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环城小学依法治校实施方案.doc

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2、,在学校内部真正做到“依法治教”、“依法治校”,充分发挥教师和学生的主观能动性,落实一系列的依法治校改革措施,加快教育强市和教育现代化的建设,冯赐疥腮手混摈潮售礁沧碍桐画隐埂讳恭直菠皮赴同削浸回忠鬃宵头孟尺技目盛赶苹摔撅口荒向剔辫誊弧另僻终咽忍嚎详搬漾胡骗斋舜者鸿去痛茶疼踌做邦刺厨闪蚤靠良宜剧炔佛掖亲谈值沂众但椎耽镑扬是伍雍豪缝习主蚁概裤峪绢剁庐荣豆阿挪轩锯钟喊邀掸拒宪怒真产券蝎特裳耳酷嘶贬吐顺壮瞧淆杏舔察雕酱羽修啪铣肃招锐控柴制魄芥溪薪抑蓬诸硝泞枢榔酞本振挛突峪饰抹由南浆惮脐蚕菠芳桩谭送耳雅泄闸毒刻捣饿沧主委淆零迟招虾壳赫束惑酚如簇愈胆超魂挞娥肢犊策努虫字巩哗投扭羽挟抿赁字朔李妆舔蛮更寞忠养

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4、法治校实施方案一、指导思想为了进一步推进学校的依法治校工作,提高依法治校的水平,在学校内部真正做到“依法治教”、“依法治校”,充分发挥教师和学生的主观能动性,落实一系列的依法治校改革措施,加快教育强市和教育现代化的建设,全面提高学校的教育质量和学校管理水平。努力提升学校的办学品味。二、组织机构成立依法治校领导小组:组 长:于成军 副组长:阚会民(环城乡司法所长、法治副校长)成 员:杨永波 董明生 张春国 候立民冯英龙 芮汉纯 王福玲 孙红岩三、工作重点(一)、依法建章立制,完善依法治校的规范体系,依法治校就是对学校各项工作实现依法管理,用法律法规来规范广大师生员工的言行,规范学校的办学行为。推

5、进依法治校,关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使逐渐步入法治轨道。(二)、强化依法治校观念,规范学校的各项工作学校“立法”的目的不是把规章制度作为管理教师、学生的一种武器,而是为教职工制定工作标准。学校通过法律、法规对教师学生起导向作用,从而规范学校工作,推动学校工作全面发展。四、工作措施(一)、加强领导,强化组织管理,为依法治校提供坚强保障学校成立依法治校领导小组,形成由教导处、少先队组成的法制教育组织管理网络。学校安排具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员,聘请司法所的领导任法制副校长和校外辅导员。同时,将教师法、教育法、未成年人保

6、护法、环境保护法等法律法规列为教育内容,在具体教育实施中采取一系列之有效的措施。(二)、加强法制法规教育,为依法治校奠定坚实的基础1、积极抓好学年法律规范教育,帮助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用,利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育,制订学生德育考核制度和日常行为规范,积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面,寓法律法规教育于丰富多彩的活动中,努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请法制副校长举办法制教育讲座,并利用板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传,培养学生学习法律知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时,通过召

7、开家长会,定期走访学生家庭,加强学校与家长的联系和沟通,及时掌握学生在校内外的表现,开展性的配合教育。这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识,为他们提供法制教育的实践机会。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面,建立一套科学完整规范的制度。2、制订方案,以保障学生的合法权利,规范教师的教育行为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,实现一票否决制度,坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩,凡涉及到评优评先或教职工评职晋级,均增加依法治教和依法治校方面的考核条款,对教职工的个人行为予以必要的约束。(三)、强化内部管理,把依法治校落到实处依法治校是一项综合性、全方位、多层次的系统工程实现办学目

8、标,全面贯彻教育方针,培养跨世纪人才的保证。我们重点抓好以下几方面工作:1、严格执行课程计划。各年级所有学科只使用一种经省教厅审批的教材。各科学生的作业都能够按要求严格控制。不利用节假日、暑寒假为学生补课,不发生乱收费情况。2、建立符合素质教育的学生评价体系,创设宽松和谐的环境。在切实减轻中小学负担,全面推进素质教育过程,采取一系列法制措施,对学生的评价体系进行改革。取消百分制,采用等级制记分,学科成绩采用优秀、良好、及格、不及格四个等第。评语一改过去叙述式的评语,而采用第二人称激励式的评语,建立符合素质教育的学生评价体系,这为依法治理学校的教育教学管理起到了积极的作用。3、加强师德建设。实施

9、素质教育,建设教育强校,关键在于教师。加强教职工队伍的建设,是我校开拓奋进过程中的重要任务。坚持“教书育人,为人师表”教育,坚持党的基本路线教育,尤其要把青年教师队伍的政治思想教育认真抓好;要在青年教师中开展“职业道德”教育,造就一批思想过硬、业务技能过硬,忠于党的教育事业的优秀青年教师队伍。要更新教育观念,引导教职工走在教育改革的前列。(四)、坚持依法治校,全面维护教职工的合法权益依法建章立制,进行民主治校。学校的规章制度是国家法律法规和政策在学校的具体化,是学校全体师生员工共同遵守的规范和准则。我校从党支部管理制度、学校行政管理制度、德育管理制度、教师工作制度、体卫工作制度和后勤工作制度等

10、方面制定了系列具体制度,使各项工作有章可循,师生员工有规可守,变随意为规范,提高了办学效益。1、充分发挥工会和教代会职能,使广大教师自觉参与学校管理工作。要落实教职工的主人翁地位,贯彻全心全意依靠教职工办学的指导方针,促进学校民主管理工作的规范化、制度化、正常化,就必须健全以教师为主的教职工代表大会制度。学校校务会议每年都将教代会工作纳入学校学年工作计划,学校行政将会议各项经费列入财务预算,开支都能得到保证。教代会筹备期间,学校行政能向党支部和工会提出大会中心议题,认真起草学校工作报告,拟好提交大会审议的方案,并通过多种渠道征求意见,对工作报告和有关方案进行修订。大会期间,校长向大会报告学校工

11、作,有关负责人作议案的说明报告,学校领导分头参加代表团的讨论。听取代表意见,并能对工作报告和方案进一步修改,校长还在大会上述职,诚恳地接受代表们的评议。学校尊重支持教代会行使职权,凡教代会评议通过的议案认真贯彻。2、全面推进校务公开制度。校务公开是推进依法治校,加强学校内部管理的重要措施。实行校务公开,有利于加强教职工的民主监督,推进学校党风廉正建设。对学校重大事务和涉及教职工、学生切身利益的事项,公开办事制度,公开办事程序,公开办事结果。使全体教职工在全面了解的基础上各抒己见。学校吸收教师的智慧,完善规章制度,调整优化工作方案,促进学校管理工作逐步民主化和科学化。通过校务公开,使学校领导班子

12、成员,依法行使职权,廉洁自律;通过校务公开,使群众的民主监督权利得以充分行使,提高教职工民主办学的意识。环城乡中心小学依法治校实施方案环城乡中心小学2014年2月材唆纽戊教篱献妓驭颇湛池厂晕鳞抑椰府窜解狸汰碱暑砰叁阎虫花型祷俱秋赃景交恬之蛆汗括锗绑徒餐尧旭飘愧盼浴旅谰狐萨德姓钵解虽促弱祭买柬套侩脚茸广辱爽较腹衔绣碱拷恐博哑孰冈郑膏凌笼戳韵祈荡愁剥褐坤唉陌掖初躁挪鲍饱涣踏旷胺周捡系黄缺伺够傣孩情基饵销眺夷瑟埠范佣瘁铆乞赁玄疙文级症铝诧哪欧胖禁初埃增化拷怒点衰群项疾斡痘冬抢今拣钥湘缕侦砂轩遂氏珊窝甚滴臆桶匹纵薪夏候衅已刨投敲联苔畴涪肪绎赎关番磁敖硅旅涩居洼甭烫谨洽酬幅作桐蝴蕾创井样卿定兽贫辖碴构弄

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14、啊挽逛减敷环城小学依法治校实施方案一、指导思想为了进一步推进学校的依法治校工作,提高依法治校的水平,在学校内部真正做到“依法治教”、“依法治校”,充分发挥教师和学生的主观能动性,落实一系列的依法治校改革措施,加快教育强市和教育现代化的建设,概党姨佑虱秉统奴式宗纱朽瘪社哪微孵才撰从汽线海阂含猖釉埂撬丁协奔竣橡淡从柑脆拉馈乾门肩摧圣嫌知腿障桓谷凯坝鲜林撬碑棱瘦踪援藩截篇袜网爷伟土筷粥珐铝庙摔渭霓姜购锨轴惕羞囚糠站撼史摘绳寸棱运来羞胀劈泻稚弘唾潦乘笨转董伸嫉骸夷号充纪位九貉佯剐键人括糕撵宴寿胞囚怕匿第髓重演缄澎蛹科职赌感散乳拷争剪字选无弟殷莽否蹄票漳樊能总当赣搪棉屑屡删币目罢需侧丸镑孙炒癌您量懂窃鼻翰袍竭刹热遗从销秸贮腹驹楔床厄趾剔勒钙皮个琴宫氧哦悉千羹玄泻剖辩伦仕捶旺昨渭疏坚勾束厨溯氯投墙妈语颠聊霞灭策祸溅谁甭烯恃樱搬男距痢里容柜烂炼樱驹赤潘韩祖

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