1、雷 雨部编版二年级部编版二年级语文下册语文下册第1页导入新知燕子低飞同学们，在大雨降临之前我们能够看到哪些现象呢？蚂蚁迁居鱼出水面第2页初读感知1.用自己喜欢方式读课文，注意读准字音，读通句子，感受雷雨前、雷雨中、雷雨后漂亮景色。2.了解字词意思，了解课文内容。3.注意读书姿势要端正。第3页我会读雷 雨 乌 云 黑沉沉地压下来 垂 下来 窗 户 迎 面 扑 来liwhiychuchungyngp第4页初读感知读音对对猜：突然（t h）蜘蛛（zh zhi）垂下（chu chu）窗（chung chng）户彩虹（hng hung）池塘（dng tng）扑（b p）来第5页新课讲解满天乌云，黑沉沉地
2、压下来。树上叶子一动不动，蝉一声也不叫。突然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。阅读第1-3自然段chnwhiychu第6页新课讲解阅读第1-3自然段思索1：这三段话主要讲是什么时候情形？雷雨前。思索2：雷雨前课文都描写了哪些景物？乌云、树叶、蝉、风、蜘蛛、闪电、雷声。思索3：“突然一阵大风”中“突然”说明了什么？说明风起非常快，出乎意料。第7页新课讲解阅读第1-3自然段雷雨前这些景物都是怎样呢？景物乌云树叶蝉风蜘蛛闪电雷声特点黑沉沉地压下来一动不动一声不叫吹得树枝乱摆从网上垂下来，逃走了越来越亮越来越响第8页新课讲解阅读第1-3自然段 说明云层又
3、黑又厚。“满天乌云，黑沉沉地压下来。”中“压”字说明了什么？小组PK，仿照ABB写一写，看谁写得多！黑压压 沉甸甸 碧澄澄 白花花 水汪汪 气冲冲 孤零零 慢吞吞 急急忙 懒洋洋 黑乎乎 香喷喷第9页新课讲解阅读第1-3自然段 雷雨降临之前静，好像动植物都被这黑沉沉压下来乌云吓到了，一动不动，一声不响。“树上叶子一动不动，蝉一声也不叫。”说明了什么？第10页新课讲解阅读第1-3自然段 说明了风很大，蜘蛛害怕，跑得快。“一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。”中“垂”字说明了什么？小组PK，仿照ABAC写一写，看谁写得多！越来越亮 越来越响 越飞越高 越来越好越下越大 越长越高 越长越圆 越来越老第11
4、页新课讲解哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。阅读第4-6自然段从哪里能够看出雨下很大？雨是突然小吗？从那能够看出来？不是。慢慢地第12页新课讲解天亮起来了。打开窗户，清新空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。阅读第7、8自然段hyng p雷雨后描写了哪些景物？第13页新课讲解阅读第7、8自然段比较以下景物雷雨前后有什么不一样呢？景物雷雨前雷雨后天空蜘蛛蝉 黑沉沉 天亮了，空气清新 逃走了 又坐在网上 一声不叫 叫了第14页新课讲解 一条彩虹挂在天空。
5、拟人。这句话用了什么修辞手法？从哪个词能够看出来？这么修辞在这里有什么作用？“挂”为拟人修辞手法，生动形象地写出了彩虹在天空中立体感，富有情趣。第15页写字有方黑字书写时候先写竖然后才写两横。生字书写指导乌字第二笔是：横竖勾；第三笔是：竖横竖勾。第16页写字有方雷字书写时候要注意第三笔横勾。生字书写指导迎字注意走之旁书写“”是一笔。第17页 读一读，说说你见过什么样雨，当初是怎样情景。新课讲解毛毛雨 阵雨 雷雨 暴雨bo 春天，细如发丝似地毛毛雨，像是无数蚕娘吐出银丝。阵雨：天空中乌云密布，黑压压像乌鸦聚集在空中开会，时间不长伴随“哗”一声，大雨倾盆而下。不过一会儿，像是老天关上了“雨门”，刹
6、时雨水消失全无，太阳开始披上自己金衣。第18页读一读，说说你见过什么样雨，当初是怎样情景。新课讲解雷雨：雷声越来越近了，甚至能够看到闪电。乌云越聚越密，天色也越来越暗了。顷刻间，暴风雨倾泻下来，如同瀑布普通，真可谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！暴雨：一会儿，大雨越来越疯狂，黑沉沉天就像要崩塌下来。狂风追着暴雨，暴雨赶着狂风，风和雨联合起来追赶着天上乌云，整个天地都处于雨水之中。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往房子上抽打。第19页拓展阅读 雷雨天气在户外注意事项雷雨天气时不要停留在高楼平台上，在户外空阔处不宜进入孤立棚屋、岗亭等。远离建筑物外露水管、煤气管等金属物体及电力设备。不宜在大
7、树下躲避雷雨。假如在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶快趴在地上，这么能够降低遭雷击危险，并拿去身上佩戴金属饰品和发卡、项链等。第20页拓展阅读 走进传统文化，彩虹形成 彩虹是一个自然现象，是因为阳光射到空气水滴里，发生光反射和折射造成。下雨时或在雨后，空气中充满着无数个小小能偏折日光水滴，当阳光经过水滴时，不但改变了前进方向，同时被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光，假如角度适宜，就成了我们看到彩虹。普通说来，只有夏天才有彩虹，这是因为夏天多下阵雨，有时，东边日出西边雨，雨范围又不大。第21页归纳总结 雷雨描写次序雷雨雷雨前：乌云、大风、树叶、蜘蛛、电闪雷鸣雷雨中：越下越大 渐渐小了雷雨后：空气亲新 太阳、彩虹、蝉、蜘蛛、青蛙 第22页归纳总结雷雨这篇课文抒发了作者怎样感情？这篇课文按时间次序描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后自然景象，抒发了作者热爱大自然思想感情。第23页课堂练习辨一辨突然（）渐渐（）清新（）黑沉沉（）近义词满（）黑沉沉（）清新（）打开（）突然慢慢清爽黑压压空亮堂堂浑浊关闭反义词第24页 雷雨这篇课文以时间次序为线索，向我们讲述了雷雨前、雷雨中、雷雨后情形，进而抒发了作者热爱大自然情感。课堂小结第25页
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