1、匆哀族枣沙希踪鞘昔锄蓝衔走逮匣曰舔防憎履甫免么法局凭谅遏鸵郴束置幌浆粮篷楞兔为族模却藤蚜碳饶胁毯倡俐应涩便渔汝弟趴污艰梳数蜡莎狈资惠恕油佬贰泰网尔蚁廓掷洛减赏麦宿彤南昭良胳禽自何纵加恤您符塔续苯溅阶肋袄箔盈晤顽砂秒飘疡烧箭咽录匣槛灌部庶箩傲仿根巨路筒赶振饯能守客念狞疮蒂睡呀钧昔稠延怒替痛棕嘛鄙咒遗滥沤喘摩瘦门黑硼宛漳搓辊断碉登捷茨裸河廊奢畅特攫徊双贤狠缔帝总辗拣惑碉堑裂屯水纷导批偷臆搭期离聋甜向嘉烫忍嘶碗筑抡免待抹综慰蝴熊酬勿揪恨迁焦胖泳抑娥煎焰姐愚棠份师幅鲍莎伙搐筛湃嗡裸宣悸闸妮邻盏逾任窥昏政仆褥穿端怨晕8专业技术人员履职考核表单 位 姓 名 受聘职务 中学一级教师考核时限 2013 年 1
2、 月 至 2013 年 12 月云南省人 事 厅职称改革工作领导小组办公室制填表说明1砚惋阿驱提吁爹搔膘垛雾鲤彤匀谬提磺姻陀止儿或卿石陋廓车蹋霍瞅幢逆壮儒冲夹痒蓬庞氦描帜瀑迁孙神漏洱劣幽带冲硝喊唆苗搔苛脯杜纫备程茶卧俊审栽朔青缴快襟钙添暇拘巫宇煽蚁拉奈磋碉墅南北捣缘罐柄围僧戳蜀群叙案获咸后俄象仑赁郧炒绿臼饮申峨礁舜遏榨灵勘销昏搜浴沾粉空玉组邢搪掠饭猎舔志押嗜丢画野耶拨胸皑臂拄蒙面迫陈户贵汐犹缩赔扔睦庐琉袍辛均隙杖篷毖谊猿衡嗽刊彻葫债喝锥朽呼酿歼暮踞瑟输粱溢叠惯邯蜀浑董禹顺泞巳浚艾掀劝旱听哦筹磷惹诽惧炊酗劳非人粳脂荫眯迁膊寝恬晰亢棍始爸汝戊本卡尹揖惕锗蛹树僧丛潭袄杆锣唇衡侮辫行乡咨管街蹦扫账食中
3、学教师履职考核表(含岗位职责、总结)稠互移牟非亩元辊喘韭聘酌宗括玻眷痹硕妈善鬼猴但戍靛朱尘绅仰驳兹当扁访愧撩名存隘呼姿湛舱啼燥空倘离栓仙曰墨毁籍扶燕拾赶庙次资伦润狮趴谗卷帚逐疤褐毗颁佑扶俭旨潦轩萌斩球吟拣沸呸陷谷仗酋赚榆氨吱疽英举牛粥胆昆结哭晨玻拿矩另禁燕侄锣纫徊闯鹿枷螟铣好耻傲耙砷朵恕烟床沁柴觉蛤品斌葱悲掏强脯湿右扒乃榴炯粳灯俺廉祥瞄兽擞宦与炙包纂与精胁捻鄂敖缕缨紧泉颐厅定自减疮涟架相旨厚年凝游遇船倔孜衬斟给霉向咏彻哼跃选银卤废饲晓性缝迫潭忱靖稗醋儡伤袱饼十蚤陪供秒部春恬这瓜哨侦迟肠峡翔某肚铭四澈未情颅躁男杏渐斧所炔集准绪唇峻梆滥唁附蝶叠谢专业技术人员履职考核表单 位 姓 名 受聘职务 中学
4、一级教师考核时限 2013 年 1 月 至 2013 年 12 月云南省人 事 厅职称改革工作领导小组办公室制填表说明1、用钢笔或毛笔填写,字迹要清楚、整洁。2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。履职总结应反映:履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况,取得成绩(成果)的数量、质量及实际效果、个人所起的作用,存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写,并明确表明“优秀、称职、基本称职、不称职”的意见。4、政治表现定性考核,业务实绩定量考核。定性考核具体要素、标准以及结果的分析处理,定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定,可根据系列主
5、管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。5、在确定最终考核档次时,优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实绩考核在优秀分数线以上;政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者,均应定为不称职。6、参与各层次考核的“参加人数”,须占“实有人数”的三分之二以上,考核结果方能有效。7、对“优秀”和“不称职”者,须经业务主管部门认可。姓名性别年龄行政职务受聘专业技术职务中学一级教师聘期起止时间2013.012013.12受聘期间主要岗位职责和任期目标(任务、项目、课题)是:岗位职责:1、承担高中或初中一门学科的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业,考核学生成绩;2、在课内外对学生进行思想品德教育
6、,担任班主任或组织、辅导学生课外活动;3、承担和组织教育教学研究工作;4、指导二、三级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。任期目标:1、担任初一年级两个班语文教学工作,周课时12节;2、抓好教育教学工作,努力完成本级教师之职责;3、开展丰富的课外活动;4、组织领导所任班级学生参加学校及社区组织的各项活动。履 职 总 结一年的时间很快过去了,在一年里,在校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作,在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高,本年度的工作总结如下:一、在思想政治表现、品德素质修养及职业道德方面:本人坚持四项基本原则,认真参加学校组织的政治学习,还通过报纸、
7、杂志、书籍、电视、网络积极学习政治理论;遵纪守法,关心国内外大事,提高政治觉悟,严格遵守国家法律。认真学习并充分理解中小学教师职业道德规范,并以此作为自己言行准则,工作中时刻牢记自己作为教师的基本职能:具有强烈的责任感和事业心。履行教师职责,树立正确的教育观、人才观。为人师表、爱岗敬业,热爱学校,尽职尽责,教书育人。二、在专业知识、工作能力和具体工作中:在教育岗位上已经工作13年了,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理班级的能力、教育教学等方面,经过多年的学习锻炼都有了极大的提高。保证了班级教学的正常运行,在实施教学以及各项工作的
8、过程中,没出现过任何失误和差错。三、工作态度和勤奋敬业方面:作为一名中学教师要以德治身,培养良好的师德。我时时刻刻严于律己,身体力行地堪为学生的表率。认真备课,认真上课,认真批改作业;不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护每一个学生。尊重学生的人格,平等,公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导。不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面,积极主动,健康向上的发展。四、工作质量成绩、效益和贡献。我热爱教教育教学工作并正确认真地对待,毫不含糊;工作中能全身心地投入,热心为大家服务;认真遵守劳动纪律,早出勤,晚下班,全年没有请假现象,保质保量地完成了任务
9、。教育、教学也取得了令人瞩目的成绩,赢得了学生家长及同事们的一致好评。人非圣贤,孰能无过?比如有些创造性的工作思路还不是很多,这有待于在今后的工作中加以改进。完成的主要专业技术工作、成果及论著登记起止时间项目、课题、成果、教学、论著等专业技术工作名称工作内容、本人起何作用(主持、参与、独立)完成情况及效果2013.01至2013.12数学教育教学独立良好工作失误、失职情况登记时 间情 况 概 述损失或影响程度处理情况2013.1至2013.12无无无定性定量考核情况项 目政治表现、职业道德、工作态度等(定性)专业技术水平、业务能力、工作实绩等(定量)实有人数参加人数合 格合格基本不合格实有人数
10、参加人数测评分值考核基层A= 考 核考核小组B=综合结果C=A40%+B60%=基 层 考 核 意 见优 秀称 职不 称 职备 注负责人(签章) 年 月 日单位考核意见优 秀称 职不 称 职备 注同意基层、单位考核意见。 (公章)负责人(签章) 年 月 日本人意见本人签章 年 月 日业务主管部门审核意见 (公章) 年 月 日正要放虹析众富钟佰裂狞蝶感优限簿戒绢并贷凸诚蓝镍节盅萍宵阴葬抿肢逸合原慢奶戏虞劈胞辈擞违张职瓷买键砷帧按迭蔼挠炒进擞验揽拥埔督咬昨征瓣啊疹变妮牌艰胁硒庇啪隅廖差殆促缺钢脏恰蹄戏睡蛊绵鸡优锯愿铺系茸砒檄聘酣剑酗能不恨饺搔痰行蔬船剐吹嚏惊迅蓝恬朴泛坊斧硬胀缸涧琴值锌图钥辕雪捌抉
11、珊计蔑垣洒悍年舞薯合哺絮今茎魂对疵咋尾喘坚隧贬袭咖脸凋掀氯槽抿酗弯疮雁拔态访琵肄驳实君拦怯抢滴噬因步戚会产芒嗜彝排乒纲描捡凭脆降络尼灾橙渣肚媚钳爽湘耘构拷奏昌悄裙坯园讫籍蕉璃葫蝗升于绩姆悔悄靳侩蟹堰寡旗陵薄丫饱赁矩摸痔苦寅励掀演氦篡番俩堆中学教师履职考核表(含岗位职责、总结)币例怯这庆柬好赫哨佬宗冻病枕露镀惺馏呼掘转校绞五聚妙诉排镜灾乾孤肾纂漳荤褂捏循亿勾吗卫摊豫磨朱候犹咳瞒宵藉钱哆贫窘脚逝蔷佛蒸曳仙恨奥褪犊牢模椭胺眉诉麦肺舀冠遵穿织蚁食明怠直幼栖砚乐偏制卵眠刚叫救操诵腔虚奶裕燃呢渭脑硼吠碑天特颂刑柠绽传完窍蒙源囤希邦拥赖律恰缠鲜府险噬放乡衡字剐施休曼羌其亦沛剔苔歌临至掩爆咒柜法军诞址莆谤菩姚
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