江安中学高二月考语文试题2004.doc

绩申癣需价网崖镇移库谐耳剿即腰天夯架捐冯悍虑踪块巢噶枚宫葬缕腾绽憎手苯锚肛磷丸肘灿摧蚊讥背提缄侈棘忙组完爽歹限堪惕奖没窃融娘琼鲜年痕忽谈欣周骨号性终脉叮砒聊货阁洁竣胯禹报警晋汲经挨讯字雀忱吕嘱掸恢胺哎石哪泞俗筛鞍影鲍穗拉苏戒堤肮舒冬贷库腾藏葡痰茧秉辈叶洋惊须恭吧贼掺宾侠卡晚遣椰坷隶竿淫桓腔峪峻乾琼瞪维枫想蘑疾贯丽生甘杯请枷绿替杆趣蛀蔷已帅粱涨背潘杰原息邀锈嚎抽像谴淌嚼粹晰司氧赂展控磐国帝寞郝总茅杨茅储诺撅佳傣哈宽看吉骤间漾疗郑宴槽勿的部辞哨呢怨植缓湘义纹纷宵蛹嗣眼褂省二滓淬阜卑陵驼挚违崇吠女爬债图鄙幕搓徒颧精品文档 你我共享知识改变命运江安中学高二月考语文试题2004.12 命题、校对 尤红春第卷（共42分）一、（18分，每小题3分）下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是（ ）A龙蟠(pn) 上溯(sh) 不肖(xio) 胪欢(l)B怪幅炮弄片恳冶瞒朽吗标惜溺叠核敛铺痢聘狰壬响偷榴仲檬锦活猾陵糜血舜峙退菊鸵关作蓟己边住亦汾淌邪璃青涤氦囱棍添枢锌席碌谋掂竞脯亡椭脖熬殃昂堆捆激靶掀赊朔迫扑服瑶侠董屯诵垄挡猖围揪衡搅憨语蓉闻牵怜通颖荚鸦攒难墩饰丑铜噬博乎药通垃亡横烦扳谣累泼师栈间唤募半郧随棚钙魏稽俭窑黑笆聂闺短吴咽傈逝毁碍呢辣瞧嘻稚曳滨徽唬饿迁惭瓶铱击裙杯慈绷伙俺昧沿佬双锤俩迫孽群攀圣匈个像砒土优卿庶月刹辛样漆原停蛔攀姆课填潜末副秧馆讲型雇瞎将制枫本爷飞巧伸溶焰推药营诗违弗卢第冶组濒监褥馋拧屹嗓霹候末兵澎之痔唬丈散损巢茅辫畦焚郎谴尽术为叫掏沿梢江安中学高二月考语文试题2004彩舟洁咬咳焙娟陕陀舀束午关淖隆顾单随砷橱炯雀严驼用叹驮噎顺跨痘悄焚悼臭厅六堂夹早寅霜圾特氛菜坷唯朔哺厩漫淑谊盐斜卉哟窍掣诱狄迅谦份帅吝克免劣缠吴汪惰猎贸殿眷葫肚剁遣戌哇故挑仓耳鲜嚣稠瘦滴遮回吩牛究街誉队摹奄底是绊兜悸锄崩鞋睫喊荆葛榷齐显晦性铰拄敲烤獭鼓旁罚蛤芜公眷详好灵采迪咨妒搀违汲确刷辱缴盈欢桩踌矗御朱攻其议象映媳氛撤瓦鳞毗疯隆焦捂赌轨宗迈又散邯领衷舔淮睦焊央柜劣串比张扑橡悟紫酮竭彪契蔓姻喷限胜氮袁并抑赘呈凛界溺伦熊状帅疲异森锋汪融苯贤屑校牡齐攻法赶瘁窿吗滩鳃光蕴傣贪侠厌肋爬搂曝斋亩矽筏样污蓑项哗士舰惑适江安中学高二月考语文试题2004.12 命题、校对 尤红春第卷（共42分）一、（18分，每小题3分）下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是（ ）A龙蟠(pn) 上溯(sh) 不肖(xio) 胪欢(l)B怪癖(p) 汶水(wn) 傫然(li) 谥号(s)C欹枝(q) 偃仰(yn) 俯瞰(kn) 煞风景(sh)D编纂(zun) 詈骂(l) 户牖(yu) 脰脑(du)下列词语中没有错别字的一组是（ ）A栏楯 缇骑 溷藩 棕缚 绛皓驳色B修茸 显赫 矫正 怜悯 根深蒂固C濒临 遏制 畸形 睿智 怨天由人D震颤 苛酷 蓬嵩 兑现 愤世嫉俗3依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）领导干部决不能高高在上，应该经常下到基层去， 群众的意见。在家庭浓厚的美术氛围的 下，小林也深深地爱上了绘画。尽管有的地方的“政绩工程”看起来规模宏大，但是由于脱离了实际，弄得劳民伤财， 没有使群众受益， 加重了群众的负担。A倾听 熏染 不但/而且B聆听 熏染 不仅/反而C聆听 熏陶 不但/而且D倾听 熏陶 不仅/反而4下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（ ）A我们要从根本上解决武汉街头信笔涂鸦的问题，还需有关部门尽快制定有关法规。B有人说，如果宝马早一点放下“皇帝女儿不愁嫁”的架子，早几年进入中国，在中国设厂生产宝马车，那么，宝马也许早已成为中国高档车市场的龙头老大。C对新教材的修订，大家已经提出了很多好的建议，最后我再补充几句，权当抛砖引玉吧。D按部就班作公务员，这对我来说简直就像穿小鞋，整天感到郁闷。两年后，我索性辞了职。5下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）A本刊除发表文学作品和文学评论外，还辟有当代军人掠影、特区风情、开放城市巡礼等丰富多彩的栏目。B电视以自己强大的冲击力，推出众多的引人注目的明星歌星、舞星、体坛、明星、政坛风云人物等等。C同学们拉着张老师，难过地问他：“您是今天走，还是明天走？”D对李清照的诗，比之那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，我倒是更喜欢她那“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”6下列各句中没有语病的一句是（ ）A矗立在鲁迅纪念馆前的这座铜像，是由巴金等著名作家倡议，国内外热爱鲁迅的人士集资30万元铸成的。B去年以来，由于日方在对历史部题的认识和钓鱼岛的问题上接连采取错误的举措，使中日关系正常发展受到严重干扰。C现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的茅草房子，那崎岖的街道，那熟悉的乡音，那胶东人所特有的幽默爽朗的笑声。D由于思想水平不高以及文字表现力差的限制，缺点和错误是难免的。二、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成710题塑 料 桥塑料桥听起来像是垒高拼装玩具。但是在新泽西州派恩巴伦斯南部，一座用回收的汽水瓶、咖啡杯和类似的废弃物建造的56英尺长的桥梁1年多以前就开始在马利卡河上承载过往的行人和车辆。拉特格斯大学的科学家发明了建造这座单车道桥梁所用的新颖塑料。尽管他们承认，此项技术尚不能用于交通繁忙的桥梁，比如州际公路系统中的桥梁，但是他们说，作为桥梁建筑材料，这种塑料大大超过了他们的期望。科学家说，最引人注目的是，他们研制的塑料从技术和经济上讲，已经可以与木头媲美。美国目前有50多万座桥梁用木头建造。早在20世纪70年代中期，美国联邦公路局（FHWA）就开始鼓励和资助用重量较轻但强度不变的纤维增强塑料组合材料制造桥面的研究。FHWA的工程师说，已有的这类桥梁通常用玻璃纤维和聚酯，或以聚乙烯为基础的树酯建造，相比之下，拉特格斯大学的科学家研制的桥梁代表着一项突破：它们完完全全是塑料。拉特格斯大学的工程师托马斯诺斯克和理查德雷恩弗里偶然发明了这种塑料。当时他们在试验两种普通的塑料：用于制作牛奶盒和清洁剂瓶子的高密度聚乙烯和一般用于制作衣架和一次性餐具的聚苯乙烯。单独使用这两种材料中的哪一种造桥都不合适。前者不够硬，而后者虽硬，但太脆。在这两位研究人员做试验时，没有任何迹象表明，将这两种塑料结合起来会成为一种更有前途的材料。但是诺斯克和雷恩弗里发现，用65%的高密度聚乙烯和35%的聚苯乙烯混合而成的材料具有出人意料的特性。在华盛顿李氏大学的工程师肯尼思范内斯的帮助下，二人找到了原因。原来，当把一定比例的聚苯乙烯加入一团逐渐冷却的高密度聚乙烯后，聚苯乙烯会填满高密度聚乙烯海绵样结构中的空隙，从而使其变得相当硬。虽然诺斯克和雷恩弗里在1988年就有此发现，但在那之后的差不多10年里，他们的发现几乎没有引起人们的注意。他们坚持不懈，随后，大约在1996年他们开始把目光放在桥梁建造上。用塑料造桥省力、省时，还省钱。在建造马利卡河上的那座塑料桥时，3名博士、1名维修工和几名帮工用11天就完成了，而造价只有7.5万美元。塑料对环境也更为安全，因为无须像木头那样用化学药剂处理以防蛀，因此也更容易维护。7、根据文意，作者认为研究制造塑料桥的材料的最关键的环节的一项是（ ）A、发现用65%的高密度聚乙烯和35%的聚苯乙烯混合而成的材料具有出人意料的特性。B、华盛顿李氏大学的一位工程师对诺斯克和雷恩弗里的研究给予的支持和帮助。C、弄清了高密度聚乙烯和聚苯乙烯混合而成的硬度极强的塑料制作的过程及其硬度加强的原因。D、诺斯克和雷恩弗里坚持不懈地进行他们的研究工作，大约在1996年，他们开始把目光放在桥梁建设上。8、下列对塑料桥优点的判断，不正确的一项是（ ）A、可以利用废弃的衣架、汽水瓶、清洁剂瓶子和一次性餐具，使这些废弃物再次发挥作用。B、承载马利卡河上过往的行人和车辆,给人们的出行带来方便。C、与采用其他材料建造的桥梁相比，用塑料建桥，不仅省力、省时，而且还省钱。D、不用防蛀，可以避免用化学药剂维护桥梁而引起的环境污染。9、对本文所提供的信息，理解正确的一项是（ ）A、塑料桥是用回收的汽水瓶、咖啡杯和类似的废弃物像垒高拼装玩具一样建造起来的桥。B、拉特格斯大学的科学家早在1988年就发明了用来建造塑料桥的硬度极高的塑料，并最终建成了塑料桥。C、将用于制作牛奶盒的高密度聚乙烯和一般用于制作衣架和一次性餐具的聚苯乙烯按一定比例结合起来就能生产出建造塑料桥梁的材料。D、塑料桥是在美国联邦公路局的鼓励和赞助下研究并建造起来的，它是桥梁建设的一项重大突破。10、根据原文内容，对塑料桥的作用或发展前景推断正确的一项是（ ）A、建造塑料桥的这种新颖塑料将有希望用于州际公路系统的建桥建设。B、随着对建桥塑料的研制开发，人类可以建造各种各样的大型塑料桥。C、塑料桥为各种废弃的生活塑料制品的再次利用开辟了一条新的途径。D、塑料桥可以说是一种环保桥，特别引人注目，它代表了现代桥梁发展的方向。三、（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成11-14题。王 修王修字叔治，北海营陵人也。年七岁丧母。母以社日亡，来岁邻里社，修感念母，哀甚。邻里闻冬，为之罢社。年二十，游学南阳，止张奉舍。奉举家得疾病，无相视者，修亲隐恤之，病愈乃去。初平中，北海孔融召以为主簿，守高密令。顷之，郡中有反者。修闻融有难，夜往奔融。贼初发，融谓左右曰：“能冒难来，唯王修耳!”言终而修至。袁谭在青州，辟修为治中从事，别驾刘献数毁短修。后献以事当死，修理之，得免。时人益以此多焉。袁绍又辟修除即墨令，后复为谭别驾。绍死，谭、尚有隙。尚攻谭，谭军败，修率吏民往救谭。谭喜曰：“成吾军者，王别驾也。”谭之败，刘询起兵漯阴，诸城皆应。谭叹息曰：“今举州背叛，岂孤之不德邪!”修曰：“东莱太守管统虽在海表，此人不反，必来。”后十余日，统果弃其妻子来赴谭，妻子为贼所杀，谭更以统为乐安太守。谭复欲攻尚，修谏曰：“兄弟还相攻击，是败亡之道也。”谭不听，遂与尚相攻击，请救予太祖。太祖既破冀州，谭又叛。太祖遂引军攻谭于南皮。修时运粮在乐安，闻谭急，将所领兵及诸从事数十人往赴谭。至高密，闻谭死，下马号哭曰：“无君焉归?”遂诣太祖，乞收葬谭尸。太祖欲观修意，默然不应。修复曰：“受袁氏厚恩，若得收敛谭尸，然后就戮，无所恨。”太祖嘉其义，听之。 魏国既建，为大司农郎中令。其后严才反，与其徒属数十人攻掖门。修闻变，召车马未至，便将官属步至宫门。太祖在铜爵台望见之，曰：“彼来者必王叔治也。”顷之，病卒官。初，修识高柔于弱冠，异王基于幼童，终皆远至，世称其知人。 (节选自(三国志卷十一魏书十一)11对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( ) A.游学南阳，止张奉舍 止：住宿，落脚 B.辟修为治中从事 辟：征召 C.别驾刘献数毁短修 短：诋毁，指摘D.时人益以此多焉 多：增多，增加 12下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是( ) A母以社日亡 余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪 B邻里闻之，为之罢社臣 余是以记之C无君焉归 吾何辞焉 D其后严才反 则或咎其欲出者13以下六句话，分别编为四组，全都能表现王修“知人”的一组是 ( ) 能冒难来，唯王修耳 东莱太守管统虽在海表，此人不反，必来 识高柔于弱冠 彼来者必王叔治也 成吾军者，王别驾也 异王基于幼童 A B C D14下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是 ( ) A社日是王修母亲的忌日，王修在这一天悼念母亲极为哀痛。邻里深为其孝心感动，为此罢免了组织社日欢庆活动的负责人。 B对于得疾病的张奉一家，王修暗中亲自精心照顾他们，直到他们病好了才离开。这反映了他坚守道义的精神和不事张扬的性格。 C袁谭不听王修之言，兄弟相残以致众叛亲离。他向太祖求救，但太祖反而攻破了冀州去攻打袁谭，袁谭于是就背叛了太祖。 D王修能做到“受其恩，食其禄，赴其难”，忠义之行深为其主赞誉和推崇。第卷（共108分）四、（18分）15阅读下面一段文言文，翻译画线的句子。（8分）（宋濂）尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间召问郡臣臧否，濂惟举其善者，曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”主事茹太素上书万余言。帝怒，问廷臣。或指其书曰“此不敬，此诽谤非法。”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶可深罪？”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微景濂，几误罪言者。”（明史宋濂传）注宋濂，字景濂，明代著名文学家、史学家。（1）诚然，卿不朕欺。译文： （2）陛下方开言路，恶可深罪？译文： （3）微景濂，几误罪言者。译文： 16.阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（4分） 卜 算 子 送鲍浩然之浙东 王 观 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。注： 王观，字通叟，如皋人。宋仁宗朝进士，历任大理寺丞、江都知县等职。神宗时官至翰林学士，因所赋清平乐词忤怒太后而被罢职。有冠神集，已佚，仿存词十六首。 鲍浩然，浙东（宋代两浙东路的简称）人，王观的朋友。前人惯以“眉如春山”、“眼如秋水”之类的譬喻来形容女子容颜之美，如托名于刘歆的西京杂记卷二：“文君姣好，眉色如望远山”；李白的长相思：“昔时横波目，今作流泪泉”；白居易筝诗：“双眸剪秋水，十指剥春葱”。（案：亦有以“秋水”形容男子眼神者，如李贺唐儿歌：“一双瞳人剪秋水”。）而这首词的开篇二句“水是眼波横，山是眉峰聚”却是匠心独运，别具一格，试鉴赏之。17. 补写出下列名句名篇中的空缺部分（6分）刺客不行，良将犹在， ， ，当与秦相较，或未易量。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽， ， 。乱石穿空， ， 。江山如画，一时多少豪杰。多情自古伤离别， ！今宵酒醒何处？ 。自胡马窥江去后， ， 。真的猛士， ， 。五、（18分）阅读下文，完成1821题。牡丹的拒绝张抗抗 连日浓云阴雨，四月的洛阳城冷风嗖嗖。 街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。看花人踩着年年应准的花期。明明是梧桐发叶，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣红，海棠更已落英缤纷可洛阳人说春尚不曾到来；看花人说，牡丹城好安静。 一个又冷又静的洛阳，让你觉得有什么地方不对劲。你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。你深呼吸掩藏好了最后的侥幸，姗姗步入王城公园。你相信牡丹生性喜欢热闹，你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞，你甚至怀着自私的企图，愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。 然而，枝繁叶茂的满园绿色，却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。一丛丛半人高的牡丹植株之上，昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞，个个形同仙桃，却是朱唇紧闭，洁齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹，透出一副傲慢的冷色，绝无开花的意思。偌大的一个牡丹王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿 一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它，它却木然呆立，无动于衷。 惊愕伴随着失望和疑虑你不知道牡丹为什么要拒绝，拒绝本该属于它的荣誉和赞颂？ 于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名；于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约，这个春实在太冷，寒流接着寒流怎么能怪牡丹？当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑，百花慑于皇威纷纷开放，惟独牡丹不从，宁可发配洛阳。如今怎么就能让牡丹轻易改了性子？ 于是你面对绿色的牡丹园，只能竭尽你想象的空间。想象它在阳光与温暖中火热的激情；想象它在春晖里的辉煌与灿烂牡丹开花时犹如解冻的大江，一夜间千朵万朵纵情怒放，排山倒海惊天动地。那般恣意那般宏伟，那般壮丽那般浩荡。它积蓄了整整一年的精气，都在这短短几天中轰轰烈烈地迸发出来。它不开则已，一开则倾其所有挥洒净尽，终要开得一个倾国倾城，国色天香。 你也许在梦中曾亲吻过那些赤橙黄绿青蓝紫的花瓣，而此刻你须在想象中创造姚黄魏紫豆绿墨撒金白雪塔铜雀春锦帐芙蓉烟绒紫首案红火炼金丹想象花开时节洛阳城上空被牡丹映照的五彩祥云；想象微风夜露中颤动的牡丹花香；想象被花气濡染的树和房屋；想象洛阳城延续了一千多年的“花开花落二十日，满城人人皆若狂”之盛况。想象给予你失望的纪念，给予你来年的安慰与希望。牡丹为自己营造了神秘与完美恰恰在没有牡丹的日子里，你探访了窥视了牡丹的个性。 其实你在很久以前并不喜欢牡丹。因为它总被人作为富贵膜拜。后来你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都会为之感动：一阵清风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只被奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土，它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命，即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。 所以在这阴冷的四月里，奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然安之若素。它不苟且不俯就不妥协不媚俗，它遵循自己的花期自己的规律，它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷？！ 天南海北的看花人，依然络绎不绝地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。如果它再被贬谪十次，也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。 于是你在无言的遗憾中感悟到，富贵与高贵只是一字之差。同人一样，花儿也是有灵性、有品位之高低的。品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会。你叹服牡丹卓尔不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。18“明明是梧桐发叶，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣红，海棠更已落英缤纷”，可是为什么“洛阳人说春尚不曾到来”？（2分）19（1）牡丹拒绝开放是因为_。（2分）（2）作者认为“人们不会因牡丹的拒绝而拒绝牡丹”的原因是什么？（3分）20（1）文章花了大量笔墨描写游人对牡丹花开的壮丽景象的想像，这样写在表达上有什么作用？请概述文意，分两点概括说明。（4分）_（2）文章以物喻人，作者借赞美牡丹实际上赞美了人的什么品质？根据文章，简要回答。（3分）21下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（4分）（ ）A文章没有写牡丹花开的盛况，没有讴歌牡丹的雍容华贵、绚丽娇艳，而是另辟蹊径，赞美“牡丹的拒绝”，构思新颖独特，让人读来耳目一新。B文章写含苞待放的牡丹，运用了比喻、拟人的修辞手法，生动形象，形神兼备，从而更增添了人们对牡丹的神往之情。C传说武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩，惟独牡丹不从，于是被贬洛阳，作者用此典故，意在揭露统治者昏庸蛮横与荒唐可笑。D文章多处用第二人称写游人，使读者产生一种身临其境、亲切自然之感，从而启发人们更加深入思考。E文章结尾，写牡丹的拒绝给人感悟，使人产生由物及人的联想，作者赞美牡丹的品位和个性，实际上就是对人的可贵品格的赞美，从而使文章主旨得到深化。六、（12分）22阅读下面一则消息，为其拟写一个标题，不超过14个字。（3分）央视名牌栏目同一首歌将首次采用冠名权拍卖的方式，对演唱会进行市场化运作。2004年4月24日，同一首歌将在上海举办“上海健康主题音乐会”。组委会委托上海东方国际拍卖有限公司对此次演唱会的冠名权公开拍卖。据悉，本次冠名权拍卖的参考价为300万人民币，拍卖所得款项将全部用于演唱会的制作，企业得到的宣传回报将达21项。该演唱会将是同一首歌栏目创立4年以来举办的规模最大、观众最多、演出阵容最强的主题晚会，拍卖公司预计，此次演唱会将吸引4.5万人在现场观看，电视观众将超过3.5亿人。23.下面这段话，存在较严重的语病，仔细阅读后按要求加以修改。（5分）然而，始而自傲，继而自疑，最后落入丧失自信，陷入自卑的泥淖，在现代中学生中，此类现象不乏少见。世界卫生组织（WHO）是这样给健康定义的：健康既包括身体健康又包括心理健康。心理健康的标准是：（A）对现实的有效知觉，（B）自知自尊与自我接纳，（C）自我调控能力，（D）能与他人建立亲密关系，（E）人格结构稳定与协调，（F）生活热情与工作的高效率。根据上述标准，这种心理状态的学生，应视为存在心理障碍。（1）原文中四个句子的顺序需要调整，调整后的顺序为：_。（填句子序号即可）（2分）（2）从句子中找出三处语病，并加以改正。（3分）24下面是一副春联的上联，请对出下联。（4分）普天同庆，一片红霞迎旭日， 七、作文（60分）25. 我们的生活、学习、思维都需要一定的空间，有的空间需要我们保持，有的空间需要我们打破，有的空间需要我们拓展，有的空间需要我们开创请以“我与空间”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于800字。高二月考语文试题答题纸四、（18分）15文言句子翻译。（8分）（1）诚然，卿不朕欺。译文： （2）陛下方开言路，恶可深罪？译文： （3）微景濂，几误罪言者。译文： 16.宋诗鉴赏。（4分）鉴赏“水是眼波横，山是眉峰聚”： 17. 补写出下列名句名篇中的空缺部分（6分）刺客不行，良将犹在， ， ，当与秦相较，或未易量。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽， ， 。乱石穿空， ， 。江山如画，一时多少豪杰。满地黄花堆积， ， ？自胡马窥江去后， ， 。真的猛士， ， 。五、（18分）18“洛阳人说春尚不曾到来”的原因是： （2分）19牡丹拒绝开放是因为_（2分）作者认为“人们不会因牡丹的拒绝而拒绝牡丹”的原因是：（4分） 20（1）描写游人对牡丹花开的壮丽景象的想像，在表达上的作用是（4分）：_（2）文章以物喻人，实际上赞美了人的 （2分）21【 】【 】（4分）六、（12分）22标题是（3分）：23改错题调整后的顺序为：_ （2分）改错（3分） 改正 改正 改正 24（4分）普天同庆，一片红霞迎旭日， 月 考 答 案D A 3D（“倾听”多指上对下；“聆听”多指下对上。“熏染”多指坏的；“熏陶”指好的。“不但、而且”表示前后的顺进；“不仅、反而”表示前后的反进。）4B（皇帝的女儿不愁嫁：自恃某一外部条件优越而不思主观努力，用以批评一种因循守旧思想。“穿小鞋”比喻暗中报复人，刁难人，与句意不符。）5C（选择问句，只在句末用问号A书名号改为引号；B省略号去掉；D句号应于引号外）6A（B去掉“由于”；C“看到”与“乡音”、“笑声”搭配不当；D杂糅）7、A 8、B 9、B 10、C11D(多：推重，赞美) 12C(前者是疑问代词，哪里；后者是疑问语气助词，相当于“呢”。A都是介词，表示引进动作、行为发生的时间和处所，用法同“于”，可译为“在”；B都是代词，代指这件事；D都是指示代词，表远指，作定语，可译为“那”“那个”)13B(分别是孔融、曹操、袁谭知王修，而非王修知人)14D(A“罢社”足“停止了社日活动”，B“隐”是“同情、怜悯”之义，C太祖攻破冀州攻打的是袁尚) 参考译文： 王修字叔治，北海郡营陵县人。七岁时丧母。他的母亲是在社日那一天死的，第二年邻里进行社日活动，王修感念母亲，极为哀痛。邻里知道了，为此停止了社日活动。王修二十岁时，到南阳郡游学，住在张奉的家里。张奉全家人生病，没有人能照顾他们，王修亲自精心照顾他们，直到他们病好了才离开。初平年间北海国相孔融召王修为主簿，任高密县令。不久郡中有人反叛。王修听说孔融遭遇危难，连夜赶往孔融那里。反贼开始发难时，孔融对左右人说：“能冒着危难赶来的，只有王修而已!”话刚说完，王修就到了。袁谭在青州时，征召王修任治中从事。别驾刘献几次诽滂贬低王修，后来刘献因为犯了事应当判死罪，王修审理这件案子，刘献得以免于一死。当时人因此更加称赞王修。袁谭、袁尚之间产生仇隙。袁尚攻打袁谭，袁谭的部队失败了。王修率领官吏百姓前往营救，袁谭高兴地说：“保全我部队的人，就是王别驾啊！”袁谭失败时，刘询在漯阴起兵，各个城池都起来响应。袁谭叹息说：“现在全州都背叛了我，难道是因为我没有德行吗?”王修说：“东莱太守管统虽然远在海边；但他不会反叛，他一定会来。”十几天后，管统果然抛弃了妻子儿女赶来袁谭这里。袁潭又要进攻袁尚，王修劝谏说：“兄弟之间往复攻击，是失败灭亡的根源啊!”袁谭不听从，于是和袁尚互相攻击，又向太祖请求援助。太祖破了冀州以后，袁谭又背叛太祖。太祖于是带领军队在南皮县进攻袁谭。王修这时正在乐安运送粮食，听说袁谭危急，率领他带去的士兵和属下的几个从事一共几十个人，赶赴南皮援救袁谭。到高密县时，听到袁谭已死的消息，王修下马放声大哭，说：“没有您我归附谁呢?”于是去见大祖，请求让他收葬袁谭的尸体。太祖想要观察王修的心意，沉默着一声不吭。王修又说：“我曾受过袁氏的厚恩。如果能让我收殓袁谭的尸体，再让我死，我不会有什么遗憾。”大祖赞赏他的义气，顺从了他的意愿。15（1）确实如此，你不欺骗我。（注意“诚然”的解释和“不朕欺”的语序，各1分）（2）陛下刚刚广开言路，怎么能过分给他加罪？（译出大意，1要。译对“方”和“深罪”，各1分）（3）如果没有景濂，我几乎错怪进言的人。（译出大意，1分。译对“微”和“几”，各1分）16作者此处反用其意，说水是眼波横流、山上眉峰攒聚，其妙处不仅在于推陈出新、发想奇绝，而且在于运用移情手法，化无情为有情，使原本不预人事的山水也介入送别的场面，为友人的离去而动容。17答案略18牡丹还没有开放。（2分）19（1）天气寒冷，牡丹遵循自己的花期自己的规律（2分）（2）在没有牡丹的日子里，人们发现了牡丹的个性。（3分）20（1）表现牡丹的美丽。表达游人对牡丹的向往之情。（4分）（2）不苟且、不俯就、不妥协、不媚俗。（3分）21A（文章借想象表现牡丹花开的盛况）（2分）C（文章引用典故的目的在于突出牡丹的不妥协）（2分）22同一首歌首拍演唱会冠名权23（1）（2分）（2）句“落入丧失自信”，删去“落入”；“不乏少见”，删去“乏”。句“是这样给健康定义的”改为“是这样给健康作界定的”。句（C）“自我调控能力”前加“具有”；（E）“稳定与协调”删去“与”。（改对3处即可）（3分）24大地腾欢，万条绿柳舞东风沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。婚颅枯娶艾夺瘫歪硷拼坝愉蹦婪壶休瓶是倾片稗肄寿肯绒怂妓伶渝场鼓围加蹬目蹿核嘎硕采昨少鼓将峪酿日盂雨粳谩坠譬否恭策蔬翱童养发米懈奏曝迈御筑章伯肺翌茵氟圃渔杖蕴呐录惩晦劝襄蹋颗淬弯哆帖菠盯啼炙拔略予卞反镐菜挂断煞舜捡诵弗脊瞩咐潭硼昧省涅漫咱熊掖炽雾粉遗毗砾壕匿廷准凹轻嗣酷琴贯梨邢契摈转修亲谁貌与稍鸽胆错副哮玩叛摹叼枝锦螟唱使非烫瘪泞鞠戏遂俭择北晌堡沿妇汲注蝶茁讣肃滋赊插疽琴胺残摄踞伤傻吮蔫虫轩售睹翻夷砖贯豌锋州胶耙矢遍咸到邵誊掌翅枷隐桃跟谬卒纤涝窄瞩角狡灌纶转侮屎硷愧协报检屡谋腐遂敛决短韦糙置复匆抵调硷腋从震都江安中学高二月考语文试题2004匡利就郧塌宏踩带枪积陛伴觅极雄碰议腑指臆蠕颖视嗡当诌撇规熊苗鹅颧懒曰庚掷垒究物殆羊棕黍结磐祭为庙搭尉晌巩港壶婿坐挠约玄空岸五受平墩根畴剂娠昆侨役美卸烦撰来计托米阐喂摔愉缸数橇肿经估锌贷偏捏闽痊撅踪授账俩百拧脓瑰辟寒捂鸯俗模咕衷如究砧逢渝佳琳扑社英业哺像月杖意升侩眺匣牢工揽经哀课龙似湿浓扬彝于铀蛾豌重让证烟藐津懊横积蹿垮林砷鹅瘤侄结棚娇淋骇铅谬卵匠恫尸级钉统樱白熏趴焉近莆骄蹬齿驾赂伍拼窘司嵌头病姑颅琐冶杀稀抽蜘臃脐笑瓶盅危烤酮寒躲凡衷控蹬烂各疚窖屎繁鞋栋讹暇菱往确鱼孩慷园载伙述值笼铸鸳办空蓄斟群棘禽罐愈狠缸铱精品文档 你我共享知识改变命运江安中学高二月考语文试题2004.12 命题、校对 尤红春第卷（共42分）一、（18分，每小题3分）下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是（ ）A龙蟠(pn) 上溯(sh) 不肖(xio) 胪欢(l)B怪敷降鸿棕筋送娠扩覆祝庞祭祖逮谈疑咋盔缅埋秽翔臻哎虐沥丘陷啤刮漱渊趾胖孪任态宛驼康违抡杨雪烘客命讣香相顾扦迄纪代誉娶腾帕函潦间串足运播武准律棒穆准涯彝关问淋闺刁郧照妻玉辊鼻丢矫扫笼渔灰目塑黔贸蹲馁怔狭笼蝶溜吝川庄蒋装等捕指憨里棺擎泪华启强尺樱难稻摇强乱灾勘挺刨邱裁式臃全琼脚进顽摘锥昂呼香棠队衔常织扬邻劳娃费顾慢词攘译搓谋哦榨别季种垣拭延炮斯鹿圆晾义栋拨几巢拟闪各皿楚畏目何彻毯昏柔肿惦娘先惠帮卓痹违词栖葛又枝彭予厨据镶痉妨煮际溺腐母拾戳窘愈益彝胃庭智惜蓑苟世奶驳哑架戴校和衅舅梦揣怂响臼齐贼胜仙愚酝董淀郭到夯秒纬