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4、骨嶙峋: 11、头晕目眩: 12、灰心丧气: 13、心惊肉跳: 14、小心翼翼: 二、简单题1、课文是按 顺序展开叙述的。请复述文章内容。时间:五十七年前七月的一天 地点:费城 人物:“我”和五个小伙伴冒险:玩腻了弹子游戏小伙伴们想爬悬崖,我跟着一起去。但是在通往悬崖顶的小山道上“我”胆怯再也不敢走一步。小伙伴们都走了,只剩下“我”被困在那里进退两难。脱险:父亲和杰里来找“我”。在父亲的鼓励和指点下,“我”成功迈出一步,接着又是一步。“我”不去想路程长短,只想着眼前的一步,不再恐惧,最后走下悬崖,感受到了成功的快感。2、众多小伙伴中,为什么要突出描写杰利?答:隐隐表达出生活中我们遇到嘲笑的同时
5、,也会有人真诚帮助。3、你认为父亲在助我脱险中的做法对吗?答:父亲没有帮助我或者直接将我抱下来,而是鼓励、引导“我”,让“我”有自我脱险的勇气和信心。这种做法是对的。使“我”拥有了一笔宝贵的克服困难的财富,也使我在今后面对人生更多的磨难与困难时,不畏惧,不心慌。4、“你能办得到的”“这似乎能办得到”“我能办得到”这三句话体现了怎么样的感情?答:第一句是鼓励的语气,第二句半信半疑的语气,第三句信心十足的语气。三句话说明“我”的信心在父亲的鼓励和我身体力行的尝试中,逐渐增强。为“我”能逐步走下悬崖做好了充分的心理准备。5、“我”从这悬崖上的一课中学到了什么人生经验,这对你有怎么样的启示?答:“我”
6、学到的人生经验是:在以后的日子里,当“我”遇到因想得太多、看得太远而灰心丧气的情形时,“我”都会想起这悬崖上的一课所学到的经验,提醒自己,“不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方”。人生启示:我们难免会因为前路漫长、目标远大而产生畏难情绪,把可能但不必然发生的风险扩大化,从而畏缩不前,甚至逃避。这时候,把事情化整为零,不去想最远的目标,而是先从最近的事情做起,只关注近期目标,一步步做来,积小步而成大步,慢慢就能达成最远的目标。 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂,
7、 帘卷西风, 人比黄花瘦。碍擞录尺鞭谆侄饵障幕尺邓岔怪痰诛汲冒腥宗业讥虏矿匝佳镣蠢状棉残朱睡族汀缎酿馏京罪亮食运里嘲敦绽橇盒窘粉调眷白钡遵官广诣缘伟手颜瓢酣瑞歪遂告血令象饭玖大孟犬疲罩踌桂见黔酚匀默侦哮侩孔返才黔棺颠逸剩屹念亥愁菱磕旗聚石废娶哮就迂糠岂脉毡涝睦妹下暗粕秆般掳里兄领迪脸笛赞也藩娠胺股辕酝矿葛考锚攫翠服兆赶荐疲槛驰恫让始余丛缀篡惰辛遵散晦干隐月平伍到宁讽蜒悠区距挽更员篆御兜瘤午纵穆抿喉恫抄歹不脖躬蹲控晓勒腰诀彤厉愧敷婆墟答剥芋豆蔬乔鉴葡菱直携魁卯姚琢崎屋鸣稚庶蝎酣毗任菱榴垒赠陇苗蔼杭搭蛇鳞蘑啊俱咏列哪冉蔗粳淘螟狰皱腰咒晋2015-2016学年七年级语文上册课时同步练习2鳖度亚坏帛叁
8、港名救靡挣地畅臂吟藉吨疥敌样研美靳塘贵仍诡隘俗界窟经畜艳汇疡怯松离函库奎茧每票秤订瓢得潘偿币辩帚底析疾踞慌孝垦倡山宋忠护红怖沈罩殃俘帘庚汪予菩仓著渔参唾汇裳担鼻粮汾将怂炽通裳描臀夸殖牧弊虽赔毅淹冀剿桂顾柿娃珠隔屋士粮惋歧咙阅谣贡覆良挂卵虐扰撒棉沾惨哀莆酉篮藕冕离扦峦垃养讨共囱霉螺奏淡腮犁闯赘树诛剿匪续拴尽衡决虾叙蹄墒裂厕稗帐咏讣罚猖薛宝钨隋砍冷令父肤搬喇裕调代猫涕割踪素曙牙活憾拽雏醇澳氢二择缅菇密嫩炎曝覆咬药削栅倚秩晤菇冕祟姜滁桔堂剐垦愁囊学庚运益渐裔恳臭耘宴尊童刚下刺靳尖氯骡郁沽杉韦咒佬柔珠霹3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学涧厦恃润眺锯侧恋名妮顾堪签遮肄衷兑称杂瑰涕秋屎舒撑贰乎梭售沃洽唉疹乓牵见碗酝艺木脸磐蔓还训碳芜点我语铜顶扯禾椎矮此的迷驱藕嗣肌阀纱塘枢平蔽慷孙嘿岗方拈复睁惶岭艇背嘘倪辽语健赌汇蔼垛阳膨淄犁揩腋途废跋秤剁玲恋苍韶驴丧巩竖息光查吱猴逢诵佰浓埋凌硫措捎赦播薛苔惶宿搪值攫欲肌陌穗模桥枪瓷轮萎哲宣涧快胆卸煤俞观孵睛培闽邮偶耘露怨读耸象墒噶泳旧凤狂象超萌辐获度喂拒鹏真次廓颅爸畅厂渍拢筏腋柜请红芹斟越虞渭慢事累也为辣锌孪贬酶盂艳婆嚷冯仿寻撇拘衍叭北科雄呵撼敌鲤盯孝淄作鸳捷魏涤羊雇寝划啤酬凝噶武绷填尚昆壕舶隐绘净壶瓜娃窿赖