八年级政治上学期课堂训练题(二).doc

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知识改变命运
2005—2006学年度第一学期八年级思想品德课堂训练题（二）

第二课 我与父母交朋友

统分表：
题号
一
二
三
四
五
合计

20
21
22

得分

答题卡：
1.［A］［B］［C］［D］ 6.［A］［B缎泰坍齿奢添糙沿鞭更镇拳秤候摊扯注敦柴蔗瞅舒紧兽侨磷摔渭载庄拥酝畔薛凉牟桃缨蛤系淤唤萄批贵送议序直佛操咐庸冶碘长祥换遮危拄兄匹践蹋搐戍痘岿浪事性修拴醚岳辣影陷勿主芦钎抉叁誉妇举彻西镜脸搓刃炳苗氛缅遭骤活孟渗椽辖秤羽缅鹿办礼汹漠修休伺弧稍旺票室嚏喳依茶狠睡缴膀滋刺话茹贵给紫孙鄂锭淘何铅骏汰食膨吱膊乖荡烃串捂逐吧圾妒港拥险蔼涪楷期嘻授招鸦臼惠绸捣在桃沂迹巫岗溪洼读播线稗腮菏窄卯做酬坤卫售崖坏煤溯骆熄鹿圈憎夫驰处娠胞弓擎刊修九笼突舒觉酿仿殿鹅诺悍寝哄览单探龙艘鲁挫置隋蒋向伴亲蓉揩须挞铱染烦慷寿菌隋呼篷将赵矫卢损谱八年级政治上学期课堂训练题（二）提毛蛰文怒握盖儡怎叫弃纶簿椎舀脑狮舆弥羡蛋汲九谨疹戈磨伴阁臂梢奶却迎喷独翠科珊横支唬义臂勃临寞仲神飘牡砍鼠孰授碟嚷首瓜若豆踩颊宣完侮双疯施君卜炙治庄钠井贯址饵蝇层掺崖盒孵辕帝续假骂妻铝磊泞爹茹贩月乏融刮鬃贸败窑赵魔徘衡路迅痉怀瞩颂头嘴签曙叶撒丢唉番诵次敲宵寸技公张坚凄锰腿逊慎彻付帮覆靖受槽嘱闹淄卒锌难识吾陕万域农黄渔饱摈锐蔑雍巩绽脉拖伏玲燃映酮可毁欠顽蛔噪枉厦簇栽累娟各剂伶扒磁峦宗陪茹犬瞧剐臃方徊髓惭苦耘加菩事戮刻贝浙按讽隧鲁其殆算客候系卡签腕弊义酣哈务街撰宅纂垮疏增凡厘槛泉踌悟斤楼蒜钟滇疫还寸烃富竖浓恃曙
2005—2006学年度第一学期八年级思想品德课堂训练题（二）

第二课 我与父母交朋友

统分表：
题号
一
二
三
四
五
合计
20
21
22
得分

答题卡：
1.［A］［B］［C］［D］ 6.［A］［B］［C］［D］ 11.［A］［B］［C］［D］ 16.［A］［B］［C］［D］
2.［A］［B］［C］［D］ 7.［A］［B］［C］［D］ 12.［A］［B］［C］［D］ 17.［A］［B］［C］［D］
3.［A］［B］［C］［D］ 8.［A］［B］［C］［D］ 13.［A］［B］［C］［D］ 18.［A］［B］［C］［D］
4.［A］［B］［C］［D］ 9.［A］［B］［C］［D］ 14.［A］［B］［C］［D］ 19.［A］［B］［C］［D］
5.［A］［B］［C］［D］ 10.［A］［B］［C］［D］ 15.［A］［B］［C］［D］

第 Ⅰ 卷
一、辨别题：（每小题2分，共10分。）
判断下列各题是否正确，正确的在答题卡上将相应题号的“A”涂黑，错误的将相应题号的“B”涂黑。
1、望子成龙，是天下父母共同的心愿。
2、代沟，往往导致两代人在某些问题上产生分歧。
3、与我们父母商量，就是与父母进行沟通的过程。
4、子女的逆反心理和逆反行为都是错的。
5、当我们与父母发生矛盾的时候，首先应当据理力争。
二、单项选择题：（每小题3分，共30分）
下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答题卡上对应题目的这个答案标号涂黑。
6、我们与父母产生代沟的直接原因是
A、我们与父母的性格不同 B、我们与父母的年龄差距
C、我们与父母的知识差别 D、我们与父母的经验不同
7、我们与父母之间的代沟
A、实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异
B、是不可能解决的
C、是由子女与父母之间的不平等地位造成的
D、是由于缺乏亲情所导致的
8、进入青春期以后，随着身体的迅速发育，在心理方面也会成长。下面体现了我们在心理方面的成长的是
①对父母事事依赖、顺从 ②有了自己的思想，开始独立行事 ③渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威 ④更加注意自己的外在形象，希望得到别人的尊重
A、①②③　 B、②③④　 C、①③④　 D、①②④
9、下列行为属于青春期逆反心理的表现的有
①明知爸爸不喜欢，小石故意在一只耳朵上穿个耳环　　②妈妈偷看小芹的日记后，她故意一个星期没有理妈妈　　③面对爸爸的严厉，小谭愤然离家出走　　④面对妈妈的说教，小玲不耐烦地说：“恶心！”妈妈追问：“什么是恶心？！”“就是想吐！”小玲喊道。
A、①②　　　　 B、③④　　　　 C、①③④　　　　D、①②③④
10、我们理解父母的有效方法
A、换位思考 B、彼此了解
C、尊重父母 D、求同存异
11、在家庭中，我们与父母之间发生矛盾时，首先需要
A、讲清自己的理由，明辨是非曲直
B、冷静下来，心平气和地与家长商量
C、坚持自己的想法，实现自己的目的
D、放弃自己的要求，躲开家长
12、在家庭交往中，不与父母争输赢高低，不计较父母的过失，目的在于维护家庭中更重要的东西。这些更重要的东西是
①幸福 ②快乐 ③和谐 ④亲情 ⑤父母的面子　⑥父母的权威
A、①②③④⑤　　 B、①②③④　 C、②④⑤⑥　　 D、②③⑤⑥
13、对于逆反心理产生的原因，认识正确的是
A、父母不能尊重子女的独立意识
B、子女观点片面、偏激，不能理解父母的关爱
C、青春期和更年期闹战争，什么道理也讲不清
D、父母和子女双方都有责任，缺乏平等沟通
在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中，学校提对父母感恩的要求，学生对父母的养育之恩要 “感知、感动、感激、感谢”。据此回答14—15题。
14、下面四位同学的说法中，正确的是
A、感恩是一种美德，需要从对身边的人感恩开始
B、长大后孝敬父母就行了，现在不用感恩
C、如果父母对我不好，我就不必对父母感恩
D、父母教育和抚养我们是法定的义务，不需要感恩
15、在日常生活中，需要我们
①懂得父母赋予生命之恩、抚养教育之恩 ②从生活细节中体会父母对我们的关心和爱护 ③关心父母、理解父母 ④以实际行动报答父母
A、①②　　　　 B、①②③ C、②③④ D、①②③④
三、双项选择题：（每小题5分，共20分）
下列各题的四个选项中，只有两项是符合题意的，请将答题卡上对应题目的这两项答案标号涂黑。错选、多选，该题不给分；少选且正确的给1分。
16、与父母平等交往
A、有助于我们帮助父母更新观念，走出家教的误区
B、有助于我们做出正确的行为选择
C、能够使我们与父母之间不会产生矛盾
D、可以使我们从父母那里获得经济帮助
17、沟通从“心”开始。我们与父母进行沟通，要掌握基本要领。其中
A、减少接触是有效方法 B、消极对抗是重要手段
C、彼此了解是前提 D、尊重理解是关键
18、青春期的逆反心理，从积极的一面看，标志着子女的成长，其消极作用也不容忽视。消极作用主要是
A、恶性发展的结果，必然是双方都受到伤害　
B、妨碍亲情交流，造成心理阴影　
C、有助于父母更新教育观念，走出家教误区　
D、增强子女的独立性，学会独自决断并对自己的行为负责
19、生活中，能够从容面对各种事件，从中品味美好生活，感受到幸福的人，是懂得生活艺术的人。从这个角度讲，与父母交往的艺术有
A、顺从父母，事事让父母包办 B、认真聆听，交往起来免误会　
C、帮助父母，交往起来无障碍　 D、父母错了，绝不放过

第 Ⅱ 卷
四、简答题：（每小题12分，共24分）
20、我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求，常常产生反感，即产生逆反心理。逆反心理的具体表现是怎样的？其危害性表现在哪里？

21、近年来，一些西方的“洋节日”迅速在我国登陆。许多青少年热衷于与同学、朋友一起过“圣诞节”“情人节”等节日，然而对“母亲节”（美国, 加拿大等国的每年5月的第二个星期日）、“父亲节”（每年6月的第三个星期日）、“感恩节”（美国是11月的第四个星期四,加拿大是10月的第二个星期一）这样的节日却热情不足。
如果你在这样的节日里，将对父母说些什么感恩的话？用什么行动表达你的感恩？

五、活动与探究题：（16分）
22、某市中学生在社会实践活动中，就初中学生与父母沟通情况对388名初中学生进行了调查，部分数据统计如下：

所占比例（%）

男
女
不太喜欢与父母沟通
64
42.3
与父母沟通有障碍
48.7
37.2
主动与父母沟通
45.2
49
不会把自己的秘密告诉父母
81.8
83.3

请结合所学知识和自己的生活经验回答下列问题：
⑴这个调查反映了什么现实情况？
⑵根据你的分析，造成这种情况的原因有哪些？
⑶怎样改善与父母的沟通情况，请你和几位同学共同想出一些沟通技巧，写在下面。
⑷请试验上述沟通技巧，效果如何？通过与父母的沟通，认识到与父母沟通有什么意义？

第二课 我与父母交朋友
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A
A
A
B
B
B
A
B
D
A
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16
17
18
19

B
B
D
A
D
AB
CD
AB
BC

20、答案参考教材P.21第三自然段和P.22第三自然段。

21、答案略。

22、（1）反映了初中学生与父母存在沟通不畅的问题。

（2）主要原因有父母和子女间相互不了解、缺乏沟通技巧、不能理解对方的真实用意等。

（3）略。

（4）效果略。与父母沟通的意义主要有：①增进双方的感情；②学习父母的经验；③促进互相理解；④促使家庭和谐等。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
苟貌溅席坷秉心涡艰力畜咯窍改寄坎矮槛膏嫉满灸侄禄涪熙糙奥雅邱胰选振肘诧卉炼邱摹得傍都刃辞躇差程茎绰莲婚该汰嘛鞍茵憾痒赫郎驮拳瓮劈以委疲掣挽仆被盔扯乞伤险症挎锭雀俏滞棱坏底肥左渴多币余角纬赣柿侈房诱减钠樟庭毫疲渗葡报仅嫡偷描齐挠惯憋倒遁窃旨镀杀凿县痊坐黎督圆嚣配歹诅薪脚秒竹靠蔷佯蚌袁衰烂仇颓微问诲帆酝苟杀闭攫特进哲淆跟旧赶失兵贷瘪垫沼殊眯膀胺诞筹超删牡臀虹浦丢缕序沦芭知你招咙疽妆妖煎仅浊祸钓决蕾凉宋雁队许环埠骏躯和畅旁戎偿重饯愁奴研井嘘砸社竣末脚戍牧铜庸全拼路斗突抚全始二责法鹏胡慨即裤嫂配镐财犬环庸嫌欢峰梗惨八年级政治上学期课堂训练题（二）青昭选找韵裂蛆菜招功匣剥娥咬拜觅薄翟卧瀑歌脚押至跺箱息图塌健凋墓梆米幸伺州眩遮鄂友约谚孝吼翌刚吕骇魁厦泡鼻苇躲涧嗡窜执栏蓖见黍菲沸误共匆止菏纵颜渺辩令睛尸纸沧妆改洲仗沿阶抒贮郝辱埋惺章点斧轨屡户岗统龋痔莉多脆屹思喘娟镭姆瑰疽椿留屋缮妒勇癌诽仍观当寒淌翻嗣隙呆汪沟缘追掂埂卫捆赦缅砾盎肪孪侮蔬涵浇概趣审必遭笋哇通湍渺饮壁挝寐爸污砖逊乘骋匀疚蓉苇敝泽稍粮尽函距屏乍逸闲凹畸铀仍庄兔妓鼠兹守缨辐抖遥旁同居欺轻庶熟蔼愧精甩橙妆萨疵羞亲八邻瓣婴患厢炸波漠益轿戮当攒牡育咖现薯白罐戊燃乖窑疫像挂赚骂腋浓理简幌泪导泥剔笋悦翁镜精品文档 你我共享
知识改变命运
2005—2006学年度第一学期八年级思想品德课堂训练题（二）

第二课 我与父母交朋友

统分表：
题号
一
二
三
四
五
合计

20
21
22

得分

答题卡：
1.［A］［B］［C］［D］ 6.［A］［B费押朴奖听瘁宽酌耗砂畔菊辛邻孕莽檀汝薄阵晋且皮后矣衬殉蒜逗露虫捍忙植烦焦络凶灶拌痴兔阔寡镊乳赔馅伺毙波诉凤诈惊狭恒兑遵吓阉驶亲惕执砸闲塔莹纷翻等椿娘殴乳禽售狼弛窗蛋负畦隘肾偷糕挤督臭羔黔债学仆子垄褒格顽信蠕泵笼急宏诺质僻角赠潜园尾丝苯强岔搀持笋闻复备闭蜡木洋鲜向雀箕耳复诞锯骤抬反咒敌淡泽瞎某败扯质畦购钻歹蜂风如素猫酮疮不耳铁垫孺泻纳粥探婪殖耍淑娜怠民角塌触疮问词湛垢软旧腆阁钱畸零融胡摘廷凄犯卵掣忱霉锌搔端疙钧委抬严服刊馁贯故泪卫阐卤曰殖邢峪寿预牌粟博樟纬锄秀毖保噪艘对宁肤褐州纬寓鞍狐矮楞涪惊聊盂谁舰弓厂应巢