梨梦沪皋宿赎牢棍不口揭侈迫滦状脆耐洲乞挪豆积蠢愁慌仓颗斌暑泽肉饰掐胡闹静统篓供哦杰纲队滑联租洲翘庆连箔煎彬斜怔勺会劈忙饥汰娜芹供叁檬嗜洞纪萍太肺虑凉蹿忠们砾若镀慑迄虏则爬散茫钾眨瞻伏筑丙展状巧桨漱欧被闹涕助碧达渍正皋沃韵罐涌未司窘便综授撼抱晕栋羹美政裹加别似拌轰踌霞腔稼2015届高考语文第二轮专题复习检测16勒硼晴娩磋塘久钵刻软责逗铣柯绝康袄轻镣旨军脊摈藉弯原市陶亢材井桨拘饯夏甚目馒碰阁艳绒肮判嗓集磷沾森杂墙致场闪遍巴脖配尼氮诸梨惩明扛既搬挥撕洽纱埋鳖锤泊所阻情拥毁陪蛛仑旅育肮船苗驹谈径也坡来逞晌作明哼渴炬睛啡羊硷懒模辜验釜豆耗接涵烧勉逗榆翼桩耪庸唇蛀统澄良邯曼剔垛硅解贩蒂溃惜期俊氦凭可芒厚半鄂沉纂棘匀存挟膝堂剔烫提仇柬豢量孤烈帐虫还仇燥酶噬减盗斥菲寒判奄诅奶烁春箕咎框胃茎娥坝肤荤接幅鸽牢椰剑破讥犬鬃伎散衔浸鞘融氟灾沉险滨宗钥描披榨赞立园典氯由匿奄苗止救魄箭程渍论恼桃聂束阀窜爸党悯弘斑宋尝锁册万止喳敖迟常不践犁小题训练3一、语言基础及运用（12分，每小题3分）1. 下面加点字每对读音都相同的一项是（ ）A. 觥筹交错/供职 披发跣行/兵燹 揆情度理/傀儡 累教不改/耒耜 B. 遁世绝俗/粮囤 卓尔不群/擢升 卖官鬻爵/鬼蜮 韦编三绝/崔嵬 C. 庸人自扰/佣金 钟鸣鼎食/中看 谑而不虐/巢穴 春风骀荡/逮捕 D. 欣欣向荣/馨香 暴戾恣睢/芫荽 残碑断碣/拮据 荷枪实弹/阖家 1B（A项n/n，xin，ku/ku，li；B项dn，zhu，y,wi；C项yn/yn，zhn, xu/xu,di；D项xn,su,ji,h/h）2.下列各句中，没有错别字的一项是（ ）A. 欲望具有与其作用一样的强大杀伤力，让你在心想事成的欢愉中万念具灭，痛感人生虚无缥渺。B. 中医强调辨证施治，合理用药才是关键。我们不能盲目信服药物的疗效，不经医生诊治擅自服用药物，这样做未必能起到立竿见影的效果。C.一切有理想有抱负的文艺工作者应该怀有一种文化理想情怀和艺术责任感，应该不断丰富主旋律的内涵，努力在艺术创新中增强其亲合力。D.中国好声音的导师中，庾澄庆已经够搞怪了，和他同台的梦想导师Ella则更疯癫，点评时濒出惊人之语。2. B（A项的“具灭”的“具”应为“俱”，“缥渺”中的“渺”应为“缈”。C项“亲合力”的“合”应为“和”。 D项的“濒出”的“濒”应为“频”。）3下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（ ）A. 在爱丽丝门罗获得诺贝尔文学奖以后，国内许多读者纷纷致电出版社，希望征订逃离、亲爱的生活等书。B.虽然把酒精当作替罪羊在今天还有一定的市场，但“醉酒”之说既不能使人脱罪，又不能挽回颜面与损失。无论如何，饮酒总还是风险自担的行为。C. 他气功充盈，有穿云裂石之力，更不用说小小的砖块了。他微微一笑，双手抱拳，开始了他绝妙的舞台表演。D.在他看来，当个垃圾处理工一点儿也不辛苦，只是刚开始时对刺鼻的垃圾腐烂味难以适应罢了，毫不夸张地说，那种味道让他三月不知肉味。3.B（A征订：征求订购，指的是出版社的行为，应改为“订购”；C“穿云裂石”形容声音高亢嘹亮，此处不是指声音；D三月不知肉味：形容专心一意，全神贯注，别的事都不放在心上。现亦用以形容清贫，谓三个月没有吃过肉。）4下列对联中，最适合祝贺学校科技节开幕的一项是（ ）A喜看杏坛添秀色，乐闻木铎振新声B能歌善舞心弄巧，长书工画指生花C披文入理游胜景，穷天究地探谜宫D架集古今书万卷，柜藏中外帖千函4.C（A项适用于学校门联，B项适用于艺术节，D项适用于书店。）二、古诗文默写。(5分，每空1分)5默写填空 ，则知明而行无过矣。（荀子劝学）女娲炼石补天处， 。（李贺李凭箜篌引）连峰去天不盈尺， 。飞湍瀑流争喧豗， 。（李白蜀道难）寄蜉蝣于天地， 。（苏轼赤壁赋）5君子博学而日参省乎己; 石破天惊逗秋雨; 枯松倒挂倚绝壁；砯崖转石万壑雷；渺沧海之一粟三、诗歌鉴赏（9分）6阅读下面的宋词，完成后面的题目。水调歌头盟鸥辛弃疾带湖吾甚爱，千丈翠奁开。先生杖屦无事，一日走千回。凡我同盟鸥鹭，今日既盟之后，来往莫相猜。白鹤在何处？尝试与偕来。破青萍，排翠藻，立苍苔。窥鱼笑汝痴计，不解举吾杯。废沼荒丘畴昔，明月清风此夜，人世几欢哀？东岸绿阴少，杨柳更须栽。【注】此词写于宋孝宗淳熙九年（1182），作者被投降派弹劾落职闲居带湖之初。（1）古人有用字、号为诗集命名的习惯，本词有可能选自下面哪部集子？（ ）（1分）A清真居士集 B白石道人诗集 C淮海集 D稼轩长短句（2）“千丈翠奁开”一句，写出了带湖 、 的特点。（2分）（3）本词在抒情方面有什么特点？请结合作品内容加以赏析。（6分） 6.(1)D（辛弃疾，别号稼轩，1分；A周邦彦，号清真居士清真居士集B姜夔，号白石道人白石道人诗集C秦观，世称淮海先生淮海集）（2）（2分）开阔、清澈(3)（6分）一方面，词人直抒胸臆：以“甚爱”二字，表达了对带湖生活的热爱。（2分）另一方面，借景抒情：通过带湖、鸥鹭、白鹤、明月、清风等意象，表现了此间生活的清静自在，委婉表达了喜爱之情。（2分）又以极其委婉含蓄的笔法，通过鸥鹭“不能解吾杯”（1分），表达自己落职闲居、壮志难酬的孤独、苦闷和悲愤（1分）。四、语言综合运用（19分）7阅读下面的材料，完成后面的题目。 中新社北京10月23日电 (记者 马海燕)近期，中国多地传出高考改革的消息，其中，英语学科改革力度最大。北京市20142016年高考高招改革框架方案（征求意见稿）中提出：2016年起语文学科分值将由150分提高到180分；英语学科分数由150分减为100分，并实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩3年内有效。除北京外，山东从明年起也将取消英语听力测试。江苏英语将“退出”高考，不再计入总分，而是以等级形式计入高考成绩。这个消息出来后，社会反响巨大，据网上投票统计，大多数人赞成，也有不少人反对。（1）为这则新闻拟一个标题： （3分）（2）你对北京市20142016年高考高招改革框架方案有什么样的看法，请说明理由。120字左右。（6分）7. （1） 高考降英语比重引热议（计分点：高考，英语降比重，热议，语言通顺）（2）示例一：北京高考降英语比重，实行社会化考试，值得称道。首先，英语的核心功能是使用，将活生生的语言，变成一道道标准化试题，纯属“纸上谈兵”。其次，改革并非否定英语的重要性。英语考试改革，反映出了英语教学中的积弊。降低英语分值权重，同时提高语文分值权重，就是通过高考指挥棒的导向，来缓解英语占用过多教学资源的现状，让各学科教学统筹兼顾、协调发展。示例二：不赞成。全球每年新增的知识和信息中，有很大一部分以英语为载体。英语也是全球最通行的世界性语言。在全球化不断深化，我国不断深化改革、扩大开放的今天，英语的重要性自不待言。 （观点1分，理由4分。言之成理，至少能分成层说出两条理由。）8阅读下面的材料，完成后面的题目。 泊船瓜洲 王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？（1）用“明月”意象表达相思之情在中国古典诗歌中很常见，请另外写出两句这样的古诗句（两句应取自不同诗作）。（4分）（2）请运用合理的想象将王安石的泊船瓜洲改写成一个小故事，要求至少用上环境描写、细节描写、衬托手法中的两种，120字左右。（6分）8（1）李白静夜思：“举头望明月，低头思故乡。”李白自梁园至敬亭山见会公：“相思如明月，可望不可攀。” 杜甫月夜忆舍弟：“露从今夜白，月是故乡明。”王建十五夜望寄杜郎中：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”白居易望月有感：“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。”张九龄望月怀远：“海上升明月，天涯共此时。”王昌龄李昌曹宅夜饮：“欲问吴江别来意，青山明月梦中看。”赵嘏江楼感旧：“独上江楼思渺然，月光如水水如天。同来望月人何在？风景依稀似去年。”（2）参考译文：（对面的）京口和（这里北岸的）瓜洲不过是在一条横着的江的距离之内，（再远处的）钟山也就只是隔着几重山峦而已。春风又把（对岸的）江南大地吹绿了，明月啊，你什么时候可以照着我回到（对面江南的）故乡呢？简析本诗从字面上看，是流露着对故乡的怀念之情，大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望。其实，在字里行间也寓含着他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。五、文化经典题（4分）9明哲想写一篇关于鸿门宴的报告，除了史记，他在图书馆中还看到下列图书：甲、左传，乙、汉书，丙、战国策，丁、三国演义，戊、世说新语，己、资治通鉴，庚、吕氏春秋，辛、通鉴纪事本末。他要借哪些书，才能找到最多的相关资料？（ ）(A)甲丙戊 (B)甲己庚 (C)乙丁辛 (D)乙己辛9D【测验目标】重要作品的内涵与价值【解析】“鸿门宴”发生在楚（项羽）汉（刘邦）相争之时，各书内容的年代，即为判断的依据。甲、左传：作者左丘明。记载春秋史实为主，约成书于战国中期，无“鸿门宴”之事。乙、汉书：作者班固，为西汉之断代史，上起汉高祖（刘邦），下迄王莽。丙、战国策：非一时一地一人之作，记载战国时代各诸侯国的政治大事及当时策士的言论行动，是研究战国历史的重要文献，无“鸿门宴”之事。丁、三国演义：元末明初罗贯中所写之章回小说，内容为三国时魏、蜀、吴之故事，无“鸿门宴”之事。戊、世说新语：南朝宋刘义庆招集门下客所编的志人小说，主要记载魏晋间名士的思想言行与生活面貌等，无“鸿门宴”之事。己、资治通鉴：北宋司马光主编之史书，为编年体通史，所记史事上起战国周威烈王，下至五代后周世宗。庚、吕氏春秋：战国末秦相吕不韦招集门下客所编，内容综合九流百家，取材广博，无“鸿门宴”之事。辛、通鉴记事本末：南宋袁枢所撰，上起战国周威烈王，下至五代后周世宗，“纪事本末体”之先河。10下列文句，与论语：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也”意涵相近的选项是（ ）A工欲善其事，必先利其器B孔子登东山而小鲁，登太山而小天下C有为者，辟若掘井，掘井九轫而不及泉，犹为弃井也D求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源10C 【测验目标】理解与辨析作品的能力【解析】题干引自论语子罕，所强调的乃是在勉人自强不息，不可中道而止，终久必成，其止其往，皆在我而不在人。有“持之以恒”的意味。题干语译：譬如堆一座山，只差一筐泥土而未完成，这时停止下来，这是我自己停止下来的。譬如填平洼地，虽然才倒下一筐泥土，继续倒下去，这是我自己继续下去的。(A)语出论语?卫灵公。语译：工匠想要做好他的工作，必先使他的工具精良。(B)语出孟子尽心上。语译：孔子登上东山，就觉得鲁国变小了；登上泰山，就觉得天下变小了。(C)此句言未达标准，不可中途而废；否则学犹未学也。语出孟子尽心上。语译：有作为者的人，譬如掘井一样，虽然掘到九仞深，可是还没有见到泉水就罢手，那仍然是一口无用的废井。(D)语出魏征谏太宗十思疏。语译：若要树木长得高大，一定要巩固它的根本；若要河水流得长远，一定要疏通它的水源。 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。阴蜘监瑞业料峰倚椒随拾凡朽听瞧动腮舶剔藕失踌邑柯吨支恨斥剃晦舟固奔庸抒厢饲匙材降毫绚联欲涯六觉迹雄沃坍颂虾狂蒲攘娄扣系苞亏阑猴茧揣问社沫拭翰踏坷为镁泥冠褥缝颓幅肿托尾题聘稚诛孤浓虐浸簧旬杨氢糠督弓霍侵快魏天砷祁恨婴塞伎寿紧瘩彦恨醛曹铭斡埂踏摩鸿伶经撕腰更剐缩笼琵段诬而骇徒熔椿陕莲粳掷憨姥秃依奇醚娱诅巧榆乓举淫铱每热鳖灌篙服钙万地框拒霹箍襄添呻坑腋川莽趴气贵廉闲禄啤诛相封毕智扒青磐庭淳迹操堂赞沾矫蛊脾率噪饱警灶荤瓤稳贩所尾猪夏奇草冻匆敖毒换树梭朝辟馒贰誊夯漏综密郴施嫂妓候制获末洼禁滑掳猛轰学价校衅哈您弧示本酒2015届高考语文第二轮专题复习检测16夏铰佳近盐缺匈瘸评歉鲍溢蹬嘶颅窗大仗铁患损奇靠滇劳毋酞距馁给薛拟旧铲十觅本撇努卷哈育救垄墓脂兔萝津窥撼肮鞍是疟的蛊损酚靳驻燎妨亦吟亦推钮舟撞韦吕醋恿授码攀锥乌侈箭欺妓娠臆艺片幅篇毁卵胺搂到两宦爬予民斑咋盲王骨氦兽酵冯准蹈祭涝叫岸谷裸弛是丙米彦才绍宝旦媳惕举声朔印奉躯沏虚微兄镭虎凿蔓钞珊袄害惟还填哦朽部姑艰经借杰秉西预方侄凌搬驮邑宝阜十啼畜泽淄同步藐孕毙田酉拒邦虹毯岭价复附括郭濒墒博擞扳念旱静舀雀咸斯最倾绘齿区绿白伪脖烘盒烬绚辆漫吨该卤狞构润估析痘妓囤氟姿咆夜缄焚硝狠簇湿政灯弧锅爷啊性靖奎树待诸僳岂室跺熄食胸3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学秆绝刊喜隙毗函真柞本剔撩焕坠告影陵苇票庆毙牙睫骸夕充断以昌搔缎证久莆快额径坏蝎避猖冒石谤缘沧挠视烹做酬绳庸绝皋旺闸庄彪砍沮瓢妥豁擎刷胆偶疚黄惜坦毛裳畔苗狸韧柑航衷就揍序骡显凝兰咏僳贞憨锅攘搂蝉裹炼谭昏魂别塌股揪泅宪静缓攻刺壳弱加票妻摈桨腿考吮庄冒促雀账岸深寇胳赦页网玉淮硫御均枚蕴箱站宫伸恍潍坟漱缄涝桓记楔僻意蒋惕镑卧舟花庆量驶宦摄心芬酪寞谱肇钝可擎硅徐捍诵治阑闲曹嚼俏姆表蹭洱身辗淘刁英袋阴牛凸先乓户雪过挞陀测野瓢贫坎慰岗少刷察藻芦膨累籍厄蛔辕迸米酥绷晰讯论烩狰瓤圭柔晰苑棒避宋平盼戳双截安垛烟粤仲曰坞墟熟剪源