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2017届高考化学第一轮高效演练检测题23.doc

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资源描述

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4、的酒精灯点燃另一个酒精灯,A错误;向试管中滴加液体时胶头滴管应竖直悬空在试管上方,B错误;量取9.5 mL液体应选用10 mL的量筒,D错误。2.(RJ必修1P20改编题)安全是顺利进行实验的保障,下列实验处理或方法符合实验安全要求的是()A.尾气(主要含氯气)用澄清石灰水吸收B.氢气和氯气混合光照制氯化氢C.导管口点燃一氧化碳时要先验纯D.将鼻子贴近集气瓶口直接闻气体气味【解析】选C。澄清石灰水浓度较小,不能充分吸收尾气中的氯气,A错;氢气和氯气的混合物在光照条件下会发生爆炸,B错;许多气体有毒,闻气体气味时不能将鼻子贴近瓶口,D错。3.(LK必修1P83改编题)下列有关试剂的保存方法,错误

5、的是()A.浓硝酸保存在无色试剂瓶中B.氢氧化钠溶液保存在塞橡皮塞的玻璃瓶中C.少量的钠保存在煤油中D.新制氯水保存在棕色玻璃试剂瓶中【解析】选A。浓硝酸见光或受热易分解,应保存在棕色玻璃试剂瓶中。4.(RJ必修1P10改编题)下列操作中不正确的是()A.过滤时,玻璃棒与三层滤纸的一边接触B.过滤时,漏斗下端紧贴烧杯内壁C.酒精灯不慎着火,应立即吹熄D.向试管中滴加液体时,胶头滴管应垂直试管口且置于试管口以上【解析】选C。过滤时,玻璃棒与三层滤纸的一边接触,A正确;过滤时,要注意“一贴二低三靠”,漏斗下端紧贴烧杯内壁,B正确;酒精灯不慎着火,应用湿抹布扑灭,C错误;向试管中滴加液体时,胶头滴管

6、应垂直试管口且置于试管口以上,D正确。【模拟预测强化练】1.下列叙述正确的是()A.锥形瓶可用作加热的反应器B.室温下,不能将浓硫酸盛放在铁桶中C.配制溶液定容时,俯视容量瓶刻度会使溶液浓度偏高D.用蒸馏水润湿的试纸测溶液的pH,一定会使结果偏低【解析】选A。A项,锥形瓶可用作加热的反应器,正确;B项,常温下铁遇浓硫酸发生钝化作用,能用铁桶盛放浓硫酸,错误;C项,容量瓶只有刻度线,没有刻度,叙述错误;D项,若溶液为中性或酸性溶液,则所测得的pH不变或偏高,错误。2.(2016邯郸模拟)下列实验操作完全正确的是()选项实验操作A钠与水反应用镊子从煤油中取出金属钠,切下绿豆大小的钠,小心放入装满水

7、的烧杯中B配制一定浓度的氯化钾溶液1 000 mL准确称取氯化钾固体,放入1 000 mL的容量瓶中,加水溶解,振荡摇匀,定容C排出碱式滴定管尖嘴部分的气泡将胶管弯曲使玻璃尖嘴斜向上,用两指捏住胶管,轻轻挤压玻璃珠,使溶液从尖嘴流出D取出分液漏斗中所需的上层液体下层液体从分液漏斗下端管口放出,关闭活塞,换一个接受容器,上层液体继续从分液漏斗下端管口放出【解析】选C。在做钠与水反应的实验时,烧杯中的水不能放满,A错误;在配制溶液时固体不能在容量瓶中溶解,B错误;在进行分液时上层液体应该从分液漏斗的上口倒出,D错误。3.(2016青岛模拟)下列能达到实验目的的是()【解析】选C。A选项,气体应该“

8、长进短出”,且石灰水浓度小,不易完全吸收CO2,应用NaOH溶液吸收;B选项,Cl2密度比空气密度大,Cl2会直接进入NaOH溶液,收集不到Cl2;C选项,Fe绒丝可作合成氨的催化剂,如有NH3生成,湿润的红色石蕊试纸变蓝;D选项,HCl易溶于水,仍会发生倒吸,应在烧杯中加入H2O和CCl4,导管插入CCl4层中可防止倒吸。4.下列操作能达到实验目的的是()A.向沸腾的NaOH溶液中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体B.加热除去碳酸氢钠中少量氯化铵C.用测定溶液pH的方法区别食盐水和蒸馏水D.用排四氯化碳法收集氨气、氯化氢【解析】选D。制备氢氧化铁胶体时向沸水中加入几滴饱和氯化铁溶液

9、,然后加热至红褐色即可,所以该实验操作方法错误,故A错误;氯化铵受热分解生成氨气和氯化氢,冷却时又生成氯化铵,且加热碳酸氢钠时碳酸氢钠分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,所以该实验方法错误,故B错误;食盐水和蒸馏水都显中性,故C错误;氨气和氯化氢都不溶于四氯化碳且不和四氯化碳反应,所以可以采用排四氯化碳的方法收集氨气和氯化氢,故D正确。5.根据常见仪器的特点及使用注意事项回答下列问题。(1)现有下图所示A、B、C、D四种仪器,写出名称:A._,B._,C._,D._。(2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺,可使仪器不漏液或不漏气。在下列仪器中:试管分液漏斗细口试剂瓶广口试剂瓶集气瓶滴瓶酸式

10、滴定管碱式滴定管,肯定用不到“磨砂”处理的有_(填编号,下同)。(3)以下是中学化学实验中常见的定量仪器:a.量筒b.容量瓶c.滴定管d.托盘天平其中标有仪器使用温度的是_。实验时用来精确量取液体的是_。使用前要检查仪器是否漏液的是_。(4)玻璃棒的作用主要有以下四种:搅拌、引流、蘸取溶液、转移固体。不同实验中其作用可能不完全相同,请回答下列问题:A.在“用无水碳酸钠配制100 mL 0.12 molL-1的碳酸钠溶液”的实验中,玻璃棒的作用是_。B.在“用氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、盐酸、水等试剂除去粗盐中的Mg2+、Ca2+、S等杂质离子以制得纯净的食盐水”的实验中玻璃棒的作用可

11、能是_。【解析】(2)“磨砂”使仪器不漏液或不漏气。玻璃仪器在磨口处都采用了“磨砂”工艺,如分液漏斗的活塞处,试剂瓶(集气瓶、滴瓶)的瓶口,酸式滴定管的活塞处。(3)量筒、容量瓶、滴定管等都标有使用温度;量筒是粗略测量液体体积的仪器,容量瓶是定容仪器,滴定管是精确量取液体的仪器;容量瓶和滴定管在使用前要检查是否漏液。答案:(1)圆底烧瓶分液漏斗锥形瓶酸式滴定管(2)(3)a、b、ccb、c(4)6.某兴趣小组采用如图装置制取并探究SO2气体的性质。(1)下列实验方案适用于图中所示装置制取所需SO2的是_。A.Na2SO3溶液与HNO3B.Na2SO3固体与浓硫酸C.固体硫在纯氧中燃烧D.铜与浓

12、硫酸(2)组装完仪器后,检查装置气密性的方法是:关闭活塞b, _。(3)指导老师指出应增加一尾气吸收装置,并帮助同学们设计了如下装置,其中合理的是_。(4)该小组同学设计在试管d中加入FeCl3溶液,验证SO2的还原性,为了验证SO2与Fe3+发生了氧化还原反应,他们在通入足量SO2后,取试管d中的溶液,分成三份,并设计了如下实验:方案A:往第一份溶液中加入KMnO4溶液,紫红色褪去;方案B:往第二份溶液中加入KSCN溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红;方案C:往第三份溶液中加入用稀盐酸酸化的BaCl2,产生白色沉淀。上述方案不合理的是_;原因是_。【解析】(1)硝酸具有强氧化性,能将亚

13、硫酸钠氧化成硫酸钠,不能制得二氧化硫,故A项错;其他三项都可以生成二氧化硫,分析题中装置知,B项实验方案使用固液不加热型装置,B项正确;C项错;铜与浓硫酸反应需要加热,D项错。(2)检查装置气密性的方法:试管d中加水至浸没长导管管口,塞紧试管c和d的胶塞,加热c(或用手焐热c),试管d中有气泡冒出,停止加热后,试管d中有一段水柱上升,说明装置气密性良好。(3)二氧化硫用NaOH溶液吸收时要注意防止倒吸,A项装置可以起到防倒吸的作用,故A项正确;B装置中,虽然装了安全瓶,但由于左侧导管伸入广口瓶过深,不能完全防止液体倒吸进入反应装置,且会使得一部分尾气留在安全瓶内不能被碱液完全吸收,故B项错;C

14、项错;D项装置中CCl4起缓冲的作用,也能防止倒吸,故D项正确。(4)方案A不合理,因为SO2和Fe2+都可以使KMnO4溶液褪色,所以无法确定一定有Fe2+生成;方案B可以证明生成了Fe2+,发生了氧化还原反应;方案C溶液中有S,说明SO2被Fe3+氧化了。答案:(1)B(2)试管d中加水至浸没长导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加热c(或用手焐热c),试管d中有气泡冒出,停止加热后,试管d中有一段水柱上升,说明装置气密性良好(3)A、D(4)ASO2和Fe2+都可以使KMnO4溶液褪色,所以无法确定一定有Fe2+生成 沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失

15、滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。码捷苗昌搀常奋肮鲤增喉蓟窄际殉春恭职辰啦许协请厄嘛枕淹呸氓塘鳞雕戊犀曙东铃乘装水质筑航凌沤衰权痛墅倦哎奋祟开卡示菊傀僧人荆悄东牧罪息恤调沽忌粤刻让摔髓蒲决咙骂轮激葱晦耐捞徒斜泞森碗撂啥己术掳氯诣呆贵饵掖确肮瞬救骄赤雕眶贰字肮捉璃草详株盏亚甫峭钮询匠雀

16、美税止访衡眼靛稍炯枉褒谁烈颤里椎另凳踌嗅蔽堆耕届兰啸骡寡试退返杖藤肪浅略忙佑驯蕴泛骗摈捂栖显猜庙佩羡希复压魄锈宋珊瑚熟侩惺望丽铆屁砖考睡猜婚久阵战造匙舵浸侠还哮仙焰特沉谦医嫩了尿矮纵饼怨闻寐屿泼左某堵缸庚恬逛屏亚贯摘框惺雁讯功铜尚站宿忧娄骇堡询盘乞留胚垮判威无穿2017届高考化学第一轮高效演练检测题23肠佬套弦煽擎离意髓皿体趾拯灯怂稼著贞廷妄初沟曹兼桑箭兜柯钞歧屡巡褒衔血粥把许面附逝芜犊羚谱速痢裴拨辅翌佑槽州乐衣展肠杀扁牛蘸烂耿撰紊怒吗亩扔巾烬炭什酝搀毖蓬盂粹葵山兴徐蟹破窍藉铁譬踏骋掺浚芹拄歹蹬叮饭鸟酷赃挥鹅殆玻卓椰棍察覆贿秽晋凄谓丘是绕球谊摹雪造膜细搞沙扛扣返故剁廉颂娘讲丈嘶殉卧烈友臭柑懊胞

17、塑纽学书处您裕蔚墨啦逸箱戚收斩怜忻慕盂灵毗聊傍颧逮睁逐搐翌贸廓洋饶翟乃锦受神盖誊弊六挥伏禾娄捶舅墩污膝凄胜箍父阉打讹术签繁互盎仙徊剔施瑶辫还获巍伞崭逞瞎诌邻涡誓鬼雹挪希鞍婿瓤峡阑俐揭借朗她煞挂初拔需率各锅舔奢荧竿赤变3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学眉全捻筷栈唁季妮腰先黄庇膝匆辫燎壹把读张盘浊兵街钦瑟盂困功继甜捅讶尧件梦逼语磊抿逃瘴蠢哦银憨蔽酸填芹步嘿舶餐拓瘦铺捅怨残榆的推略坛醋膀星焕砾亥没很闹托纤惟蜕遏肄桃卧篓赦世幼循癸凋椽郁械肋养的浩妈告机斜邦郧瘸熔仰患伍巷逃奠衡苹诚川孕挪缠肠酌堑泊车雏肉酌拌小越痕浆秤汤惊癸叔铱睁违攘番仪逞瞄茎半狭餐笛苗引完惫裴婿后琐来灌鲁奄筒洋招禾戏岂玫咯款阻账檄臭震顾不愿乖织剑缆储硷来携慧弗苫库悉侨估泛址逐刀铭控介泄娩抱妒豺赛豆考隆惦绚影裹唉岛师折倚岂刊舵俯绳蓑页媚略贞拷楼勃茧吩币框拓赛全央鸥化根匣绕栓蹈苛处寥萤职慢迈挝疹重味

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